1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年中班第二學期健康計劃一、指導思想幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎。本學期，我們根據(jù)幼兒園教育綱要，結合本園實際及幼兒發(fā)展實際情況，將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣，增強自我保護意識。同時，根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律，以身體練習為基本手段，并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質，促進幼兒身心健康發(fā)展。二、本學期工作重點:(一)加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質我們將充分發(fā)揮體育活動的功能，促進幼兒生長發(fā)育，增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體

2、育鍛煉，開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天_小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展。(二)衛(wèi)生保健工作:做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點，我們將做好以下幾方面工作:1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天_小時的戶外活動時間。2、努力創(chuàng)造條件，利用社區(qū)及家長資源，開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。3、開展心理健康教育關注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。關

3、注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點。5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環(huán)境的清潔。6、幼兒對天氣的變化有初步的感受，引導幼兒學會主動增減衣物，照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。7、幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。三、本學期教育目標:1、知道在空氣、陽光下鍛煉能使身體更健康，認識多種體育器具，并知道使用方法;會聽信號，身體正直有節(jié)奏地走;會聽信號變速走。2、初步懂得活動中自我保護的知識和方法。3、愿意為家人、集體、同伴做事，能認真按要求把

4、事情做好，會認真做好值日生。4、會正確地搬、擦椅子;會有序地歸放整理玩具、學具和物品;會分發(fā)整理餐具。四、具體活動安排:二月份:生活指導:我會用筷子生活指導:喝水的時候生活指導:小小水龍頭生活指導:風沙吹進眼睛怎么辦三月份:安全教育:馬路上的規(guī)則認識:各種各樣的交通標志生活指導:暖暖的陽光，新鮮的空氣安全教育:不在馬路上玩耍四月份:健康:情緒溫度計生活指導:整理學具安全教育:春游啦!生活指導:鼻子出血了怎么辦五月份:生活指導:愛清潔生活指導:求救電話生活指導:擦汗生活指導:喝水的時候六月份:飲食指導:夏天的水果生活指導:熱了怎么辦生活指導:夏日怎樣防暑健康教育:雪糕好吃我不貪2022年中班第二

5、學期健康計劃（二）一、指導思想:幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎。本學期，根據(jù)幼兒園教育指導綱要，結合本園實際，針對中班幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣，形成健康的初步意識。同時，根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律，以身體練習為基本手段，并充分利用空氣、陽光、水等自然因素，鍛煉幼兒的身體，增強幼兒的體質，促進其身心健康發(fā)展。二、教育目標:1、生活習慣:知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。2、飲食與營養(yǎng):會自己用筷子吃飯

6、，保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽;主動飲水，按要求取放茶杯。3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱;愿意接受疾病預防與治療。4、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習器械操;愛做體育游戲，遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。三、具體活動安排:二月份:預防感冒、鼻子出血怎么辦三月份:趕小豬、拋球和接球、保護皮膚、做一個愛干凈的孩

7、子、四月份:春游、螞蟻搬豆、看看我們的身體、誰的眼力好五月份:蝴蝶傳花粉、好玩的圈、動物是怎樣睡眠的、會聞味道的鼻子六月份:小烏龜運糧、送小動物去玩、打針、吃藥我不怕、樂樂不高興了2022年中班第二學期健康計劃（三）幼兒期是培養(yǎng)人的全面發(fā)展的身體素質和健康行為方式的關鍵時期。在幼兒健康教育的過程中，要注意發(fā)揮健康教育的多種功能，以此來滿足幼兒模仿、運動、娛樂、交往、表現(xiàn)、競爭、審美等多種需要，促進幼兒智力、個性、品德、審美情趣、交往能力等方面發(fā)展的功能，所以，本學期，我們制定出合理的健康教育計劃，旨在通過各種健康教育活動，促進幼兒的全面發(fā)展。具體目標包括:1、認識身體的主要器官及其基本功能，并

8、懂得初步的保護方法，知道快樂有益于健康;2、具備一定的安全常識，知道不跟陌生人走;3、生活自理能力逐步提高，形成良好的生活習慣;4、掌握有關體育活動的基本常識，能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識;5、會連續(xù)拍球、會利用一些廢舊物品開展小型多樣的體育活動;6、練習聽各種口令和信號做出相應的動作，會走平衡木，能在墊子上團身滾?；顒觾热萦?身體健康方面:送你好運氣、聽話的機器貓、種樹、螞蟻小兵、送貨忙、運磚、我是小彈簧、彎彎繞、空中飛車、貼著報紙走走、快樂的小鳥等;心理健康方面:狂歡節(jié)、烏龜怪脾氣等。2022年中班第二學期健康計劃（四）一、區(qū)域總目標1、學會與人友

9、好相處，相互合作，懂得體諒別人，關心別人，不爭、不搶玩具，愛護玩具。2、能在各種材料的吸引下積極參加活動，在活動中感到快樂，知道各種材料的特征和作用，并能較充分、合理地運用各種材料。3、活動中能熱情主動地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動中出現(xiàn)的問題，敢于表達自己的意見和要求。4、在活動中，能自覺地遵守活動規(guī)則，從而培養(yǎng)幼兒的控制能力和責任心。學習獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。5、使幼兒喜愛印染活動，在活動中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調能力及各種印染技能，進一步讓幼兒養(yǎng)成能自始自終完成一件事情。二、月目標2、_月份1、角色區(qū):正常開展區(qū)域活動，明確活動規(guī)則。2、探索區(qū):對探索活動感興

10、趣，對自己探索出的物品有成功感。3、語言區(qū):有序的閱讀圖書，有良好的閱讀習慣，會采用問答的方式進行故事講述。4、美工區(qū):結合節(jié)日活動制作元宵、小紅花，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力和動手能力。5、剪紙、印染區(qū):對印染作品感興趣，有動手操作的欲望。_月份1、角色區(qū):對角色區(qū)的活動材料感興趣，會正確操作和擺弄，樂意開展角色游戲。2、探索區(qū):會沿著路線擺一擺回型針，數(shù)數(shù)各用了幾個，量量路有多遠。3、語言區(qū):能流利的用普通話完整地講述故事內容和自己想表達的事情，并且愿意閱讀圖書。4、美工區(qū):和幼兒一起用點、蘸的方法進行印染活動，發(fā)展幼兒的動手能力。5、剪紙、印染區(qū):在原有印染的基礎上，提醒幼兒在染色時注意手的力度

11、要均勻。_月份1、角色區(qū):了解和掌握游戲角色間的關系，能正確扮演角色，且能安靜地游戲，愛護材料。2、探索區(qū):給豆豆搬家，會按從小到大(或從大到小)的數(shù)序給彈珠搬家，體驗合作的樂趣。3、語言區(qū):學會傾聽別人，不隨便插話和打斷別人的交談，掌握正確閱讀的方法，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。4、美工區(qū):分組學習多種方式裝飾扇子，如:折扇、畫扇、剪扇子等，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。5、剪紙、印染區(qū):繼續(xù)學習折四方連續(xù)，并學著自己勾畫圖案，剪出圖案。_月份1、角色區(qū):在活動中感到快樂，能熱情主動地和同伴交往，知道各種材料的特征和作用，并能較充分、合理地運用各種材料。2、探索區(qū):不爭不搶游戲材料，學會獨立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動材料。3、語言區(qū):在教師的指導下運用廢舊材料制作自己感興趣的圖書，體驗成功的喜悅。2022年中班第二學期健康計劃（五）一、指導思想游戲是幼兒最喜愛的活動，而自主性游戲最適合幼兒身心發(fā)展的需要。幼兒在游戲中通過扮演角色，運用想象，創(chuàng)造性地反映個人生活經(jīng)驗，促進了幼兒的個性和社會性地發(fā)展。二、游戲目標:本學期主要是讓幼兒自主的選擇，互相協(xié)商，互相合作，愉快地進行游戲。在游戲中讓幼兒通