1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年通用管理學習心得及行動計劃模板班級：工業(yè)工程091寢室：13507管理信息系統(tǒng)設計實驗心得這個學期我學習了管理信息系統(tǒng)設計這門學科，感覺受益不淺。眾所周知，管理信息系統(tǒng)是為了適應現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學、系統(tǒng)科學、信息科學和計算機科學等學科的基礎上形成的一門科學，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個過程，并探討計算機的實現(xiàn)方法。它是一個由人、計算機、通信設備等硬件和軟件組成的，能進行管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展，使企業(yè)處于一個信息靈敏、管理科學、決策準確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來

2、更高的經(jīng)濟效益。所以，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標志，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。在開始做實驗時，通過老師的幫助我會熟練的使用microsoftofficevisio_繪制流程圖了，在分析了系統(tǒng)開發(fā)的背景、意義，目標以及可行性分析與需求分析后，用它繪制了系統(tǒng)的管理信息系統(tǒng)結構功能圖，業(yè)務流程圖，數(shù)據(jù)流程圖，編制了相應的數(shù)據(jù)字典。在同學們的耐心的幫助下，我對vb的基本操作比較熟悉了，發(fā)現(xiàn)這是一個很好用的開發(fā)工具，界面設計是所見即所得的效果，以后我會努力學習它，達到熟練運用的程度。另外更熟練的運用了sql數(shù)據(jù)庫，通過編代碼的方式來建立表格，實現(xiàn)增刪改的操作，并把數(shù)據(jù)導入到vb中，實現(xiàn)相關的操作。

3、最近做管理信息系統(tǒng)的實驗指導時，發(fā)現(xiàn)這些實驗內(nèi)容對動手實踐的能力要求比較嚴格，我們每位同學努力操作了都不一定會順利做出來，我們一定要在了解學習地基礎上去模擬這樣的操作流程，才有利于更好地掌握這樣的開發(fā)流程。學習不能是被動的，更需要自己積極主動的獲取知識，就盡可能的掌握與專業(yè)相關的知識和技能，這樣才不會臨場慌亂。而我也堅信，這些都必定會對我以后的學習方式產(chǎn)生重大的影響。我們小組在開發(fā)系統(tǒng)的這個過程中，我們在更深入的學習和運用理論課的同時，還必須要完成各項上機的實驗報告，盡管比較繁瑣，我們還是需要好好地完成自己的任務的。課程設計實驗課結束了，我想現(xiàn)在也到了復習的緊要關頭，我必須提高復習的效率，在之

4、后的時間里面，我一定要理解老師講解的知識，在理解的基礎上把握其要義，這樣才能更好地學習知識，同時，也可以為將來提供一些建設性的指導，畢竟這門課的實踐性很強，屬于開發(fā)系統(tǒng)的必備知識。我覺得學習管理信息系統(tǒng)課程是非常重要的，特別是對我們電子商務的學生而言。我覺得平時上課學習的理論知識是遠不夠用的，要更加注重實踐操作，并且也要多做練習題，這樣才有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。最后也要謝謝老師的耐心指導，在今后的學習中我會積極的自主學習相關知識，為提高自己的知識和技能而努力。管理信息系統(tǒng)總結初次接觸數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，感覺還行。以前學習vb的時候了解了一些數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的理論知識，沒有實踐過。書到用時方恨少，在

5、上機的過程中出現(xiàn)了很多的問題。最麻煩的就是，區(qū)間公式，提取數(shù)據(jù)這種事情。對計算機的邏輯搞的不清楚，老是出現(xiàn)一些稀奇古怪的問題。像什么驗證通不過，規(guī)范寫的不正確，數(shù)據(jù)提取失敗，等等。用e_cel服務器和sql服務器來開發(fā)系統(tǒng)入門很容易，要做好一個有效實用的系統(tǒng)，很麻煩，需要考慮的東西很多。以前看了一本數(shù)據(jù)庫的書，舉了個小雜貨店的管理信息系統(tǒng)，需要很考慮很細致的流程。整個過程中，最有意思的就是把學校機房的e_cel服務器，sql數(shù)據(jù)庫裝到自己的電腦上，那天把軟件拷過來，晚上整整用了兩個小時才把整個軟件裝完，最后還沒有把e_cel服務_掉。第二天早上才摸索出來_e_cel服務器的試用版軟件。_過程中

6、，開始都不知道怎么個_順序，想想后就先裝的sql數(shù)據(jù)庫，因為e_cel服務器是基于e_cel并利用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，就先把sql數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)裝了。裝的時候，出現(xiàn)很多需要選擇的按鈕，裝個例。要是以前沒裝好，卸載不干凈，重裝是還會出現(xiàn)系統(tǒng)已經(jīng)掛起，需要重新啟動windows。裝e_cel服務器時最麻煩，剛開始裝，就彈出系統(tǒng)沒有iis組件的對話框。在控制面板里添加或刪除程序欄找到iis，裝的時候又出現(xiàn)缺少很多_.dll的配置文件，開始還到網(wǎng)上挨個下載，后面發(fā)現(xiàn)沒必要那么麻煩，在網(wǎng)上下載個i368數(shù)據(jù)包就行了，所有能用到的_.dll文件里面都有。這個問題算是解決了。整個裝機過程中都必須聯(lián)網(wǎng)，這個也是在后面的_

7、過程中發(fā)現(xiàn)的，要是不聯(lián)網(wǎng)的話，有個過程是裝一個active_控件的過程，就會因為不聯(lián)網(wǎng)而無法_成功。裝e_cel服務器最后還要改注冊表，在microsoft/mssql/mssql下面有個以l開頭的鍵值要把1改為2.最后還得重啟服務器整個過程完成后還得破解e_cel服務器，這個摸索了好久，最后發(fā)現(xiàn)要在客戶端里填一個申請文件導出，再利用_生產(chǎn)許可文件，然后再導入許可文件就成功破解了試用版。這個就是這段時間的一些心得體會，感覺學到了好些東西，其實工科還是很有意思的課程。有許多使用的技能可以學習到。管理信息系統(tǒng)學習心得體會管理信息系統(tǒng)這門學科是這學期剛學的，對于它，我并不能說是了解地很透徹，只是學了

8、點皮毛，工作中雖然也接觸內(nèi)部各式的系統(tǒng)和流程，但總體來說依舊沒有真正學會執(zhí)行。所以，我就先介紹一下管理信息系統(tǒng)的理論知識和基本知識，好讓自己真正地理解和掌握。系統(tǒng)是由處于一定的環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的、若干組成部分結合而成的，為達到整體目的而存在的集合。信息系統(tǒng)是一個人造系統(tǒng)，它由人、硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源組成，目的是及時、正確的收集、加工、存儲、傳遞和提供信息，實現(xiàn)_中各項活動的管理、調(diào)解和控制。而管理信息系統(tǒng)是對一個_(單位、企業(yè)或部門)的信息進行全面管理的人和計算機相結合的系統(tǒng)，它綜合運用計算機技術、信息技術、管理技術和決策技術，與現(xiàn)代化的管理思想、方法和手段結合起來，輔助管理人員進行管

9、理和決策。我們周圍存在著各種各樣的管理信息系統(tǒng)，例如：銀行業(yè)務系統(tǒng)(存取款業(yè)務、轉(zhuǎn)賬業(yè)務、統(tǒng)計分析)、訂票系統(tǒng)(賣票、統(tǒng)計)、超市管理系統(tǒng)(面對顧客的銷售、存貨管理、銷售統(tǒng)計)、圖書館管理系統(tǒng)(借還書管理、書目查詢、統(tǒng)計分析)等等。管理信息系統(tǒng)如同會計、財務、生產(chǎn)管理、市場、人力資源管理一樣，對企業(yè)經(jīng)營成功具有重要作用，是影響管理效率、職員生產(chǎn)率和情緒、顧客服務和滿意的重要因素，為成千上萬的人提供了非常重要、變化、挑戰(zhàn)性職業(yè)的機會。基于對管理信息系統(tǒng)的基本了解，我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負責數(shù)據(jù)的存貯，負責系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應用和修改

10、，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護等等。而管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中的作用，也是老師所提出的，即：(1)管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標志，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。(2)管理信息系統(tǒng)在管理各項事務中有著普遍的應用，促進了企業(yè)管理工作的提升，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)使系統(tǒng)思想建立起來，以計算機為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務的人機系統(tǒng)，這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息

11、系統(tǒng)將大量復雜的信息處理交給計算機，使人和計算機充分發(fā)揮各自的特長，_一個和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來便捷。(3)在現(xiàn)代化管理中，計算機管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的幫手，它的廣泛應用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標志。面對越來越多的信息資源和越來越復雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢。(4)管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時，也促進了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進程。所以說管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用，它不僅是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時，也

12、促進了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進程。經(jīng)過系統(tǒng)的學習與結合工作實踐的體會，我對管理信息系統(tǒng)也有了深刻的了解，管理信息系統(tǒng)是一門基礎課程，因此它的概念多，理論性較強。所以老師在介紹中會有意穿插介紹管理信息系統(tǒng)的應用以及與多學科交叉聯(lián)系，來提高我們學習的積極性。對基本概念、尚在研究的理論，會先從直觀意義或具體實例直觀解釋著手，經(jīng)常舉案例來讓我們易于理解。課程的內(nèi)容由計算機技術、網(wǎng)絡通訊技術、信息處理技術等組成。我從中理解和認識到了mis的重要性，當今社會正在由傳統(tǒng)工業(yè)化社會向未來的信息化社會過渡，計算機軟硬件技術、通訊技術以及信息處理技術已經(jīng)為這個過渡提供了一切必要的技術基礎，信息和信息系統(tǒng)的概念已經(jīng)深

13、入到了社會的各個行業(yè)和每個角落。管理信息系統(tǒng)在這種情況下得到了高度的重視和更快的發(fā)展。隨之而來就是研究與開發(fā)的起點在不斷提高，現(xiàn)今mis的開發(fā)和實踐中遇到的許多重大問題已經(jīng)表明，這些問題不僅是技術問題，而且是理論問題，至少是技術方面的理論問題。因此，無論我們今后從事理論研究，還是應用開發(fā)者是技術管理工作，都應該打下堅實的理論基礎，以適應學科迅速發(fā)展和知識更新的需要。那么我們該怎么樣更好的學習它。首先應獲得以下幾方面的知識和能力：l.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識；2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術；_具有信息_、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力；_具有綜合運用所學知

14、識分析和解決問題的基本能力；5.了解相關領域的發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。通俗地講，就是從信息中發(fā)掘財富。那么管理信息系統(tǒng)這門課對我們有著怎樣的影響?，F(xiàn)代社會正是信息化社會，大量紛繁的信息如何管理并且從中獲得有效的信息，正是信息管理科學的研究重點。與計算機結合，使計算機作為工具，信息管理更加有效和實用。隨著企業(yè)經(jīng)營規(guī)模的現(xiàn)代化，對信息管理的要求越來越強烈。管理信息系統(tǒng)在管理現(xiàn)代化中起著舉足重輕的作用。它不僅是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑，同時，也促進了企業(yè)管理走向現(xiàn)代化的進程。管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)是一門融管理科學、信息科學、系統(tǒng)工程學、現(xiàn)

15、代通信技術、計算機技術等多門科學和技術于一體的綜合性科學。做一個管理系統(tǒng)首先要懂得管理信息系統(tǒng)與企業(yè)的運作和管理密切相關。在管理信息系統(tǒng)的建設與運行、維護過程中，為了充分發(fā)揮管理信息系統(tǒng)的作用，并要求系統(tǒng)建設者和參與者能夠從整體上對企業(yè)的管理運作過程有一個清晰的認識。在學這門課程過程中，懂得了系統(tǒng)是由若干相互聯(lián)系，相互制約的部分，為了共同的目標而組合在一起所形成的整體，既為了一個系統(tǒng)。而且在系統(tǒng)里的數(shù)據(jù)是一個客觀實體屬性的值，是在人的意識以外用來承載信息的物理符號，是發(fā)生于_或環(huán)境中的原始描述。其次，管理信息系統(tǒng)開發(fā)的方法有五點：生命周期發(fā)，其中生命周期發(fā)包含五個階段：系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)

16、設計、系統(tǒng)實施和系統(tǒng)支持。原型法，它不能算作是與結構化方法和面對象方法并列的一種方法，它是軟件市場競爭激烈的產(chǎn)物，它的開發(fā)思想就是對需求進行簡單快速分析。生成法面向?qū)ο蟮姆椒ɑ谑挛镞壿嫷拈_發(fā)方法。管理信息系統(tǒng)的流程主要有四大部分：需求分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)的開發(fā)和系統(tǒng)運行與維護。調(diào)試的方法分為兩種，第一種就是靜態(tài)調(diào)試，第二就是動態(tài)調(diào)試，還有系統(tǒng)轉(zhuǎn)換的方式有四種：直接轉(zhuǎn)換、并行轉(zhuǎn)換、試運行轉(zhuǎn)換和分階段轉(zhuǎn)換。管理是通過其他人完成事情，管理的職能是計劃、_、指揮、協(xié)調(diào)和控制。針對這門課程，大家學會了互相協(xié)調(diào)工作，做一個管理系統(tǒng)的主要流程有什么，例如：圖書管理員需要怎樣的流程才能清楚地知道讀者的借閱情

17、況、讀者的借閱流程又是怎樣；在做一個系統(tǒng)時首先要明確系統(tǒng)的需求分析和可行性報告，然后再按照所需要的每一個流程做一個系統(tǒng)的詳細設計方案，清楚的知道系統(tǒng)的背景論述、系統(tǒng)的必要性、管理方面需要什么、時間的進度安排，還有其安全性、經(jīng)濟上的投入，最后再總結一下所需要開發(fā)的系統(tǒng)的研究。這讓我清楚的知道詳細調(diào)查的目的，主要目的是要了解我們所開發(fā)圖書館管理的內(nèi)部信息的處理及流通的情況，還有圖書館管理系統(tǒng)的主要流程，需要的信息流程。首先要按照我們所考慮的開發(fā)方法，接著確定開發(fā)環(huán)境適用的開發(fā)工具等等，熟悉這個系統(tǒng)的各方面，我們采取了訪談和上網(wǎng)搜索資料兩大部分，根據(jù)各方面的資料，我們采取了使用世紀橋這個軟件來制作系

18、統(tǒng)，利用世紀橋的設計，我們可以更加深入地清楚做一個系統(tǒng)需要的過程及圖書館系統(tǒng)的流程。因此，在這門課程中，讓我受益匪淺，讓我清楚地知道一個系統(tǒng)設計的需求，怎樣去設計數(shù)據(jù)庫。2022年通用管理學習心得及行動計劃模板（二）復盤方_對于通用管理，近期我進行了細致的研習，使自己更加堅定地不斷的做計劃、做執(zhí)行、做堅持、做總結。復盤的概念。對過去的事情在大腦中演繹一遍，通過對過去的思維和行為進行回顧、反思和探究，實現(xiàn)能力的提升。就是將發(fā)生過的事情在思維上進行場景重現(xiàn)，重現(xiàn)整個發(fā)生發(fā)展結束的事件過程，重新審視思考在事件中一切關聯(lián)的思維和行為對事件的影響，發(fā)現(xiàn)問題，找到根源所在，然后進行總結找到規(guī)律，不斷的積累從而提升個人能力。復盤的好處。復盤可以幫助我們避免犯同樣的錯誤，固話流程、校驗方向，認清問題背后的問題，發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)生新的想法和知識，除了提升自我能力外，還對個人品性和_性格有巨大作用。復盤就是指導我們?nèi)绾蜗蜻^去學習，通過復盤發(fā)現(xiàn)工作亮點，通過復盤找到問題失敗的根本原因。通過復盤，把失敗轉(zhuǎn)化為財富，把成功固化為能力。失敗是成功