1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年體育組教研工作計劃行完畢后，上下層共同總結(jié)，成功與失敗的亮點和原因在哪里，如何加以提高和改進。7、游戲規(guī)則：即績效考核。本次會操中指導員指出：考核內(nèi)容中只考核一次胯立，而_個班均做了兩次胯立，結(jié)果只將最差的一次計入考核。作為執(zhí)行力考核的量化標準，永遠都是上下層最關(guān)心的問題?？冃Э己艘话愣际怯扇肆Y源部門要求被考核部門報部門職責、崗位職責，再結(jié)合相_司規(guī)定制定績效考核。這樣被考核部門和人力資源都成為了游戲規(guī)則制定者，理性人趨利避害在此中得以體現(xiàn)，使得有些條款成為必得分項，而真正提高部門職能的條項邊緣化、模糊化，最終績效考核變成了考核部門和被考核部門的

2、妥協(xié)。如果下游是上游的_這句話是對的，能否通過下游部門向上游部門提要求，人力資源加以分類和加工，這樣下游部門和人力資源是規(guī)則制定者，上游部門是被考核者，跳出了既是裁判員又是運動員的怪圈。烈日映射迷彩光，軍風助力_。巾幗須眉齊奮進，劈浪揚帆更輝煌。在軍訓的兩天中我們經(jīng)受住了烈日的煎熬、軍姿的酸痛、訓練的枯燥、會操的喜悲，個人意志、團隊觀念、拼搏精神得到很大的提高。軍訓的結(jié)束只是又一天的開始，拍拍身上的塵土，活動身上的肌肉，踏著自己的汗水，我們還要繼續(xù)趕路。計劃部既是公司計劃的制定者，又是計劃執(zhí)行的救火隊，成績在于結(jié)果，成敗在于過程。在此后的工作中，我要將本次軍訓的思想加強、目標明確、提高自律、嚴

3、格執(zhí)行、過程反饋、結(jié)果總結(jié)等所得應用到工作中：1、提高憂患意識。積極、主動工作。往外推的工作越多，離打包回家的距離越近。計劃趕不上變化，但做計劃前要盡可能考慮可能出現(xiàn)的情況?？梢栽试S出現(xiàn)變化，但不能變化時沒有相應的應對。2、明確計劃目標。平時明確交貨時間、進度。綜合考慮研發(fā)、供應、生產(chǎn)、發(fā)貨制定時間表。抓住關(guān)鍵時間點進行跟蹤。_每周、每月、每季度的發(fā)貨要求達成度(合同要求和業(yè)務要求)。記錄并分析未達成的原因和改進方向。3、時刻加強自律。急的項目要跟緊，不急的項目也要兼顧，不然不急的也會變成急的。不能業(yè)務沒有催就不管不問了。平時對公司制度的自律執(zhí)行。4、任務嚴格執(zhí)行。臨時性任務的及時完成。計劃任

4、務的全力完成。5、過程積極反饋。每個項目的進度情況的及時反饋。每個項目提前和延誤的可能性反饋。6、結(jié)果及時總結(jié)。項目提前或延誤的原因總結(jié)。出現(xiàn)延誤的原因的改正建議。2022年體育組教研工作計劃（二）一、基本情況：1、學生的情況：初一年級六個班，每個班_十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名，除每個班有_名特殊病生，不能從事體育運動的鍛煉外，其余學生都健康，都能從事體育運動的鍛煉。2、技能情況：初中部學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育的活動。但是動作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于逐漸的提高。二、教材分析：根據(jù)義務教育體育的階段，培養(yǎng)的目標。中學體育的教材，以及我校體育的器材

5、，場地，學生的實際情況。有目的，有計劃地進行體育教育教學工作，學習基本的體育理論知識，基本技能和保健知識。在教育教學的過程中，對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三、教學目的和要求：1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況，合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能，學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。3、充分利用各種體育活動，提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強，拼搏、自覺遵守游戲

6、規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。四、主要工作：1、認真?zhèn)湔n，上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣，提高學生學習的質(zhì)量。2、開展好班級的體育活動，班與班進行，短區(qū)接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。3、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。五、具體安排：1、抓好學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、肺活量、握力，中長跑、短跑等)。2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。3、不斷改進教育教學方法，激發(fā)學生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣，根據(jù)學生的實際情況，進行不同層次練習，建立互幫，互學，相互鼓勵地共同進步的團體。4、對學困生，要有耐心，愛心和關(guān)心，交流和談心。鼓勵，大家都來關(guān)心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時掌握學生學習情況，提出新目標，新要求。六、教學措施：1、逐步提高學生鍛煉身體的