1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中學生物學科研訓工作計劃范本一、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，積極推進高淳縣城鄉(xiāng)初中教育發(fā)展共同體教學研究工作實施辦法，促進義務(wù)教育質(zhì)量均衡發(fā)展。以頒布修訂后的義務(wù)教育初中生物學課程標準為契機，做好對新課程標準的學習和研究，以提升教師實施新課程的能力。促進教師的專業(yè)化成長，不斷深化課堂教學改革，積極開展自主、合作、探究式學習研究，提高課堂教學效率，提高生物學科教學質(zhì)量。二、工作思路繼續(xù)推進“研訓一體”的工作策略與思路，以辦學水平評估為引領(lǐng)，以研訓工作的項目推進為抓手，以服務(wù)為宗旨，不斷提升研訓員自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作水平。積極開展教師培訓工作，了解掌握改科教師

2、存在的教學困難，有針對性的開展培訓和教學交流研討，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)、教學能力和教學水平，提高課堂教學質(zhì)量。加強教學過程的有效性研究，繼續(xù)加大薄弱學校教學指導(dǎo)與督查的力度，努力實現(xiàn)我縣教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升、均衡發(fā)展的新格局。三、主要措施(一)做好常規(guī)研訓項目1.做好教學視導(dǎo)工作根據(jù)省、市、縣中小學教學常規(guī)管理要求，加強初中教學過程的督查評估，結(jié)合教學視導(dǎo)落實學校的整改措施。根據(jù)高淳縣初中辦學水平評估方案、高淳縣初中教學過程督查評估方案的有關(guān)要求，每學年對全縣所有初中校進行一次全面的評估，進一步強化教學過程督查的增值性，督促學校不斷改進工作。2.做好過程性質(zhì)量檢測工作加強教學質(zhì)量監(jiān)控的過程管

3、理，認真_學科教學質(zhì)量調(diào)研測試；加強閱卷質(zhì)量管理，科學診斷教學問題，做好分析反饋工作。做到科學測試、科學分析，發(fā)揮測試的增效功能。3.積極開展聯(lián)片、共同體主題研訓活動本學年度結(jié)合生物學科特點，根據(jù)實際需要，制定好主題研訓活動計劃，科學_實施，做好各項活動的整合工作。按照中心的統(tǒng)一要求規(guī)范運作：認真做好活動申請審批、活動記錄，及時上報講座講稿、活動總結(jié)，注意時效性。著力研究如何提高課堂教學的有效性，不斷優(yōu)化教學過程的質(zhì)量，提升教學的品質(zhì)。4.很抓校本教研。重視校本教研，認真策劃校本教研活動。各校教研組要按照本校校本教研專題有計劃地、扎實地開展系列活動，注重研究過程，實施理論指導(dǎo)下的教學實踐研究，

4、強化反思，總結(jié)經(jīng)驗，加強團隊合作，提升教研組整體實力，打造市級優(yōu)秀教研組。充分調(diào)研高中各校校本課程開發(fā)情況，開展校本課程的開發(fā)和評價研究。5.精心策劃_教師業(yè)務(wù)競賽認真安排_市初中生物教師賽課、高中生物教師基本功大賽，力爭再創(chuàng)佳績。(二)加強教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)加強對青年教師、非專業(yè)生物教師的培養(yǎng)，通過培訓、業(yè)務(wù)競賽、評比活動發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，壯大骨干教師隊伍。同時做好縣市學科帶頭人的評選工作。努力為初、高中生物教師論文發(fā)表、學科評比、學術(shù)講座、職稱評聘創(chuàng)設(shè)平臺。(三)促進教學質(zhì)量的有效提高加強新課程教育教學理論的學習，以_版新課程標準為綱領(lǐng)，以“案例研究”為載體，運用原理于實踐。研究有效教

5、學策略，落實教學目標，書寫自己的教學故事，提高教學研究能力，把教育教學案例上升為經(jīng)驗，進而形成具有鮮明特色的個人的教育思想。適時開展教學觀摩研討活動，展示專題研究成果。通過活動以點帶面，促進教師理念、行為的改變，通過活動引領(lǐng)教師研修方向，提升教師專業(yè)化水平。(四)加強自身建設(shè)教研員的素養(yǎng)和智慧影響著區(qū)域教師的成長進程。2022年中學生物學科研訓工作計劃范本（二）生物科學是一門實驗科學，生物實驗則是學生學習生物知識的必要途徑，實驗教學是生物教學中的一個重要組成部分。在這個學期中為了使崖子初中的生物實驗教學有一個好的效果，所以我制定了一份具體的工作計劃。具體內(nèi)容如下：1、認真看書學習，多掌握一些生

6、物實驗方面的知識，取人之長，以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型，結(jié)合自己的實際情況設(shè)計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣，尤其注重學生的動手動腦的能力，發(fā)展學生的智力。2、對所有的儀器及時編號、登帳。由于學校的搬遷，學?，F(xiàn)有的儀器由三部分組成學校原有的、分校的、原二中的，這就需要對所有的儀器重新排序，重新編號，在學校統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃下，重新建賬，重新填寫儀器柜號和有關(guān)的內(nèi)容，規(guī)范管理儀器。并按學校要求做好明細賬。在學校校產(chǎn)管理員的培同下，本學期清查一次儀器。3、對分校各班學生按照實驗室座位排座次，學生做實驗時要有秩序地進入實驗室，并對號入座，協(xié)助任課老師維持好實

7、驗室秩序。4、認真鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗。并針對實際不斷變化的教學內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進和增設(shè)一定的實驗，以便在教學上有利于突破重點難點。5、協(xié)助好教師做好演示實驗，保證每個演示實驗?zāi)躝%成功。在進行分組實驗時，指導(dǎo)學生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。6、備好各種材料，如：實驗室計劃、總結(jié)，各級部分組實驗和演示實驗配檔。認真填寫各種表格，嚴格簽字手續(xù)，并督促別人填表和簽字。制度上墻，并按要求懸掛整齊、美觀。7、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。保持地面、窗臺、實驗桌面干凈，無塵土，空中無灰網(wǎng)。門窗玻璃整潔，窗簾潔凈，不打結(jié)；經(jīng)常開窗通風，保持室內(nèi)干燥，儀器柜內(nèi)無灰塵、無斑點。每做完一次實驗要及時