1、班主任工作范文之初一期末學(xué)生評語 李一婷：章教師真快樂在初一（2）班發(fā)覺了你，你的真誠、仁慈、有責任感、細心、公正心為你在班級里贏得了全體同學(xué)的欣賞和尊重，作為班長，你做得也越來越好，確實是教師的得力助手；年級活動中，你落落大方的主持、清朗洪亮的聲音贏得了大家的一致好評，如此的你，是那樣的閃耀；不過，在新的一年里，教師對你學(xué)習(xí)上的期待會更多一些，期待你課堂上的細心，考慮的深化，學(xué)業(yè)上的進步，你說，好嗎？梅子晨：你的作業(yè)書寫，是那么整潔清新，給教師賞心順眼的感受。班級里，教師交給你的事情，你能按時完成，也總能恪守課堂紀律。這些你表現(xiàn)的都特別棒！但是，課堂上，你喜愛坐在座位上一言不發(fā)，即便教師請你

2、答復(fù)下列咨詢題，你也特別慌張，說話聲特別小，在教師的心目中，你應(yīng)該是一個對本人有要求、學(xué)習(xí)不錯的小孩，可依照這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)來看，你的學(xué)習(xí)不那么盡如人意，新的學(xué)期里，教師希望你能勤奮努力，積極與大家溝通，爭取進步！王安琪：你是個特別靈巧的小小姐，英語課代表的工作做得認真負責，有聲有色，班級活動你積極參與，有特別強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)上你對本人也有較高的要求。新的學(xué)期里，章教師希望你心思再沉靜下來一些，學(xué)習(xí)上多鉆多思，爭取在學(xué)習(xí)上更進一層！湯麗：憨憨的你，有著男小孩的豪氣，又有著女小孩的能干的特點，這學(xué)期，你的進步依然特別大的，從剛來時的不守規(guī)矩，學(xué)習(xí)不努力，到如今的認真聽講，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)，你

3、的進步大家有目共睹！新的學(xué)期里，教師希望你能更加嚴格的要求本人，在學(xué)習(xí)上獲得更大的進步哦！張玉：文靜的你，事實上特別愛笑，教師喜愛你快樂笑的模樣。班級交給你的工作，你也能認確實完成。但是，教師經(jīng)?？吹侥闫７Φ哪?，我內(nèi)心特別為你焦急，看看四周的同學(xué)吧，只有會休息才會學(xué)習(xí)，教師希望看到你治理好本人的時間，提高學(xué)習(xí)的效率，別再課堂上中瞌睡了，打起精神來，2018年在向你招手啦！孫艷紅：章教師特別喜愛你的爽朗爽朗，也喜愛你課堂上積極考慮舉手發(fā)言的熱情，你明白嗎？事實上你身上有特別多優(yōu)點，例如集體榮譽感特別強，動手才能強，愿意去嘗試新的事物，不過，教師在夸獎你之余也要提一提你需要改良的地點：學(xué)習(xí)要細心

4、，要堅持復(fù)習(xí)穩(wěn)固，如此你才能提高學(xué)習(xí)成績。與同學(xué)相處方面，你進步特別多了，不過仍要改掉追逐打人的不良適應(yīng)哦！新的一年，教師期待你更大的進步哦！汪妍婷：小小的你，事實上特別愛笑，也特別愛說話，還記得秋游時，你像一只爽朗的小燕子不斷在我四周說笑，那樣的你特別的可愛！學(xué)習(xí)方面，你能按時完成教師布置的任務(wù)。新的一年里，教師希望你能把字寫得像你的名字一樣端正清麗，學(xué)習(xí)上給本人定一個目的，努力去實現(xiàn)它，相信你的進步會特別大！蔡天瑜：你是個文靜內(nèi)秀的女孩，寬容仁慈好學(xué)上進是你最大的優(yōu)點。這學(xué)期，你及時地調(diào)整狀態(tài)，找到了真正的本人，明白真正想要的東西，是特別不容易的。教師為你的改變由衷的感到欣慰。新的一年里，

5、教師希望你在課堂上再大膽爽朗一些，積極舉手發(fā)言，把本人考慮的東西大聲說出來，讓同學(xué)們更多的理解你。學(xué)習(xí)上，學(xué)會舉一反三融會貫穿，在學(xué)業(yè)上更進一步！趙思瑤：特別快就認識你，是由于你課堂上總是積極考慮，主動舉手發(fā)言，那樣的你讓教師欣喜；班級事務(wù)中，你總是積極參與，出謀劃策，可見你特別喜愛我們的班集體。如此的你，讓同學(xué)們和教師們都特別喜愛你！但是，你在學(xué)習(xí)上漫無目的，不肯努力，也讓教師們特別焦急。新的一年，新的開場，給本人一點動力，迎頭趕上，如何樣？侯靜怡：還記得第一次記住你，是由于教師無意中看到你有記日記的適應(yīng)，寫的那么認真，字跡那么娟秀。后來，教師慢慢明白你，你事實上是個特別有辦法的女孩，學(xué)習(xí)也

6、有本人的方法和要求，正是由于如此，你的學(xué)習(xí)不斷名列我們班級前列。這學(xué)期，教師特別快樂看到你對待課代表的工作認真負責，處理才能也在一天天提高。新的一年里，教師希望你能把目光放遠點，跟年級中學(xué)習(xí)好的同學(xué)比一比，在學(xué)習(xí)上更上一層樓！紀雨婷：小小的你，有著大大的力量。運動場上，你奮力沖刺，訓(xùn)練認真；生活中，你爽朗寬容，和同學(xué)們相處愉快；學(xué)習(xí)上，你還缺乏迎難而上的斗志，相信你只要有克服賽場上困難的決心，你一定能在學(xué)習(xí)上獲得進步！加油，新的一年，教師期待你小宇宙的迸發(fā)！劉雯麗：文靜的你，一說話就會露出甜甜的微笑，教師喜愛你的樸實，喜愛你的穩(wěn)重。都說練體育的同學(xué)能吃苦，你確實是如此。盡管訓(xùn)練強度特別大，但在

7、學(xué)習(xí)上，你仍然能認真完成教師布置的任務(wù)。新的學(xué)期里，教師希望你能在繁忙的訓(xùn)練之余，能努力把學(xué)習(xí)搞好，做到訓(xùn)練和學(xué)業(yè)兩不誤。馮成付：剛開學(xué)自我介紹時，你羞怯地說我不喜愛語文，那一刻章教師就決定要聘請你作我的語文課代表了，你確信明白章教師的心意，因而接下來的課代表工作，你特別認真，教師特別快樂。那段時間，你語文學(xué)習(xí)也進步了特別多，可最近你的態(tài)度有些遲疑，學(xué)習(xí)也明顯落后了，章教師希望你盡快找到緣故，調(diào)整好狀態(tài)，好好加油哦！李劉悅：大高個的你，有點內(nèi)向，內(nèi)心有辦法往往也不敢說出來。學(xué)習(xí)上，你在班級里不斷比擬穩(wěn)定，但不夠突出，這些也是由于你比擬容易滿足的個性。教師希望你能在體育委員和學(xué)習(xí)兩個方面英勇努力

8、，大聲說出本人的職責，敢于治理隊列，學(xué)習(xí)上更積極勤奮一些，對本人要求更高一點，你會發(fā)覺你會變得更好，更自信！劉逸凡：你是一個對本人有要求的小伙子，進入中學(xué)以來，你能恪守校紀校規(guī)，積極參加學(xué)?；顒?，盡管平時話語不多，但教師們能看出你在努力讓本人變得更好。不過，學(xué)習(xí)上，教師認為你還沒有盡最大的努力，特別多時候還停留在外表，課堂上動腦考慮也不夠，新的學(xué)年里，教師期待你的進步哦！陳子航：事實上你個特別有靈氣的男小孩，但有時你的懈怠卻埋沒了你的聰明。學(xué)習(xí)需要持之以恒的質(zhì)量，教師希望你能用你的勤奮和踏實去贏取屬于你的輝煌，有決心嗎？翁宇軒：爽朗爽朗的你，是個小靈巧。課堂上你積極考慮，積極發(fā)言，班級事務(wù)中，

9、你積極參與，出謀劃策，主動承擔，那時的你確實是個愛考慮有當擔的小孩，教師特別欣賞你這點。不過你身上也有些不良的適應(yīng)妨礙了你更好的進步，例如課堂上有時比擬隨意，學(xué)習(xí)上缺乏進一步研究的精神，新的一年里，教師期待你更大的進步哦！王之軒：你是個為人謙和的男小孩，從不計較得失，教師們都特別喜愛你。不過，課堂上，你經(jīng)常走神做小動作但是嚴峻妨礙了你聽課的效果，再加上課后又不能自覺學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固，因而你最近落后的特別明顯啊，教師明白你也想進步，但任何進步都是靠努力勤奮爭取來的，你說呢？新的一年馬上降臨，給本人定一個目的吧，朝著目的好好努力，期待你的進步哦！胡昱烜：你聰明伶俐，思維敏捷，反響、動作都特別快，上課認

10、真聽講，對教師布置的作業(yè)能按時完成，你的學(xué)習(xí)成績進步特別快。不過，學(xué)習(xí)上假如你能更加勤奮刻苦，相信你的成績將會有更大的提高。同時在處理事情時也要留意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要留意一些技巧和方法，如此你與同學(xué)之間的關(guān)系將會更加友好。賴北清：你總是默默無語，埋頭奮斗；你盡管沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；你踏實、有上進心，集體觀念強，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，辦事認真細致，是我們班級優(yōu)秀的體育委員；在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深化研究，追根求源，探索出合適本人的學(xué)習(xí)方法，如此你在學(xué)習(xí)上才能獲得更大的進步。張金權(quán)：你渴望做一個守紀律的學(xué)生

11、，但又常常不能約束本人。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！苗子洋：炯炯有神的大眼珠里總是出現(xiàn)著小靈巧，教師喜愛你爽朗又有點淘氣的模樣。這學(xué)期，你的進步依然特別大的，從剛?cè)雽W(xué)的不守紀律到如今根天性管住本人，課堂上積極考慮，積極發(fā)言，如此都促進了你的進步。不過，教師依然想對你說：學(xué)習(xí)不能憑一時的興趣，要踏實務(wù)實，假如你能再靜下心來，好好干，你一定能再學(xué)習(xí)上獲得更大的進步的！陳天賜：你是個特別靈巧的男小孩，有本人的主張，這點特別重要。不過，有

12、些主張假如會阻礙本人的進步，那是不是能夠適當改變一下呢？本學(xué)期，為了你不恪守課堂紀律的行為，教師傷透了腦筋，由于教師特別替你焦急，課堂聽講那么重要，而你常常忽略了，這些都阻礙了你的進步，好在臨近學(xué)期完畢，你慢慢有所轉(zhuǎn)變，教師期待你新的學(xué)年里更進一步，學(xué)習(xí)上也能振奮精神！初磊：說話做事大大咧咧，為人單純豪爽是你的標簽，教師們既由于這點喜愛你，也由于這點為你感到惋惜。由于并不是所有時間和場合都能夠大聲說話的，你說呢？這學(xué)期不管是在紀律上，依然在學(xué)習(xí)方面，你的進步依然有目共睹的。新的學(xué)期里，教師希望你能仍然改正本人身上的缺乏，接著在學(xué)習(xí)上多投入寫熱情和精力，相信你的進步會更大！吳錦坤：這學(xué)期，你各方

13、面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)、求上進、講文明、明白禮貌的好小孩?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你快樂。你明白嗎？人可貴的地點就在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到的，甚至?xí)龅母?。教師期待你更大的進步哦！王浩楠：你是一位聰明的學(xué)生。可你有時顯得不那么的聰明，由于課堂上，你常常走神，無精打采。事實上，你只要嚴格要求本人，上課認真聽講，課后認真復(fù)習(xí)，不明白的咨詢題及時向教師和同學(xué)請教，成績會特別快跟上來的。學(xué)習(xí)上，你并不缺乏興趣，只是缺乏勤奮努力的堅持。教師希望你能嚴格要求本人，上課時集中留意力

14、，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)當中去，爭取更大的進步！趙文睿：你這學(xué)期進步可大了：數(shù)學(xué)課代表的工作做得有聲有色，是數(shù)學(xué)教師的得力助手；學(xué)習(xí)上，勤奮努力，自覺主動處理咨詢題，學(xué)習(xí)上進步也特別大；班級活動中，你任勞任怨，不怕吃苦，一心為班級，給同學(xué)們做了特別好的典范。盡管臨近完畢時，發(fā)生了意外，但你并沒有因而放棄，教師確實特別欣慰。不過，學(xué)習(xí)和處理事務(wù)方面，教師還有個小建議：遇到咨詢題的時候，你能夠先獨立考慮想出處理咨詢題的方法，再去詢咨詢，相信本人，有些經(jīng)歷，必須本人嘗試了才明白如何辦。夏鵬：開學(xué)時，你是教師第一個認識的同學(xué)，不善言辭的你，盡管在班級里不那么起眼，但教師依然特別喜愛你的淳樸。可隨

15、著你對環(huán)境的熟悉，你開場和四周同學(xué)隨意說話，不恪守課堂紀律，引起了大家的不滿。一個好適應(yīng)的養(yǎng)成不容易，一個人要想變壞卻特別容易，因而教師想對你說：做任何事貴在選擇和堅持，做得不正確就要英勇去改正并堅持，教師期待你的進步！佘開天宇：你是一位仁慈老實的好小孩，對集體和別人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個要求上進的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的決心。教師希望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有認識地培養(yǎng)本人戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，有認識地提高學(xué)習(xí)效率，通過努力，教師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。劉鑫泰：你是個多才多藝的男小孩，對美的感知有本人的主張。藝術(shù)，是你的興趣，也是你擅長的地點。

16、但是，你明白嗎？藝術(shù)是無法單純存在的，它是和文學(xué)、數(shù)學(xué)、歷史乃至各種知識交融在一起的，要想在藝術(shù)這條路上走的更遠走的更好，就要廣泛地吸收各種知識。而你目前對其他學(xué)科學(xué)習(xí)的懈怠，實際上會成為你進步的阻力，我也一直相信一位藝術(shù)家要想獲得成功，那是要付出比常人更多的努力的，因而，你的路還特別長，希望你踏踏實實走好每一步。陳佳樂：你為人老實，思想純樸，心腸仁慈，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽的男小孩。平時你總是默默無聞地做事，是一個明白事、有愛心的好學(xué)生；你有較好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，課堂上愛動腦考慮咨詢題。不過，在學(xué)習(xí)和體育鍛煉中，教師希望你能留意平時的訓(xùn)練，日積月累；對學(xué)過的知識要及時消化，要有恒心和毅力。只要努力，教師相信在不遠的今后會看到你可喜的進步。張燁：你是個特別能干的男小孩，特別會照顧人，也特別有