1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁圣誕節(jié)主題班會感受圣誕節(jié)主題班會感受112月24號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們理解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的風俗。并且請家長和孩子在家中搜集有關(guān)圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)歷準備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反復(fù)向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講，喜歡幫助別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物”，所以，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待?；顒娱_場時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮!我們

2、把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來，讓孩子們理解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導(dǎo)孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時刷牙、漱口，保護牙齒不受傷害。活動中，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很用心的在做。做好之后，教師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上?；顒幼詈?，因為孩子們表現(xiàn)特別棒，所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛，有點孩子叫它“奧特蛋”，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心!離園時，孩子們見到家人的第一句話根本上都是“圣誕老人送我禮物了”!孩子們開心，家長們快樂，我們的活動就是

3、成功的!圣誕節(jié)主題班會感受220_年12月25日星期三上午，_小學成功舉辦了圣誕親子游?；顒?。24日下午，我校全校教職員工就頂著寒風把_小學裝扮一新，雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在_小學的各個地方隨風飄揚，_小學頓時溫暖喜慶起來。25日一大早“圣誕老人”就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到_小學，在愛心卡上寫下了新年的祝愿，好多同學都是自己寫的喲，還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來，同學們和家長一起進展了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后，同學們在爸爸媽媽的帶著下穿梭在每個班，開心、快樂的玩著每一種游戲。在這次活動中，我班同學表現(xiàn)棒極了，絕大多數(shù)同學們經(jīng)過自

4、己的努力集齊了所有6個印章，不愧為能干寶寶！同學們通過自己的努力兌換了自己喜歡的玩具及獎品，好開心。通過這次的游?；顒?，讓同學們充分展示了自己，體驗到努力就會成功；通過游校活動，讓師生們共同感受到了唐婧_小學大家庭的溫暖；通過游?；顒?，加深了家校情、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日?；顒赢斕?，雖然很寒冷，但家長、同學還是堅持到了最后，大家一起見證了最后沖動人心的那一刻：在歡快的歌聲中，由_校長抽取了幸運寶寶非常開心，我們班有三個寶貝被抽中，最后由_校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品，祝愿所有的同學們新的一年安康快樂、茁壯成長！圣誕節(jié)主題班會感受3圣誕節(jié)總是帶著雪花般的輕盈和圣潔

5、降臨，在這樣美麗的日子里，人們總會彼此傳遞著幸福。圣誕節(jié)本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日，但如今越來越的中國人也開場過圣誕節(jié)了，其實過節(jié)是無關(guān)國界與地域的。人們只是需要一個節(jié)日來作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個紐帶罷了。因此，學校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動時，我內(nèi)心充滿了喜悅。在這次活動中，我們二一班的許多小朋友，展現(xiàn)了心靈手巧的一面。在準備禮物的過程當中，學生親手把禮物進展了細致地包裝，一個個禮物的精巧裝飾既了展現(xiàn)了他們靈敏的動手才能也顯露了小朋友們的審美才能。在這次活動當中，學生不僅得到了動手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認知的收獲。俗話說：“一分耕耘、一分收獲?！痹谶@次活動中，只有給別的

6、小朋友準備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格，沒有給別人準備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實際課堂比教師品德課上枯燥的口述付出與得到的關(guān)系要來的更有說服力。付出了不一定有收獲，但不付出就一定沒有收獲。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時，還在問：“教師為什么別人有抽獎卷，我沒有?！碑斘铱吹胶⒆涌释玫蕉Y物的眼神時，我不能批評他們沒有給別人準備禮物但也無法更好地撫慰他們沒有禮物的失落心情。我只好說：“希望你下次先準備好交換禮物，這樣你就抽取別的小朋友準備的禮物了?！倍昙壍暮⒆哟蟾攀遣惶案冻觥迸c“得到”的道理的。他們更多的是索取，而不是付出。當然我們無法因此而去斥責

7、他們。但是我相信通過這次活動他們可以明白：有付出才有收獲。在這次活動中，小朋友中一些優(yōu)良的高尚品質(zhì)也展現(xiàn)出來，假如準備了多份禮物，就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒有準備禮物的小朋友去抽取獎品。這既展現(xiàn)了小朋友了無私的分享精神，也表達了她能照顧到別人想法的高尚品質(zhì)，這也讓他們?yōu)樽约涸趧e的同學心目中贏得了更多的好感，拓展了自己在學校的人際關(guān)系，同時同學之間也能更好地體會到分享的快樂。在禮物互傳之后，同學們在展板上貼上了自己的留言，給送給自己禮物的同學和教師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上，滿是他們純真而真實的心聲，其中大多是感謝和

8、祝福的語調(diào)。同時也有同學為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾，雖是表達遺憾的心聲，可是她附上的感謝，也足以表現(xiàn)了孩子內(nèi)心你的美妙與真實。在這次活動中，在這一次“圣誕禮物傳傳傳”的活動當中，我們也發(fā)現(xiàn)學生也存在一些不好的問題。如：不愿意付出，他們既想得到別人的禮物可又不愿意為別人準備禮物。即使準備了禮物，禮物卻沒有進展精巧的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語說“禮輕情意重”，不管禮物貴賤，即使是一棵廉價的糖果經(jīng)過包裝，它所蘊含的意義就會不一樣。可見在做這件事時，我們的學生還能做的更好一些。除此之外，有的小朋友的禮物盒只是一個空盒子里面什么也沒有。這些現(xiàn)象的顯露出還有一小局部的同學對人類正確的普世價值觀

9、念的認知存在一定的偏向。這也證實了我校提出生存教育的必要性。在這次活動中，學生不僅度過了一個愉快的圣誕節(jié)，而且在活動中，既鍛煉了動手才能和審美才能，也在不知不覺中體味到社交的一些潛在的價值觀。這樣寓教于樂的活動，既調(diào)動了學生的積極性，也豐富了校園生活，讓學生在真實的生活片段中體會一些生活的感悟。相信此類活動的開展將有利于學生和學校的雙向開展。圣誕節(jié)主題班會感受4此次活動，我們本著：豐富孩子業(yè)余文化生活，增加孩子、家長之間互相交流、互相溝通為目的，總體來說：活動主體明確，整場晚會的節(jié)目內(nèi)容、效果氣氛比擬好，根本上到達了預(yù)期效果，孩子的節(jié)目豐富，活動氣氛良好，活動現(xiàn)場整體的工作的很好。一是節(jié)目內(nèi)容

10、豐富精彩，編排得當，引人注目；本次活動，從發(fā)起到演出共不到一個星期的時間，在如此短的時間內(nèi)，能有如此好的預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確，團結(jié)一致，積極努力，力求將活動做到；從場地的布置、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。三是在未安排的情況下，可以對現(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個表演比擬流暢，節(jié)目精彩異常；這次節(jié)目表演，我們以班級為單位進展節(jié)目的報名。然后再到舞臺上進展表演、展示，同時對在市場的小朋友沒有進展節(jié)目的報名和參加，我們會在活動的現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進展才藝展示，活動反響非常的活潑。在這次活動中，我

11、班孩子表現(xiàn)棒極了！孩子們通過自己的努力兌換了自己喜歡的玩具及獎品，好開心。通過這次的活動，讓孩子們充分展示了自己，體驗到努力就會成功；通過活動，讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭的溫暖。我在對我的班級進展感恩回放時，我真心的有感而發(fā)，在與我的孩子這一年的相處中，我真的感覺到非常的難能可貴，孩子的點點滴滴都銘刻于心，與孩子的相處是快樂的，他可以讓自己忘卻很多的煩惱，讓自己成為一個孩子，天真而又無邪。孩子總是可以給自己到來無盡的驚喜，每一個孩子都是那么的優(yōu)秀，他們的節(jié)目每個都那么的完美，在做這一年的總結(jié)的時候，我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我的付出多很多，孩子今天的成功分開父母的辛勤勞動，在以后的生活中要孩子多

12、感恩父母，做個好孩子，做個乖孩子。在這次的圣誕節(jié)，我真的要衷心的感謝我的家長朋友們，在我的工作過程中，他們給了我很對的幫助，不管是在孩子的教育方面，還是在孩子的成長歷程中。孩子們在這一年真的長大了很多，由原來的小不點，長成了如今聰明懂事的孩子。其實我真的想在這里對我的家長朋友們說一聲：“你們辛苦了，真的非常的謝謝你們”把您最珍貴的寶貝送到我的手中，讓孩子的童年有我的陪伴，讓我和孩子們一起成長。一起學習。一年一度的圣誕活動又完畢了，在這次活動中我覺得我有意外的收獲?？偠灾谝院蟮纳钪?，要不斷的進步自我修養(yǎng)，和自我的教學手段，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于

13、樂，給孩子的展現(xiàn)空間，進展自我展現(xiàn)和學習。圣誕節(jié)主題班會感受5在大家的期盼中，圣誕節(jié)悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心，懷揣著一顆沖動興奮的心，英語協(xié)會結(jié)合我院其他兄弟協(xié)會共同承辦了一場以“展社團風采，慶圣誕狂歡”為主題的圣誕晚會。本次活動從11月底開場籌備，準備活動分為四個階段：活動宣傳、節(jié)目準備、節(jié)目排練、后細節(jié)完善。12月24日晚晚會在C區(qū)食堂圓滿落幕?？偟膩碚f，本次圣誕晚會活動是精彩的。本次活動的亮點：1、前期活動宣傳影響大。通過海報、POP、板報、校園播送、橫幅、設(shè)點征集節(jié)目的方式進展宣傳，在學院內(nèi)得到廣泛響應(yīng)。2、活動承辦方配合默契、團結(jié)一致、積極努力，力求將活動做到;從場地的布臵、

14、器材的準備、物品的發(fā)放等一系列工作都做到了精心準備。3、活動籌劃完善。承辦協(xié)會分工明確。4、節(jié)目內(nèi)容豐富精彩，編排得當，引人注目，現(xiàn)場得到觀眾一致的高呼。5、在未安排的情況下，可以對現(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個表演比擬流暢，節(jié)目精彩異常;保衛(wèi)人員盡職盡責，活動現(xiàn)場未出現(xiàn)平安問題。6、人人網(wǎng)贊助，現(xiàn)場屏幕顯示，發(fā)短信送祝福，進步觀眾參與活動力度。7、活動參與觀眾多，現(xiàn)場座無空席?；迎h(huán)節(jié)，觀眾熱情積極，把活動推向了高潮?；顒尤狈χ帲?、活動未得到外界資金贊助。2、活動雖分工明確，但工作人員并未做到各司其職。致使活動過程中各項工作進展效率不明顯。3、現(xiàn)場準備不完善。如互動環(huán)節(jié)道具準備不到位，出現(xiàn)混亂場面。4、工作人員積極性不高，主動性不強。出現(xiàn)局部工作人員空閑，局部工作人員忙個不停的現(xiàn)象?；顒咏?jīng)歷：1、活動的前期準備非常重要，準備得越充分，現(xiàn)場的效果才會更好。2、活動參與人員的聯(lián)絡(luò)工作是重中之重，尤其是在對演員的組織安排工作上，組織人員和演員們一定要互相理解、互相支持彼此的工作3、是總體規(guī)劃很重要，對承辦一次活動一定