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1、2010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)2001 年、國(guó)家行政機(jī)關(guān)錄用行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)說(shuō) 明這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)共有五個(gè)部分,130 道題,總時(shí)限為 120 分鐘。各部分不分別計(jì)時(shí),但都給出了參考時(shí)限,供你參考以分配時(shí)間。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上嚴(yán)格按照要求填寫自己的、報(bào)考部門,涂寫準(zhǔn)考證號(hào)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的注意事項(xiàng),這對(duì)你獲得成功非常重要:1.題目應(yīng)在答題卡上作答,不要在這份題本上做任何記號(hào)。2.監(jiān)考老師宣布開(kāi)始時(shí),你才可以開(kāi)始答題。3.監(jiān)考老師宣布結(jié)束時(shí),你應(yīng)立即放下鉛筆,將試題本、答題卡和草稿紙留在桌上,然后離開(kāi)。4.在這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中,可能有一些試題較難,因此你不要在每道題上思考時(shí)間太久,遇到不會(huì)答的題目,可先跳過(guò)去,
2、如果有時(shí)間再去思考。否則,你可能沒(méi)有時(shí)間完成后面的題目。5.試題答錯(cuò)不倒扣分。6.特別提醒你注意,涂寫時(shí)一定要認(rèn)準(zhǔn)題號(hào)。嚴(yán)禁折疊答題卡!停!請(qǐng)不要往下翻,聽(tīng)候監(jiān)考老師的指示。否則,會(huì)影響你的成績(jī)。第一第一部分知覺(jué)知速覺(jué)度與速準(zhǔn)度與確準(zhǔn)性確性(共 20 題,該部分已經(jīng)不在大綱的范圍之內(nèi),略去)第二部分判斷(共 20 題,參考時(shí)限 10 分鐘)要求你依據(jù)作出判斷。請(qǐng)注意,似乎合理的可能有多種,你應(yīng)選擇最為合理的一個(gè)。請(qǐng)開(kāi)始答題:12010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)1.郵件在本質(zhì)上是:A.一個(gè)文件B.一份傳真C.一個(gè)D.一個(gè)電報(bào)又稱電子郵件,是指人們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送的文件。所以,正確選項(xiàng)是A。2.下
3、列作家不是法國(guó)人的是:A.都德B.C.D.是德國(guó)人,其他三個(gè)都是法國(guó)人。所以,正確選項(xiàng)是 D。四個(gè)作家中只有3.患急性炎癥時(shí),每立方毫米血液中白細(xì)胞數(shù)可能是:A.700 個(gè)B.16 000 個(gè)C.30 萬(wàn)個(gè)D.500 萬(wàn)個(gè)白細(xì)胞又叫白血球或白血細(xì)胞,內(nèi)有炎癥時(shí),它的數(shù)量就增多。成年人血液中正常的白細(xì)胞數(shù)值為每立方毫米 5 00010 000 個(gè),患急性炎癥時(shí),每立方毫米血液中的白細(xì)胞會(huì)上升到 16 000 個(gè)左右。所以,正確選項(xiàng)是B。4.含羞草的感應(yīng)性對(duì)它生存的主要意義是:A.防止損傷B.利用捕食昆蟲(chóng)C.利于水份D.利于體內(nèi)有機(jī)物的分配含羞草的感應(yīng)性是指在受到外力作用時(shí)它的葉子會(huì)自動(dòng)合攏,其
4、主要意義就是防止受到損傷。所以,正確選項(xiàng)是 A。5.宋朝以來(lái),沒(méi)有做過(guò)我國(guó)國(guó)都的城市是:A.開(kāi)封B.C.杭州D.洛陽(yáng)北宋的國(guó)都是開(kāi)封,南宋的國(guó)都是杭州,明朝的國(guó)都是和,只有洛陽(yáng)自宋朝以來(lái)沒(méi)做過(guò)國(guó)都。所以,正確選項(xiàng)是 D。6.我國(guó)少數(shù)民族最多的民族是:A.族B.C.壯族D.我國(guó)少數(shù)民族中最多的是壯族,有 1 500 多萬(wàn)人。所以,正確選項(xiàng)是C。7.ernet 的缺點(diǎn)是:22010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)A.不夠安全B.不能傳輸文件C.不能實(shí)現(xiàn)即時(shí)D.不能傳送聲音ernet 的缺點(diǎn)是不夠安全。所以,正確選項(xiàng)是 A。8.破壞臭氧層的物質(zhì)主要是:A.氟利昂B.C.酸雨D.紫外線破壞臭氧層的物質(zhì)主要
5、是氟利昂。所以,正確選項(xiàng)是 A。9.不屬于經(jīng)濟(jì)特區(qū)的城市是:A.B.C.廣州D.廈門、廈門、汕頭、海南是我國(guó)最早的五個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),由此可知,廣州不屬于經(jīng)濟(jì)特區(qū)。所以,正確選項(xiàng)是 C。10.計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)是一種:A.輸出設(shè)備B.輸入設(shè)備C.光標(biāo)D.控制器鼠標(biāo)是輸入設(shè)備,其作用是人們通過(guò)它向計(jì)算機(jī)發(fā)出指令。所以,正確選項(xiàng)是 B。11.主張“人性善”的是:A.B.C.D.“人性善”的觀點(diǎn)是由。上中說(shuō)“道性善,言必稱”。所以,正確選項(xiàng)是 B。12.首先提出“無(wú)為而治”主張的是:A.B.C.D.最早提出“無(wú)為而治”主張的是道家創(chuàng)始人、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的。所以,正確選項(xiàng)是 C。13.月蝕發(fā)生時(shí):A.月球在地球和B.
6、之間在月球和地球之間C.地球在和月球之間D.是在的時(shí)候32010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)當(dāng)?shù)厍蛱幱谠铝僚c之間,且地球、月亮、位于一條直線上時(shí),就會(huì)產(chǎn)生月蝕。故正確為 C。14.紅色顏料與()色顏料可配成紫色,黃色顏料與()色顏料可配成綠色。A.綠 藍(lán)B.藍(lán) 藍(lán)C.藍(lán) 紅D.綠 紅紅和藍(lán)可配成紫色,可配成綠色。所以,正確是 B。15.與針式和噴墨相比,不屬于激光特點(diǎn)的是:A.打印分辨率高B.噪聲小C.速度快D.價(jià)格低雖然激光的各項(xiàng)性能均優(yōu)于針式和噴墨,但是價(jià)格相對(duì)較高。所以,正確是 D。16.在我國(guó)古代神話中“開(kāi)天辟地”、“鉆木取火”、“嘗百草”分別指:A.B.、氏、C.氏、D.、在我國(guó)古代
7、神話中“開(kāi)天辟地”、“鉆木取火”、“嘗百草”分別指的是氏、和氏。所以,正確是 C。17.一個(gè)人()越過(guò)國(guó)際日期變更線時(shí),鐘表的時(shí)刻不變,但日期應(yīng)加一天。A.自西向東B.自東向西C.自南向北D.自北向南國(guó)際日期變更線是從北到南的一條折線,自西向東越過(guò)此線,日期應(yīng)減一天;自東向西越過(guò)此線,日期應(yīng)加一天。所以,正確是 B。18.地球表面大約有 70的面積被水覆蓋,水的總量約有13.6 億立方公里,其中淡水所占比例很小,可利用的淡水資源約占水總量的:A.0.65B.8.9C.11.28D.21.42地球上可供人們利用的淡水資源是非常有限的,僅僅占地球水資源總量的 0.65。所以,正確是 A。19.穿越
8、我國(guó)距離最長(zhǎng)的緯線是:A.北緯 20B.北緯 30C.北緯 40D.北緯 5042010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)穿越我國(guó)距離最長(zhǎng)的緯線是北緯 40,它東起遼寧丹東,西至瓊。所以,正確是 C。20.大氣層中的臭氧層能夠保護(hù)地球上的生物,這主要是因?yàn)槌粞鯇涌梢裕篈.B.濾除大量的紫外光出大量的氧氣C.的輻射D.吸收大量的臭氧層可以濾除對(duì)生物有害的大量紫外線,從而保護(hù)地球上的生物。所以,正確是B。第二部分結(jié)束,請(qǐng)繼續(xù)做第三部分第三部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)(共 20 題,參考時(shí)限 20 分鐘)每道題包含一段文字(或一個(gè)句子),后面是一個(gè)不完整的陳述,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。注意,可能是對(duì)
9、所給文字主要意思的提要,也可能是滿足陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。請(qǐng)開(kāi)始答題:21.在現(xiàn)代社會(huì)中,當(dāng)一個(gè)人追求生活時(shí)不應(yīng)忽略接受教育方面的需求。如果沒(méi)有對(duì)于人類在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面的成就的欣賞能力并從這種欣賞中獲得滿足,那么一個(gè)人就算不上獲得了真正的生活,只不過(guò)是生存而已。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即教育()。A.并不關(guān)注于某些具體的目的B.可以使人更充分地享受生活的樂(lè)趣C.可以使人獲得維持生活的基本能力D.主要教授有關(guān)科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面的內(nèi)容本題屬于推斷文意型。所謂推斷文意,就是要揭示出題干中作者想說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話。題干說(shuō)“如果沒(méi)有對(duì)于人類在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等
10、方面的成就的欣賞能力并從這種欣賞中獲得滿足(隱含:忽略了教育),那么一個(gè)人就算不上獲得了真正的生活”,由此可知,只有接受教育,才能獲得了真正的生活,也才可以使人更充分地享受生活的樂(lè)趣。52010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)所以,正確選項(xiàng)是 B。22.我國(guó)實(shí)行的開(kāi)放政策使國(guó)內(nèi)城市與城市之間、南方與北方之間、內(nèi)地與沿海之間展開(kāi)了多種多樣的吸引的競(jìng)爭(zhēng),導(dǎo)致了一些省份原先獲得的區(qū)域傾斜政策優(yōu)勢(shì)(如減稅、退稅、低稅、貨款等)減弱,從而增加了國(guó)內(nèi)利用的競(jìng)爭(zhēng)。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.政策有利于吸引B.利用的國(guó)際環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜C.國(guó)內(nèi)利用的競(jìng)爭(zhēng)正在增加D.減稅、退稅、低稅等政策使國(guó)家受損本題屬于
11、推斷文意型。閱讀可知,題干屬于因果型結(jié)構(gòu),因果型結(jié)構(gòu)往往強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果而不是原因。題干的前面幾句話是原因,最后一句話是結(jié)果,即“從而增加了國(guó)內(nèi)利用的競(jìng)爭(zhēng)”。由此可知,這段話主要支持了 C 項(xiàng)的觀點(diǎn)。所以,正確選項(xiàng)是 C。23.高新技術(shù)企業(yè)的工資制度需要。應(yīng)該允許企業(yè)在積累增長(zhǎng)大于消費(fèi)增長(zhǎng)、勞動(dòng)生產(chǎn)率增長(zhǎng)大于工資總額增長(zhǎng)的前提下,確定職工工資標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)分配辦法。國(guó)家可以通過(guò)調(diào)節(jié)個(gè)人收入所得稅管理這些企業(yè)。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即在高新技術(shù)企業(yè)的工資中,()。A.個(gè)人所得應(yīng)不斷提高B.應(yīng)確定職工工資標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)分配辦法C.企業(yè)對(duì)職工工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有一定權(quán)D.勞動(dòng)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)將大于工資總額的增長(zhǎng)本題
12、屬于推斷文意型。題干說(shuō)“應(yīng)該允許企業(yè)確定職工工資標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)分配辦法”。由此可知,這段話主要支持了 C 項(xiàng)的觀點(diǎn),即“企業(yè)對(duì)職工工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)有一定權(quán)”。所以,正確選項(xiàng)是 C。24.任何一項(xiàng)政策,它的功能都是通過(guò)事物間相互聯(lián)系的動(dòng)態(tài)形式所產(chǎn)生的作用而實(shí)現(xiàn)的。作用一般都是相互的。當(dāng)一個(gè)事物對(duì)另一個(gè)事物發(fā)生作用時(shí),必然要受到對(duì)方對(duì)它的反作用。62010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.政策的穩(wěn)定性是相對(duì)的B.在執(zhí)行政策時(shí),應(yīng)從實(shí)際出發(fā)C.政策是事物間相互作用的產(chǎn)物D.政策在實(shí)施過(guò)程中可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)本題屬于推斷文意型。A、B 兩項(xiàng)在題干中沒(méi)有涉及,可以直接排除。C“政策是事
13、物間相互作用的產(chǎn)物”,題干說(shuō)“任何一項(xiàng)政策,它的功能都是通過(guò)事物間相互聯(lián)系的動(dòng)態(tài)形式所產(chǎn)生的作用而實(shí)現(xiàn)的”,說(shuō)的是政策的“功能”而不是政策的產(chǎn)生過(guò)程,由此也可以排除。題干最后說(shuō)“當(dāng)一個(gè)事物對(duì)另一個(gè)事物發(fā)生作用時(shí),必然要受到對(duì)方對(duì)它的反作用”,因此 ,政策在實(shí)施過(guò)程中也必然會(huì)受到反作用,(隱含:反作用有產(chǎn)生正效應(yīng),也有可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng))。由此可知這段話主要支持了 D 項(xiàng)的觀點(diǎn)“政策在實(shí)施過(guò)程中可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)”。所以,正確選項(xiàng)是 D。25.今天,整個(gè)社會(huì)都對(duì)高雅藝術(shù)的關(guān)心,撥出??钣枰苑鲋?,企業(yè)解囊給予支持。對(duì)于一個(gè),需要輸血,需要輸氧,但是,健康地生活最終還要靠自身的生命力和自身的機(jī)能轉(zhuǎn)換。這段話
14、主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.高雅藝術(shù)正在恢復(fù)蓬勃的生機(jī)B.對(duì)于高雅藝術(shù)的界定尚不明確C.高雅藝術(shù)需要得到和企業(yè)的幫助D.高雅藝術(shù)的發(fā)展還有賴于自身的和完善本題屬于推斷文意型。閱讀可知,題干屬于轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu)往往強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容。題干最后說(shuō)“但是,健康地生活最終還要靠自身的生命力和自身的機(jī)能轉(zhuǎn)換”,由此可知,這段話主要支持了 D 項(xiàng)的觀點(diǎn)“高雅藝術(shù)的發(fā)展還有賴于自身的和完善”。所以,正確選項(xiàng)是 D。26.不少新建、擴(kuò)建企業(yè)沒(méi)有在投資中按比例安排相應(yīng)的自有,有的企業(yè)甚至靠挪72010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)用來(lái)盲目爭(zhēng)上新的項(xiàng)目;清產(chǎn)核資中發(fā)生的損失也有一部分用企業(yè)自有沖減;
15、一些企業(yè)甚至挪用炒房地產(chǎn)、炒等。此外,物價(jià)的上漲也了一部分。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.盲目爭(zhēng)上項(xiàng)目造成了企業(yè)的B.在不少企業(yè)中存在著自有緊張的現(xiàn)象C.多數(shù)企業(yè)只能依靠來(lái)解決問(wèn)題D.企業(yè)自有數(shù)量逐年下降是正常趨勢(shì)本題屬于推斷文意型。閱讀可知,題干屬于并列型結(jié)構(gòu),解答并列型題目要求不要忽略并列在一起的各個(gè)部分。題干從三個(gè)方面列舉了企業(yè)挪用自有的現(xiàn)象:靠挪用爭(zhēng)上新的項(xiàng)目;用企業(yè)自有沖減損失;挪用炒房地產(chǎn)、炒。此外,物價(jià)的上漲也了一部分。被大量挪用,可以推知 B 項(xiàng)“在不少企業(yè)中存在著自有既然企業(yè)的自有緊張的現(xiàn)象”。所以,正確選項(xiàng)是 B。27.只有同時(shí)兼顧公平與效率兩個(gè)方面的稅制才是最好的
16、稅制,這是無(wú)須證明的。但就具體的稅種來(lái)說(shuō),往往不是低效率、高公平,就是高效率、低公平,高效率、高公平的最優(yōu)結(jié)合是少有的。就某一具體的稅種來(lái)說(shuō),往往不是以效率為主導(dǎo),就是以公平為,二者并重并不一定是理想狀態(tài)。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即就某一具體稅種來(lái)說(shuō),()。A.是公平與效率之間的妥協(xié)B.兼顧高效率和高公平不是最好的C.兼顧高效率和高公平才是最理想的D.不應(yīng)以效率為主導(dǎo),而應(yīng)以公平為本題屬于推斷文意型。題干最后一句說(shuō)“就某一具體的稅種來(lái)說(shuō),往往不是以效率為主導(dǎo),就是以公平為,二者并重并不一定是理想狀態(tài)”。根據(jù)“二者并重并不一定是理想狀態(tài)”,可以推知“兼顧高效率和高公平“可能”不是最好的”,
17、但是不能推出 B“兼顧高效率和高公平不是最好的”,由此排除 B 項(xiàng)。82010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)根據(jù)“二者并重并不一定是理想狀態(tài)”,還可以推知 C“兼顧高效率和高公平才是最理想的”是錯(cuò)誤的,由此排除 C 項(xiàng)。根據(jù)“往往不是以效率為主導(dǎo),就是以公平為”,可以推知 D“不應(yīng)以效率為主導(dǎo),而應(yīng)以公平為”是錯(cuò)誤的,由此排除 D 項(xiàng)。所以,正確選項(xiàng)是 A。28.現(xiàn)階段,我國(guó)城鄉(xiāng)之間在生產(chǎn)力水平、就業(yè)結(jié)構(gòu)、收入水方面都存在著很大的差別,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化、社會(huì)化都還有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,廣大農(nóng)村在近期尚不具備國(guó)家立法、強(qiáng)制實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)制度的條件,不能照搬城鄉(xiāng)企業(yè)的辦法。廣大農(nóng)民仍應(yīng)堅(jiān)持家庭養(yǎng)老、鄰里互
18、助等好的傳統(tǒng)做法,在富裕的地區(qū),根據(jù)農(nóng)民自愿,可以進(jìn)行個(gè)人儲(chǔ)蓄積累式的養(yǎng)老保險(xiǎn)試點(diǎn)。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.農(nóng)村社會(huì)保障制度應(yīng)堅(jiān)持農(nóng)民自愿的原則B.在社會(huì)保障制度方面要因地制宜,循序漸進(jìn)C.進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)保障制度必須堅(jiān)持方向D.應(yīng)該堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)農(nóng)村中那些好的社會(huì)保障的傳統(tǒng)做法本題屬于推斷文意型。閱讀可知,C 項(xiàng)在題干中沒(méi)有涉及,可以直接排除;A 項(xiàng)“農(nóng)村社會(huì)保障制度應(yīng)堅(jiān)持農(nóng)民自愿的原則”,與題干所說(shuō)“在富裕的地區(qū),根據(jù)農(nóng)民自愿”不符,排除;D 項(xiàng)“應(yīng)該堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)農(nóng)村中那些好的社會(huì)保障的傳統(tǒng)做法 ”,與題干所說(shuō)“堅(jiān)持家庭養(yǎng)老、鄰里互助等好的傳統(tǒng)做法”不符,排除。題干說(shuō):農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化
19、、社會(huì)化都還有一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程(隱含:循序漸進(jìn)),廣大農(nóng)村在近期尚不具備國(guó)家、強(qiáng)制實(shí)行社會(huì)保險(xiǎn)制度的條件,不能照搬城鄉(xiāng)企業(yè)的辦法(隱含:因地制宜),由此可知 B 項(xiàng)“在社會(huì)保障制度方面要因地制宜,循序漸進(jìn)”。所以,正確選項(xiàng)是 B。29.一般來(lái)說(shuō),越是能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的科技成果,越應(yīng)該由受益的經(jīng)濟(jì)組織提供激勵(lì);越是產(chǎn)生巨大社會(huì)效益的科技成果,越應(yīng)該由提供激勵(lì)。這一原則符合世界上許多國(guó)家的實(shí)際情況。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.激勵(lì)應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)目腕w92010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)B.激勵(lì)應(yīng)該由適當(dāng)?shù)闹黧w來(lái)承擔(dān)C.應(yīng)該對(duì)科技成果提供的激勵(lì)D.世界上許多國(guó)家的都很重視對(duì)科學(xué)研究的鼓勵(lì)和
20、支持本題屬于推斷文意型。閱讀可知,題干的意思是說(shuō)“誰(shuí)是科技成果的受益主體,誰(shuí)就應(yīng)該對(duì)科研成果提供激勵(lì)”。由此可以推知 B 項(xiàng)“激勵(lì)應(yīng)該由適當(dāng)?shù)闹黧w來(lái)承擔(dān)”。所以,正確選項(xiàng)是 B。30.我國(guó)的專利申請(qǐng)平均每年以48的速度增長(zhǎng)。我國(guó)的專利實(shí)施只占專利總量的2030,與國(guó)外高達(dá) 80的實(shí)施率相比差距很大。在我國(guó)專利申報(bào)總量中只有 15來(lái)自于企業(yè),而發(fā)達(dá)國(guó)家的專利申請(qǐng) 80來(lái)自于企業(yè)。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即:A.在具體政策上對(duì)科技成果評(píng)估活動(dòng)重視不夠B.在我國(guó),應(yīng)該努力擴(kuò)大對(duì)日益增長(zhǎng)的專利技術(shù)的開(kāi)發(fā)、實(shí)施C.在我國(guó),多數(shù)人還沒(méi)有學(xué)會(huì)使用專利來(lái)保護(hù)自己的知識(shí)成果D.與企業(yè)相比,大專院校和科研更
21、重視對(duì)科研成果的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用本題屬于推斷文意型。閱讀可知,題干通過(guò)比較我國(guó)與外國(guó)的專利狀況了兩點(diǎn):一是我國(guó)專利的實(shí)施率太低;二是我國(guó)企業(yè)對(duì)專利的申請(qǐng)?zhí)?。由此可以推?B 項(xiàng)“在我國(guó)應(yīng)該努力擴(kuò)大對(duì)日益增長(zhǎng)的專利技術(shù)的開(kāi)發(fā)、實(shí)施”。所以,正確選項(xiàng)是 B。31.世界的工業(yè)社會(huì)著許多難以解決:生態(tài)、信仰、種族紛爭(zhēng)、精神,這些都在困擾著人類社會(huì)。于是許多哲學(xué)家、家乃至都主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找解決的,很多人熱衷于研究儒家同現(xiàn)代化的關(guān)系,東亞有些國(guó)家甚至提出“新儒學(xué)”或所謂“儒家”的。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.儒家是能成功地解決工業(yè)社會(huì)諸多的B.東亞有些國(guó)家是世界中解決了諸多的模范典型C.有些國(guó)
22、家和個(gè)人主張從儒家學(xué)說(shuō)中尋找解決社會(huì)難題的良方102010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)D.世界的諸多從本質(zhì)上說(shuō)是在儒學(xué)與現(xiàn)代化的中產(chǎn)生的本題屬于推斷文意型。閱讀可知,題干屬于因果型結(jié)構(gòu),因果型結(jié)構(gòu)往往強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果而不是原因。題干的前一句話是原因,后一句話是結(jié)果,“于是許多哲學(xué)家、家乃至都主張回到傳統(tǒng)文化和道德中去尋找解決的,很多人熱衷于研究儒家同現(xiàn)代化的關(guān)系,東亞有些國(guó)家甚至提出“新儒學(xué)”或所謂“儒家”的”。由此可知,這段話主要支持了C 項(xiàng)的觀點(diǎn)“有些國(guó)家和個(gè)人主張從儒家學(xué)說(shuō)中尋找解決社會(huì)難題的良方”。所以,正確選項(xiàng)是 C。32.時(shí)間懷有一種公平的道義,對(duì)它所拿去的,它會(huì)給別的補(bǔ)償。它奪去了肢
23、體和精神的靈活,卻給予安靜和安詳。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.無(wú)所謂浪費(fèi)時(shí)間B.耽誤的時(shí)間可以得到補(bǔ)償C.不具有靈活肢體和精神的人能獲得安寧D.晚年的寧?kù)o可以使青春的到補(bǔ)償本題屬于推斷文意型??梢酝茢?,題干所說(shuō)的從“肢體和精神的靈活”到“寧?kù)o和安詳”的變化過(guò)程對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是人們由年青到年老的人生過(guò)程?!皶r(shí)間對(duì)它所拿去的,它會(huì)給別的補(bǔ)償”,由此可以推知 D項(xiàng)“晚年的寧?kù)o可以使青春的到補(bǔ)償”。所以,正確選項(xiàng)是 D。33.儲(chǔ)蓄是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的資源基礎(chǔ),但最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率決不是最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率,只有適度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率才容易帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率應(yīng)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率相等B.
24、儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率與最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率成反比C.儲(chǔ)蓄的增長(zhǎng)速度如果無(wú)限度地增長(zhǎng),會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度D.最大限度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率要求最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率與之相適應(yīng)112010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)本題屬于推斷文意型。題干說(shuō)“只有適度的儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率才容易帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”,這是一個(gè)必要條件假言命題 ,如果把它等值轉(zhuǎn)化為充分條件假言命題就是“如果儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)率不適度,就不容易帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”。C 項(xiàng)的“儲(chǔ)蓄的增長(zhǎng)速度如果無(wú)限度地增長(zhǎng),會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度”與之完全相符。所以,正確選項(xiàng)是 C。34.如果從的角度著眼,兩極分化是一種悲劇性的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。面對(duì)落入者行列的許多小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者,不能不寄予深切的同情。但是從生
25、產(chǎn)力的角度著眼,兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用后的必然經(jīng)濟(jì)結(jié)果,它發(fā)揮著約束和激勵(lì)的功能,使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.從發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的角度看,兩極分化具有一定的積極意義B.應(yīng)該對(duì)落入者行列的小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者寄予深切的同情C.不應(yīng)該對(duì)落入者行列的小生產(chǎn)者和勞動(dòng)者寄予太多的同情D.應(yīng)該首先從經(jīng)濟(jì)的角度考慮問(wèn)題,而不應(yīng)該過(guò)多地從的角度考慮問(wèn)題本題屬于推斷文意型。題干屬于轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu)往往強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容。題干的最后一句說(shuō)“但是從生產(chǎn)力的角度著眼,兩極分化是商品經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用后的必然經(jīng)濟(jì)結(jié)果,它發(fā)揮著約束和激勵(lì)的功能,使人力資源和
26、物質(zhì)資源都趨于更合理的配置”。由此 可 知 ,“兩極分化” 具有“約束和激勵(lì)的功能,使人力資源和物質(zhì)資源都趨于更合理的配置”等積極意義。因此,A 項(xiàng)“從發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的角度看,兩極分化具有一定的積極意義” 對(duì)這段話的理解是正確的。所以,正確選項(xiàng)是 A。35.教育的任務(wù)是為社會(huì)各種產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)勞動(dòng)力。學(xué)生接受完教育后就直接進(jìn)入勞動(dòng)隊(duì)伍,因此教育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系,它應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式等。當(dāng)然,也有諸如師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等專業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有直接的聯(lián)系,它們應(yīng)該根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要,而不僅僅根據(jù)市場(chǎng)的需要來(lái)規(guī)劃和發(fā)展。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)
27、規(guī)律決定著教育的發(fā)展B.發(fā)展教育,首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)社會(huì)發(fā)展的需要122010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)C.師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等個(gè)別專業(yè)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有聯(lián)系D.教育中的多數(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)的需求而調(diào)整、發(fā)展本題屬于推斷文意型。題干說(shuō)“教育和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)有較直接的關(guān)系,它應(yīng)該根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和需要調(diào)劑專業(yè)設(shè)置、課程計(jì)劃和培養(yǎng)方式”(除了師范、衛(wèi)生、藝術(shù)、體育等少數(shù)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)沒(méi)有直接聯(lián)系的專業(yè))。由此可以推知D 項(xiàng)“教育中的多數(shù)專業(yè)應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)的需求而調(diào)整、發(fā)展”對(duì)這段話的理解是正確的。所以,正確選項(xiàng)是 D。36.物質(zhì)生產(chǎn)和生產(chǎn)的發(fā)展必然引起自然生態(tài)環(huán)境的重要改變:一種是“順向改變”,促進(jìn)自然生態(tài)系統(tǒng)的良性
28、循環(huán),保持生態(tài)平衡;另一種是“逆向改變”,造成自然生態(tài)系統(tǒng)的惡性循環(huán),破壞生態(tài)平衡。精神生產(chǎn),特別是科學(xué)技術(shù)知識(shí)的發(fā)展和應(yīng)用,則會(huì)擴(kuò)大和加深上述兩種改變。對(duì)這段話理解正確的一項(xiàng)是:A.生產(chǎn)總是破壞生態(tài)平衡的,因而一般屬于“逆向改變”B.精神生產(chǎn)有比物質(zhì)生產(chǎn)和生產(chǎn)更為積極的作用C.精神生產(chǎn)也存在著“順向改變”和“逆向改變”兩種可能性D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是生態(tài)平衡的,應(yīng)該說(shuō)是“順向改變”本題屬于推斷文意型。閱讀題干可知:無(wú)論是物質(zhì)生產(chǎn)、生產(chǎn)、還是精神生產(chǎn)(特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展),都存在“順向改變”和“逆向改變”兩種可能。 C“精神生產(chǎn)也存在著順向改變和逆向改變兩種可能性”,與題干的意思完全相符,因
29、而是正確的。A、D 兩項(xiàng)與文意明顯不符,可以直接排除。題干中并沒(méi)有對(duì)幾種生產(chǎn)的優(yōu)劣進(jìn)行比較,因而也不可能知道哪種生產(chǎn)有“更為積極的作用”,由此排除 B 項(xiàng)。所以,正確選項(xiàng)是 C。37.許多文人雅士通過(guò)為自己的書房命名來(lái)言志寄情。的書房命名為“飲冰室”,語(yǔ)出人間世,形容內(nèi)心憂愁焦灼,欲飲冰鎮(zhèn)之。從“飲冰室”的齋名中可以體現(xiàn)出:A.B.對(duì)國(guó)家前途的關(guān)切和憂慮過(guò)人的才華和132010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)C.失望和消極的人生態(tài)度D.對(duì)的敬仰之情本題屬于推斷文意型。閱讀題干可知,之所以要“飲冰”,是因?yàn)樗麅?nèi)心憂愁焦灼。為什么會(huì)“內(nèi)心的了解,可以推知是因?yàn)锳 項(xiàng)“室憂愁焦灼”呢?聯(lián)系所處的時(shí)代背景
30、以及對(duì)主對(duì)國(guó)家前途的關(guān)切和憂慮”。所以,正確選項(xiàng)是 A。38.人面呢?顏色比那紙制的小玩意兒好而且活動(dòng),帶著生氣。你褒獎(jiǎng)他的時(shí)候,他雖是高興,臉上卻裝出很不愿意的樣子;你指責(zé)他的時(shí)候,他雖是懊惱,臉上卻偏要顯示出勇于納言的顏色。這段話認(rèn)為,紙面具與人面最大的不同是:A.它并不具有人面的性B.它經(jīng)不住人們的褒獎(jiǎng)或指責(zé)C.它顯現(xiàn)出更鮮明的個(gè)性特征D.它沒(méi)有人面那種生動(dòng)的色澤本題屬于推斷文意型。題干屬于轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折型結(jié)構(gòu)往往強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容。題干說(shuō)“你褒獎(jiǎng)他的時(shí)候,他雖是高興,臉上卻裝出很不愿意的樣子;你指責(zé)他的時(shí)候,他雖是懊惱,臉上卻偏要顯示出勇于納言的顏色”,這說(shuō)明人面能夠裝出與內(nèi)心
31、想法不同的表情,具有性,而紙面則不同于人面,不具有性。所以,正確選項(xiàng)是 A。39.嬰兒對(duì)一點(diǎn)一滴的外部世界已經(jīng)在頭腦中建立起了某種“模型”,形成了對(duì)外部世界的某種看法。如果這種模型與外部世界相符合,他們就感到滿意;若是不符合,即所期望的結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn),他們就感到不滿意。根據(jù)這段話的意思,假如一個(gè)嬰兒對(duì)著他所熟悉的面孔微笑,則說(shuō)明:A.他喜歡這個(gè)人B.這張面孔看上去很親切。C.他期望鞏固頭腦中的某種“模型”D.這張面孔與他腦中的某種期望相符合本題屬于推斷文意型。閱讀題干可知,如果模型與外部世界相符合,嬰兒就感到滿意(隱含:微笑)。由此可知,假如一個(gè)嬰兒對(duì)著他所熟悉的面孔微笑,則說(shuō)明 D 項(xiàng)“這張面
32、孔與他腦中的某種期望相符合”。142010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)所以,正確選項(xiàng)是 D。40.盡管新儒家學(xué)者無(wú)一例外地夸大了儒家哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會(huì)中可能發(fā)生的作用和影響,因而是需要否定和的;但此種影響的實(shí)際存在倒確乎是毋庸置疑的。這段話中的“此種影響”是指:A.儒家哲學(xué)的精神義理可能對(duì)社會(huì)發(fā)生的影響B(tài).對(duì)儒家哲學(xué)作用的夸大所造成的影響C.新儒家學(xué)者對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的影響D.儒家哲學(xué)在過(guò)去發(fā)生過(guò)的實(shí)際影響本題屬于詞語(yǔ)分析題。要求考生確定“此種影響”在這段文字中具體指代的內(nèi)容。要準(zhǔn)確地理解這個(gè)“此種影響”的含義,首先必須弄清楚它的語(yǔ)言環(huán)境。閱讀可知,題干的意思是:雖然新儒家學(xué)者夸大了“儒家
33、哲學(xué)的精神義理在現(xiàn)代社會(huì)中可能發(fā)生的作用和影響”,但是“此種影響實(shí)際存在”。由此可知,“此種影響”所指的的顯然是 A 項(xiàng)“儒家哲學(xué)的精神義理可能對(duì)社會(huì)發(fā)生的影響”。所以,正確選項(xiàng)是 A。第三部分結(jié)束,請(qǐng)繼續(xù)做第四部分第四部分?jǐn)?shù)量關(guān)系(共 15 題,參考時(shí)限 10 分鐘)本部分包括兩種類型試題。一、數(shù)學(xué)推理給你一個(gè)數(shù)列,但其中缺少一項(xiàng),要求你仔細(xì)觀察數(shù)列的排列規(guī)律,然后從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最合理的一項(xiàng)來(lái)填補(bǔ)空缺項(xiàng)。請(qǐng)開(kāi)始答題:41. 12, 13, 15, 18, 22, ()A.25B.27C.30D.34本題的數(shù)列規(guī)律是:從左到右相鄰兩項(xiàng),后一去前一項(xiàng),可以得到一個(gè)公差為 1 的等差數(shù)列:
34、1,2,3,4,(5)。即:152010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)13121, 15132, 18153, 22184, (27)225按照這個(gè)規(guī)律,填入空格的項(xiàng)應(yīng)該是:27所以,正確選項(xiàng)是 B。42. 6, 24, 60, 132, ()A.140B.210C.212D.276本題的數(shù)列規(guī)律是:從左到右相鄰兩項(xiàng),后一去前一項(xiàng),可以得到一個(gè)公比為 2 的等比數(shù)列:18,36,72,(144)。即:24618, 602436, 1326072,(276)132144按照這個(gè)規(guī)律,填入空格的項(xiàng)應(yīng)該是:276所以,正確選項(xiàng)是 D。43. 6, 18, (), 78, 126A.40B.42C.44
35、D.46本題的數(shù)列規(guī)律是:從左到右相鄰兩項(xiàng),后一去前一項(xiàng),可以得到一個(gè)公差為 12 的等差數(shù)列:12,24,(36),48。即:18612, (42)1824, 78(42)36, 1267848按照這個(gè)規(guī)律,填入空格的項(xiàng)應(yīng)該是:42所以,正確選項(xiàng)是 B。44. 3, 15, 7, 12, 11, 9, 15,()A.6B.8C.18D.19本題的數(shù)列規(guī)律是:其奇數(shù)項(xiàng)和偶數(shù)項(xiàng)各一個(gè)等差數(shù)列。奇數(shù)項(xiàng)數(shù)列為:3,7,11,15偶數(shù)項(xiàng)數(shù)列為:15,12,9,(6)按照這個(gè)規(guī)律,填入空格的項(xiàng)應(yīng)該是:6所以,正確選項(xiàng)是 A。45. 0, 9, 26, 65, 124, ()A.186B.215C.216
36、D.217162010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)本題的數(shù)列規(guī)律是:自然數(shù)數(shù)列的立方,奇數(shù)1,偶數(shù)1。即:1310, 2319, 33126, 43165, 531124, (63)1217按照這個(gè)規(guī)律,填入空格的項(xiàng)應(yīng)該是:217所以,正確選項(xiàng)是 D。二、數(shù)算你可以在草稿紙上運(yùn)算。遇到難題,可以跳過(guò)暫時(shí)不做,待你有時(shí)間再返回解決它。請(qǐng)開(kāi)始答題:46.12356788 與 12346789 的差值是:A.5444B.5454C.5544D.5554原式(12341)67881234(67881)1234678867881234678812345554所以,正確選項(xiàng)是 D。47.已知甲的12為13
37、,乙的13為14,丙的14為15,丁的15為16,則甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)是:A.甲B.乙C.丙D.丁由題意可知:甲130/12,乙140/13,丙150/14,丁160/15不需要計(jì)算,直接比較就可以知道四個(gè)數(shù)中甲最大。所以,正確選項(xiàng)是 A。48.某市一條大街長(zhǎng)7200 米,從起點(diǎn)到終點(diǎn)共設(shè)有9 個(gè)車站,那么每?jī)蓚€(gè)車站之間的平均距離是:A.780 米B.800 米C.850 米D.900 米9 個(gè)車站把大街分成了 8 段,平均每?jī)蓚€(gè)站點(diǎn)之間的距離為:72008900(米)所以,正確選項(xiàng)是 D。49.前 4 分鐘用半速飛行,后 4 分鐘用全速飛行,在 8 分鐘內(nèi)一共飛行了 72 千米,
38、則飛機(jī)全速飛行的時(shí)速是:172010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)A.360 千米B.540 千米C.720 千米D.840 千米所謂 4 分鐘半速飛行的距離與 2 分鐘全速飛行的距離相等,就是說(shuō)如果飛機(jī)全速飛行 246 分鐘,可以飛行了 72 千米。由此可知,飛機(jī)全速飛行的速度為 12 千米/分鐘,則飛機(jī)全速飛行的時(shí)速為:720 千米/小時(shí)。所以,正確選項(xiàng)是 C。50.某召開(kāi)一次會(huì)議,會(huì)期 10 天。后來(lái)由于議程增加,會(huì)期延長(zhǎng) 3 天,費(fèi)用超過(guò)了預(yù)算。僅食宿費(fèi)用一項(xiàng)就超過(guò)20,用了 6000 元。已知食宿費(fèi)用占總的 25,那么總費(fèi)用是:A.18000 元B.20000 元C.25000 元D.
39、30000 元根據(jù)題意,食宿費(fèi)用超過(guò)20,用了 6000 元,則食宿費(fèi)用的為:6000/(120%)5000 元又已知食宿費(fèi)用占總的 25,那么總費(fèi)用為:5000/25%20000 元所以,正確選項(xiàng)是 B。51.一種收錄機(jī),連續(xù)兩次降價(jià) 10后的售價(jià)是 405 元,那么是:A.490 元B.500 元C.520 元D.560 元由題意可知,機(jī)連續(xù)兩次各降價(jià)了 10%,則降價(jià)之后的價(jià)格應(yīng)該為為原來(lái)價(jià)格的:190%90%81%則原來(lái)的售價(jià)為:4050.81=500 元所以,正確選項(xiàng)是 B。52.某企業(yè) 1999 年產(chǎn)值的 20相當(dāng)于 1998 年產(chǎn)值的 25,那么 1999 年的產(chǎn)值與 1998
40、年的產(chǎn)值相比:A.降低了 5B.提高了 5C.提高了 20D.提高了 25由題意可知:1999 年產(chǎn)值201998 年產(chǎn)值25,則:1999 年產(chǎn)值/1998 年產(chǎn)值25/20182010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)1.25也就是說(shuō),1999 年的產(chǎn)值與 1998 年的產(chǎn)值相比提高了 25 。所以,正確選項(xiàng)是 D。53.一個(gè)游泳池,甲管放滿水需 6 小時(shí),甲、乙兩管同時(shí)放水,放滿水需 4 小時(shí)。如果只用乙管放水,則放滿水需:A.8 小時(shí)B.10 小時(shí)C.12 小時(shí)D.14 小時(shí)根據(jù)題意,甲管放滿水需 6 小時(shí),則甲管每小時(shí)的放水量為 1/6;甲、乙兩管同時(shí)放水,放滿水需 4 小時(shí),則甲、乙兩管
41、同時(shí)放水每小時(shí)的放水量為 1/4。由此可知,乙管每小時(shí)的放水量為 1/41/61/12。因此,如果只用乙管放水,則放滿水需 11/1212 小時(shí)。所以,正確選項(xiàng)是 C。54.甲每 5 天進(jìn)城一次,乙每9 天進(jìn)城一次,丙每 12 天進(jìn)城一次,某天三人在城里相遇,那么下次相遇至少要:A.60 天B.180 天C.540 天D.1 620 天根據(jù)題意,本題就是要求出 5,9,12 三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)為:3534180,即他們?nèi)讼麓蜗嘤鲋辽傩枰?180 天。所以,正確選項(xiàng)是 B。55.某商店實(shí)行促銷,凡價(jià)值 200 元以上的商品可20,那么用 320 元錢在該商店最多可買下價(jià)值
42、()元的商品。A.350 元B.384 元C.400 元D.420 元根據(jù)題意,凡價(jià)值 200 元以上的商品可20,那么400 元的商品需要花費(fèi):40080%320 元所以,正確選項(xiàng)是 C。第四部分結(jié)束,請(qǐng)繼續(xù)做第五部分192010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)第五部分判斷推理(共 35 題,參考時(shí)限 25 分鐘)本部分包括三種類型的題目一、事件排序共 15 題。每道題給出五個(gè)事件,每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語(yǔ)句表述的,接著給出表示事件的四種假定發(fā)生順序的四個(gè)數(shù)字序列,請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。請(qǐng)開(kāi)始答題:56.(1)拍下宰殺被保護(hù)動(dòng)物的鏡頭 (2)登出(3)餐館受到查處 (4)被“失實(shí)” (
43、5)路過(guò)一家餐館A.51243B.12453C.24531D.51432本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:路過(guò)餐館,看到餐館正在宰殺被保護(hù)動(dòng)物,于是拍攝并刊登了,從而致使餐館受到了查處,餐館,“失實(shí)”。所以,正確選項(xiàng)是。57.(1)推廣可重復(fù)使用的竹筷 (2)推廣使用木筷(3)對(duì)生產(chǎn)木筷作出限制 (4)生產(chǎn)木筷出口創(chuàng)匯 (5)森林資源日趨萎縮A.12435B.24531C.12345D.24351本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:由于推廣使用木筷,以及生產(chǎn)木筷出口創(chuàng)匯,大量砍伐林木,導(dǎo)致森林資源日趨萎縮,于是,有關(guān)部門開(kāi)始對(duì)生產(chǎn)木筷作出限制,并推廣可重復(fù)使用的竹筷。所以,正確選項(xiàng)是B。58.(1)
44、市民自發(fā)看護(hù)鴿子 (2)對(duì)不文明行為進(jìn)行“”(3)有人偷捕鴿子 (4)放養(yǎng)一批廣場(chǎng)鴿 (5)對(duì)城市放養(yǎng)鴿子的利弊作了研究A.43125B.43521C.32514D.54321202010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:有關(guān)部門放養(yǎng)一批廣場(chǎng)鴿,但是有人偷捕鴿子,媒體對(duì)這種偷鴿子的不文明行為進(jìn)行了“”,于是有些市民開(kāi)始自發(fā)地看護(hù)鴿子。符合這個(gè)順序的只有D。所以,正確選項(xiàng)是。59.(1)投資開(kāi)設(shè)“氧吧” (2)宣傳吸氧有健腦作用(3)光顧“氧吧”客人日漸稀少(4)“氧吧”經(jīng)營(yíng)其他項(xiàng)目(5)吸氧后未見(jiàn)顯著效果A.12354B.52143C.25134D.12534本題所涉
45、及事件的合理順序應(yīng)該是:有人投資開(kāi)“氧吧”,并大力宣傳吸氧有健腦作用,但是客人光顧后發(fā)現(xiàn)吸氧的效果并不顯著,于是來(lái)“氧吧”的客人日漸稀少,無(wú)奈,“氧吧”只好經(jīng)營(yíng)其他的項(xiàng)目。所以,正確選項(xiàng)是。60.(1)發(fā)起一起滅蟑螂運(yùn)動(dòng) (2)進(jìn)行一次大規(guī)模的研究 (3)兒童哮喘病明顯偏高(4)發(fā)現(xiàn)兒童接觸蟑螂過(guò)多可導(dǎo)致哮喘病 (5)們向提出滅議A.32451B.23415C.24153D.45132本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:發(fā)現(xiàn)兒童哮喘病明顯偏高,于是進(jìn)行一次大規(guī)模的研究,表明,兒童接觸蟑螂過(guò)多可導(dǎo)致哮喘病,們向提出滅議,于是發(fā)起了一起滅蟑螂運(yùn)動(dòng)。所以,正確選項(xiàng)是A。61.(1)改造設(shè)計(jì)后的機(jī)大受歡迎
46、(2)機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈 (3)某廠效益明顯好轉(zhuǎn) (4)調(diào)整機(jī)的生產(chǎn)策略 (5)某廠機(jī)大量積壓A.14235B.25413C.24351D.42135本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:由于機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,導(dǎo)致某廠機(jī)大量積壓,為了解決這一問(wèn)題,某廠調(diào)整了機(jī)的生產(chǎn)策略,改造設(shè)計(jì)后的機(jī)大受歡迎,從而使工廠的經(jīng)濟(jì)效益明顯好轉(zhuǎn)。212010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)所以,正確選項(xiàng)是B。62.(1)大雁好幾年未孵出雛雁 (2)公園小島上的雁卵常常被偷 (3)大學(xué)生自愿為大雁巢值守 (4)某企業(yè)捐資表彰大學(xué)生 (5)順利誕生A.12345B.12354C.21354D.23514本題所涉及事件的合理順序
47、應(yīng)該是:由于公園小島上的雁卵常常被偷,因此大雁好幾年都未能孵出雛雁,大學(xué)生自愿去值守雁巢,某企業(yè)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了捐資表彰,在大家的努力下,終于順利誕生了。所以,正確選項(xiàng)是C。63.(1)們接受了新型(2)某種對(duì)大氣污染嚴(yán)重(3)用戶認(rèn)為價(jià)格太貴,不愿使用 (4)廠家采用新技術(shù)降低成本 (5)研制出某種新型低污染A.23451B.34512C.25431D.25341本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:某種對(duì)大氣污染非常嚴(yán)重,為了減輕污染,專家研制出了某種新型低污染,但是由于價(jià)格太貴,所以用戶不愿意使用,廠家采用新技術(shù)降低成本,把的價(jià)格降了下來(lái),最終,們接受了這種新型。所以,正確選項(xiàng)是D。64.(1)
48、一致同意 (2)班上組織周末去野炊 (3)有人提議去跳舞 (4)另作安排(5)周末下大雨A.21354B.25431C.54312D.52431本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:班上組織周末去野炊,但是周末卻下起了大雨,同學(xué)們只好另作安排,有人提議去跳舞,一致同意。所以,正確選項(xiàng)是B。65.(1)希望聽(tīng)到名家講京戲(2)對(duì)京戲有了更進(jìn)一步的了解和喜愛(ài)(3)某高校開(kāi)設(shè)了一門京劇課程 (4)引起極大(5)學(xué)校邀請(qǐng)著名京劇藝術(shù)家來(lái)校辦講座222010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)A.34152B.25413C.24513D.32415本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:某高校開(kāi)設(shè)了一門京劇課程,引起了極大興
49、趣,希望聽(tīng)到名家講京戲,于是學(xué)校邀請(qǐng)著名京劇藝術(shù)家來(lái)校辦講座,使對(duì)京戲有了更進(jìn)一步的了解和喜愛(ài)。所以,正確選項(xiàng)是A。66.(1)某地風(fēng)景秀麗 (2)某地成為旅游勝地 (3)決定開(kāi)發(fā)旅游資源 (4)投資修建旅游景點(diǎn)(5)吸引大批游客A.31425B.15324C.13542D.13452本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該為:某地風(fēng)景秀麗,決定開(kāi)發(fā)旅游資源,于是投資修建旅游景點(diǎn),吸引來(lái)了大批游客,使某地成了旅游勝地。所以,正確選項(xiàng)是D。67.(1)海灘鳥(niǎo)開(kāi)始(2)原油泄漏(3)海水污染 (4)油輪觸礁 (5)趕赴海灘A.42531B.41235C.42315D.42351本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:
50、油輪觸礁,原油泄漏,導(dǎo)致海水被污染,海灘上的海鳥(niǎo)開(kāi)始,趕赴海灘對(duì)海鳥(niǎo)開(kāi)始救援。所以,正確選項(xiàng)是C。68.(1)有關(guān)受到處分 (2)小學(xué)生接種(3)有關(guān)部門(4)某防疫站購(gòu)進(jìn)過(guò)期藥品 (5)小學(xué)生出現(xiàn)不良反應(yīng)A.24531B.42531C.42513D.52431本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:某防疫站購(gòu)進(jìn)過(guò)期藥品,為小學(xué)生接種,導(dǎo)致小學(xué)生出現(xiàn)不良反應(yīng),有關(guān)部門對(duì)此,有關(guān)受到了處分。232010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)所以,正確選項(xiàng)是B。69.(1)與發(fā)生(2)坐在南下的列車上(3)坐在面試的里 (4)在報(bào)刊亭前瀏覽招聘信息(5)遞交辭職申請(qǐng)書A.15243B.43512C.25314D.2
51、4315本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:因?yàn)榕c發(fā)生,遞交了辭職申請(qǐng)書,為了找到新的工作,坐在南下的列車上,在報(bào)刊亭前瀏覽招聘信息,坐在面試的里。所以,正確選項(xiàng)是A。70.(1)水環(huán)境質(zhì)量(2)城市出現(xiàn)(3)排放工業(yè)廢水 (4)呼吁改變城市環(huán)境狀況(5)工業(yè)迅速發(fā)展A.35421B.14253C.24315D.53124本題所涉及事件的合理順序應(yīng)該是:由于工業(yè)迅速發(fā)展,大量排放工業(yè)廢水,導(dǎo)致水環(huán)境質(zhì)量迅速,城市出現(xiàn),有關(guān)認(rèn)識(shí)呼吁改變城市環(huán)境狀況。所以,正確選項(xiàng)是D。二、圖形推理共 10 題,每道題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形既有某種相似性,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你
52、認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè)。正確的應(yīng)不僅使兩套圖形最大的相似性,而且使第二套圖形也自己的特征。請(qǐng)開(kāi)始答題:71.242010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)這是一道“334型圖形推理題。觀察第一套圖形可見(jiàn),每個(gè)圖形都是 3 畫,第二套圖形則都是 4 畫。按照這個(gè)規(guī)律,最適合取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 B。72.這是一道“334型圖形推理題。觀察第一套圖形可見(jiàn),把前一個(gè)圖形中的小矩形向右平行移動(dòng)一段距離后可以得到后一個(gè)圖形。按照這個(gè)規(guī)律,最適合取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 A。73.這是一道“334型圖形推理題。觀察第一套圖形可見(jiàn),第三個(gè)圖形是由第一個(gè)圖形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90 度后再與前兩個(gè)圖形疊加得到的。按照這個(gè)規(guī)律,最適合
53、取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 D。74.252010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)這是一道“334型圖形推理題。觀察第一套圖形可見(jiàn),三個(gè)圖形內(nèi)的虛線分別為豎線、橫線、斜線(對(duì)角線)。按照這個(gè)規(guī)律,最適合取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 D。75.這是一道“334型圖形推理題。觀察第一套圖形可見(jiàn),每個(gè)圖形中小圓圈兩邊的短線數(shù)都是四條 。按照這個(gè)規(guī)律,最適合取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 D。76.這是一道“334型圖形推理題。262010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)觀察第一套圖形可見(jiàn),前兩個(gè)圖形相疊加可以得到第三個(gè)圖形。按照這個(gè)規(guī)律,最適合取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 C。77.這是一道“334型圖形推理題。觀察第一套圖形可見(jiàn),三個(gè)圖形依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
54、 90 度。按照這個(gè)規(guī)律,最適合取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 C。78.這是一道“334型圖形推理題。觀察第一套圖形可見(jiàn),第一個(gè)圖形由后面的兩個(gè)圖形疊加而成。按照這個(gè)規(guī)律,最適合取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 C。79.272010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)這是一道“334型圖形推理題。觀察第一套圖形可見(jiàn),每個(gè)圖形的元素的個(gè)數(shù)都是 6 個(gè) 。第二套圖形中每個(gè)圖形的元素的個(gè)數(shù)都是 2 個(gè)。按照這個(gè)規(guī)律,最適合取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 C。80.這是一道“334型圖形推理題。觀察第一套圖形可見(jiàn),每個(gè)圖形的元素都是 3 個(gè),而且每個(gè)元素都對(duì)其他元素有一次包含。按照這個(gè)規(guī)律,最適合取代問(wèn)號(hào)的選項(xiàng)是 B。三、演繹推理共 10 題,每題
55、給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的、不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述選擇一個(gè)。注意,正確的應(yīng)與所給的陳述相符合,不需要任何附加說(shuō)明即可從陳述中直接推出。請(qǐng)開(kāi)始答題:81.有一位雄心勃勃的年輕人想發(fā)明一種能夠溶解一切物質(zhì)的溶液。下面哪項(xiàng)勸告最能使這位年輕人改變初衷呢?A.許多人都已經(jīng)對(duì)此做過(guò)嘗試,沒(méi)有一個(gè)是成功的B.理論研究證明這樣一種溶液是不存在的C.研究此溶液需要復(fù)雜的工藝和設(shè)備,你的條件不具備D.這種溶液研制出來(lái)以后,你打算用什么容器來(lái)盛放它呢本題屬于削弱型。年輕人的觀點(diǎn)是:發(fā)明一種能夠溶解一切物質(zhì)的溶液。要想使年輕人改變初衷,就是要反駁282010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)他的觀點(diǎn)。如
56、果要反駁他,必須讓他知道,假如你發(fā)明的溶液能夠溶解一切物質(zhì),那么,這種溶液研制出來(lái)以后,你打算用什么容器來(lái)盛放它呢?事實(shí)上,沒(méi)有任何容器能夠盛放它,也就是說(shuō),這種溶液是不可能存在的。所以,正確選項(xiàng)是 D。82.據(jù) 2000 年 11 月 22 日,當(dāng)年 1 月至 10 月吉林省工業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 76.4 億元,比去年同期增長(zhǎng)近 6 倍。國(guó)有企業(yè)減虧 15 億元,減幅達(dá) 42.2;實(shí)現(xiàn)利潤(rùn) 67.4 億元,增幅達(dá) 8 倍,這兩項(xiàng)指標(biāo)均居前列。據(jù)此知道,根據(jù)當(dāng)年 1 月至 10 月的統(tǒng)計(jì),()。A.吉林省國(guó)有企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)整體扭虧為盈B.吉林省國(guó)有企業(yè)尚未實(shí)現(xiàn)整體扭虧為盈C.吉林省工業(yè)增長(zhǎng)速度在名列前茅
57、D.吉林省在建立現(xiàn)代企業(yè)制度方面取得顯著進(jìn)展本題屬于文意推斷型。所謂文意推斷,就是推測(cè)題干材料中(隱含)的。C 項(xiàng)的“吉林省工業(yè)增長(zhǎng)速度在名列前茅”和 D 項(xiàng)的“吉林省在建立現(xiàn)代企業(yè)制度方面取得顯著進(jìn)展”在題干中沒(méi)有涉及,可以首先排除。題干說(shuō)“國(guó)有企業(yè)減虧 15 億元,減幅達(dá) 42.2”(隱含:雖然國(guó)有企業(yè)減虧幅度高達(dá) 42.2,但是仍然有 50%多的虧損),由此可知,吉林省國(guó)有企業(yè)尚未實(shí)現(xiàn)整體扭虧為盈。所以,正確選項(xiàng)是 B。83.為了解決某地區(qū)長(zhǎng)期嚴(yán)重的鼠害,一家公司生產(chǎn)了一種售價(jià)為2500 元的激光捕鼠器,該產(chǎn)品的捕鼠效果及使用性能堪稱一流,廠家為推出此產(chǎn)品又做了廣泛的宣傳。但結(jié)果是產(chǎn)品仍
58、沒(méi)有銷路。請(qǐng)推測(cè)這家公司開(kāi)發(fā)該新產(chǎn)品失敗的最主要原因可能是:A.未能令廣大消費(fèi)者了解該產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)B.忽略消費(fèi)者的價(jià)格承受力C.人們不需要捕鼠D.人們沒(méi)聽(tīng)這種產(chǎn)品本題屬于解釋型。本題需要解釋的是:該產(chǎn)品的捕鼠效果及使用性能堪稱一流,廠家為推出此產(chǎn)品又做了廣泛的宣傳,但是產(chǎn)品為什么卻沒(méi)有銷路?應(yīng)該怎樣解釋這個(gè)現(xiàn)象呢?或者說(shuō),這么好的產(chǎn)品卻滯銷的原因是什么?問(wèn)題的關(guān)鍵出在292010 年高等教育快速通過(guò) 高公網(wǎng)“售價(jià)2500 元”上。盡管人們希望捕鼠,但是要花費(fèi)2500 元去一個(gè)捕鼠器恐怕還是比較困難的。由于廠家“忽略了消費(fèi)者的價(jià)格承受力”,定價(jià)過(guò)高,產(chǎn)品滯銷也就不難理解了。這就很好地解釋了題干中的
59、。這家公司開(kāi)發(fā)該新產(chǎn)品失敗的最主要原因可能是 B 項(xiàng)“忽略消費(fèi)者的價(jià)格承受力”。所以,正確的選項(xiàng)是 B。84.冬季,某市系統(tǒng)在許多線增加了臨時(shí)車,以作為這些線路的補(bǔ)充。但是在一段時(shí)期內(nèi),原線路乘客擁擠的現(xiàn)象并未得到緩解。在下列陳述中,無(wú)助于解釋上述現(xiàn)象的是:A.這些線路的乘客中,在冬季突然增加了大量外地民工B.一段時(shí)間內(nèi)人們對(duì)新增臨時(shí)車的停車站、運(yùn)行時(shí)間等還不清楚C.臨時(shí)車在運(yùn)行期中增加的數(shù)量有限D(zhuǎn).臨時(shí)車的與售票員都與公司簽訂了承包合同本題屬于解釋型。本題需要解釋的現(xiàn)象是:某市系統(tǒng)在許多線增加了臨時(shí)車,但是原線路乘客擁擠的現(xiàn)象為什么卻并未得到緩解?應(yīng)該怎樣解釋這個(gè)現(xiàn)象呢?A 項(xiàng)的“大量外地民
60、工”、B 項(xiàng)的“人們對(duì)新增的臨時(shí)車不清楚”、C 項(xiàng)的“臨時(shí)車在運(yùn)行期中增加的數(shù)量有限”,都能從某一方面解釋原線路乘客依舊擁擠的原因。只有 D 項(xiàng)所說(shuō)“臨時(shí)車的與售票員都與公司簽訂了承包合同” ,對(duì)解釋“原線路乘客擁擠的現(xiàn)象并未得到緩解”的原因沒(méi)幫助。所以,正確的選項(xiàng)是 D。85.只有技術(shù)高超的能加入;所有的人都戴著帽;有的退休老是會(huì)員;某街道的人都不會(huì)。由此不能確認(rèn)的一項(xiàng)是:A.有的退休老B.該街道上的人都不是戴著帽會(huì)員C.該街道上有的人戴著帽D.有的退休老技術(shù)高超本題屬于邏輯推理型。本題要求找出不能確認(rèn)的項(xiàng),可以先找出能確認(rèn)的項(xiàng),然后運(yùn)用排除法得出結(jié)論。題干說(shuō)“所有的人都戴著帽;有的退休老是
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