1、第PAGE 頁碼5頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)5頁2022-2023學(xué)年重慶市江津區(qū)七年級上冊數(shù)學(xué)期末模擬試題（二）時間：110分鐘 一、選一選（每題3分，計30分）1. 下列方程中是一元方程的是A. B. C. D. 2. 如圖，四個圖形是由立體圖形展開得到的，相應(yīng)的立體圖形順次是（）A. 正方體、圓柱、三棱錐、圓錐B. 正方體、圓錐、三棱柱、圓柱C. 正方體、圓柱、三棱柱、圓錐D. 正方體、圓柱、四棱柱、圓錐3. 下列說確是（ ）A. 畫射線OA3 cmB. 線段AB和線段BA沒有是同一條線段C. 點A和直線l的位置關(guān)系有兩種D. 三條直線相交有3個交點4. 把圖繞虛線旋轉(zhuǎn)一周形成一個幾

2、何體，與它相似的物體是（ ）A. 課桌B. 燈泡C. 籃球D. 水桶5 一個正方體的每個面都寫有一個漢字，其平面展開圖如圖所示，則在該正方體中，和“崇”相對的面上寫的漢字是() A. 低B. 碳C. 生D. 活6. 解方程，去分母正確的是（）A. B. C. D. 7. 下面四個幾何體中，主視圖與其它幾何體的主視圖沒有同的是（ ）A. B. C. D. 8. 下列方程變形中，正確的是（ ）A. 方程，移項，得B. 方程，去括號，得C. 方程，系數(shù)化1，得D. 方程，整理得9. 在直線a上順次取A、B、C三點，使得AB=5cm，BC=3cm，如果O是線段AC的中點，那么線段OB的長度是（ ）A.

3、 2cmB. 0.5cmC. 1.5cmD. 1cm10. 甲、乙兩班共有98人，若從甲班調(diào)3人到乙班，那么兩班人數(shù)正好相等設(shè)甲班原有人數(shù)是x人，可列出方程（）A. 98+xx3B. 98xx3C. （98x）+3xD. （98x）+3x3二、填 空 題（每題3分計24分）11. 當(dāng)=_時，代數(shù)式的值等于712. 如果關(guān)于x的方程2x+k4=0的解是x=3，那么k的值是_13. 當(dāng)=_時，代數(shù)式與的值互為相反數(shù)14 如圖所示，圖中共有線段_條15. 如圖是一個正方體的展開圖，相對兩個面上的數(shù)字互為倒數(shù)，則b=_16. 已知a是一個兩位數(shù)，b是一個三位數(shù)如果把這個兩位數(shù)放在這個三位數(shù)的前面，組成

4、一個五位數(shù)，則這個五位數(shù)可以表示為_ 17. 用一個平面截長方體、五棱柱、圓柱和圓錐，沒有能截出三角形的是_18. 用邊長為10 cm的正方形，做了一套七巧板.拼成如圖所示的一座“橋”，則“橋”中涂色部分的面積為_cm.三、解 答 題（計96分）19. 下圖中，（1）請在橫線上直接寫出第1個和第2個幾何體的名稱，（2） 第3個和第4個圖形是某些幾何體的平面展開圖，請判斷后在橫線上寫出相應(yīng)的幾何體的名稱_ _ _ _20. 如圖是由五個相同的小正方體搭成的幾何體，畫出它的三視圖.21. 解下列方程：（1）； （2）22. 閱讀下表：解答下列問題：（1）猜測線段總條數(shù)N與線段上點數(shù)（包括線段的兩個

5、端點）有什么關(guān)系；（2）當(dāng)時，求N的值23. 整理一批圖書，甲、乙兩人單獨做分別需要4h、6h完成現(xiàn)在先由甲單獨做1h，然后兩人整理完這批圖書，那么他們合作整理這批圖書的時間是多少？24. 若新規(guī)定這樣一種運算法則：ab=a2+2ab，例如3（2）=32+23（2）=3（1）試求（2）3的值；（2）若（5）x=2x，求x的值25. 如圖，點C在線段AB上，線段AC=8，BC=6，點M、N分別是AC、BC的中點（1）求MN的長度；（2）根據(jù)（1）的計算過程與結(jié)果，設(shè)AC+BC=a，其它條件沒有變，你能猜想出MN的長度嗎？請說明理由26. 某中學(xué)組織七年級學(xué)生參觀，原計劃租用45座客車若干輛，但有15人沒有座位；如果租用同樣數(shù)量的60座客車，則多出一輛，且其余客車恰好坐滿試問：（1）七年級學(xué)生人數(shù)是多少？（2）原計劃租用45座客車多少輛？27. 已知數(shù)軸上有A、B、C三個點，分別表示有理數(shù)24，10，10，動點P從A出發(fā)，以每秒1個單位速度向終點C移動，設(shè)移動時間為t秒（1）用含t的代數(shù)式表示P到點A和點C的距離：PA= ，PC= （2）當(dāng)點P運動到B點時，點Q從A點出發(fā)，以每秒3個單位的速度向C點運動，Q點到達C點后，