1、學習好資料歡迎下載高考語言連貫解題技巧語言連貫題是高考的熱點，考查書面表達中句與句之間的組合與銜接。持語言連貫，需 要兼顧三個條件：統(tǒng)一的話題、合理的句序、上下文語意的呼應。解這類題應注意的幾點：保持話題和陳述角度的一致性。一個句子只有話題和陳述角度一致語意才能連貫。例1 .下列句子中，有兩句與上下文銜接得最好，應填入哪一項？南宋抗金名將岳飛的墓在杭州西湖畔棲霞嶺，。墓周古柏蒼翠，石欄環(huán)衛(wèi)，莊嚴古樸。，即陷害岳飛的臭名昭著的奸佞秦檜夫婦等人。A.依山面湖 B.依山面湖 C.山濃水黛 D.山濃水黛四個鐵鑄人像置墓門兩側(cè) 墓門兩側(cè)置四個鐵鑄人像 墓門兩側(cè)置四個鐵鑄人像 四個鐵鑄人像置墓門兩側(cè)分析：

2、選文第一個分句的主語是墓”，處所填的句子的主語也應是墓”才銜接。對照選項，C、D項都不是，故應排除。 A、B兩項處所填句子相同，關鍵是判斷處應填的 句子。選文第二個句子的陳述中心是墓”，就連貫感來說，處所填句子的陳述中心也應是墓”，故答案應為B項。二、安排一個合理的句序。最基本的句序有：時間順序、空間順序、心理順序、邏輯順序。1998年全國高考語文試題第9題就是一道考查邏輯順序的題。試作分析：例2.填入下面橫線處的幾句話，排列恰當?shù)囊豁検菄鴦赵涸缇鸵笱鼗雌髽I(yè)必須限期停止向淮河排放污水，可這個工廠的領導卻一直置若 罔聞，拖延推諉。A.既不傳達上級指示，也不購置污水處理設備，以至污染問題越來越嚴

3、重，環(huán)保工作沒 人管B.既不購置污水處理設備，也不傳達上級指示，以至污染問題越來越嚴重，環(huán)保工作沒 人管C.既不傳達上級指示，也不購置污水處理設備，以至環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越 嚴重D.既不購置污水處理設備，也不傳達上級指示，以至環(huán)保工作沒人管，污染問題越來越 嚴重這道題就可以從事理邏輯方面考慮，觀察一下所給選項都包括相同的四句話。前兩句傳達上級指示”和 購置污水處理設備”，就事理邏輯而言，應該 傳達”這種統(tǒng)一思想認識的 工作在前， 購置”這種具體實施操作的工作在后。后兩句環(huán)保工作沒人管”和 污染問題越來越嚴重”應該是因為 沒人管，才越來越嚴重由上分析看本題的正確選項只能是C項。三、要注

4、意上下文色調(diào)的和諧一致。這主要指描寫性文字。試看1988年全國高考語文第6題。例3 .給畫線處選擇適當?shù)木渥?，使上下文銜接。崖壁下有幾處墳地，墳前立著的石碑許多已經(jīng)破碎，字跡模糊；枯水季節(jié)， 伏在江里的石頭有的已經(jīng)露出水面，周圍一片寂靜。A. 一列青黛嶄削的石壁夾江高矗，被夕陽烘炙成一道五彩的屏障。B.沒有太陽，天氣相當冷，藤蘿葉子多已萎落，顯得這一帶崖壁十分瘦削。學習好資料歡迎下載C.在夕陽的照射下，枯草和落葉閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江對岸。D. 一行白帆閃著透明的羽翼，從下游上來；山門半掩，一道陽光射在對岸的峭壁上。分析：題干選文是一個描寫性語段，可以從所表現(xiàn)的色調(diào)和情景入

5、手。文中石碑”、破碎”、枯水季節(jié)”、周圍一片寂靜”，所表現(xiàn)出來的情景凄清、荒涼，基調(diào)低沉。與此種色 調(diào)和情景相一致的，只有 B項。A項景物色彩絢麗，情調(diào)高昂。C項意境雖然凄清，場景卻也壯麗，再者，崖壁 矗立在江對岸”表明是遠望，又怎能看到崖壁下墳地石碑上模糊的字 跡呢？顯然不合情理。D項景色清秀，情感恬淡。都不合適。四、 要注意選擇與上下文相協(xié)調(diào)的句式。試看下面一道題。例4.從文后的選項中，選出最合適的一項作為該語段的結(jié)尾。被細雨浸潤、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色，這可愛的年 輕的垂柳，像嫵媚輕巧的少女，溫柔輕盈；A .像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；萬般風流，像凌

6、波微步的仙子。B.婆娑起舞，像垂披紛散秀發(fā)的古代美人；萬般風流，像凌波微步的仙子。C.婆娑起舞，像垂披紛散秀發(fā)的古代美人；像凌波微步的仙子，萬般風流。D.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，萬般風流。分析：解此題的著眼點應該是題干選文最后兩句的句式。像嫵媚輕巧的少女”是甲像乙式比喻句， 溫柔輕盈”是四字短語擬人句。對照選項，D項最合適。當然有些題需要綜合運用幾種方法來解決，掌握了以上幾個原則和方法，再經(jīng)過一定訓練，我們是會做好這類題的。高考語言連貫題的解題技巧就生話來說，我們說話寫文章，語言是否連貫，不僅反映出我們的邏輯思維能力，而且直接影到我們的語言表達問題。從高考試題改革

7、以來的十多年，年年都考這個知識點，可見這個知識點是何等的重要。所以，我們必須高度重視這個問題。為了幫助同學們更好地應考， 本人根據(jù)多年教高三的經(jīng)驗，總結(jié)出了一些關于高考語言連貫題的解題技巧，供同學們復習應考時參考。一、合符認識事物的邏輯順序。任何事物都有它的邏輯順序，人在認識這些事物的時候，其思維也是有一定的邏輯順序的。因此，我們在表達自己的思想觀點時，也必須遵從這些邏輯順序，別人才能正確地理解你所表達的思想觀點。例1、在下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是圍墻的下面， ,盡管它們的旁邊是一棵高大的梧桐樹。很引人注意 有五六株南天竹 在很可憐地顫動 瘦弱的枝干負著瘦弱的綠葉A. B.

8、C. D.（簡析：題干開頭一句說圍墻的下面”，下文就該說有什么事物，答案選項中只有第句能表達此意，這就排除了 A、B兩項。又，第句緊接著具體描繪 南天竹”的 枝干”的外 形，第句又進一步描繪其如此外形中的枝干的表現(xiàn) 一一可憐地顫動”。然后，第句總的 說明：由于以上三句所寫的形狀，南天竹 很引人注意故答案選D）二、語義合符事物存在的客觀情境。任何事物的存在，都有它存在的客觀環(huán)境的；沒有具體的客觀環(huán)境，事物就失去了它存在的物質(zhì)基礎。因此，我們在表達某個事物 （思想觀點）時，就必須合符這個事物所存在的客觀情境。只有這樣，別人才能聽得懂我們所表達的意思。例2、在下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊?/p>

9、組是每當落日黃昏，暮煙疏雨的時候， 縷縷白色的炊煙彌漫在山野的四周 繚繞在茅舍的煙囪上學習好資料歡迎下載山腳下便籠罩著一片蒼茫的煙幕一種松脂燃燒的香味A. B. C. D.（簡析：題目橫線前的句子，只點明了總的情景和時間，顯然還缺地點，答案中的第句就點明 山腳下”，這樣，答案就只能是 C或D。先看C,第句的最后一詞是 煙幕，而 第句卻又轉(zhuǎn)寫 香味”，不合適；第句又寫這 香味繚繞到煙囪上”，不合情境；接著寫 句的 炊煙”彌漫在 四周”，又不合情境?？梢?， C的思路是很混亂的。 D項中， 綾縷炊 煙”繚繞在煙囪上”，合符情境，然后 香味”繚繞在煙囪上”，合符情境，然后寫 香味”彌 漫在四周”，也合

10、符情境。故答案選 D）三、文段前后要呼應。 我們說話寫文章，前文要為后文作鋪墊，后文要照應前文；其次， 語意重心要一致，語氣要一貫；只有這樣，思路才清晰，別人才能聽（看）得懂。例3、填入下句橫線處的語句，銜接連貫的一句是周部長上了小車。同車的除張藍外，還有王芳。 。王芳的爸爸是援外人員，已經(jīng) 有五年沒有回過家。王芳今天格外高興，因為她是去迎接爸爸的王芳今天是去迎接爸爸的，因此她格外高興（簡析：橫線前的語義重心是生芳”，而答案選項的前一分句的語義重心則是迎接爸爸”這件事，后一分句才直寫她格外高興”，語義連貫就不緊。答案選項的前一分句就緊接橫線前的 還有王芳”一句進行描述，語義連貫而緊密。因為一句

11、就講明 格外高興”的原因。橫線后的兩句又進一步闡明這一原因；而且，答案中的后一句有 爸爸”一詞引起下文，橫線后的前一句又有 爸爸”一詞相照應。這樣，前后自然和諧，故選第句。）例4、依次填入下列句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧一組是春草任性，最得意于她的隨筆，或章，或篇，或段，或句，寫滿山坡，寫滿原野，, 甚至 。寫滿農(nóng)家小院的墻頭和屋角寫滿水澤溝壑寫滿水澤溝壑寫滿農(nóng)家小院的墻頭和屋角（簡析：第一空前的文字寫的都是自然環(huán)境。第一空選寫自然環(huán)境的寫滿水澤溝壑”一句，語義一貫。 甚至一詞，語義就發(fā)生變化，于是第二空就轉(zhuǎn)入人的環(huán)境， 寫 農(nóng)家小院”。 故答案選。）四、句式要一致。 雖然我們

12、說，文章整體上要講究句式的變化，給人以變化的美感，但 就局部內(nèi)容而言，又要講究句式的整齊一致，這樣才給人以思路清晰的感覺，才有利于語意的表達。例5、填入下句橫線處的語句，銜接連貫的一句是楊國華躺在床上，哼起了一首時下頗流行的電視劇主題曲。 。不一會，就響起了 輕輕的鼾聲。愉快的心情顯示剛才發(fā)生的事情對他并沒有產(chǎn)生多大的影響剛才發(fā)生的事情對他并沒有多大影響，心情愉快表明這一點（簡析：橫線前后的陳述對象都是楊國華”，答案選項第句的陳述對象實際也是楊國華”，因為文中的 心情”實際也是指楊國華的心情，前后各句的主語都是楊國華，都是主謂 句，句式一致。故選第句。）五、符合事物變化發(fā)展的規(guī)律。任何事物都是

13、在運動變化發(fā)展著的，而且是由低級向高級、由淺入深地變化發(fā)展的，這是客觀規(guī)律。我們在敘寫事物的時候， 也必須遵循事物運動變化發(fā)展的這一規(guī)律。例6、下列兩句中，上下文銜接最恰當?shù)囊痪涫撬母苌蟿幼?，那么嫻熟，那么新穎，那么高雅驚險，那么干凈利落，就連他那矮墩學習好資料歡迎下載墩的身子，也已經(jīng)變成了一種令人驚嘆的美。他的杠上動作，那么高雅驚險，那么干凈利落，那么嫻熟，那么新穎，也已經(jīng)變成了 一種令人驚嘆的美。（簡析：在答案選項中，杠上動作“：嫻熟“一一新穎”一一高雅驚險”一干凈利落”。這正是由低層次向高層次的變化過程，因為杠上動作，必須在先達到嫻熟的基礎上，才能達到新穎，而高雅驚險又正是新穎的一種表

14、現(xiàn)，這樣，就能體現(xiàn)出干凈利落”的美感。故答案選第句。）例7、看山頭吐月，紅盤乍涌，一霎間， ,四野無聲，微聞犬吠，坐客無不悄 然！ 天空皎潔，清光四射 清光四射，天空皎潔（簡析：題干橫線前的部分寫的是月亮出山，這首先給我們的感覺是精光四射”，然后才能發(fā)現(xiàn) 天空皎潔根據(jù)事物變化發(fā)展的邏輯規(guī)律可知，先有了 光”，然后才可能有 皎 潔”的效果。故答案選 。）六、語言特色要符合語言情境。這里所談的語言特色要符合語言情境，是指選項的語言特色要符合題干的語言情境的語言特色。也就是說，題干是用的敘述性語言 （或議論性語言或描述性語言等），答案就應該選敘述性語言（或議論性語言或描述性語言等），這樣才能 協(xié)調(diào)一

15、致，和諧自然。例8、下列兩句中，上下文銜接最恰當?shù)囊痪涫谴孱^上，站立著幾株老榆樹，瑟瑟發(fā)抖，連一只寒鴉都不肯在光禿禿的殘枝上棲息。村頭上，站立著幾株老榆樹，瑟瑟發(fā)抖，光禿禿的殘枝，連一只寒鴉都不肯棲息。（簡析：答案選項的、兩句的前部分都有是站立著幾株老榆樹，瑟瑟發(fā)抖 ”的描繪性語句。而第句中的 連一只寒鴉都有不肯在光禿禿的殘枝上棲息”卻是敘述性較強的一般陳述語句，第句中的 光禿禿的殘枝，連一只寒鴉都不肯棲息”則是描繪性很強的倒裝語句， 適合語言情境。故選第句）七、語句結(jié)構(gòu)符合語法規(guī)范。語句結(jié)構(gòu)要符合現(xiàn)代漢語所講的主謂賓定狀補的一般語法規(guī)則，不能出現(xiàn)如成分殘缺、語序混亂等語病。例9、填入下句中橫

16、線處的語句，與上下文銜接恰當?shù)囊唤M是一別二年多了，康橋，誰知我這思鄉(xiāng)的隱憂？也不想別的，我只要那 ,獨自斜倚 在軟草里，看第一個大星在天邊出現(xiàn)！ 晚鐘撼動黃昏，田野沒遮攔 晚鐘撼動的黃昏，沒遮攔的田野（簡析：題干橫線前的一句是 我只要那“，其中 我”是主語， 要”是謂語， 那”是賓語部 分，還缺賓語，因此后面就該跟一賓語一一即名詞或名詞性短語。故答案該選第句。）例10、填入下列一段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是觀賞黃鵬，竟成了我的一種日課，一聽到它們叫喚，心里就很高興，視線也就轉(zhuǎn)到了楊 樹上，我很擔心它們要離此他去。 我在樹林里徘徊著，仰望著，有時坐在小石凳上諦聽著， 它們是怎樣

17、安排自已的住室和產(chǎn)房的呢？ 但總找不到它們的窠巢所在但它們的窠巢所在總找不到（簡析：橫線前文 徘徊“、仰望“、坐“、諦聽”的主語都是 我，橫線一一即答案的主 語也應該是 我”，才能與上文的語句結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致。 雖然橫線后的句子看起來好像是寫黃鵬， 但這也是反映 我”的心理狀態(tài)的，這句的主語實際也是我。故答案應該選第句。）八、關聯(lián)詞語的使用符合語法規(guī)范。一是該用關聯(lián)詞語的地方才用（或必須用）關聯(lián)詞語，二是該成對使用的關聯(lián)詞語就必須成對使用，三是不能顛倒使用關聯(lián)詞語，等等。例11、依次填入下列一段文字橫線處的語句，與上下文銜接恰當?shù)囊唤M是（）學習好資料歡迎下載出發(fā)的前夜，忽然雷雨大作。第二天清早，一

18、看卻是個大晴天。上了車，一路樹木帶著 宿雨，綠得發(fā)亮， , , 。又靜，又干凈。行人也不多沒有一點塵土地下只有些水塘A.B .C.D.（簡析：題干橫線前后的兩個大句子，都是在強調(diào)-路”的情況，而答案的三句話也都是在談 地下”的情況。表面看， 只有“與 沒有”可以換位，但 也”卻只能用于 沒有”之后， 進一步說明問題。這樣看來，本題中的關聯(lián)詞語，根據(jù)其邏輯順序，應是只有沒有一也”。故，答案該是C。）例12、填入下列一段文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是觀賞黃鵬，竟成了我的一種日課，一聽到它們叫喚，我很擔心它們要離此他去。我在樹林里徘徊著，仰望著，有時坐在小石凳上諦聽著，但總找不到它們的

19、窠巢所在，它們是怎樣安排自已的住室和產(chǎn)房的呢？視線也就轉(zhuǎn)到了楊樹上，心里就很高興心里就很高興，視線也就轉(zhuǎn)到了楊樹上（簡析：這里涉及的是關聯(lián)詞語要成對使用和關聯(lián)詞語使用的語序不能顛倒的問題：就也就這是表承接關系的一組關聯(lián)詞語。故，答案應該選第句。）九、符合文段的結(jié)構(gòu)特點。文章的結(jié)構(gòu)是有一定的規(guī)律的。一般地講，文章的結(jié)構(gòu)類型有這樣四種：總分結(jié)構(gòu)，并列結(jié)構(gòu)，承接結(jié)構(gòu)，遞進結(jié)構(gòu)。我們在做語言連貫題的時候，也 要注意文段的這一結(jié)構(gòu)特點。（例子請看例13的簡析）十、符合自然的時空順序。任何事物的存在，都有它的時間空間順序的。比如，時間順序，一般都是 過去？一一現(xiàn)在一一將來”這樣的順序；空間順序，一般都是

20、土 一一下”、前 后”、外一一內(nèi)”這樣的順序。我們說話寫文章，都必須遵從這一時空順序規(guī)律。例13、把下列句子組合成語意連貫的一段話。（只寫序號）（2003年高考題） 在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天。在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。在遮天蔽日的杉林下，馬鹿、狗鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。 各種森林鳥類，鳴聲不斷。答：（簡析：首先，從文段的結(jié)構(gòu)特點來看。第句，吃完早飯”，表明一天活動的開始，是總起，下文 進入草原帶和森林帶”，更表明該句是總起這兩 帶”，由這兩 帶

21、”的順序可知， 下文應是寫 草原”的第句和寫 森林”的第句。由第、句可知，第句寫 南坡”的 云 杉林?！?，第句寫 北坡”的 草原”，顯然這是分寫的兩部分。 第句，寫的是 杉林下”的 野 生動物”，這是緊接第句而寫的，應放在第句的后面。第句，就是總結(jié)性的一句。這 表明本段文字的結(jié)構(gòu)順序是總分總。故，答案該是。其次，從時間順序來看。第 句 吃完早飯后，沒有哪句有表示比這更早的時間詞了，說明這句就該是第一句了。 再次，從空間順序來看。第句的 進入”一詞就表空間概念，表明是活動的開始，總起下文；第 句的北坡”、第句的 南坡、在下”都有是表明空間順序的詞語。）十一、句形整齊美觀，音節(jié)和諧押韻。文筆優(yōu)美的

22、文章，尤其是詩詞歌賦，都講究聲律，講究句子外形的整齊美觀，講究聲調(diào)的抑揚頓挫，講究韻腳的押韻協(xié)調(diào)，達到音韻和諧的美 境。讀來令人賞心悅目。例14、依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是（1）每逢深秋時節(jié)， ，松竹山茶，色彩絢麗，美景盡覽。（2）遠眺群山環(huán)抱， ,近看小河流水，茶園蔥綠，松竹并茂。學習好資料歡迎下載置身山頂，俯瞰槐榆丹楓，置身山頂俯瞰，槐榆丹楓；白云繚繞，層林疊翠，層林疊翠，白云繚繞；A . B . C . D .（簡析：首先，看第一空。若選第句，則形成前面兩個六字句相對，然后兩個四字并 列短語相對，最后兩個四字短語相對。出句對句對稱和諧；且 瞰”、覽”押韻。故，答案選 。其次，看第二空。從押韻上