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1、室內(nèi)設(shè)計(jì)原理課程教學(xué)大綱課程名稱:室內(nèi)設(shè)計(jì)原理英文名稱:Principle of Interior Design課程編碼:X2141591學(xué) 時(shí) 數(shù):32其中實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù):0課外學(xué)時(shí)數(shù):0學(xué) 分 數(shù):2.0適用專業(yè):環(huán)境設(shè)計(jì)一、課程簡(jiǎn)介室內(nèi)設(shè)計(jì)原理是環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)一門(mén)重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。課程內(nèi)容包括室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的分類、設(shè)計(jì)原則、設(shè)計(jì)程序、空間類型、形式美原則、各界面處理、常見(jiàn)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的裝飾設(shè)計(jì)。通過(guò)室內(nèi)空間原理課程的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生系統(tǒng)地了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),獲得解決室內(nèi)設(shè)計(jì)方案問(wèn)題的專業(yè)知識(shí)和解決問(wèn)題的方法、途徑。培養(yǎng)學(xué)生具備對(duì)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的能力,為接下來(lái)環(huán)境設(shè)計(jì)系列課程奠定基礎(chǔ)。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)
2、要求關(guān)系表課程目標(biāo)畢業(yè)要求(一)了解室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的分類,掌握室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則;了解室內(nèi)空間設(shè)計(jì)程序,了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的形式美原則。了解本學(xué)科室內(nèi)空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)原理知識(shí),最終了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法。(一)支撐環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求要求第1點(diǎn)。能在環(huán)境設(shè)計(jì)中,綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化、照明以及環(huán)境等因素,并體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),運(yùn)用相關(guān)設(shè)計(jì)知識(shí),對(duì)復(fù)雜的專業(yè)問(wèn)題設(shè)計(jì)解決方案,設(shè)計(jì)滿足特定照明設(shè)計(jì)需求的系統(tǒng)或單元,完成環(huán)境設(shè)計(jì)、照明設(shè)計(jì)、工藝流程和裝備的設(shè)計(jì)或開(kāi)發(fā)。(二)能夠根據(jù)學(xué)習(xí)的室內(nèi)設(shè)計(jì)原理中室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)原則、室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間類型和室內(nèi)空間各界面處理等專業(yè)知識(shí),進(jìn)行居室空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、
3、餐飲空間設(shè)計(jì)和娛樂(lè)空間設(shè)計(jì)等研究。(二)支撐環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求要求第2點(diǎn)。能夠基于設(shè)計(jì)基本原理,采用科學(xué)研究方法對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的復(fù)雜工程設(shè)計(jì)問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)分析,并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。(三)了解室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的原則與設(shè)計(jì)方法,了解室內(nèi)常見(jiàn)結(jié)構(gòu)構(gòu)件的裝飾設(shè)計(jì),能夠針對(duì)具體工程,編制完整的施工組織設(shè)計(jì)方案,培養(yǎng)具有室內(nèi)空間設(shè)計(jì)技術(shù)的人才。(三)支撐環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)要求要求第4點(diǎn)。能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)、工藝、照明設(shè)計(jì)的復(fù)雜工程問(wèn)題的實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。三、課程教學(xué)內(nèi)容、基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本概念1. 教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本概念及室內(nèi)設(shè)計(jì)師
4、的相關(guān)知識(shí)。2. 基本要求(1)了 解:室內(nèi)設(shè)計(jì)以及建筑設(shè)計(jì)在施工中的應(yīng)用;專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的學(xué)習(xí)需要哪些相關(guān)知識(shí);(2)理 解:室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本概念;(3)掌 握:室內(nèi)設(shè)計(jì)師具備相關(guān)知識(shí)與發(fā)展方向;(4)熟練掌握:室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)及規(guī)范。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重 點(diǎn):室內(nèi)設(shè)計(jì)師的發(fā)展方向;(2)難 點(diǎn):室內(nèi)設(shè)計(jì)師具備相關(guān)知識(shí)。(二)室內(nèi)設(shè)計(jì)的過(guò)程及與學(xué)習(xí)方法1. 教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)設(shè)計(jì)的過(guò)程與學(xué)習(xí)方法。2. 基本要求(1)了 解:室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法及相關(guān)概念;(2)理 解:室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法;(3)掌 握:室內(nèi)設(shè)計(jì)的過(guò)程;(4)熟練掌握:室內(nèi)方案設(shè)計(jì)的提供成果內(nèi)容。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重 點(diǎn):室內(nèi)設(shè)計(jì)的
5、過(guò)程;(2)難 點(diǎn):室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)方法及方案設(shè)計(jì)的提供成果內(nèi)容。(三)室內(nèi)設(shè)計(jì)的演化1. 教學(xué)內(nèi)容中國(guó)傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的特征及演化,西方室內(nèi)設(shè)計(jì)的演化及主要特征。2. 基本要求(1)了 解:中國(guó)傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)的五大特征;西方室內(nèi)設(shè)計(jì)的特征;(2)理 解:中國(guó)傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)特征的變化;西方室內(nèi)設(shè)計(jì)特征的演化;(3)掌 握:中國(guó)傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)特征及用途、分類及命名;西方室內(nèi)設(shè)計(jì)特征的演化時(shí)間及風(fēng)格特點(diǎn);(4)熟練掌握:能夠區(qū)分中西方室內(nèi)設(shè)計(jì)各種風(fēng)格。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重 點(diǎn):中西方室內(nèi)設(shè)計(jì)特征及用途;(2)難 點(diǎn):無(wú)。(四)室內(nèi)設(shè)計(jì)的主要設(shè)計(jì)原則1. 教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)設(shè)計(jì)的主要設(shè)計(jì)原則。2. 基本要求(1)
6、了 解:室內(nèi)設(shè)計(jì)的空間原則;室內(nèi)設(shè)計(jì)的形式美原則;(2)理 解:室內(nèi)空間的限定;室內(nèi)空間的組織;室內(nèi)空間的序列;(3)掌 握:室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的形式美幾大原則與特點(diǎn);(4)熟練掌握:室內(nèi)空間的限定度。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重 點(diǎn):室內(nèi)空間的限定;室內(nèi)空間的組織;(2)難 點(diǎn):室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的形式美的原則與特點(diǎn)。(五)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的造型元素1. 教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的造型結(jié)構(gòu)及其相關(guān)元素。2. 基本要求(1)了 解:室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中形、色、質(zhì)、光幾個(gè)元素的特征與心理影響(2)理 解:室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中形、色、質(zhì)、光幾個(gè)元素在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的運(yùn)用;(3)掌 握:運(yùn)用室內(nèi)空間設(shè)計(jì)造型元素的基本要求;造型元素對(duì)空間效
7、果的影響;造型元素特征對(duì)使用人的心理影響;(4)熟練掌握:造型元素對(duì)空間效果的影響。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重 點(diǎn):室內(nèi)空間設(shè)計(jì)中形、色、質(zhì)、光幾個(gè)元素在室內(nèi)設(shè)計(jì)中運(yùn)用產(chǎn)生不同的效果;(2)難 點(diǎn):造型元素特征對(duì)使用人的心理影響。(六) 室內(nèi)界面及部件的裝飾設(shè)計(jì)1. 教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)各界面材料分析及常見(jiàn)裝飾構(gòu)件介紹及工藝。2. 基本要求(1)了 解:室內(nèi)各界面概念的內(nèi)容;常見(jiàn)裝飾構(gòu)件簡(jiǎn)介;(2)理 解:室內(nèi)各界面裝飾手法;常見(jiàn)結(jié)構(gòu)裝飾構(gòu)件的裝飾設(shè)計(jì);(3)掌 握:室內(nèi)各界面造型設(shè)計(jì)及構(gòu)造設(shè)計(jì);室內(nèi)空間常見(jiàn)結(jié)構(gòu)裝飾構(gòu)件的裝飾設(shè)計(jì); (4)熟練掌握:室內(nèi)各界面的構(gòu)造設(shè)計(jì);室內(nèi)空間常見(jiàn)結(jié)構(gòu)裝飾構(gòu)件的裝飾設(shè)
8、計(jì)工藝。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重 點(diǎn):室內(nèi)各界面的施工處理及常見(jiàn)結(jié)構(gòu)裝飾構(gòu)件的認(rèn)知;(2)難 點(diǎn):常見(jiàn)結(jié)構(gòu)裝飾構(gòu)件的裝飾工藝。(七)室內(nèi)環(huán)境中的內(nèi)含物1. 教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)家具;室內(nèi)陳設(shè);室內(nèi)綠化;室內(nèi)標(biāo)識(shí)。2. 基本要求(1)了 解:室內(nèi)環(huán)境中的內(nèi)含物; (2)理 解:室內(nèi)環(huán)境中的內(nèi)含物的分類;(3)掌 握:室內(nèi)環(huán)境中的內(nèi)含物的陳設(shè)方式; (4)熟練掌握:室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)要點(diǎn)。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重 點(diǎn):室內(nèi)環(huán)境中的內(nèi)含物的陳設(shè)方式;(2)難 點(diǎn):室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)要點(diǎn)。(八)特殊人群的室內(nèi)設(shè)計(jì)1. 教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)設(shè)計(jì)的無(wú)障礙設(shè)計(jì)。2. 基本要求(1)了 解:室內(nèi)無(wú)障礙設(shè)計(jì)的概念;室內(nèi)無(wú)障礙設(shè)計(jì)的原則;
9、(2)理 解:建筑物無(wú)障礙設(shè)計(jì)構(gòu)造;(3)掌 握:室內(nèi)無(wú)障礙設(shè)計(jì)的范圍;無(wú)障礙設(shè)計(jì)的具體內(nèi)容;室內(nèi)無(wú)障礙設(shè)計(jì)的原則;(4)熟練掌握:室內(nèi)無(wú)障礙設(shè)計(jì)要點(diǎn)。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重 點(diǎn):室內(nèi)無(wú)障礙設(shè)計(jì)的原則;(2)難 點(diǎn):室內(nèi)無(wú)障礙設(shè)計(jì)要點(diǎn)。(九)室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)1. 教學(xué)內(nèi)容室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)。2. 基本要求(1)了 解:室內(nèi)設(shè)計(jì)的幾個(gè)發(fā)展趨勢(shì);(2)理 解:可持續(xù)發(fā)展的趨勢(shì);以人為本的趨勢(shì);多元并存的趨勢(shì);注重環(huán)境整體性的趨勢(shì);(3)掌 握:重視運(yùn)用新技術(shù)的趨勢(shì);以人為本的趨勢(shì);(4)熟練掌握:室內(nèi)設(shè)計(jì)的幾個(gè)發(fā)展趨勢(shì);。3. 重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)重 點(diǎn):可持續(xù)發(fā)展的趨勢(shì);以人為本的趨勢(shì);注重環(huán)境
10、整體性的趨勢(shì);(2)難 點(diǎn):多元并存的趨勢(shì);地下爆破參數(shù)的確定;極少主義及強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)。四、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例理論教學(xué)講授162:1研究型教學(xué)指導(dǎo)16五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求(一)資料收集:1.結(jié)合圖片直觀地認(rèn)識(shí)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,加深對(duì)室內(nèi)空間設(shè)計(jì)原則與形式美法則的理解。2.解讀各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)實(shí)例來(lái)加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,從而提高設(shè)計(jì)修養(yǎng)。(二)設(shè)計(jì)思維1.訓(xùn)練手段以啟發(fā)、引導(dǎo)為主的教學(xué)輔導(dǎo)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,使其能夠設(shè)計(jì)出新穎的作品。2.基本能力掌握,圍繞課題訓(xùn)練增強(qiáng)手繪表現(xiàn)訓(xùn)練內(nèi)容。(三)設(shè)計(jì)表現(xiàn)1.應(yīng)用能力方面,加強(qiáng)動(dòng)手與設(shè)計(jì)理論轉(zhuǎn)化
11、實(shí)踐能力的訓(xùn)練,側(cè)重手繪表現(xiàn)設(shè)計(jì)。2.增強(qiáng)平面設(shè)計(jì)要求,手繪形式布局整體畫(huà)面。六、本課程與其他課程的聯(lián)系(一)先修課程:構(gòu)成課程、建筑制圖與識(shí)圖課程、人機(jī)工程學(xué)課程。(二)后修課程:環(huán)境空間設(shè)計(jì)1、2、3、4、5、6課程、小型建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)課程、畢業(yè)設(shè)計(jì)。七、建議教材及教學(xué)參考書(shū)目(一)教材:1.室內(nèi)設(shè)計(jì)原理 陳易編著 中國(guó)建筑工業(yè)出版社2006年第一版。(二)參考書(shū):1. HYPERLINK /%E5%AE%A4%E5%86%85%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%8E%9F%E7%90%86/dp/B004CCQVNM/ref=sr_1_4?s=books&ie=UTF8&qid=
12、1377047753&sr=1-4&keywords=%E5%AE%A4%E5%86%85%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%8E%9F%E7%90%86 t _blank 室內(nèi)設(shè)計(jì)原理馮柯編著 北京大學(xué)出版社出版社2010年第一版;2. HYPERLINK /%E5%AE%A4%E5%86%85%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%8E%9F%E7%90%86%E4%B8%8E%E5%AE%9E%E8%B7%B5-%E5%90%95%E6%B0%B8%E4%B8%AD/dp/B0014IMWVC/ref=sr_1_10?s=books&ie=UTF8&qid=137704775
13、3&sr=1-10&keywords=%E5%AE%A4%E5%86%85%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%8E%9F%E7%90%86 t _blank 室內(nèi)設(shè)計(jì)原理與實(shí)踐呂永中俞培晃編著 高等教育出版社2008年第一版; 3. HYPERLINK /%E9%AB%98%E7%AD%89%E9%99%A2%E6%A0%A1%E7%B2%BE%E5%93%81%E8%A7%84%E5%88%92%E6%95%99%E6%9D%90%E2%80%A2%E5%AE%A4%E5%86%85%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%8E%9F%E7%90%86/dp/B00355G060/ref=sr_1_15?s=books&ie=UTF8&qid=1377047753&sr=1-15&keywords=%E5%AE%A4%E5%86%85%E8%AE%BE%E8%AE%A1%E5%8E%9F%E7%90
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