1、體育專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃胡俊峰雖然我是一名副課教師一一體育教師，但我愿意把我的歡樂(lè)帶給我的學(xué)生，使這些 孩子能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，把我的知識(shí)、技能奉獻(xiàn)給我的學(xué)生，使他們能學(xué)會(huì)正確的、 科學(xué)的鍛煉身體的方法，在他們?nèi)松穆猛局心芰粝挛乙粋€(gè)不錯(cuò)的形象及一個(gè)小小的足 跡。指導(dǎo)思想：隨著新課程改革的深入，作為新一代的人民教師，一位剛剛趟上教育崗 位的新教師而言，我要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，在教學(xué)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中教學(xué)，把自己最 好的一面展示給我的學(xué)生。這樣才能使自己的教育教學(xué)水平，更加適應(yīng)新時(shí)代教育的發(fā) 展，才能在教育深化、教育改革的大潮中昂首闊步，才能使自己的工作更加得心應(yīng)手， 靈活自如。作為一名體育教師最重要的

2、就是把健康和快樂(lè)帶給學(xué)生，給學(xué)生一種終身體 育的意識(shí)，使學(xué)生愛(ài)上體育運(yùn)動(dòng)。師德上：教師作為“人類(lèi)靈魂的工程師”不僅要教好書(shū)，還要育好人，各方面都要 為人師表、以身作則。在學(xué)生的心目中，教師往往就是社會(huì)的規(guī)范、知識(shí)的化身、道德 的楷模。教師職業(yè)道德的水準(zhǔn)，不僅體現(xiàn)著學(xué)校精神文明程度和管理水平的高低，而且 關(guān)系著教育質(zhì)量高低、關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)、關(guān)系到深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育能 否順利進(jìn)行。對(duì)待學(xué)生方面。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待每一位學(xué)生。 對(duì)學(xué)生既要嚴(yán)格要求又要耐心教導(dǎo)， 不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生, 保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

3、特別是體育教師更不能體罰或動(dòng) 手打?qū)W生，若有調(diào)皮的學(xué)生也要以你的真情感動(dòng)他們，采用一種合適的教學(xué)手段和方法 教育個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生。在職業(yè)教育方面。忠誠(chéng)于職業(yè)教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。樹(shù)立正確教育思想, 全面履行教師職責(zé)。自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù)，積極參與教育教 學(xué)改革。在各方面給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，努力成為一個(gè)家長(zhǎng)歡迎，學(xué)生尊敬，同事稱(chēng) 贊的好老師。業(yè)務(wù)水平上：我是一名剛剛從事體育教學(xué)工作的教師，雖然有書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)， 但沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，想在自己的教學(xué)園地中有一定的發(fā)展前途，首要的就是虛心聽(tīng)從梅老 師的每次指導(dǎo)，吸取他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和好的教學(xué)方法與手段，把他的經(jīng)驗(yàn)用于自己的教學(xué)

4、 過(guò)程中。另一方面利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)多媒體信息，利用自己的課余時(shí)間，不斷補(bǔ)充、充實(shí)自 己?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)不斷變化與發(fā)展的社會(huì)，若不在發(fā)展中生存，就在發(fā)展中滅亡，為 了能給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)榜樣，我得花足夠的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知。體育課堂上：按新課標(biāo)的要求，嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，對(duì)自己和自己 的學(xué)生負(fù)責(zé)，不僅把自己的新知識(shí)傳授給學(xué)生，更是把一種創(chuàng)新、能自我動(dòng)手的能力教 會(huì)學(xué)生，使學(xué)生既要知道怎么做，又要知道為什么要這樣做。在發(fā)揚(yáng)教學(xué)長(zhǎng)處的基礎(chǔ)上 重視培養(yǎng)學(xué)生的能力，次要注意樂(lè)學(xué)和苦學(xué)相結(jié)合，在教學(xué)方法上要靈活多樣以培養(yǎng)學(xué) 生的興趣，做到寓教于樂(lè)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要培養(yǎng)學(xué)生刻苦努力、發(fā)奮圖強(qiáng)的拼

5、搏精神； 同時(shí)在課堂教學(xué)中應(yīng)該同時(shí)重視培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，讓學(xué)生 遠(yuǎn)離自私、惟我獨(dú)尊的不良品質(zhì)，在未來(lái)生活中做一個(gè)積極向上、樂(lè)于助人、受人歡迎 的人。新課標(biāo)的體育課體現(xiàn)五大目標(biāo)：運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社 會(huì)適應(yīng)能力。體育課能很好的培養(yǎng)學(xué)生之間的合作精神、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的 動(dòng)手、動(dòng)腦能力等等。發(fā)揚(yáng)體育學(xué)科的特殊性，培養(yǎng)學(xué)生一種既獨(dú)立又有團(tuán)隊(duì)精神的意 識(shí)。爭(zhēng)取每星期至少聽(tīng)?zhēng)煾狄还?jié)課，叫師傅也聽(tīng)自己一節(jié)課，一方面從師傅那里不斷學(xué) 習(xí)好的的教學(xué)方法和好的上課調(diào)空方法，另一方面主動(dòng)請(qǐng)師傅給自己提更多寶貴的意見(jiàn)， 這樣長(zhǎng)期保持下來(lái)，使自己的教學(xué)水平能夠逐漸

6、靠近規(guī)范化、正規(guī)化。課后的反思：教師的成長(zhǎng)=反思+經(jīng)驗(yàn)，反思是優(yōu)質(zhì)教學(xué)的本質(zhì)因素。有能力反思的 教師能不斷進(jìn)步，為學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任。反思意識(shí)是所有優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)，是走 向教育研究的必由之路。反思是教師必備的職業(yè)素養(yǎng)，自我反思意識(shí)較強(qiáng)的教師，其發(fā) 展欲望就越強(qiáng)，成長(zhǎng)就越快。隨時(shí)記錄工作中的感想、體會(huì)、成功與失敗，把師傅的意 見(jiàn)和自己的感想整理成冊(cè)。經(jīng)常有意識(shí)地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)自己的日常教育教學(xué)行為，嘗試將 先進(jìn)的教學(xué)理念付諸課堂教學(xué)實(shí)踐。 在教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的一些特殊事件，如果草率處理, 往往會(huì)丟失最佳時(shí)機(jī)，或處于被動(dòng)狀態(tài)，甚至因此產(chǎn)生抱怨、厭煩心理，影響教育雙方 極利益；如果以研究的目光，積極地

7、對(duì)待，將之作為自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展中難得的資源，往往 會(huì)產(chǎn)生令人意想不到的教育效果，教師也會(huì)在這一過(guò)程中品嘗到創(chuàng)造和成功的歡樂(lè)，逐漸生成教育智慧。因此在我往后的教學(xué)活動(dòng)中把握難得的機(jī)會(huì)，逐漸積累知識(shí)，積極和 師傅取經(jīng)和探討，使自己在教師水平上能夠慢慢向正規(guī)化靠近。在業(yè)余訓(xùn)練方面：我現(xiàn)在所帶的是田徑隊(duì)，在往后的日子里，我要認(rèn)真負(fù)責(zé)的訓(xùn)練 好我的運(yùn)動(dòng)員，使他們的成績(jī)能夠更進(jìn)一步。對(duì)隊(duì)里的每一位隊(duì)員加以了解，不僅關(guān)心 她們運(yùn)動(dòng)成績(jī)上的變化，也關(guān)心她們學(xué)習(xí)、生活上的情況，若是隊(duì)員學(xué)習(xí)上成績(jī)出差錯(cuò) 了，首先在思想上給予指導(dǎo)，若毫無(wú)改觀，就不讓其參與訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中詢(xún)問(wèn)學(xué)生 的意見(jiàn)，與學(xué)生達(dá)成一種共識(shí)，最后的目

8、的就是使學(xué)生的運(yùn)動(dòng)成績(jī)往上升。在了解每一 位隊(duì)員的情況下，采取適合他們個(gè)人的訓(xùn)練方法，把他們培養(yǎng)成有個(gè)性的隊(duì)員，有一定 競(jìng)賽意識(shí)的隊(duì)員，最后為學(xué)校爭(zhēng)光。另外多向師傅取經(jīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在明年的縣田 徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上成績(jī)有所突破！在運(yùn)動(dòng)員的選拔上，每一屆的隊(duì)員接替上，要做好工作，千 萬(wàn)不能出現(xiàn)斷節(jié)的情況，在培養(yǎng)主力隊(duì)員的同時(shí)，也要做好候補(bǔ)隊(duì)員的接替。在科研上：為了提高自身的素養(yǎng)，增加自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的積累。積極參與校、內(nèi) 外組織的各種類(lèi)型的教研活動(dòng)。一方面可以快速了解本學(xué)科目前的發(fā)展趨勢(shì)，另一方面 能快速的掌握一些本學(xué)科的信息。利用課余時(shí)間查閱大量的網(wǎng)上資料，了解最新的學(xué)科 動(dòng)態(tài)情況、熱門(mén)話題。向我的師傅學(xué)習(xí)、取經(jīng)，做到經(jīng)常和師傅聯(lián)系，在日常的教學(xué)活 動(dòng)中，逐漸積累知識(shí)，善于積累經(jīng)驗(yàn)，記錄教學(xué)中出現(xiàn)的小事件，從而設(shè)法提供可解決 的實(shí)施方案。先定一個(gè)研究方向，而后查閱大量的相關(guān)資料，請(qǐng)教師傅的經(jīng)驗(yàn)與建議， 接著試著動(dòng)手撰寫(xiě)初稿，請(qǐng)師傅改正給予一定的建議。盡快使自己的文章能夠發(fā)表或獲 獎(jiǎng)，得到大家的認(rèn)可?？傊?，我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)我?guī)煾傅木闹笇?dǎo)和自己的不斷努力，總有一天會(huì)得