1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年小學上冊工作計劃一、思想建設:堅持以教體局文件和學區(qū)要求為準繩,以_統領學校工作。進一步加強教育教學常規(guī)管理,完善各項規(guī)章制度,以讓“社會滿意”、“家長放心”、“學生成才”為目標,依靠全體教師,積極實踐新課程改革,努力改變學校教育質量落后的局面,著力提高各學科課堂教學效益。二、教師隊伍建設(_)加強教師思想道德教育,大力提倡廉潔奉獻、開拓創(chuàng)新,不斷提高教師工作責任心,樹立教師良好新形象。(_)要求教師認真執(zhí)行計劃,課堂教學要面向全體學生,注重后進生的轉化。三、德育工作(_)全面貫徹落實中小學德育工作的意見,教育學生學會做人、學會學習、學會謀生。(_

2、)寓德育于豐富多彩的活動和社會實踐之中,真正把德育工作落到實處。A、利用重大節(jié)日活動等進行愛國主義教育。B、繼續(xù)開展學習小學生行為規(guī)范活動和特色校園創(chuàng)建活動。C、開展交通安全知識講座。并以交通、飲食、治安為重點,落實措施,常抓不懈,做到無重大責任事故發(fā)生。D、促進家校聯系,加強法制、國防教育,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。四、教學教研工作突出教學地位,注重質量提高。教學是學校的中心工作,抓好教育質量是學校工作的重中之重。本期我校突出教學地位,注重教學質量的提高。結合我校實際情況,應開展如下工作。、深入開展教學研究,引導學生轉變學習方式,進行自主、合作和探究,要求教師要審時度勢,自我加壓,發(fā)揮優(yōu)勢,團結拼

3、搏。在面向全體學生的基礎上,要在合格率、優(yōu)秀率及平均分的提高上有突破。、具體教學要求:(_)計劃要根據教學目標要求,訂出切實可行的學科計劃、各門計劃要有學情分析、目的要求、方法措施、進度、活動時間安排。(_)備課要有教學內容、目的要求、重點難點,作文要有指導和評講教案。備課時數以教案為準。要開設寫字課,做到有計劃、備課、作業(yè)齊全,有檢查,其他各科作業(yè)要適量,減少抄寫性作業(yè),減輕學生的課業(yè)負擔,減少考試次數。積極推廣和使用普通話要全面開展素質教育。各科任教師要立足本期,從我抓起,把課外活動開展得豐富多彩,以“兩操”為切入點,打破沉悶的教學氛圍,真正使素質教育落到實處。本期組織開展小型運動會一次。

4、5、要強化教學檢測手段,做到:教學常規(guī)管理要嚴,教學檔案要真,教研活動要實,教學質量要高,真抓實管見成效,使我校教學質量有顯著的提高。6、認真開展教研活動。教研組要認真制定計劃,采取走出去聽聽觀摩課,請進來上示范課。大膽創(chuàng)新課堂教學模式、向_分鐘要質量,開展互相聽課、說課、評課議課,取長補短。7、做好遠程教育工作,建好教育基礎設施,管好用好設備,發(fā)揮遠程教育及光盤播放系統的作用五、校園文化建設工作繼續(xù)做好學校的美化、綠化、凈化工作,辦好櫥窗、黑板報,開展豐富多彩的興趣小組活動,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,增強校園文化氛圍。六、安全法制工作安全工作重于泰山,我們將繼續(xù)堅持安全工作目標責任制,和班主任老師

5、簽定安全目標責任書,落實學校安全校長負責制,安全事故責任追究制和一票否決制,切實把安全工作放到一切工作的首位。同時,學校將加大法制教育力度,多途徑、多方式地加強學生的法制觀念,認真扎實地做好法制教育工作。2022年小學上冊工作計劃（二）為了更好地落實我校數學教研組的工作，為了讓我們教師們更好地發(fā)展，更快地成長，為了讓我們的數學課堂充滿勃勃活力和生機，為了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下一、指導思想本學期，我校數學老師將繼續(xù)發(fā)揮濃厚的教改氛圍功能，以課程改革為動力，以提升教師教學能力為抓手，以提高教學質量為目標。遵循小學數學新課程標準，深化課堂教學改革，全面推進素質教育，

6、認真學習教育教學理論，抓好課堂教學研究和課題研究。二、工作目標針對本學期學校的工作重點，制定以下目標、制定教研組活動計劃，使整個教研活動制度化、系統化，使每次教研活動有記錄有總結。、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會，提高老師的教學業(yè)務水平。3、學習相關理論、撰寫教學案例及教學論文，提高教研能力。4、嚴把教學質量，在課堂教學中，培養(yǎng)學生自覺、主動的學習品質，培養(yǎng)學生自主、創(chuàng)新、實踐的學習精神，從而全面提高學生的素質。三、主要措施、扎實做好常規(guī)教學工作備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出重點、適量，講求效果，有收必改，有練必評，有錯必糾。、各數學教師認真擬定好教學計劃。

7、在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng)，做好輔優(yōu)幫困的工作。3、協助教導處不定時深入課堂檢查“教學常規(guī)”執(zhí)行情況，定期進行檢查，尤其是備課質量、作業(yè)批改的情況檢查。4、加強課堂教學研究，改進教學方式和方法，提高課堂教學效率。(_)領會教材編者的意圖，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，根據新課標理念，重新組合，體現出數學與生活的緊密關系。(_)改進課堂教學，努力體現新理念，課堂是學生煥發(fā)活力的地方，展示自我的舞臺，教學中要以學生為主體，放手讓學生動手實踐，自主探究、合作交流。5、定期開展集體備課、聽課、評課、研討活動，互相學習，互相促進，互相交流學習與教學工作經驗。6、扎實開展教研活動

8、，努力提高教研效率。(_)根據學校教學計劃，制定切實有效的教研計劃，落實教學常規(guī)和教研組工作。(_)每次教研活動要求全體教研組成員準時參加，不無故缺席，并做好詳細記錄。(3)根據學校教學計劃，安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到_節(jié)以上。)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。(4)鼓勵本組教師多參加校內外的教學教研活動和教師間的學習，做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思，促進教師的專業(yè)成長。(5)本著以“在借鑒中成長，在探索中提高，在發(fā)展中完善”的學習方針，教師要多問、多聽、多看，寫好記錄及反思，學習他們先進的教學方法。(6)數學競賽。以班級為單位開展數學知識競賽，創(chuàng)設良好的競爭氛圍。鼓勵各班根據實際情況開展豐富多彩的教學活動。(7)開展豐富多彩的學生數學活動，激發(fā)學生學習數學興趣，培養(yǎng)學生學習數學的各項能力。四、各月主要活動及具體安排九月、各教師制定數學學科計劃、教學進度表、撰寫教學教研計劃。、認真研讀教師用書，了解教材的編排意圖和重難點，努力把新課程教學理念體現到課堂教學中。十月、檢查教師備課、學生作業(yè)。、教師交流教學經驗3、開展“雙備雙上”教學研究活動。十一月、檢查教師備課、學生作業(yè)。、開展公開課教學研究活動。3、各教師的聽評課體會。4、進行期中復習與考試。5、各