1、西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四 扇形統(tǒng)計(jì)圖-單元測(cè)試6一、單選題1.如果要表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，可以用（）統(tǒng)計(jì)圖表示A.條形B.折線C.扇形D.以上都可以2.如圖所示是甲、乙兩戶居民家庭全年各項(xiàng)支出的統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，下列對(duì)兩戶居民家庭教育支出占全年總支出的百分比作出的判斷中，正確的是（）A.甲戶比乙戶大B.乙戶比甲戶大C.甲、乙兩戶一樣大D.無(wú)法確定哪一戶大3.太陽(yáng)主要是由75%的氫和25%的氦組成的下面圖（）能正確地表示這個(gè)信息A.B.C.4.下圖是王奶奶在“十一”黃金周期間三種蔬菜的銷量情況統(tǒng)計(jì)圖，已知辣椒的銷量是700千克，則茄子的銷量是。（ ）A.2000千克B.900千克C.4

2、00千克5.中心小學(xué)六年級(jí)四個(gè)班舉行“迎國(guó)慶”書法比賽，要統(tǒng)計(jì)各個(gè)班獲獎(jiǎng)人數(shù)占全年級(jí)百分比的情況，選用（）統(tǒng)計(jì)圖最合適A.條形B.折線C.扇形6.表示你所在班級(jí)的男女生占全班人數(shù)百分比，選用（）統(tǒng)計(jì)圖合適A.條形B.折線C.扇形7.空氣是由多種氣體混合而成的，老師為了簡(jiǎn)明地向同學(xué)們介紹空氣的組成情況，使用（）統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)較好A.條形B.折線C.扇形8.醫(yī)生統(tǒng)計(jì)病人溫度變化趨勢(shì)用（）統(tǒng)計(jì)圖A.條形B.折線C.扇形二、非選擇題9.條形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)折線的上升和下降來(lái)表示數(shù)量的增減變化情況的圖形_（判斷對(duì)錯(cuò)）10.為了形象地表出一天中氣溫的升降變化悄況，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖最合適_（判斷對(duì)錯(cuò)）11.如圖是

3、六年級(jí)（1）班學(xué)生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖（1）喜歡芝麻開門的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的_%（2）喜歡_和_的人數(shù)差不多（3）喜歡芝麻開門的人數(shù)比喜歡新聞聯(lián)播的人數(shù)多全班的_%（4）喜歡銀河劇場(chǎng)的人數(shù)相當(dāng)于喜歡大風(fēng)車人數(shù)的_%12.某山村種果樹，蘋果樹占總數(shù)的35%，梨樹占總數(shù)的30%，柿子樹占總數(shù)的25%，山楂樹占總數(shù)的10%用_統(tǒng)計(jì)圖表示該村果樹種植情況比較合適13.能清楚地看出各種數(shù)量的多少是_14.一塊400m2菜地，4種蔬菜的種植面積分布情況如圖（1）芹菜和西紅柿的面積一共是多少平方米？（2）如果芹菜每平方米的產(chǎn)量是8kg，則一共能產(chǎn)多少千克芹菜？15.希望小學(xué)六年級(jí)有200名考生，綜合素質(zhì)評(píng)

4、價(jià)“運(yùn)動(dòng)與健康”方面的等級(jí)統(tǒng)計(jì)如圖所示，回答下列問題：（1）綜合素質(zhì)為D的占_%（2）綜合素質(zhì)為A的有_人（3）綜合素質(zhì)為C的比綜合素質(zhì)為B的少_人16.如圖是六（1）班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖（1）你能判斷出喜歡哪種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多嗎？（2）你有什么建議？17.下面是第26屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)和美國(guó)所得金牌枚數(shù)的統(tǒng)計(jì)表。（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。（2）預(yù)測(cè)一下，在第32屆日本東京奧運(yùn)會(huì)上美國(guó)能拿（ ）枚金牌。18.（1）_先到終點(diǎn)（2）請(qǐng)用“快”、“慢”來(lái)描述他們的比賽情況：小剛是先_后_（3）開賽初_領(lǐng)先，開賽慢_分鐘后，_領(lǐng)先，比賽中兩人相距最遠(yuǎn)約是_米西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四 扇

5、形統(tǒng)計(jì)圖-單元測(cè)試6參考答案與試題解析1.【答案】：C;【解析】：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：如果要表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示故選：C2.【答案】：B;【解析】：解：根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖所提供的數(shù)據(jù)，甲戶家庭教育支出所占的百分率為：1200（1200+2000+1200+1600）=12006000=20%由扇形統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)，乙戶家庭教育支出所占的百分率為：25%25%20故選：B3.【答案】：A;【解析】：解：太陽(yáng)主要是由75%的氫和25%的氦組成的，下圖能正確地表示這個(gè)信息；故選：A4.【答案】：B;【解析】：茄子的銷量：70035%45%900千克。故答案為B。5.

6、【答案】：C;【解析】：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：中心小學(xué)六年級(jí)四個(gè)班舉行“迎國(guó)慶”書法比賽，要統(tǒng)計(jì)各個(gè)班獲獎(jiǎng)人數(shù)占全年級(jí)百分比的情況，選用扇形統(tǒng)計(jì)圖最合適故選：C6.【答案】：C;【解析】：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：表示你所在班級(jí)的男女生占全班人數(shù)百分比，選用扇形統(tǒng)計(jì)圖合適故選：C7.【答案】：C;【解析】：解：根據(jù)題意得：要直觀的、簡(jiǎn)明扼要的向?qū)W生介紹空氣的組成情況，即所占的比例，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖；故選：C8.【答案】：B;【解析】：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：醫(yī)生統(tǒng)計(jì)病人溫度變化趨勢(shì)用折線統(tǒng)計(jì)圖；故選：B9.【答案】：x;【解析】：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：折線統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)折線的上升和下降

7、來(lái)表示數(shù)量的增減變化情況的圖形故答案為：10.【答案】：;【解析】：解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：為了形象地表出一天中氣溫的升降變化悄況，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖最合適；故答案為：11.【答案】：38;大風(fēng)車;新聞聯(lián)播;11;60;【解析】：解：（1）1-25%-22%-15%=38%；答：喜歡芝麻開門的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的38% （2）因?yàn)?5%和22%在給出的百分?jǐn)?shù)中最接近，所以喜歡大風(fēng)車與新聞聯(lián)播的人數(shù)差不多（3）38%-22%=16%答：喜歡芝麻開門的人數(shù)比喜歡新聞聯(lián)播的人數(shù)多全班的16%（4）15%25%=60%答：喜歡銀河劇場(chǎng)的人數(shù)相當(dāng)于喜歡大風(fēng)車人數(shù)的60% 故答案為：38，大風(fēng)車，新聞聯(lián)播，

8、16，6012.【答案】：扇形;【解析】：解：由統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：為清楚地表示出該村果樹種植情況，可選用扇形統(tǒng)計(jì)圖；故答案為：扇形13.【答案】：條形統(tǒng)計(jì)圖;【解析】：解：由統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：能清楚地看出各種數(shù)量的多少是條形統(tǒng)計(jì)圖；故答案為：條形統(tǒng)計(jì)圖14.【答案】：解：（1）400（15%+35%）=40050%=200（平方米）答：芹菜和西紅柿的面積一共是200平方米；（2）40015%8=608=480（千克）答：一共能產(chǎn)480千克芹菜;【解析】：（1）先求出種植芹菜和西紅柿的面積共占總面積的百分之幾，然后再用總面積乘這個(gè)百分率即可；（2）用種植總面積乘以種植芹菜占的百分比得到種植芹菜的

9、面積，再乘以芹菜每平方米的產(chǎn)量即可15.【答案】：解：（1）1-38%-40%-16%=6%答：綜合素質(zhì)為D的占6%（2）20038%=76（人）答：綜合素質(zhì)為A的有76人（3）200（40%-16%）=20024%=48（人）答：綜合素質(zhì)為C的比綜合素質(zhì)為B的少48人故答案為：6，76，48;【解析】：（1）用單位“1”減去綜合素質(zhì)為A、B、C的人數(shù)所占的百分率就是綜合素質(zhì)為D的人數(shù)所占的百分率（2）根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義，用該年級(jí)總?cè)藬?shù)乘綜合素質(zhì)為A的人數(shù)所占的百分率就是綜合素質(zhì)為A的人數(shù)（3）根據(jù)百分?jǐn)?shù)乘法的意義，用該年級(jí)總?cè)藬?shù)乘綜合素質(zhì)為C的比綜合素質(zhì)為B的少的百分率就是綜合素質(zhì)為C的比

10、綜合素質(zhì)為B的少的人數(shù)16.【答案】：解：（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖可知：喜歡其他的占35%，是統(tǒng)計(jì)圖中最大的百分?jǐn)?shù)，那么35%的運(yùn)動(dòng)里面可能有比25%還多的百分?jǐn)?shù)，所以不能判斷出喜歡哪種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)是最多的；（2）把喜歡其他的35%的人數(shù)再分成幾部分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，比如喜歡踢毽子的人數(shù)，喜歡足球的人數(shù)、排球的人數(shù)和其他，使其他所占的百分?jǐn)?shù)至少小于25%，即可直觀的從扇形統(tǒng)計(jì)圖中看出喜歡哪種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多;【解析】：（1）根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中所提供的喜歡運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)所占的百分?jǐn)?shù)中，其他所占的百分?jǐn)?shù)最大，這種情況下，不能判斷出喜歡哪種運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多，（2）據(jù)此可以提出修改建議17.【答案】：（1）（2）50（答案不唯一）;【解析】：略18.【答案】：解：（1）小強(qiáng)跑完全程用了5分鐘，而小剛跑完全程用了6分鐘；小強(qiáng)先到達(dá)終點(diǎn)；（2）小剛是先快后慢；（3）賽初小剛領(lǐng)先，開賽3分鐘后，小強(qiáng)領(lǐng)先；在5分鐘時(shí)，小強(qiáng)跑了800米，而小剛跑了700米，此時(shí)二人相距最遠(yuǎn)；相距：800-700=100（米）；故答案為：小強(qiáng)；快，慢；小剛，3，小強(qiáng)，100;【解析】：由圖