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1、Word文檔,下載后可任意編輯 八年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練 (含答案)期中復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練 20212022學(xué)年部編版八年級(jí)語文上冊(cè)一、 單選題 (本題共計(jì) 3 小題 ,每題 2 分 ,共計(jì)6分 , )1. 下列畫線字的注音完全正確的一項(xiàng)是( )A.翹首(qio) 飛漱(sh) 鬈發(fā)(jun) 一綹(li) 詰責(zé)(ji)B.剎那(sh) 鐫刻(jun) 妯娌(ch) 佃農(nóng)(din) 悄然(qio)C.緋紅(fi) 肖像(xio) 锃亮(zng) 酒肆(s) 畸形(j)D.熾熱(zh) 縹碧(pio) 禁錮(g) 滯留(zh) 不遜(xn)2. 下列選項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A.朱儒 摧枯
2、拉朽 殫精竭慮 藏污納垢B.詰責(zé) 眼花繚亂 誠(chéng)惶誠(chéng)恐 筋疲力盡C.凄然 銳不可當(dāng) 重巖迭嶂 為富不仁D.黝黑 正襟圍坐 油光可鑒 勤耕不輟3. 下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A.人民解放軍百萬大軍,從大約一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。B.浩瀚的大??梢宰鲎C:為了這一夢(mèng)想成真,古老的中華民族,已經(jīng)等了近百年。C.得到母親去世的消息,使我很悲痛。D.他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,因?yàn)樗男彰⒉粸樵S多人所知道。二、 默寫題 (本題共計(jì) 1 小題 ,共計(jì)10分 , )4.(10分) 古詩文默寫。(1)樹樹皆秋色,_。(2)晴川歷歷漢陽樹,_。(3)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,_。(4)_?松柏有
3、本性。(5)渡荊門送別一詩中運(yùn)用化靜為動(dòng)的寫法,表現(xiàn)出原野開闊、江水渺遠(yuǎn)的詩句:_,_。(6)使至塞上中使用比喻,寫出飄零之感的詩句是:_,_。三、 名著閱讀 (本題共計(jì) 1 小題 ,共計(jì)4分 , )5. (4分) 堅(jiān)定的信仰,是老一輩革命者留給我們的寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)從紅星照耀中國(guó)中選擇一個(gè)人物或團(tuán)體,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,簡(jiǎn)要談?wù)勂鋵?duì)共產(chǎn)主義信仰的追求。四、 綜合讀寫 (本題共計(jì) 1 小題 ,共計(jì)6分 , )6.(6分) 閱讀下列材料,完成問題。材料一:據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織指出,全球每年浪費(fèi)的食物高達(dá)16億噸,其中可食用部分達(dá)到13億噸。在大量浪費(fèi)的同時(shí),全球還有8.2億人面臨饑餓,相當(dāng)于9個(gè)人中就有
4、1個(gè)人在挨餓。根據(jù)國(guó)際救濟(jì)機(jī)構(gòu) MercyCorps的統(tǒng)計(jì),每年約有900萬人死于饑餓。材料二:5月22日13時(shí)07分,“共和國(guó)勛章”獲得者、中國(guó)工程院院士、國(guó)家雜交水稻工程技術(shù)研究中心主任袁隆平,因多器官功能衰竭在長(zhǎng)沙逝世,享年91歲。今年4月初,91歲的袁隆平院士轉(zhuǎn)入湘雅醫(yī)院治療。醫(yī)護(hù)人員介紹,即使是住院了,袁隆平院士還在時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心試驗(yàn)田里的稻子長(zhǎng)得好不好,“問我們天氣怎么樣,外面氣溫多少度”。(1)閱讀材料一,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括材料內(nèi)容。(2)今天中午,小明同學(xué)在食堂打了很多飯菜,可他根本吃不完這么多,最終也都倒掉了。依據(jù)以上兩則材料,你將如何勸說他?(3)針對(duì)糧食浪費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校將在餐
5、廳懸掛宣傳標(biāo)語。下列標(biāo)語最適合的一項(xiàng)是( )A.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟B.垃圾不落地,校園更美麗C.剩下的是飯菜,流走的是血汗D.春風(fēng)拂面書香來,桃李潤(rùn)雨花自開五、 現(xiàn)代文閱讀 (本題共計(jì) 2 小題 ,每題 14 分 ,共計(jì)28分 , )7. 閱讀下面文本,完成下列各題。胎記陳紹龍“胎記在腰,騎馬挎刀?!眱簳r(shí),母親在給我洗過澡之后,常常會(huì)拍一下我的腰說這話。母親喜悅“滿格”。我驚訝著努力把頭扭向腰部,縱是我把自己都擰麻花狀,在原地轉(zhuǎn)了圈,也沒看到自己腰上的胎記。后來,我自己照鏡子發(fā)現(xiàn),母親講的胎記只是一顆并不清晰的痣,甚至連痣都不算,只是一個(gè)小黑點(diǎn),而且,這個(gè)黑點(diǎn)“在腰”也很牽強(qiáng)。這個(gè)
6、發(fā)現(xiàn)幾乎對(duì)我是一個(gè)打擊,好像“騎馬挎刀”的前景一下子暗淡了許多。每當(dāng)我提出質(zhì)疑,母親就會(huì)反駁我,說我“胡說”?!疤ビ浽谘?,騎馬挎刀?!蔽夷棠桃彩窍矏偂皾M格”。她們倆不斷地這么說,奶奶甚至還能隔著我的衣服,準(zhǔn)確地摸到那個(gè)黑點(diǎn)的位置,更神奇的是,母親也能準(zhǔn)確地找到那個(gè)點(diǎn),父親竟也能。我似又重新獲得了巨大的勇氣,自然也跟著自信起來。于是我常常獨(dú)自去摸自己的腰,去找尋那個(gè)黑點(diǎn)。“嗯,就是它了,還在?!本瓦@感覺,這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一直糾纏著我不放。想著逝去的奶奶和父親,想著年已古稀的母親,在我近些日寫“鄉(xiāng)愁繪本”的時(shí)候,我又去摸這顆痣。摸到它的時(shí)候,望著眼底下的繪本,卻突發(fā)奇想地想著去找尋“故鄉(xiāng)的胎記”
7、,去摸摸故鄉(xiāng)的腰。于是開始摩挲,我真的一下子就摸到“故鄉(xiāng)的胎記”了,是一顆一點(diǎn)也不模糊的“毛痣”一片竹林。蘇東坡說,寧可食無肉,不可居無竹,無肉令人瘦,無竹令人俗。就是這一方竹林讓故鄉(xiāng)雅致起來。以竹當(dāng)簡(jiǎn),自然不是穿越到了古代。我們只不過是會(huì)在竹上寫字,把竹都當(dāng)成寫字版。在竹上寫字一般都用套被針,就是縫被子的針。母親說叫“一號(hào)針”,在我母親的針線盒里,“一號(hào)針”是最粗的了。套被針便宜,三分錢一根,一個(gè)雞蛋也能換兩根。母親是猜不出雞窩里怎么老是少雞蛋的了。時(shí)間一長(zhǎng),我倒替母親著急了。套被針的短處是刻字的時(shí)候不得力,常常是在竹上刻了幾個(gè)字之后,由于用力,拇指和食指上會(huì)凹下去很深,甚至留下血印,刻字力
8、道把控不好,也易斷。針錐最好,它有把,針是鑲在把里的,中間有錐型的三瓣咬合金屬,刻字要省力得多。這會(huì)讓我放縱起來,不斷地在竹上寫字,直至把針錐上的針寫折為止。針斷之后,悄悄地把針錐把放回我母親的針錢盒里,裝作無事人。果然,母親在農(nóng)閑時(shí)找針錐納鞋底的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)針斷了,而且老斷。時(shí)間一長(zhǎng),我又替母親著急了。 一般我們只是在竹上刻自己的名字,也會(huì)寫“阿邱是大壞蛋”之類的長(zhǎng)文。阿邱發(fā)現(xiàn)了,他哪里饒人,緊接著就在我的“長(zhǎng)文”旁以牙還牙,寫上我的名字后,加上一個(gè)“大大壞蛋”。估計(jì)我們也想不出更多的詞,想到了也未必會(huì)寫,那會(huì)兒小,斗大的字也沒識(shí)一籮筐。有人寫,有人和,唱和之間,不也儒雅了許多。“大壞蛋”也并
9、無惡意,有點(diǎn)像現(xiàn)在人玩朋友圈時(shí)的“點(diǎn)贊”。人長(zhǎng),竹長(zhǎng),字也長(zhǎng),節(jié)節(jié)高,那些字寫得原本就很丑,長(zhǎng)大的字就更滑稽好笑了。有好些年,我們會(huì)到竹林里去,對(duì)著竹上的“大壞蛋”們笑。站在這些長(zhǎng)大的字面前,就像站在哈哈鏡前面一樣,這些字們個(gè)個(gè)都奇形怪樣。隔字望人,糗的哪里是字,是我們整個(gè)的童年啊。 遍地的竹葉堆在竹林里,“沙沙沙”,像沙發(fā),也像地毯,我們坐在上面,也躺在上面。陽光努力地向竹林里張望,竹逗它,風(fēng)逗它,還有密布在竹葉上面的斑鳩們的翅膀,也有麻雀、白頭翁們的翅膀。遮天蔽日,陽光像是怎么努力,也是鉆不進(jìn)來似的,只在我們臉上灑幾個(gè)光點(diǎn),一晃,便又倏地逃開。我們就這樣愜意地躺在竹林里的竹葉上。陽光遠(yuǎn)遁,
10、原本是不用閉目的,我們還是裝著陶醉的樣子,仔細(xì)地聽一園的鳥鳴。斑鳩是低音部的,麻雀的叫聲像是竹笛,黑烏鴉叫聲有點(diǎn)野,粗粗的,野雉是冷不丁“嘎”地嚇你一跳,接著便是撲翅的聲響,它的出場(chǎng)和入場(chǎng)都有動(dòng)靜。鳥歸林。我也多半會(huì)被野雉嚇醒,從竹林音樂會(huì)里走出來,回家吃飯。 葦不過墻,竹不過溝。故鄉(xiāng)人十分了解竹子的脾性,在竹林周圍挖了條溝,竹子都很乖,待在用溝圍成的園子里,一天天地綠。這塊綠色的斑塊總是很蔥郁,它是故鄉(xiāng)的一顆痣,一顆毛痣。思緒如風(fēng),如陽光,一任摩挲,聲聲呢喃。 “胎記在腰,騎馬挎刀”。如今啊,馬老,刀鈍,鋒芒不再。我忽然想起這句老話來,試著去解問那個(gè)糾纏我整個(gè)童年的謎題。母親坐在院內(nèi),陽光好
11、像也跟著依偎在她的眼鏡框邊打盹,受了驚擾,在母親坐起的時(shí)候,一晃一晃地來了精神。 “呵,怕你丟了唄”我母親說這句話的時(shí)候,她像是釋然了,再也不用擔(dān)心我會(huì)丟了,我卻是眼睛發(fā)澀。 媽媽是孩子的故鄉(xiāng)。竹林深處,我們永遠(yuǎn)都是故鄉(xiāng)的孩子。努力記住這長(zhǎng)在心底的胎記,我們才不會(huì)從故鄉(xiāng)走失。 你的班級(jí)成立了文學(xué)作品研讀小組,通過以下幾種方式對(duì)胎記一文進(jìn)行細(xì)讀分析。(1)利用表格的形式梳理本文,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。相關(guān)事件 母親告訴“我”腰上有胎記 B C 在竹林里躺下聽“音樂會(huì)”“我”的感受 A 自信,勇敢 有趣,儒雅 D(2)通過多種角度賞析精彩的句子,請(qǐng)你為文中畫橫線的兩個(gè)句子寫旁批。遍地的竹葉堆在竹林里,“沙
12、沙沙”,像沙發(fā),也像地毯,我們坐在上面,也躺在上面。(從修辭手法的角度)旁批:_隔字望人,糗的哪里是字,是我們整個(gè)的童年啊。(從畫線字的角度)旁批:_(3)你的小組在語言學(xué)中發(fā)現(xiàn)了一種觀點(diǎn),該觀點(diǎn)認(rèn)為:話語的不確定性,是帶有動(dòng)機(jī)的,是為了讓聽話者對(duì)話語的意圖有兩種或兩種以上的解釋。請(qǐng)你參考下面的例子分析,結(jié)合文章內(nèi)容和生活體驗(yàn)說說你對(duì)第 段中畫線句有哪些理解。語言 不確定性 動(dòng)機(jī)例:“馬老,刀鈍,鋒芒不再?!?可以理解為因時(shí)間流逝,馬已經(jīng)年老,刀已不再鋒利;也可以理解為在說自己不再像年輕時(shí)那樣挑戰(zhàn)和表現(xiàn)自己;也可能表達(dá)童年時(shí)肆意的快樂已不再。 表現(xiàn)出對(duì)時(shí)光流逝的感慨,以及對(duì)童年美好回憶的懷念。
13、“她像是釋然了”(4)你的小組通過討論發(fā)現(xiàn)標(biāo)題“胎記”的含義豐富深刻,請(qǐng)你作為代表說說這個(gè)標(biāo)題的妙處。 8. 閱讀下面文本,完成下列各題。中國(guó)太陽人生的第六個(gè)目標(biāo):飛向星海,把人類的目光重新引向宇宙深處。莊宇站在航天大廈的樓頂,凝視著天空中快速移動(dòng)的中國(guó)太陽。在它的光芒下,首都的高樓投下了無數(shù)快速移動(dòng)的影子,使得北京仿佛是一個(gè)隨著中國(guó)太陽轉(zhuǎn)動(dòng)的大面孔。這是中國(guó)太陽最后一次環(huán)繞地球運(yùn)行,它已達(dá)到了第二宇宙速度,將飛出地球的引力場(chǎng),進(jìn)入繞太陽運(yùn)行的軌道。莊宇的思緒回到了二十三年前的那個(gè)悶熱的夏夜,在那個(gè)西北城市,他和一個(gè)來自干旱土地的農(nóng)村男孩登上了開往北京的夜行列車。作為告別,中國(guó)太陽把它的光斑依
14、次投向各大城市,讓人們最后一次看到它的光芒。最后,中國(guó)太陽的光斑投向大西北,水娃出生的那個(gè)小村莊就在光斑之中。村邊的小路旁,水娃的爹娘同鄉(xiāng)親們一起注視著向東方飛行的中國(guó)太陽。水娃爹喊道:“娃啊,你要到老遠(yuǎn)的地方去嗎?”水娃從太空中回答:“是啊爹,怕是回不了家了。”水娃娘問:“那地方很遠(yuǎn)?”水娃回答:“很遠(yuǎn),娘。”水娃爹問:“比月亮還遠(yuǎn)嗎?”水娃沉默了幾秒鐘,用比剛才低許多的聲音說:“是的,爹,比月亮遠(yuǎn)些。”水娃的爹娘并不覺得特別難受,娃是在那比月亮還遠(yuǎn)的地方干大事呢!再說,這可是個(gè)了不起的年頭,即使是遠(yuǎn)在天涯海角的人,隨時(shí)都可以和他說話,還可以在小電視上看見他,這跟面對(duì)面沒啥子區(qū)別。但他們不會(huì)
15、想到,隨著時(shí)間的流逝,那小屏幕上的兒子將變得越來越遲鈍,對(duì)爹娘關(guān)切的問話,他要想好長(zhǎng)時(shí)間才能回答。他想的時(shí)間開始只有幾秒鐘,以后越來越長(zhǎng),一年后,爹娘每問一句話,兒子將呆呆地想一個(gè)多小時(shí)才能回答。最后兒子將消失,他們將被告之水娃睡覺了,這一覺要睡四十多年。在這以后,水娃的爹娘將用盡余生,繼續(xù)照顧那塊曾經(jīng)貧瘠現(xiàn)已肥沃起來的土地,過完他們那充滿艱辛但已很滿足的一生。他們最后的愿望將是:在遙遠(yuǎn)未來的一天,終于回家的兒子能看到一個(gè)更美好的家園。這時(shí)北京的天已經(jīng)大亮,莊宇仍站在航天大廈的樓頂,望著中國(guó)太陽最后消失的位置,它已踏上了漫長(zhǎng)的不歸路。中國(guó)太陽將首先進(jìn)入金星軌道之內(nèi),盡可能地接近太陽,以獲得更大
16、的加速光壓和更長(zhǎng)的加速距離,這將通過一系列復(fù)雜的變軌飛行來實(shí)現(xiàn),其行駛方式很像大航海時(shí)代駛逆向風(fēng)的帆船。七十天后,它將通過火星軌道;一百六十天后,它將掠過木星;兩年后,它將飛出冥王星軌道成為一艘恒星際飛船,飛船上的所有人將進(jìn)入冬眼;四十五年后它將掠過半人馬座,宇航員們將短暫蘇醒,自中國(guó)太陽啟程一個(gè)世紀(jì)后,地球才能收到他們發(fā)回的關(guān)于半人馬座的探測(cè)信息;這時(shí),中國(guó)太陽正在飛向天狼星的路上,由于半人馬座三星的加速,它的速度將達(dá)到光速的百分之十五,將于六十年后,也就是自地球啟程一個(gè)世紀(jì)后到達(dá)天狼星,當(dāng)中國(guó)太陽掠過這個(gè)由天狼星A、B構(gòu)成的雙星系統(tǒng)后,它的速度將增加到光速的十分之二,向星空的更深處飛去。按
17、照飛船上生命冬眼系統(tǒng)能維持的時(shí)間極限,中國(guó)太陽有可能到達(dá)波江座-星,甚至可能(雖然這種可能性很小很小)最后到達(dá)鯨魚座79星,這些恒星被認(rèn)為可能有行星存在。誰也不知道中國(guó)太陽將飛多遠(yuǎn),水娃他們將看到什么樣的神奇世界,也許有一天他們對(duì)地球發(fā)出一聲呼喚,要上千年才能得到回音。但水娃始終會(huì)牢記母親行星上的一個(gè)叫中國(guó)的國(guó)度,牢記那個(gè)國(guó)度西部一片干旱土地上的一個(gè)小村莊,牢記村前的那條小路,他就是從那里啟程的。(節(jié)選自劉慈欣的中國(guó)太陽)(1)閱讀全文,補(bǔ)全下面情節(jié)。中國(guó)太陽環(huán)繞地球運(yùn)行_掠過半人馬座_到達(dá)波江座-星、鯨魚座79星(2)本文是節(jié)選劉慈欣的科幻小說中國(guó)太陽,為什么要寫水娃的爹娘?(3)本文的結(jié)尾
18、有什么作用?(4)你怎樣看待水娃的這種“有去無回”的探索?六、 文言文閱讀 (本題共計(jì) 1 小題 ,共計(jì)12分 , )9.(12分) 閱讀下面文本,完成下列各題。(一)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!保ㄟx自酈道元三峽)(二)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,
19、任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(選自吳均與朱元思書)(1)下列畫線字的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )A.略無闕處 闕:同“缺”,空隙、缺口。B.沿溯阻絕 溯:順流而下。C.雖乘奔御風(fēng) 雖:即使。D.窺谷忘反 反:同“返”,返回。(2)下列對(duì)兩個(gè)語段的解讀有誤的一項(xiàng)是( )A.語段(一)描繪了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽
20、秀麗的景色,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛之情。B.書,即書信,古人的書信又叫“尺牘”或“信札”,語段(二)就出自吳均寫給友人朱元思的一封書信。C.兩個(gè)語段都寫了難見天日之景,但著眼點(diǎn)不同,語段(一)以“不見曦月”來寫樹之蔥蘢,語段(二)以“有時(shí)見日”來寫山之高大。D.形色相依、動(dòng)靜相雜、虛實(shí)相應(yīng)、駢散相間是兩個(gè)語段在寫景上的共同特點(diǎn)。(3)將語段(二)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。急湍甚箭,猛浪若奔。(4)兩個(gè)語段都描寫了猿鳴。請(qǐng)說說它們?cè)谖闹械淖饔糜惺裁床煌?。七?古詩詞鑒賞 (本題共計(jì) 1 小題 ,共計(jì)4分 , )10.(4分) 閱讀下面文本,完成下列各題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國(guó)過居延
21、。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。(1)本詩頷聯(lián)歷來被人們所稱道,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(2)輕車簡(jiǎn)從、孤身問邊,詩人“出漢塞”“入胡天”的一路情感富于起伏變化,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。八、 寫作 (本題共計(jì) 1 小題 ,共計(jì)50分 , )11.(50分)請(qǐng)以他(她),一個(gè)讓我_的人為題目,寫一篇記敘文。要求:先將題目補(bǔ)充完整,可填寫“仰望”“親近”“感謝”等;不得抄襲,不得套作,600字左右;文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。參考答案1.C2.B3.B4.(1)山山唯落暉(2)芳草萋萋鸚鵡洲(3)誰家新燕啄春泥(4)豈不罹凝寒(5)山隨平野盡,江入大荒流(6)征蓬出漢塞
22、,歸雁入胡天5.示例一:朱德他本來在國(guó)民黨的軍隊(duì)中擁有很高的軍銜和地位,但是他為了共產(chǎn)主義的信仰一路追尋,從上海到北京,最終在柏林找到并加入共產(chǎn)黨。示例二:徐特立原來是一個(gè)極受敬重的教授,即使到了五十歲,他還是毅然放棄安逸生活,投身到共產(chǎn)黨的革命事業(yè)之中。示例三:紅軍劇社的演員們,除了伙食和衣著之外,生活津貼極微,但是他們像所有共產(chǎn)黨員一樣天天學(xué)習(xí),樂觀地工作。示例四:紅軍大學(xué)的學(xué)員們,即使學(xué)習(xí)條件艱苦到把敵人的傳單翻過來當(dāng)作課堂筆記本使用,但仍然保持昂揚(yáng)的革命精神。6.(1)全球食物浪費(fèi)嚴(yán)重,很多人面臨饑餓問題。(2)從糧食浪費(fèi)和袁隆平的奉獻(xiàn)精神兩個(gè)角度述說。示例:小明你好,你這樣做是浪貨糧食的表現(xiàn),每一粒糧食和每一顆蔬菜都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的,袁隆平爺爺即使是住院了,還在時(shí)刻關(guān)心試驗(yàn)田里的稻子長(zhǎng)得好不好,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),從他的身上我們應(yīng)該知道糧食來之不易。你說是嗎?(3)C7.(1) A驚訝,疑惑,B母親、奶奶和父親都能找到胎記(黑點(diǎn)),C偷用母親的套被針在竹子上寫字和長(zhǎng)文,D愜意,陶醉(2)運(yùn)用了比喻的修辭手法,將“竹葉堆”比作“沙發(fā)”和“地毯”,寫出遍地是竹葉的竹林給人的舒適感,突出了“我”在竹林中玩耍的愜意?!棒堋笔浅鲷艿囊馑?,在文中是褒義,是一種反話。我”在對(duì)童年趣事的自我調(diào)侃中透露著回憶童年時(shí)的快樂。(3)不確
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