1、2022年保育年度工作計(jì)劃5篇 時(shí)間飛逝，時(shí)間在漸漸推演，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻我們需要開頭做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下我在這給大家整理了一些2022年保育年度工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有幫助！ 2022年保育年度工作計(jì)劃篇1 幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有專心做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心工作。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作，我已經(jīng)對(duì)保育工作有一定的了解，為了本學(xué)期的保育工作更加完善特制定了以下工作計(jì)劃： 一、培育幼兒一日生活常規(guī) 對(duì)于小班幼兒來講，培育其良好的生活習(xí)慣十分重要，本學(xué)期要培育的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面： 1.留意培育幼兒良好的進(jìn)

2、餐習(xí)慣。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，本班幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立進(jìn)餐，在進(jìn)餐時(shí)也能保持安靜，但不足之處是，幼兒吃飯時(shí)掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，有的幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時(shí)少掉飯粒、不掉飯粒。針對(duì)左手拿勺的幼兒，幫助其改正，可以在幼兒右手腕上系一根帶子，告知幼兒用系帶子的那只手拿勺。 2.指導(dǎo)幼兒正確地洗手。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)會(huì)自己洗手，但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈，本學(xué)期重點(diǎn)培育幼兒正確的洗手方式，可以教幼兒一些洗手歌謠，邊唱邊洗手，或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺(tái)邊，讓幼兒邊看邊學(xué)。 3.培育幼兒良好的自理能力。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子，本學(xué)期主要教會(huì)幼兒正確分辨左右鞋子

3、，不穿差鞋。 二、專心執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn) 生活老師一日工作流程是我們?nèi)粘９ぷ鞯膮⒖?，可以讓工作變得更為有序。在日常工作中，我要專心做好以下幾點(diǎn)： 1.專心做好幼兒晨檢工作。一日之始，把好幼兒平安檢查關(guān)，向家長(zhǎng)了解幼兒身心狀況，做到心中有數(shù)，隨時(shí)查看幼兒的健康狀況，讓家長(zhǎng)放心地將孩子交給我們。 2.專心做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每日在園時(shí)間較長(zhǎng)，應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)做好各項(xiàng)餐具、教具的消毒工作，保持衛(wèi)生干凈，避開細(xì)菌滋生，影響幼兒健康。 3.專心做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方，特殊是上蒙氏操作課時(shí)，幼兒需要坐在地板上，這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生，為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。 4.

4、專心做好各類表冊(cè)填寫工作。生活老師需要填寫的表冊(cè)并不多，但是我還是要根據(jù)要求專心填寫，端正自身態(tài)度，保證各項(xiàng)工作有成效。 三、做好家長(zhǎng)工作 準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)溝通，了解幼兒的身心狀況，充分照料好每位幼兒的生活。準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的生活情況，讓家長(zhǎng)放心。老師家長(zhǎng)共同努力，鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過與家長(zhǎng)溝通，共享好的教育方法。 四、輔助教育教學(xué)活動(dòng) 一個(gè)優(yōu)秀的生活老師不僅能夠做好本職工作，還能夠協(xié)作好教學(xué)工作。在本學(xué)期，我仍需要樂觀協(xié)作教學(xué)老師，使本班教學(xué)工作能夠順利開展。在平時(shí)，我要多想方法，維持好課堂秩序，多思考，提供一些好的建議。 五、做好每月主題教育活動(dòng) 生活老師每個(gè)月也有不同的教育主題

5、，我會(huì)努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點(diǎn)選擇合適的教育內(nèi)容，讓幼兒愿意接受。 總之，我會(huì)盡自己最大的努力，在本職崗位上，做到更好，無愧于自己的工作，無愧于家長(zhǎng)及幼兒，讓幼兒健康快樂成長(zhǎng)! 小四班 簡(jiǎn)潔 20_年2月 2022年保育年度工作計(jì)劃篇2 新學(xué)期來到了，我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高，體質(zhì)有所增強(qiáng)，全班幼兒都愿意上幼兒園，適應(yīng)集體生活，能愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī)，能和小伴侶友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，培育幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，特制定如下計(jì)劃： 一

6、、加強(qiáng)自身的保育意識(shí)，當(dāng)班時(shí)間做到人到、心到、眼到、口到。隨時(shí)留意觀察幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常準(zhǔn)時(shí)詢問。 二、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培育幼兒良好的習(xí)慣，提高他們的自理能力。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好，加強(qiáng)幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。 三、對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育。 1、能和小伴侶友好相處、相互關(guān)心、相互幫助。 2、能習(xí)慣集體的生活，遵守集體規(guī)章，不擾亂別人。 3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。 4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常的生活中能主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)：早、好、再見、感謝、別客氣等。 5、別人送東西要得到父母同意才能接

7、受，逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習(xí)慣。 6、進(jìn)一步的培育幼兒愛父母、愛集體的情感，喜歡幼兒園，愿意參加幼兒園的各種集體活動(dòng)。 四、對(duì)幼兒進(jìn)行保健知識(shí)教育。 引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生，留意生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼、耳、口、鼻以及熟悉身體的主要器官及功能，了解簡(jiǎn)潔的保護(hù)方法。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 五、協(xié)作班中老師搞好各項(xiàng)工作。 1、協(xié)作老師組織好各種教育活動(dòng)。 2、專心作好每日幼兒的帶藥情況記錄， 并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥。 3、細(xì)心觀察幼兒在園期間的活動(dòng)情況。 如發(fā)現(xiàn)異常，準(zhǔn)時(shí)

8、向家長(zhǎng)取得聯(lián)系，執(zhí)行合理的調(diào)理措施，確保幼兒健康成長(zhǎng)。 2022年保育年度工作計(jì)劃篇3 新學(xué)期開頭了，我照舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，增進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的熟悉，培育自信等良好個(gè)性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對(duì)幼兒的健康成長(zhǎng)以及日后進(jìn)展有不行低估的影響。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢(shì)進(jìn)展，我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的正確帶領(lǐng)下，以幼兒為中心，轉(zhuǎn)變以往的觀念，執(zhí)行保育工作與教育相結(jié)合的原則，結(jié)合本人的工作，特制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想。 1、專心學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高自己政治素養(yǎng)。樂觀參加園里進(jìn)行的

9、各種詳細(xì)工作，不斷提高保育質(zhì)量。 2、嚴(yán)格遵守保育員的職業(yè)守則，專心學(xué)習(xí)保育知識(shí)，不斷提高保育質(zhì)量。 二、詳細(xì)工作 1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣 (1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己卷衣袖，在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾擦臉，保持衣服整潔。 (2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發(fā)生及傳播。幼兒口杯、飯勺每日洗凈后用消毒柜消毒，毛巾每日用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭)，玩具圖書每日消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬)，墊絮、被子每月根據(jù)規(guī)定次數(shù)清洗、曝曬。 (3)搞好班級(jí)及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作，每日一小掃，每周一大掃，定期接受檢查。

10、 (4)堅(jiān)持每日班級(jí)和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng)，為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2、良好習(xí)慣培育 (1)專心做好食譜介紹，以提高促進(jìn)幼兒食欲，培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食 (2)要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完，教育幼兒不挑食、不浪費(fèi)，保持桌面、地面干凈，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨(dú)立性。培育幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣。 (3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時(shí)要教育幼兒有序的穿脫衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣

11、及正確的睡眠姿勢(shì)。能安靜就寢，學(xué)習(xí)獨(dú)立睡眠。 3、平安工作。重視平安，發(fā)現(xiàn)隱患準(zhǔn)時(shí)處理，如不能處理要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。做為幼兒園的一員，要把自己當(dāng)成主人翁，在工作中要細(xì)心、留心，將平安事故降低為零，發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全的隱患要準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)，不能視而不見，只有事事當(dāng)心、時(shí)時(shí)有心、處處留心，才能杜絕一切平安事故的發(fā)生。 4、搞好幼兒的生活管理。對(duì)幼兒有愛心、細(xì)心、耐心，讓家長(zhǎng)放心。家長(zhǎng)將幼兒交給我們，我們要象對(duì)自己幼兒一樣去對(duì)待班上的幼兒，冷了要給幼兒加衣服，熱了要給幼兒脫衣服。中午值午睡時(shí)要在寢室內(nèi)來回走動(dòng)，留意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)情況準(zhǔn)時(shí)處理，不得打瞌睡、離開寢室。天冷時(shí)將幼兒的被子蓋好，不要讓幼兒的肩膀露在外面。幼兒大

12、便、小便后不能訓(xùn)斥，要將幼兒洗干凈并換上干凈的衣服。幼兒不舒適，要立即送保健室查看，如需要通知家長(zhǎng)應(yīng)立即通知。幼兒年齡小，要教會(huì)幼兒將上衣塞進(jìn)褲子里，天冷時(shí)要常常檢查幼兒的肚臍是否露在外面，每日放學(xué)前要將幼兒的衣服整理好。 5、學(xué)會(huì)協(xié)作、突出結(jié)合。上班時(shí)間做好本職工作以后，要協(xié)作老師組織活動(dòng)，不能在園內(nèi)閑談。協(xié)作老師時(shí)要留意自己的言行，不能擋住幼兒的視線，影響幼兒活動(dòng)。協(xié)作老師開展教學(xué)活動(dòng)時(shí)，做好課前打算，協(xié)作老師開展各項(xiàng)游戲，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律，讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng)，做好護(hù)理工作，(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。團(tuán)結(jié)協(xié)作。老師和保育兩者協(xié)作，相互理解，相互支持，常常溝通

13、，一同探討保教工作方案，團(tuán)結(jié)全都，共同努力，相互關(guān)心每一個(gè)幼兒，使幼兒健康成長(zhǎng)。 6、樂觀做好家長(zhǎng)工作。準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通，多征求聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)協(xié)作老師開班上教學(xué)工作。必須敬重家長(zhǎng)，熱忱服務(wù) 7、留意提高自我素養(yǎng)。多方式、多途徑學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，豐富教學(xué)閱歷，不斷進(jìn)行知識(shí)更新，不斷調(diào)整自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便適應(yīng)幼兒教育需要，為自己打下良好基礎(chǔ)知識(shí)。參加適合自己工作的課題討論小組，努力學(xué)習(xí)，樂觀進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。 2022年保育年度工作計(jì)劃篇4 一、指導(dǎo)思想 二、工作重點(diǎn) 專心貫徹綱要精神，以平安第一為主線，規(guī)范各項(xiàng)管理，完善制度，提高保教質(zhì)量，探

14、究辦園特色，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造公平、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的 園風(fēng)。 三、主要工作目標(biāo) (一)樹立正確理念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) (二)完善各項(xiàng)制度，工作落實(shí)到位 (三)加大研訓(xùn)力度，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng) (四)扎實(shí)后勤管理，留意規(guī)范操作 (五)提高教學(xué)質(zhì)量，均衡幼兒進(jìn)展 (六)做好家長(zhǎng)工作，增進(jìn)家園互動(dòng) 三、詳細(xì)實(shí)施措施 (一)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)職業(yè)道德 以樹立良好的教育形象，辦社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目標(biāo)，以“幼兒進(jìn)展為本”教育理念，切實(shí)提高老師工作熱忱，增強(qiáng)老師服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)守師德規(guī)范。 1。加強(qiáng)宣傳和政治學(xué)習(xí)，利用老師先進(jìn)事跡和身邊好的榜樣來感染老師，激發(fā)老師為人師表

15、，做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、孩子滿意的老師。 2。切實(shí)提高老師職業(yè)道德規(guī)范。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在老師隊(duì)伍建設(shè)的首位，專心貫徹執(zhí)行中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)老師的職業(yè)道德考核，每年在評(píng)優(yōu)評(píng)先中，把老師職業(yè)道德作為考核的重要依據(jù)。 3。開展讀書活動(dòng)促師德建設(shè)。成立沙龍讀書會(huì)，全校老師共讀一本書師道，為師亦有道，溝通讀書心得，大力推動(dòng)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，增強(qiáng)老師對(duì)職業(yè)的幸福感。 4。開展“做家長(zhǎng)滿意的老師”活動(dòng)，就師德師風(fēng)、保教工作等方面對(duì)家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等。 (二)規(guī)范內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量 1。成立職能部門，完善各項(xiàng)制度。成立園務(wù)會(huì)、工會(huì)小組、團(tuán)支部、教研組等，建立“責(zé)任制”，在各項(xiàng)工作上定崗、

16、定人、定責(zé)、定考核的機(jī)制擬定相關(guān)的制度，墩促相關(guān)人員履行職責(zé)，把工作落實(shí)到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氛圍，增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園進(jìn)展前景的信心規(guī)范幼兒園的保育工作要求，落實(shí)保教合一理念規(guī)范幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。 2。完善幼兒園的考核評(píng)估細(xì)則。根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，修訂原有量化考核評(píng)估細(xì)則，完善績(jī)效考核機(jī)制，出臺(tái)激勵(lì)制度，推出優(yōu)秀老師，以點(diǎn)帶面，真正達(dá)到提高老師工作樂觀性的目的。 3。加強(qiáng)聘用老師的管理，激發(fā)老師工作樂觀性，促進(jìn)幼兒園健康進(jìn)展。 4。加強(qiáng)常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項(xiàng)工作都能準(zhǔn)時(shí)、高質(zhì)量地完成。 (三)加大研訓(xùn)力度，強(qiáng)化老師隊(duì)伍 幼兒園老

17、師隊(duì)伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦老師間續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時(shí)，同時(shí)也給幼兒園的教育帶來巨大的沖擊。主要表現(xiàn)在整體素養(yǎng)不高，理論沒有更新，缺乏實(shí)踐的指導(dǎo)，致使其教育教學(xué)閱歷不能得到較大的提高。主要采納以下幾種機(jī)制來強(qiáng)化老師隊(duì)伍： 1。激勵(lì)老師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。 2。加強(qiáng)師資隊(duì)伍培育機(jī)制，開展青藍(lán)工程，采納師徒結(jié)對(duì)捆綁式的指導(dǎo)模式，以老帶新，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。 3。根據(jù)老師的專業(yè)進(jìn)展需求，為不同類型的老師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促進(jìn)其專業(yè)得到的進(jìn)展。 4。通過崗位練兵來提高新老師的教育教學(xué)水平。 5。加強(qiáng)園本教研，深化教學(xué)討論。以

18、研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動(dòng)，關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實(shí)際，結(jié)合周四聽課日，開展園本教研，加強(qiáng)老師們的聽課評(píng)課能力，促進(jìn)老師互動(dòng)參加、主動(dòng)進(jìn)展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升老師專業(yè)化水平。 (四)扎實(shí)后勤管理，留意保教結(jié)合 1。 完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，協(xié)作園長(zhǎng)做好保育后勤管理工作。 2。制定保育員一日工作細(xì)則和環(huán)境衛(wèi)生制度。督促保育員做好餐飲具、毛巾等各項(xiàng)幼兒食具、用品的消毒工作，專心做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比。 3。 加強(qiáng)老師保育隊(duì)伍建設(shè) 定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)保育參教的意識(shí)，提高保育質(zhì)量。 4

19、。留意學(xué)園平安工作，制定詳細(xì)的平安工作計(jì)劃，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及平安工作，加大幼兒園平安宣傳力度，加強(qiáng)幼兒的平安意識(shí)教育，確保幼兒的身體健康和生命平安。 5。加強(qiáng)保安管理制度，嚴(yán)格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關(guān)。 (五)夯實(shí)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量 1。啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”制度，督促老師備好課，上好課，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 2。初步探究適合我園的“區(qū)域活動(dòng)”，各班根據(jù)本班實(shí)際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設(shè)互動(dòng)性的區(qū)域活動(dòng)，通過觀摩研討提高老師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。 3。激活教研活動(dòng)轉(zhuǎn)化老師教育行為。營(yíng)造開放互動(dòng)的教研氛圍，推動(dòng)老師

20、教育觀念切實(shí)轉(zhuǎn)變。在教研組的活動(dòng)中，采納參加式、開放式的學(xué)習(xí)機(jī)制，促使老師主動(dòng)的學(xué)習(xí)，互動(dòng)的學(xué)習(xí)，制造性的學(xué)習(xí)，挖掘老師的潛力，提高老師的思考能力，讓老師們成為教研的主人。 4。加大力度開展教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，切實(shí)保證研討的實(shí)效性。針對(duì)各年段在開展表演游戲活動(dòng)中遇到的問題進(jìn)行研討，并繼續(xù)把“制造性”做為重點(diǎn)來進(jìn)行研討，真正地讓幼兒進(jìn)行制造性的表演。 5。繼續(xù)加強(qiáng)老師們的教育教學(xué)反思能力。本學(xué)期，每位老師一個(gè)月寫兩篇觀察記錄、兩篇教學(xué)反思。一學(xué)期至少針對(duì)一名幼兒進(jìn)行34次的個(gè)案觀察，一學(xué)年寫一篇質(zhì)量較好的教學(xué)論文。 (六)做好家長(zhǎng)工作，創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校 1。通過家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)親子活動(dòng)等讓家長(zhǎng)參加到

21、幼兒園教育教學(xué)中，成立家委會(huì)，利用家委會(huì)共同商討或協(xié)助幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的開展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教起著監(jiān)督、促進(jìn)作用。 2。開通家?；?dòng)平臺(tái)，增強(qiáng)家園的互動(dòng)溝通。 3。充分利用家園聯(lián)系欄，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教宣傳，達(dá)到家園教育同步的目的，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 4。建立家長(zhǎng)學(xué)校，根據(jù)家長(zhǎng)的需求開設(shè)專題家長(zhǎng)講座、座談會(huì)等，變家長(zhǎng)被動(dòng)參加為主動(dòng)合作，真正建立起教育合作伙伴關(guān)系。 月份安排 七八月份： 1。 對(duì)幼兒園平安、衛(wèi)生方面以及班級(jí)物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。 2。8月23日老師報(bào)到，開展環(huán)境衛(wèi)生大掃除及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè) 3。做好幼兒園招生、編班、收費(fèi)等工作 4。制定老師節(jié)活動(dòng)方案 5。8月31日

22、全體老師會(huì) 5。全體教職工做好上崗前體檢 九月份： 1。做好新生接待工作，各班召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)簽定“安海幼兒園20_20_學(xué)年度家長(zhǎng)平安責(zé)任書”，分發(fā)告家長(zhǎng)書。 2。啟動(dòng)交通平安宣傳教育周活動(dòng) 3。 制定學(xué)園計(jì)劃及各部門計(jì)劃、各種考核、完整各種制度。 4。開展師德專題教育活動(dòng)，簽訂老師師德承諾書 5。 各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。 6。 建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案，做好幼兒園各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表的上報(bào)工作。 7。 老師節(jié)活動(dòng) 8。 新老師參加見習(xí)老師培訓(xùn)會(huì) 9。園本培訓(xùn)：3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南 10?！凹医虉@地”創(chuàng)設(shè)評(píng)比 11.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度 12。做好期初常規(guī)檢查工

23、作 13。選派老師參加鎮(zhèn)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng) 14。召開家委會(huì)。 15。各段編排并學(xué)做新早操 十月份 1。 開展“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”、“ 重陽(yáng)節(jié)”等主題活動(dòng) 2。 幼兒園教學(xué)常規(guī)管理檢查 3。 組織幼兒秋游 4。 學(xué)園講故事競(jìng)賽。參賽對(duì)象：中大班幼兒 5。 家長(zhǎng)講座 6。 青年老師分批到名園跟班學(xué)習(xí) 7。 進(jìn)行保育員衛(wèi)生講座。 十一月份 1。 新老師聽課 2。 參加鎮(zhèn)講故事競(jìng)賽 3。 參加鎮(zhèn)進(jìn)行的第六屆德育論壇班級(jí)文化建設(shè) 4。 老師參加教育普法考試考核 5。 結(jié)合11。9消防日開展應(yīng)急疏散演練 6。 青年老師到名園跟班學(xué)習(xí) 7。 年段活動(dòng)：小班穿珠子，中班拍球競(jìng)賽 十二月份 1。家長(zhǎng)問卷

24、調(diào)查，匯總調(diào)查情況。 2。老師專業(yè)成長(zhǎng)檔案評(píng)比 3。各班開展迎新年的教育活動(dòng) 4。學(xué)園慶元旦活動(dòng)：親子才藝秀 5。保育員技能競(jìng)賽：疊被子 6。大班年段活動(dòng)：跳繩競(jìng)賽 7。鎮(zhèn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比 元月份 1。 家長(zhǎng)開放日 2。做好幼兒進(jìn)展評(píng)價(jià)及各項(xiàng)評(píng)價(jià)工作。 3。做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。 4。各種資料整理歸檔。 5。做好各類人員、各組小結(jié)工作。 6做好各部門期未總結(jié)、量化工作。 7。做好寒假工作安排 2022年保育年度工作計(jì)劃篇5 一、情況分析 開學(xué)這幾天，我們與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣，如進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣、生活自理能力情況等。通過家訪，我們還了解到

25、了，韋一冰小伴侶開朗大方，動(dòng)作靈敏，楊惠雪小伴侶熱忱、活潑申芩檜小伴侶喜歡表演?？傊?，各有特色。 上學(xué)期就入托的孩子，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培育在學(xué)習(xí)、生活、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成，這幾位孩子在托班里將會(huì)起到示范榜樣的作用，新入園的孩子情緒不穩(wěn)定，他們對(duì)新環(huán)境不熟悉。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重他們之中多數(shù)不會(huì)自己吃飯，不會(huì)用水杯喝水，不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記，不喜歡用幼兒園杯子和毛巾，但對(duì)從家里帶來的物品如：毛巾、水杯、玩具、書包等有很強(qiáng)的依戀，大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參加游戲，喜歡新鮮的玩具。他們對(duì)成人有強(qiáng)烈的依戀，喜歡和固定的老師交往，怕見生人，不主動(dòng)與他人打招呼，他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響，所以，他們?nèi)菀妆缓猛娴氖挛镂?，留意力容易轉(zhuǎn)移。身體進(jìn)展的方向處于迅速進(jìn)展時(shí)期，已能任意獨(dú)立地活動(dòng)，能完成走、跑、跳、鉆爬