1、第四章 光現象知 識 網 絡考 綱 要 求 1通過實驗，探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射現象及其特點。2通過實驗，探究平面鏡成像時像與物的關系，知道平面鏡成像的特點及應用。 3.通過實驗，了解白光的組成和不同色光混合的現象?？?綱 要 求 近三年廣東省中考考點分析及分值統計備考提示本章著重考查生活中的光現象；光的反射、折射及平面鏡成像的實驗探究；以及光的反射、折射及平面鏡成像的作圖。題型多以填空題、選擇題、作圖題、實驗題為主，而光的反射、折射的作圖則是必考內容。 知識點年份、題型及分值201220132014平面鏡成像實驗題7分光的反射和折射作圖題2分作圖題2分色光的混合選擇題3分知

2、 識 鞏 固一、光的傳播1、光源：能夠_的物體叫光源，太陽、螢火蟲是_光源，篝火、蠟燭、油燈、電燈等是_光源。2、光在同一種均勻介質中是沿_傳播的.生活中利用光的直線傳播的例子有_、_、_等。3、光速：光在不同_中傳播速度不同，光在_中傳播速度最大，速度為_。二、光的反射1.反射定律：反射光線與入射光線、法線在_，反射光線和入射光線分居于_的兩側，_角等于_角，光的反射過程中光路是_的。 發(fā)光 自然 人造 直線 影子的形成小孔成像日食和月食介質真空3108m/s同一平面法線 反射入射 可逆 知 識 鞏 固2.反射的種類：一類是_反射，其反射面是光滑的，如黑板“反光”這一類現象；另一類是_反射，

3、其反射面是粗糙的，如我們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體。兩類反射都_(填“遵守”或“不遵守”)光的反射定律。三、平面鏡成像1平面鏡成像特點：平面鏡所成的像是_像，像和物體的大小_，像和物到鏡面的距離_，像和物體的連線與鏡面_。2.平面鏡的應用：既可用來成像，還可用來改變光線傳播的方向，其原理是光的_。四、光的折射1.光的折射現象：光從一種介質_入另一種介質時,傳播方向發(fā)生偏折,這種現象叫做光的折射。 鏡面 漫 遵守 虛 相等 相等 垂直 反射 斜射 知 識 鞏 固2光的折射特點：光在折射時，折射光線和入射光線、法線在同一_，折射光線和入射光線分居法線_，折射角隨入射角增大而_。光從空氣斜射入

4、其他介質中時，折射角_入射角；當光從其他介質斜射入空氣中時，折射角_入射角；當光線垂直射入到介質表面時，光的傳播方向_。光在折射時，光路是_的。五、光的色散1白光_(填“是”或“不是”)單色光。白光是由_七種色光組成。2色光的三原色是_、_和_。平面內兩側增大小于大于不改變可逆不是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫紅綠藍知 識 鞏 固3不透明物體的顏色是由_決定的；透明物體的顏色是由_決定的。六、看不見的光1紅外線應用有_和_。2紫外線的作用：（1）使熒光物質發(fā)光，應用有_；（2）促進維生素D的合成；（3）殺菌，應用有_。反射的色光的顏色透過的色光的顏色紅外線夜視儀紅外線遙控器紫外線驗鈔機紫外線消毒燈

5、考 點 精 練考點1：光的直線傳播 【例題1】如圖4-1的現象中，能用光的直線傳播解釋的是( )【解析】在日常生活中，激光準直、日月食、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發(fā)生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發(fā)生折射現象，如：看水里的魚比實際位置淺、彩虹等?！敬鸢浮緼考 點 精 練【變式拓展】1（2014泰安）日晷儀是古代人們可用來計時的一種工具，通過觀察直桿在太陽下的影子所在位置可知道時間，如圖4-2日晷儀計時利用了光的 （ ）A反射B折射C直線傳播D色散C考

6、點 精 練【變式拓展】2如圖4-3，枯井中的青蛙位于井底O點“坐井觀天”，圖4-4是青蛙通過井口觀察范圍正確的是 ( )B考 點 精 練考點2：光的反射 【例題2】當入射光線跟鏡面的夾角是30時，反射角的大小是_，要想使反射光線跟入射光線的夾角成80，入射角的大小應是_?！窘馕觥窟@是較為常規(guī)的題目，主要目的是考查學生對反射角的理解、反射角與入射角大小關系。解此類題目最好是通過畫圖來幫助分析。如圖4-5入射角是指入射光線與法線的夾角，故根據題設條件可知入射角的大小為60，根據光的反射定律可知反射角也是60；要使反射光線跟入射光線的夾角成80，即是入射角和反射角之和為80,因為反射角與入射角相等，

7、所以入射角應為40?！敬鸢浮?0 40 考 點 精 練【變式拓展】3. (2014呼和浩特)圖4-6現象中，屬于光的反射現象的是（ ）B4.(2014臨沂)關于光的反射,下列說法正確的是( )A.入射光線與反射面的夾角為15時,反射角也為15B.入射角增大5時，反射光線與入射光線的夾角也增大5C.入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線D.鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律 C考 點 精 練考點3：平面鏡成像 【例題3】小峰同學在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時，將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在桌面上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去

8、它跟蠟燭A的像完全重合，如圖4-7所示。在此實驗中：（1）用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_的關系（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭_（選填“A”或“B”）這一側觀察。（3）移去蠟燭B，在其原來的位置上放一光屏，光屏上不能承接到蠟燭A的像，這說明平面鏡所成的像是_（選填“實”或“虛”）像?！敬鸢浮浚?）大小 （2）A （3）虛 考 點 精 練【解析】探究平面鏡成像的特點是光現象中非常重要的一個實驗，特別是實驗中運用到的科學思維方法等效替代法更是頗受命題者的青睞.實驗中利用薄玻璃板代替平面鏡，用一個完全相同的另一根蠟燭來替代物體的大小，這都是等效替代法的思想方法。（1）兩支蠟燭完全一樣，

9、是為了探究后面的蠟燭B與蠟燭A所成的像是否能完全重合，如果能完全重合，說明蠟燭A的像與蠟燭A的大小相同；（2）尋找蠟燭像的位置時，眼睛應該在蠟燭A這一側透過玻璃板進行觀察；（3）當取走B，放上光屏時，在光屏上得不到像，而只能用眼睛在物的一側觀察玻璃板才能看到像，所以說平面鏡所成的像是一個正立等大的虛像?？?點 精 練【變式拓展】5(2013 廣東)如圖4-8甲是探究“平面鏡成像特點”的實驗。(l)補充下面步驟a中橫線處的內容； 實驗步驟a、b、c、d的合理順序是_（填寫步驟前字母）。a.在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，_。b.拿另一支完全相同的沒有點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到

10、某一位置時，發(fā)現該蠟燭與被點燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A1.c.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A2、A2；A3、A3（如圖4-8乙所示）。 adbc 在紙上記錄玻璃板的位置考 點 精 練【變式拓展】d.點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像,在紙上記錄蠟燭的位置A1.(2)如圖4-8乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現它們的連線始終與玻璃板面垂直為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數據填入右表。請將表頭中空白部分填上合適的內容。(3)如果在像A1的位置放一光屏，光屏_（填“能”或“不能”）承接到像，這說明_。不能平面鏡所成的像是虛像 考 點

11、 精 練考點4：光的折射【例題4】（2014 濰坊）一束光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生了反射和折射現象下列光路圖4-9能正確表示這一現象的是（）【解析】光從水射向空氣中時有部分光反射回水中還有一部分光進入空氣中，它們是同時發(fā)生的，都會遵循光的反射和折射規(guī)律，反射角等于入射角，折射角大于入射角?！敬鸢浮緿考 點 精 練【變式拓展】6 （2014 瀘州）如圖4-10所示，清澈平整水面下的“射燈”射出一束光從水中斜射到水域空氣的界面時將發(fā)生反射和折射，若入射光線與界面成53角，反射光線與折射光線夾角為100 ，則反射角大小為_，折射角大小為_。43 377某校新建成一個噴水池，在池底中央安裝了一只射燈。射燈發(fā)出的一束光照在右邊的池壁上，當池內無水時，站