1、第 頁幼兒園春游后總結(jié)幼兒園春游后總結(jié)1遲日江山麗，春風(fēng)花草香，春分剛過的暖春季節(jié)，小二班的老師們細(xì)心組織了一次春游活動。20*年3月23日，我們一家如約參與了此次活動，活動在親近自然中開展得安全有序，輕松活潑，真正是寓教于樂。給我們家長和孩子制造了一個親子體驗(yàn)的機(jī)會，給孩子們的家長們也制造了又一個相互認(rèn)識和溝通的機(jī)會，給老師、家長、孩子制造了一個三方互動的溝通學(xué)習(xí)機(jī)會，甚是難得！讓我們既能興致盎然的體味大自然的美妙景色，也讓活動開展得繪聲繪色、可圈可點(diǎn)。活動前幾日，我們的老師就把春游信息通過黑板和紙張張貼的方式，將此次活動狀況和活動方案告知家長，整個活動方案涵蓋了活動目的、時(shí)間、地點(diǎn)、預(yù)備要

2、求、活動過程以及活動中游戲開展說明和規(guī)章。讓家長能對春游活動有全方位了解和充分預(yù)備。從公布的方案內(nèi)容管中窺豹，我們的老師對小伙伴也是開展了活動前的安全教育哦，真認(rèn)真！從而使老師、家長、孩子都對活動能夠有備無患，為活動的圓滿開展奠定了良好基礎(chǔ)。23日一早，依據(jù)活動方案，我們?nèi)缙趤淼綇V場集合，老師們整隊(duì)結(jié)合點(diǎn)名確認(rèn)后就拉開了此次活動的序幕了在此過程中發(fā)覺，孩子們抬手列隊(duì)很有范哦！，首先開始的是三個小班的班級活動，孩子們整齊劃一的隊(duì)列分列兩側(cè)，留出中間位置給家長開展接下來的游戲，這一安排獨(dú)具匠心，能最大限度使每一位孩子都保留良好視野，使家長能在孩子們天真新奇的睽睽凝視下，攢足動力進(jìn)入游戲。第一個游戲

3、是三個班每班10名家長一列縱隊(duì)，單腿著地，后面的家長依次抬著前面家長的另外一只腿，在老師一聲令下后，伴隨孩子們童稚的加油聲，看誰先沖過終點(diǎn)，這個競賽我們小二班可是得了第一的哦，噢耶！第二個游戲也是每班10名家長，圍成圓圈單腿著地，另外一只腿相互編在一起，簡稱編花籃吧，看哪個班編在一起后跳的時(shí)間最長，最末一個家長游戲是三個班家長一起編花籃，看能堅(jiān)持多長。整個家長游戲環(huán)節(jié)，既調(diào)動了家長參加活動的積極性，也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情，讓平常只顧匆忙接送孩子的家長們放緩身心節(jié)奏，全心投入游戲，自然而然通過游戲這一方式來搭建溝通橋梁，漸漸從面熟到相熟吧。游戲讓家長們?yōu)榱送粋€目標(biāo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，很是給了家

4、長很大的溝通空間。孩子們稚嫩的加油聲，簡直就是家長拼盡全力的正能量。說是家長游戲，其實(shí)又豈只是家長游戲呢？老師、家長、孩子不都參加其中了嗎？幼兒園春游后總結(jié)210月26日，市機(jī)關(guān)一幼小小二班在森林公園開展了一場既生動活潑，又富有教育意義的春游活動?；顒又?，幼兒們在老師的引導(dǎo)和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長玩“找媽媽”的游戲，整個活動自始至終秩序井然、場面喧鬧而感人，可謂不亦樂乎，耐人尋味。集體活動之后，各家長還帶幼兒參觀了動物園。我作為小小二班幼兒家長的一員，也很興奮地參加和見證了活動的全過程，感受頗深。第一，戶外春游活動對于幼兒的健康成長特別須要，意義深遠(yuǎn)。它是園內(nèi)教育的有益延伸和須要補(bǔ)充，

5、能使幼兒收獲很多在園里不可能收獲到的果實(shí)。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清楚的空氣、感受和體驗(yàn)大自然的美，更能使幼兒在活動和游戲中加強(qiáng)集體情懷與友情、學(xué)會與他人共享喜悅和歡樂，加深與父母及其長輩的親情，同時(shí)也感受老師之愛。第二，幼兒教育活動使命神圣，任重道遠(yuǎn)，只有幼兒園、家長及社會緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個人身心成長尤為關(guān)鍵的時(shí)期。俗話說，“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對，但其中也蘊(yùn)涵著肯定合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論與實(shí)踐證明，一個人幼小時(shí)形成的一些或良或莠的習(xí)慣，此后很難轉(zhuǎn)變或者說要花很大力氣才能轉(zhuǎn)變，故國外一些高等級幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關(guān)博士學(xué)歷者

6、方可任教，幼兒從教老師條件的苛刻性，充分表達(dá)了幼兒教育的使命的神圣性和任務(wù)的艱難性。作為家長而言，肯定要積極協(xié)作幼兒園開展的各項(xiàng)教育活動，戶外春游活動尤為如此。我國社會上廣為流傳的“子不教，父之過?！?這里的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭)這句話也肯定程度上說明白家庭教育對于個體成長的重要性。社會不是一個空洞的概念，它是由很多個個體和家庭有機(jī)組成的，假如每個人每個家庭都能夠深刻地認(rèn)識到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很簡單形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。第三，作為劉洋的家長，我看到了劉洋在活動中所展示出來的才能，讓我能想象到平常孩子在學(xué)校

7、里的表現(xiàn)。相比較其他小伙伴而言，他有他的優(yōu)點(diǎn)，也有他的缺點(diǎn)，通過春游活動，我看到了其他小伙伴身上的閃觀點(diǎn)，有利于我們對自己孩子的教育。幼兒園春游后總結(jié)3草莓班的小伙伴們早早的來到了幼兒園，穿著飄飄亮亮的衣服，背著小書包書包里裝著都是好吃的。首先；我們老師向小伙伴們講一下春游時(shí)要留意的地方，例如：，徒步時(shí)要留意安全，不能在公路上亂跑，不能落對，不跟生疏人走等各種有關(guān)春游安全意識。當(dāng)8：30分時(shí)，我們老師幫組小伙伴們解小便，并檢查小伙伴們的衣物，確保在春游中涌現(xiàn)的不利。在一切預(yù)備工作完畢之后，我們老師和保育老師一起帶著小伙伴們來到操場上排隊(duì)，預(yù)備出發(fā)。保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作，例如：“觀測幼

8、兒的步行隊(duì)伍，和老師組織游戲中的重要協(xié)作。本次春游的地點(diǎn)仍舊是“九峰公園”主要考慮路途比較近，小伙伴們又是徒步。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計(jì)不同的游戲，讓幼兒懷著開心的心情去旅行。在各班的預(yù)備工作完畢之后，8：45我們?nèi)珗@預(yù)備出發(fā)，組織去春游。在一路上，小伙伴們顯得特別的興奮，一路上有說、有唱的；每當(dāng)看見叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，小伙伴們都很有禮貌的跟他們打招呼，你好！再見！，他們都交口稱譽(yù)說我們的小伙伴們有禮貌！在一步步的路途中，我深深的感受到托班小伙伴們真的長大了許多。還記得去年春游中，小伙伴們都是讓保育老師幫忙拿小書包，每走一段路程都會說“老師，怎么還沒有到啊?！笨山衲晖耆灰粯恿?，孩子們都

9、自己背上了自己的小書包，而且愛好顯得很高，邊走邊說、邊看，而且他們還自己組織唱歌呢，沒有一個寶寶說累之類的話題。看到這一切，使我感到很欣慰。今日草莓小伙伴們的步行速度較快，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”，看孩子們看到了公園時(shí)，心里很興奮。雖然他們都來過了許多次了，有時(shí)是跟爸爸、媽媽，有時(shí)是跟老師春游，可他們的興致點(diǎn)很高。首先，帶領(lǐng)孩子們找到了一個合適我們這個年齡段玩的游戲“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇猛，只有小豆豆因膽小沒有參與。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個也符合我們年齡段的游戲“咖啡杯”。最末我們帶領(lǐng)小伙伴們找了塊陰涼的場地休息。在場地中我們老師組織小伙伴們吃自己的零食。小伙伴們吃得可

10、帶勁了，有的寶寶把自己的零食共享給其他寶寶吃；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出小伙伴們的心情很開心。當(dāng)然，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：1、小伙伴們在吃東西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。2、小伙伴們自我安全意識有待提高。個別淘氣的寶寶不按規(guī)定行事，玩完游戲就擅自亂跑，給老師安全工作帶來了極大壓力。春天是絢麗多彩、是充斥生氣的，就讓這一天永久留在我們的心中。今日的整個春游活動很完滿的結(jié)束了，一切都很順當(dāng)！幼兒園春游后總結(jié)4今日，我們根據(jù)幼兒園的活動計(jì)劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動，在這個暖和和煦的下午我們排著長長的隊(duì)伍走出了幼兒園。這次的春游活動顯得特別的喧鬧與快樂，雖然孩子

11、年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的頑強(qiáng)。我們班級組老師都感到孩子們今日玩的很快樂，活動中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負(fù)責(zé)，特別是對于幼兒的安全教育表達(dá)的還是比較好，孩子們在過公路的時(shí)候都是根據(jù)老師要求進(jìn)行的，而且也沒有涌現(xiàn)孩子走丟等狀況，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。這次的春游活動顯得特別的喧鬧與快樂，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒，可見孩子們要比我們想象的頑強(qiáng)。我們班級組老師都感到孩子們今日玩的很快樂，活動中由趙園長和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負(fù)責(zé)，特別是對于幼兒的安全教育表達(dá)的還是比較好，孩

12、子們在過公路的時(shí)候都是根據(jù)老師要求進(jìn)行的，而且也沒有涌現(xiàn)孩子走丟等狀況，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。草地上午點(diǎn)及游園活動進(jìn)行的也是比較順當(dāng)?shù)?，孩子們在草地上進(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松，每個孩子小臉上都洋溢著美滿的微笑，點(diǎn)心結(jié)束每個班級都沒留下一片垃圾，可見孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個班結(jié)伴，有的是一個班獨(dú)往，帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍?jiān)煨?、看郁金香花展等等，孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞，從遠(yuǎn)處看像是一幅漂亮的畫面，我們和孩子一樣感到無比的美滿！幼兒園春游后總結(jié)520*年10月30日，我們?nèi)缙陂_展了以“激揚(yáng)的旋律，歡快的童年”為主題的春游戶外活動，二個半小

13、時(shí)的活動，50多位家長和50多位孩子在輕松、開心中度過。雖然活動開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象，但是整個活動還是開展地特別順當(dāng)、愉悅、有意義。一、活動預(yù)備依據(jù)活動策劃，在活動開展之前我們所需的預(yù)備包括場地的確定、人員的動員、活動工具的預(yù)備以及食品獎品的購置等。在場地確定方面，老師和家委會的同志們都想得很周全，考慮到孩子的交通安全和乘車問題，活動場地的大小，場地安全問題及場地的門票費(fèi)用問題等等。在人員的動員方面，我們早在前一周就與孩子們的家長提及了此事，也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動的時(shí)間和地點(diǎn)。在10月30號之前，家委會的成員們都與各個孩子的家進(jìn)步行了積極的溝通，得到了家長們

14、大力的支持，這讓我們一(5)班家委會每個成員都很感動。在活動工具的預(yù)備上，總體上說預(yù)備的比較齊全，每個環(huán)節(jié)需要的工具都預(yù)備的比較齊全。在食品以及獎品的購置上，總體狀況是比較豐富且有盈余。二、活動開展?fàn)顩r(一)自我介紹在自我介紹環(huán)節(jié)，每戶小伙伴自己站到大家的面前，用簡短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽，很主動，并且能按秩序一個一個自己上臺來介紹，表現(xiàn)得特別超卓，雖然在這個自我介紹過程中還有極個別孩子羞澀，但這幾個孩子最終在大家的鼓舞下還是完成自己我介紹，這是很值得鼓舞和表揚(yáng)的。同時(shí)也相信在下次活動中她們肯定會更大膽，更自信。(二)運(yùn)籃球(春游)因這次活動中，我們班的人數(shù)比

15、較多，我們把全部人員分成了4個小隊(duì)，每個小隊(duì)有一位小隊(duì)長，在這個游戲中，主持人先請4個隊(duì)長把隊(duì)伍整理好，然后孩子們站一邊，家長們站在孩子們的對面，距離大約十米左右，自己的孩子站在第幾排第幾個，家長就站第幾排第幾個，然后由孩子先抱球把球給自己的家長，家長再運(yùn)球給第二個孩子，這樣來回，哪隊(duì)的時(shí)間花得最短就勝。這是活動中的第一個游戲且因家委會主持人沒有很好的跟大家溝通好這個游戲的規(guī)章及許多因素，導(dǎo)致現(xiàn)場較亂，這個游戲是進(jìn)行的比較不勝利的，但是大家都玩得比較快樂，小組的生疏感漸退，小組的信任感開始產(chǎn)生。(三)踩氣球(春游)這個游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親切接觸，增進(jìn)成員間特別是家庭成員間

16、的親近感。方法就是4隊(duì)中每隊(duì)由隊(duì)長選出8位家長和8個孩子，8個大人圍一圈，腳上綁著兩個汽球，由別的隊(duì)孩子們來踩，4隊(duì)孩子交叉踩，時(shí)間為一分鐘，哪個隊(duì)家長腳上的汽球剩得最多就成功。在本次活動中，這個游戲還是比較勝利的。由于這個游戲讓家長們和孩子們都笑得很快樂，很歡樂!加強(qiáng)了大家的感情。(四)筷子夾彈珠這個游戲重點(diǎn)，意在熬煉孩子們的腦跟手結(jié)合和敏捷性，這個活動家長不參加，是51個孩子們來比，活動規(guī)章用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個盆里，時(shí)間為一分鐘，看誰夾得最多就成功(分一，二，三獎)。這個游戲是很勝利的，由于孩子們在競賽時(shí)，家長們和其他孩子在旁邊加油助威，看著孩子們仔細(xì)樣子，一顆一顆的夾，我們

17、感到孩子們其實(shí)是很上心的玩這個游戲，雖然有的孩子只夾了兩三顆，有的孩子夾十幾顆，但他們競賽后都很快樂，還說以后回家常去練這個游戲。這讓我明白了一個道理，孩子的立場是不能忽視的。(五)活動留影由于時(shí)間關(guān)系，我們的活動開展到十二點(diǎn)就結(jié)束了，我們在結(jié)束活動前讓孩子們排好隊(duì)拍了一些照片留影，同時(shí)也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的群共享中，讓大家隨時(shí)都可以回味這次活動的歡樂。三、活動后續(xù)工作由于這是我們家委會第一次組織開展這種大型春游活動，所以還有許多地方考慮不到位，做得不足，活動結(jié)束之時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)，由于開始預(yù)備了八個節(jié)目，但由于時(shí)間緣由，我們只完成了一半的游戲，游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊(duì)給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎品，看著孩子們一張張絢爛的笑容和歡呼聲，我們每個人的心里都樂開了花