1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年2022下學期學校工作計劃范文一、指導思想堅持_，不斷強化學校內(nèi)部管理，堅持以德立校、以德治校、依法治教，全面實施素質(zhì)教育，以課程改革為契機，加強學校管理，全面提高教育質(zhì)量和辦學效益。二、具體工作(一)德育工作1、加強師德師風教育，努力創(chuàng)造松嚴適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標。學會師師之間、師生之間的尊重合作，共同進步。公正評價教師工作績效。落實有關檢查監(jiān)督獎罰制度，激發(fā)教師教育教學工作積極性。重點加強班主任隊伍建設。本學期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗交流會，打造優(yōu)秀班主任隊伍。2、發(fā)揮好少先隊、班委會的作用，充分發(fā)揮學生的主觀能動

2、性，使德育工作處處有人抓，時時有人管。利用好校園廣播、板報、櫥窗、校刊等發(fā)揮學生特長，鍛煉學生自我教育能力，使學生德育工作更加豐富多彩，更加富有成效。發(fā)揮學校家長委員會作用，加強家庭教育。積極探索家庭、學校、社區(qū)聯(lián)動的教育機制和模式，總結推廣好的典型。3、利用各種渠道，創(chuàng)新各種活動，加強誠信教育和守則、規(guī)范的落實，尤其是加強小學生日常行為規(guī)范教育。使學生了解誠信教育的基本內(nèi)容，懂得誠信是做人的基本準則。通過開展形式多樣的活動，激發(fā)學生的進取精神，規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項工作由學校德育領導組、少先大隊部負責具體實施。倡導學生從身邊小事做起，開展“愛護校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動，加強行

3、為習慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習慣養(yǎng)成教育好的學校好做法、好經(jīng)驗。4、進一步落實小學生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。5、落實民族教育課程，對學生進行民族團結教育。要進一步抓好校園環(huán)境藝術化建設，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。(二)教學工作1、組織教師認真深入學習課程標準和市小學課堂教學評價標準，編寫課時計劃，課后寫出教學反思。精心設置作業(yè)，認真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時，結合本班學生實際創(chuàng)造性地備課、設置作業(yè)，寫出具有個人特色的教案和教學后記。2、各校切實抓好校本研修工作，關注課堂教學，提高課堂教學效率。通過三級教研網(wǎng)絡，開展有效教學研究，推動課堂組織形式向生活化、問題化

4、、對話化、實踐化發(fā)展。本學期，要召開片、鎮(zhèn)教學研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學專題活動，研究課堂教學、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實際問題，努力改進、優(yōu)化教法與學法。要積極參加市召開的教學管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學實驗研究等現(xiàn)場會。3、做好畢業(yè)班級備考工作，各校必須盡早動手提前訓練，確保在小學畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實行一定的物質(zhì)獎勵。4、加強青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務能力提高創(chuàng)造條件，一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務知識，另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用，帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務培訓班等多種形式，全方位多途徑提高青年教

5、師業(yè)務水平，使之更好地服務于教育教學工作。5、繼續(xù)加強寫字、口語交流、閱讀教學。(三)體育和藝術教育工作開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量，全面提高學校體育課教學質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動，有效落實學生每天鍛煉一小時，將學生課外體育活動納入學校課程表。落實國家學生體質(zhì)將康標準，及格率要到到_%。參加市市小學籃球、排球賽。繼續(xù)推進學校運動會改革，擴大學生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體。抓好音樂、美術等學科的開課率和質(zhì)量，全面提高學生的綜合素質(zhì)。要開展好科技文化藝術節(jié)活動，開展好學校科技文化藝術節(jié)活動。繼續(xù)組織好校園集

6、體舞、班班有歌聲、校園科技文化藝術節(jié)等各種群眾性活動，利用校園廣播、櫥窗等形式，積極開展“校園高雅藝術名作欣賞”活動。抓好合唱隊、舞蹈隊、器樂隊等特色團隊建設。不斷提高藝術教育總體水平。(四)規(guī)范辦學行為和教育行為。進一步學習省教育廳和市教育局關于規(guī)范辦學行為指示精神，切實做好好中小學“減負”工作。落實“三公開、四統(tǒng)一、五要求”。開展“減負”工作檢查，進一步規(guī)范辦學行為和教育行為，努力提高辦學水平和教育質(zhì)量。堅決制止濫辦班濫補課行為，制止體罰學生和變相體罰學生行為發(fā)生。加強安全教育，提高師生安全意識。建立安全保障機制，杜絕安全事故發(fā)生。加強學校檔案建設，注意及時收集整理“支持材料”，為雙高普九

7、奠定扎實基礎。2022年2022下學期學校工作計劃范文（二）一、指導思想根據(jù)國家中長期教育改革發(fā)展綱要和學校發(fā)展規(guī)劃,以學生、教師和學校發(fā)展為根本,以課程改革為動力,改變教學方法,打造有效課堂,創(chuàng)建特色學校為工作重點,加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。二、具體工作、教學常規(guī)管理方面國家中長期教育改革發(fā)展綱要要求要以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為目標,課堂多給學生自主學習時間,讓學生學會自主學習。課堂要以學生為主體,教師為主導。教師要有課改意識,轉(zhuǎn)變思想,努力探索新課改模式下的教學方法。本學期主要做好以下工作:第一備課方面。要充分發(fā)揮備課組長的作用,利用教研組活動和其它時間做好集體備課,做到教學內(nèi)容

8、、習題、作業(yè)三統(tǒng)一。備課組長要帶領本學科教師研究新課標,研究教材,做好教材重新整合。在規(guī)范辦學行為減輕學生課業(yè)負擔大環(huán)境下,我們每位教師再像以前那樣去講課肯定感覺時間不夠,只有研究透課程標準和考試說明,知道哪些是重點,學生掌握到什么程度,做到有的放矢,根據(jù)內(nèi)容確定教學方法才能使我們的課堂更有效。每周同一學科必須有一次集體備課,備課組長組織,時間自己安排,備課組長做好備課記錄學期末交到教務處。本學期高一高二教師準備寫課前導學案,不用寫教案,高三照常寫教案。課前導學案就是教師根據(jù)教材的重點和難點,將預先編寫好的學案,在課前發(fā)給學生,讓學生明確學習目標,帶著問題進行預習。同時,教師在學生自學過程中應

9、進行適當輔導,使學生較好地掌握教學內(nèi)容,培養(yǎng)學生的自學能力。第二課堂教學方面。課堂是教學的主陣地,傳統(tǒng)的教學方法已經(jīng)不適應培養(yǎng)新型人才,我們要逐漸改變傳統(tǒng)教學方式,研究新課程體系下的課堂教學。課堂多給學生活動時間,課堂讓學生做到五個自主即:自主思考、自主觀察、自主探究、自主表達、自主總結。老師們不要認為把課堂交給學生自己什么也不管了,自己反而輕松了。給學生更多活動時間是在教師引導下完成的。老師要設計學生思考的問題,問題要有層次性、啟發(fā)性。教師還要解決學生回答的各種各樣答案。我們不要求所有教師一下子全都改變教學方法,改變需要時間,每位教師可以從自己課堂的某一方面開始逐漸改變。本學期高一高二每個年

10、部培養(yǎng)至_人作為新課改教學的典型,在適當時間講一節(jié)公開課。用典型帶動全體,逐漸讓全體教師用新的教學方式教學。第三方面課前提問。課堂教學改革不是一下子全都改了,我們可以從某一細節(jié)開始,逐漸改變。本學期開始準備把課前提問由教師提問轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生提問。每節(jié)課前教師要確定提問知識范圍,每位學生根據(jù)知識內(nèi)容自己設計提問的問題,并有答案。上課時學生提問學生回答,教師最后點評。必須讓每位學生都參與,這樣可以培養(yǎng)學生學習的興趣。第四是考核與評價。精心組織每次考試,考前抓命題,考中抓考風,考后抓分析。教師成績與晉級、評優(yōu)、評先掛鉤,班級成績列入量化考核。作業(yè)每月檢查與抽查結合,教案或?qū)W案每周一查。、特色學校工作。

11、根據(jù)上級教育部門要求,結合我校實際確定體育教學為我校特色。本學期要安排一些體育方面教學工作。3、加快校本課程開發(fā)步伐。當前環(huán)境下,不僅開齊規(guī)定課程還要開豐富多樣的校本課程全面做好高考備考工作一是根據(jù)高考成功經(jīng)驗,采取有力措施提高高考升學率,讓每位學生都升入上級學校。領導要深入課堂、教研組,組織學生座談了解教學情況,解決問題,每次考試后要開好教學質(zhì)量會,找出學生成績提高和下降原因并研究解決辦法。二是利用各種途徑獲取新課程標準下高考模式和要求的信息,指導高三復習備考工作。要求高三教師制定切實可行階段復習計劃,充分利用模擬考試,找出差距,及時解決。5、做好高二年級學業(yè)水平測試工作高二學生在_月末要參

12、加全省學業(yè)水平考試,通過召開教師會學生大會集思廣益共同探討提高及格率的辦法。讓教師、學生高度重視此項工作。6、做好信息化工作。鼓勵教師做課件參加上級競賽。由于條件限制很多工作不能開展。7、教學活動為進一步強化教學常規(guī)管理,促進教師專業(yè)化發(fā)展,本學期_月中旬舉行校級公開課。詳細方案另行制定。8、繼續(xù)堅持聽評課制度要求教師每學期至少聽_節(jié)課,到我校未滿_年聽_節(jié),領導深入課堂加強指導,聽后要進行評課,達到取長補短共同提高目的。充分利用一切外出學習機會,讓教師學習提高。9、組織好期中和期末考試。根據(jù)規(guī)范辦學行為要求,切實減輕學生負擔,本學期高一高二組織期中和期末兩次考試。期中考試時間為_月中旬,期末為_月中旬。高三五次模擬考試,時間為_月末、_月初、_月末、_月初、_月末,兩次市統(tǒng)考,兩次與高中聯(lián)考,一次聯(lián)校考試。0、加強與聯(lián)校的交流,確定各年級教學進度,取長補短,共同提高共同進步。、學籍管理做到科學、準確,全部實現(xiàn)網(wǎng)上電子化。要求班主任及時上報學生變動情況。、做好教師繼續(xù)教育