2022屆云南省隆陽區(qū)二中高三3月份第一次模擬考試物理試卷含解析_第1頁
2022屆云南省隆陽區(qū)二中高三3月份第一次模擬考試物理試卷含解析_第2頁
2022屆云南省隆陽區(qū)二中高三3月份第一次模擬考試物理試卷含解析_第3頁
2022屆云南省隆陽區(qū)二中高三3月份第一次模擬考試物理試卷含解析_第4頁
2022屆云南省隆陽區(qū)二中高三3月份第一次模擬考試物理試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2021-2022學年高考物理模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,真空中位于x軸上的兩個等量負點電荷,關(guān)于坐標原點O對稱。下列關(guān)于E隨x變化的

2、圖像正確的是ABCD2、如圖所示,A、B、C、D、E、F、G、H是圓O上的8個點,圖中虛線均過圓心O點,B和H關(guān)于直徑AE對稱,且HOB = 90,AECG,M、N關(guān)于O點對稱現(xiàn)在M、N兩點放置等量異種點電荷,則下列各點中電勢和電場強度均相同的是( ) AB點和H點BB點和F點CH點和D點DC點和G點3、人站在地面上,先將兩腿彎曲,再用力蹬地,就能跳離地面,人能跳起離開地面的原因是()A人對地球的作用力大于地球?qū)θ说囊地面對人的作用力大于人對地面的作用力C地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊人除受地面的彈力外,還受到一個向上的力4、物理學是研究物質(zhì)運動最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學科,在物理

3、學的探索和發(fā)現(xiàn)過程中,科學家們運用了許多研究方法如:理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立物理模型法等。以下關(guān)于物理學研究方法的敘述中正確的是A在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法是微元法B在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時,先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,這里運用了假設(shè)法C在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了理想模型法D根據(jù)速度定義式,當t0時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法5、如圖所示,一節(jié)干

4、電池的電源電動勢E1.5V,內(nèi)阻r1.0,外電路電阻為R,接通電路后,則()A電壓表讀數(shù)一定是1.5VB電流表讀數(shù)可能達到2.0AC電源每秒鐘有1.5J的化學能轉(zhuǎn)化為電能D1C的正電荷在電源內(nèi)從負極移送到正極非靜電力做功為1.5J6、二氧化錫傳感器的電阻隨著一氧化碳的濃度增大而減小,將其接入如圖所示的電路中,可以測量汽車尾氣一氧化碳的濃度是否超標。當一氧化碳濃度增大時,電壓表V和電流表A示數(shù)的變化情況可能為AV示數(shù)變小,A示數(shù)變大BV示數(shù)變大,A示數(shù)變小CV示數(shù)變小,A示數(shù)變小DV示數(shù)變大,A示數(shù)變大二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合

5、題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比某列車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組()A啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反B做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為32C進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比D與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為128、如圖所示,足夠長

6、的光滑導軌傾斜放置,其上端接有電阻R,勻強磁場垂直于導軌所在平面向上,始終垂直導軌的導體棒EF接入電路的有效電阻為r,導軌和導線電阻不計,在導體棒EF沿著導軌下滑的過程中,下列判斷正確的是( )A感應電流在導體棒EF中方向從F到EB導體棒受到的安培力方向沿斜面向下,大小保持恒定C導體棒的機械能一直減小D導體棒克服安培力做的功等于電阻R消耗的電能9、 “嫦娥五號”是我國首個實施無人月面取樣且返回的探測器,它由軌道器、返回器、著陸器、上升器四個部分組成,由長征五號運載火箭從文昌航天發(fā)射場發(fā)射。若“嫦娥五號” 探測器環(huán)月工作軌道為圓形,其離月球表面高度為 h、運行周期為 T,月球半徑為 R。由以上數(shù)

7、據(jù)可求的物理量有()A月球表面的重力加速度B“嫦娥五號”探測器繞月球運行的加速度C“嫦娥五號”探測器繞月球運行的速度D月球?qū)Α版隙鹞逄枴碧綔y器的吸引力10、兩根長直導線平行放置,如圖所示為垂直于導線的截面圖,圖中點為兩根導線連線的中點,為的中垂線上的兩點且與等距,兩導線中通有恒定電流,已知直線電流在某點產(chǎn)生的磁場的磁感應強度的大小跟該點到通電導線的距離成反比,則下列說法中正確的是()A若中通以等大同向電流,點的磁感應強度為零B若中通以等大反向電流,則點和點的磁感應強度相同C若中通以大小不等的反向電流,則磁感應強度為零的點在之間的連線上D若中通以大小不等的同向電流,則磁感應強度為零的點在連線的延

8、長線上三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)實驗小組采用如圖甲所示實驗裝置測量木塊與木板間動摩擦因數(shù),提供的器材有:帶定滑輪的長木板,有凹槽的木塊,質(zhì)量為m0的鉤碼若干,打點計時器,電源,紙帶,細線等實驗中將部分鉤碼懸掛在細線下,剩余的鉤碼放在木塊的凹槽中,保持長木板水平,利用打出的紙帶測量木塊的加速度(1) 正確進行實驗操作,得到一條紙帶。紙帶的一部分如左圖所示,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s。該同學將紙帶從每個計數(shù)點處截斷,得到6條短紙帶,再把6條短紙帶的下端對齊貼在紙上,以紙帶下端為橫軸建立直角坐標系,并將刻度尺

9、邊緣緊靠縱軸,其示數(shù)如右圖所示。則打下計數(shù)點“2”時小車的速度大小為_m/s;小車的加速度大小為_ m/s2(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)(2) 將木塊凹槽中的鉤碼逐個添加到細線下端,改變懸掛鉤碼的總質(zhì)量m,測得相應的加速度a,作出am圖象如圖所示已知當?shù)刂亓铀俣萭9.8 m/s2,則木塊與木板間動摩擦因數(shù)_(保留兩位有效數(shù)字);的測量值_(選填“大于”“小于”或“等于”)真實值。(3) 實驗中_(選填“需要”或“不需要”)滿足懸掛鉤碼總質(zhì)量遠小于木塊和槽中鉤碼總質(zhì)量12(12分)某同學欲將量程為、內(nèi)阻為的表頭改裝成一個多用電表,改裝后的電表有幾個不同量程,分別為量程為和的雙量程電壓表及量程為的

10、電流表,設(shè)計電路如圖所示。定值電阻和的值待定,為單刀單擲開關(guān),為單刀雙擲開關(guān)。已知將開關(guān)斷開,置于“2”擋時,多用電表的量程為10V,回答下列問題:(1)表筆A應為_(填“紅”或“黑”)色;(2)將開關(guān)斷開,置于“1”擋時,多用電表用于測量_(填“電流”或“電壓”);開關(guān)閉合,置于“1”擋時,多用電表用于測量_(填“電流”或“電壓”);(3)定值電阻的阻值_,_、_(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖甲所示為一個倒立的U形玻璃管,A、B兩管豎直,A管下端封閉,B管下端開口并與大氣

11、連通。已知A、B管內(nèi)空氣柱長度分別為hA=6cm、hB=10.8cm。管內(nèi)裝入水銀液面高度差h=4cm。欲使A、B兩管液面處于同一水平面,現(xiàn)用活塞C把B管開口端封住并緩慢推動活塞C(如圖乙所示)。已知大氣壓為p0=76cmHg。當兩管液面處于同一水平面時,求:A管封閉氣體壓強pA活塞C向上移動的距離x。14(16分)如圖甲為應用于機場和火車站的安全檢查儀,用于對乘客的行李進行安全檢查。其傳送裝置可簡化為如圖乙的模型,緊繃的傳送帶始終保持lm/s的恒定速率運行。乘客把行李無初速度地放在A處,設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為2.1A、B間的距離為4.5m。若乘客把行李放到傳送帶A處的同時接受工作人

12、員安檢,2s后從A處平行于傳送帶運動到B處取行李。乘客先由靜止開始以2.5m/s2的加速度做勻加速直線運動,然后做加速度大小為2.5m/s2的勻減速直線運動到B處時速度恰為2求乘客與行李到達B處的時間差。(重力加速度g取12m/s2)15(12分)如圖a所示。水平直線MN下方有豎直向上的勻強電場,現(xiàn)將一重力不計、比荷的正電荷置于電場中的O點由靜止釋放,經(jīng)過后,電荷以的速度通過MN進人其上方的勻強磁場,磁場與紙面垂直,磁感應強度B按圖b所示規(guī)律周期性變化(圖b中磁場以垂直紙面向外為正,以電荷第一次通過MN時為t=0時刻),計算結(jié)果可用表示。(1)求正電荷在正向磁場和負向磁場中運動的半徑及周期;(

13、2)如果在O點右方47.5cm處有一垂直于MN的足夠大的擋板,求電荷從O點出發(fā)運動到擋板所需的時間。參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】設(shè)x軸的正方向代表電場強度的正方向根據(jù)等量同種負電荷電場線在沿x軸方向的分布,結(jié)合規(guī)定正方向判斷如下:在A點左側(cè)電場線水平向右,場強為正,圖像的橫軸上方,離A點越近,場強越強;在A到O之間的電場線向左,場強為負,圖像在橫軸下方,離A越近,場強越強;在O到B之間電場線向右,場強為正,圖像在橫軸上方,離B越近,場強越強;在B點右側(cè),電場線水平向左,場強為負,圖像在橫軸下方,離

14、B越近,場強越強。綜上所述,只有選項A符合題意。故選A。2、D【解析】等量異種點電荷的電場線分布情況如圖所示,電場線的切線代表電場的方向,疏密程度代表場強的大小,可知電勢和電場強度相同的點為C點和G點,選項D正確,ABC錯誤點睛:解決本題的關(guān)鍵知道等量異種電荷之間的電場線和等勢面分布,分析要抓住對稱性,以及電場線的切線代表電場的方向,疏密程度代表場強的大小來進行判斷即可3、C【解析】試題分析:地面對人的彈力與人對地面的彈力是一對作用力和反作用力,大小相等,故B錯誤;人之所以能跳起離開地面,地面對人的彈力大于地球?qū)θ说奈?,人具有向上的合力,故C正確,AD錯誤考點:牛頓第三定律【名師點睛】人對

15、地的作用力與地對人的作用力是一對作用力和反作用力,人之所以能跳起離開地面,可以對人進行受力分析,人具有向上的合力4、D【解析】A中采用了理想模型法;B中采用控制變量法;C中采用了微元法;D中是極限思維法;故選D.5、D【解析】A電壓表測量路端電壓,讀數(shù)小于電動勢1.5V,A錯誤;B外電阻和內(nèi)電阻串聯(lián),根據(jù)閉合電路歐姆定律得B錯誤;C電路的電流未知,無法求出每秒鐘轉(zhuǎn)化為電能的數(shù)值,C錯誤;D根據(jù)電動勢的定義可知,電動勢為1.5V,表明1C的正電荷在電源內(nèi)從負極移送到正極非靜電力做的功為1.5J,D正確。故選D。6、D【解析】當一氧化碳濃度增大時,二氧化錫傳感器的電阻減小,由閉合電路歐姆定律知,電

16、路中電流變大,則A示數(shù)變大;由歐姆定律知R的電壓變大,則電壓表V變大;AC綜上分析,電壓表示數(shù)變大,AC錯誤;BD綜上分析,電流表示數(shù)變小,B錯誤D正確。故選D。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】啟動時乘客的加速度的方向與車廂運動的方向是相同的,所以啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同,故A錯誤;設(shè)每一節(jié)車廂的質(zhì)量是m,阻力為,做加速運動時,對6、7、8車廂進行受力分析得:,對7、8車廂進行受力分析得:,聯(lián)立可得:,故B正確;設(shè)進站時從關(guān)閉發(fā)

17、動機到停下來滑行的距離為s,則:,又,可得:,可知進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度的平方成正比,故C錯誤;設(shè)每節(jié)動車的功率為P,當只有兩節(jié)動力車時,最大速率為v,則:,改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組時,最大速度為,則:,所以,故D正確8、AC【解析】根據(jù)右手定則知,感應電流的方向為F到E,故A正確下滑過程中,根據(jù)左手定則知,安培力的方向沿斜面向上,由于導體棒下滑的過程中速度增大,則感應電動勢增大,電流增大,安培力增大,故B錯誤導體棒向下運動的過程中,除重力做功外,安培力做負功,則導體棒的機械能一直減小,故C正確根據(jù)功能關(guān)系知,克服安培力做功等于整個回路產(chǎn)生的電能,故D錯

18、誤故選AC點睛:解決這類導體棒切割磁感線產(chǎn)生感應電流問題的關(guān)鍵時分析導體棒受力,進一步確定其運動性質(zhì),并明確判斷過程中的能量轉(zhuǎn)化及功能關(guān)系如安培力做負功量度了電能的產(chǎn)生,克服安培力做什么功,就有多少電能產(chǎn)生9、ABC【解析】A根據(jù)可求解月球的質(zhì)量M,根據(jù)可求解月球表面的重力加速度,選項A正確;B根據(jù)可求解“嫦娥五號”探測器繞月球運行的加速度,選項B正確;C根據(jù)可求解“嫦娥五號”探測器繞月球運行的速度,選項C正確;D“嫦娥五號”的質(zhì)量不確定,則不能求解月球?qū)Α版隙鹞逄枴碧綔y器的吸引力,選項D錯誤。故選ABC。10、AB【解析】A若中通以等大同向電流,根據(jù)安培定則可知,兩條導線在O點產(chǎn)生的磁場等大

19、反向,則O點的磁感應強度為零,選項A正確;B若中通以等大反向電流,假設(shè)a電流向里,b中電流向外;根據(jù)安培定則以及磁場疊加原理判斷得知,兩根通電導線在MN兩點產(chǎn)生的磁感應強度方向均向下且大小相等;同理若假設(shè)a電流向外,b中電流向里;根據(jù)安培定則以及磁場疊加原理判斷得知,兩根通電導線在MN兩點產(chǎn)生的磁感應強度方向均向上且大小相等;故 B正確;C若中通以大小不等的反向電流,則兩電流在之間的連線上各點的磁場方向相同,磁感應強度不可能為零,選項C錯誤;D若中通以大小不等的同向電流,則兩電流在連線的延長線上各點的磁場方向相同,則磁感應強度不可能為零,選項D錯誤;故選AB.三、實驗題:本題共2小題,共18分

20、。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.47; 0.70; 0.33; 大于; 不需要; 【解析】(1)依據(jù)中時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度,那么計數(shù)點“2”時小車的速度大小為: ;根據(jù)x=aT2結(jié)合逐差法可得:。(2)根據(jù)牛頓第二定律可知mg-(M-m)g=Ma,解得,由圖可知,-g=-3.3,解得=0.33;的測量值大于真實值,原因是滑輪與軸承、細線間有摩擦,紙帶與打點計時器間有摩擦等;(3)在此實驗中,由于把小車和砝碼的質(zhì)量作為了整體,結(jié)合第二問可知,不需要滿足懸掛鉤碼質(zhì)量遠小于木塊和槽中的鉤碼總質(zhì)量;【點睛】此題在求解加速度時還可這樣做:紙帶的長度之比等

21、于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比,這種等效替代的方法減小了解題難度,要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應用。12、黑 電壓 電流 4600 100 10.2 【解析】(1)1根據(jù)表頭的極性,因電流要從紅表筆流入電表,可知表筆A應為黑色;(2)23將開關(guān)斷開,置于“1”擋時,表頭與R2串聯(lián),則多用電表用于測量電壓;開關(guān)閉合,置于“1”擋時,R3與表頭并聯(lián),則多用電表用于測量電流;(3)4已知將開關(guān)斷開,置于“2”擋時,多用電表的量程為10V,則 5將開關(guān)斷開,置于“1”擋時,多用電表的量程為1V,則6將開關(guān)接通,置于“1”擋時,多用電表的量程為100mA,則四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、108cmHg 5.2cm【解析】對A氣體利用理想氣體的等溫變化方程求解;由大氣壓的數(shù)值和水銀柱的高度求出封閉氣體的壓強,A氣體和B氣體間的聯(lián)系是之間的水銀柱平衡和連通器的原理,根據(jù)等溫變化的方程求解某狀態(tài)的體積,進而活塞移動的距離.【詳解】設(shè)A、B兩管的橫截面積為S,以A管封閉氣體為研究對象,初狀態(tài):pA=p0-h=72cmHg,VA=ShA=6S設(shè)末狀態(tài)的壓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論