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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 20 / NUMPAGES 總頁數(shù) 20四年級湘教版語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)輔導(dǎo)題班級:_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音,寫詞語。zhng f cu c yng xing zn tn qng x y hu xing hui xn ch 2. 看拼音寫詞語。wi kng bin zh xn m q qi f m y hu y hn w j 3. 讀一讀,寫一寫pn d s zh ki p su do zi bn zhn kn ln xn ti 4. 讀拼音,寫詞語。f rng qin kn qn lo k long zh x zh zi chun su pi qin 正
2、確讀音選一選5. 畫去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音或字。角色(ju jio) 胸懷(xng xing) 僵硬(yng nng) 搏斗(b b)舞(稻 蹈) (賽 贊)嘆 擔(dān)(懷 憂) (哄 洪)堂大笑6. 下列每組詞語中,都有一個(gè)帶點(diǎn)字的讀音是錯(cuò)誤的,用“”標(biāo)出。(1)A霎時(shí)sh B違抗wi C奔流不息bn(2)A洞穴xu B竭力ji C搖頭晃腦hung(3)A痕跡j B空隙x C得心應(yīng)手yng(4)A仍然rng B即使j C大義凜然lng7. 給加點(diǎn)字正確的讀音上面畫上“ ”。毫(ho ho)米 慎(zhn shn)重 挖掘(ju j)傾(qn qn)斜 拋(po po)出 優(yōu)良(ln lin)搜(s
3、u su)索 布置(zh zh)8. 選出每組詞語中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng),把序號(hào)填在括號(hào)里。(1)A汛期(xn) B膽怯(qi) C履歷(l) D誠懇(kn) (_)(2)A協(xié)調(diào)(xi) B綽約(zhu) C便宜(pin)D珊瑚(h) (_)(3)A篩查(shi) B計(jì)劃(hu) C任丘(rn) D雕塑(dio)(_)(4)A允諾(ru) B酬謝(chu) C誓言(sh) D眼瞼(jin) (_)形近字詞9. 比一比,組詞語。避(_)撼(_)喧(_)炊(_)檐(_)壁(_)憾(_)宣(_)吹(_)瞻(_)10. 比一比,再組詞。吼(_)指(_)詳(_)側(cè)(_)膨(_)孔(_)脂(_)祥(_)測
4、(_)澎(_)11. 比一比,再組詞。澆(_)稻(_)淘(_)樂(_)鵝(_)驕(_)滔(_)陶(_)爍(_)餓(_)12. 比一比,組詞語。緩(_)竭(_)劈(_)血(_)濁(_)暖(_)喝(_)壁(_)皿(_)獨(dú)(_)句子訓(xùn)練13. 按要求完成句子練習(xí)。1當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(仿寫擬人句)_2突然,一只老麻雀像一塊石頭似的飛落在獵狗面前。(仿寫比喻句)_3這個(gè)姑娘不漂亮,河神不會(huì)滿意的。(改為反問句)_4我的嗓子很干。(改為夸張句)_5你把東風(fēng)帶給樹枝,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;你把青草帶給原野,讓千萬朵鮮花張開笑臉。(仿寫句子)你把_帶給_,讓_;你把_帶給_,讓_。1
5、4. 按要求改寫句子。1為人類造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句)_2錢塘江潮滾滾而來,仿佛有千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來。(仿寫句子)_3靠什么呼風(fēng)喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。(仿寫句子)_4爸爸三下五除二地吃完了早餐,急沖沖地出了門。(用加點(diǎn)的詞語造句)_15. 句子小天地。1.勇敢的普羅米修斯為人間送來了火種。(改成設(shè)問句)_。2.你無意間傷害了別人。你應(yīng)該向人家道歉。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)_。3.麗麗眉飛色舞地說:“爸爸媽媽決定,寒假帶著我到海南旅游”。(改為轉(zhuǎn)述句) _。4.在橫線上續(xù)寫帶有動(dòng)作描寫的句子,以表明人物“高興”的心情。 小天獲得了朗讀比賽一等獎(jiǎng),他拿著獎(jiǎng)狀高興地_。16. 按要求寫句子
6、。1敵人的眼睛盯著地上那本書。(改為比喻句)_2罪惡的戰(zhàn)爭打破了孩子們的夢幻。(縮句)_3如果不是我們,這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害。(改為反問句)_ 4橡樹的葉子越來越少,光禿禿的。(改為比喻句)_5林務(wù)官異想天開的命令毀了整個(gè)森林。(改為“把”字句)_課內(nèi)填空17. 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬_,浩浩蕩蕩地_。 2_,溺而不返,故為精衛(wèi)。3智能之士,_,_。4中華詩詞博大精深,源遠(yuǎn)流長。從題西林壁中的“_,_”我們明白了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。從嫦娥中的“_,_”我們感受到嫦娥孤獨(dú)寂寞的心情。5初春或初秋時(shí),街上的人們穿衣服差異很大,這不禁讓人想起了一句
7、老話_。(填入合適的諺語)6通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了_的盤古,_的普羅米修斯,他們的精神深深地感染著我們。18. 根據(jù)課文內(nèi)容或日積月累填寫。 1.日出江花紅勝火,_。 2.湖光秋月兩相和,_。 3._,長河落日圓。 4._,海上明月共潮生。 5.幾行紅葉樹,_。 6.“老吾老,_,幼吾幼,_。”我們在孝敬自家老人,愛護(hù)自家小孩的同時(shí),也要善待世界上其他的老人和小孩。 7.在現(xiàn)實(shí)中,許多人都不能恪守“_,勿施于人”的信條,他們一切以個(gè)人益為中心,只顧自己,哪管他人的感受。 8.“_,_。”論語中的這句話告訴我們,說話一定要算數(shù),做事一定要有一個(gè)結(jié)果。19. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1_,平明送客楚山孤。_
8、,一片冰心在玉壺。2月黑雁飛高,_。欲將輕騎逐,_。3雖然屢經(jīng)挫折,但他不怨天,_ ,依然繼續(xù)努力著。4囊螢夜讀這則故事告訴我們_。5黃繼光一文講述了在_戰(zhàn)役中,黃繼光用_堵住敵人槍口的故事,這充分體現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士們的_氣概和_精神。20. 詩文積累。1有時(shí)候,我們對自己在做的事認(rèn)識(shí)得不夠全面,反而不及旁邊的人看得清楚。正如宋代詩人蘇軾所說的:“_,_?!?俗話說:“_,_?!泵總€(gè)人都有自己的長處和短處,只要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短,就能獲得成功。3下了幾場秋雨,媽媽把厚衣服拿出來。我知道是因?yàn)椤癬,_”。(填天氣諺語)4這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我增長了知識(shí),我知道每年_是錢塘江大潮的觀潮日,知道了爬山虎的腳長在_
9、,知道了蟋蟀是用_來修建住宅的。我還學(xué)到了小組合作的方法,如在小組討論時(shí)要注意_,避免干擾其他小組;我還從課外閱讀的神話故事中明白了許多道理,如讀了_,我明白_。21. 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1龍城飛將指的是_,他是_代名將,被世人稱為_。2“陰山”指今天的_境內(nèi),古代中國的邊疆要塞。3涼州詞詩中的_是千古名句,前半句運(yùn)用了“互文”的修辭方法。4出塞作者_(dá)是_代詩人。詩中“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還?!眱删湎蛭覀冋故玖艘环鵢圖。詩中融抒情和議論為一體的句子是“_,_?!北磉_(dá)了作者_(dá)的思想感情。5出塞的作者是唐代詩人_。這是一首著名的_詩,表達(dá)了詩人_的愿望。6夏日絕句作者是_代女詞人_。全詩主
10、旨是_。閱讀理解22. 閱讀下文,回答問題曇花曇花,生長在熱帶,枝干高大,挺拔有力。人們都說曇花開起來特別好看,我卻從沒有看過。多想親眼看看?。】汕?,爸爸告訴我,爺爺(精致 精心)培養(yǎng)了四年的曇花就要開花了,我恨不得立刻插上翅膀飛到爺爺家。也許是我的運(yùn)氣好,到爺爺家的第二天晚上,花就開了。下午六點(diǎn),像一盞(精致 精心)的深紅色宮燈似的花苞,張開了潔白的小口,散發(fā)出一股清香。真沒想到,深紅色的花苞(果然 居然)會(huì)開出雪白的花。曇花以五分鐘一厘米的驚人速度開放著。我坐在花盆旁仔細(xì)地觀察,看得出花瓣在逐漸張開,當(dāng)它的花瓣全部舒展開時(shí),直徑足有二十厘米。原來,那深紅色的宮燈似的花苞是萼片,現(xiàn)在它正向下
11、彎曲著,托著潔白的花朵,每片潔白的花瓣都薄得像紙,光亮透明,它的花蕊是那樣的美麗,淡黃色的雄蕊簇?fù)碇咨拇迫铩C利惖幕ǘ浜孟駥χ藗兾⑿?,散發(fā)出純正的芳香,給人一種舒暢、文雅的感覺。我不明白的是:它的花朵為什么開在葉子上呢?后來,聽爺爺說,曇花的葉子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖,我才恍然大悟??上В@婀娜多姿的花朵只開到十點(diǎn)鐘就開始萎縮了,時(shí)間是那么短暫,難怪人們說“曇花一現(xiàn)”啊!曇花雖好,只是開放的時(shí)間太短。我們不能做“曇花一現(xiàn)”的人,而要讓我們的青春永放光彩。1聯(lián)系上下文,解釋詞語?;腥淮笪颍篲。2選擇括號(hào)里運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~。(精致 精心)_培養(yǎng) (精致 精心)_的深紅色(果然 居然)_
12、會(huì)開出雪白的花3仔細(xì)閱讀短文第3自然段,再填空。曇花的花苞是_色的,花是_色的;曇花以_的速度開放,當(dāng)它的花瓣全部舒展開時(shí),直徑足有_。4曇花的花朵為什么開在葉子上呢? _5曇花最大的特點(diǎn)是什么?_6讀文章的最后一段,你有什么感受? _23. 閱讀短文,完成練習(xí)。一碗餛飩那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。她走了很長時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺到肚子餓了。可是,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒有。面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問:“孩子,你是不是要吃面?”“可是可是我忘了帶錢?!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮?。“沒關(guān)系,我請你吃?!崩掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小
13、菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來,紛紛落在碗里?!澳阍趺戳耍俊崩掀牌抨P(guān)切地問?!拔覜]事,我只是很感激您!”她忙擦眼淚,對面攤主人說,“我們不認(rèn)識(shí),而您卻對我這么好,愿意煮餛飩給我吃??墒俏覌寢專腋臣?,她竟然對我大吼,還叫我不要再回去!”老婆婆聽了,平靜地說道:“孩子,你怎么會(huì)這么想呢?你想想看,我只不過煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么不感激呢?你怎么還要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了餛飩,開始往家走去,當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望。一看到女孩,母親的臉上立即露出了喜色:“趕快過來吧,飯?jiān)缇妥龊昧?,你再?/p>
14、回來吃,菜都要涼了!”這時(shí),女孩的眼淚又開始掉了下來!有時(shí)候,我們會(huì)對別人給予的小恩小惠 ,卻對自己的親人一輩子的恩情 。1請選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入第段的橫線處。(填序號(hào))A視而不見 B感激不盡2下列對本文的主要內(nèi)容表述最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )。A本文記敘了女孩與媽媽發(fā)生爭吵后離家出走,一位老婆婆給她煮了一碗餛飩的故事B本文記敘了女孩與媽媽發(fā)生爭吵后離家出走,在一位老婆婆的開導(dǎo)下,真正體會(huì)到母愛的偉大故事C本文記敘了女孩與媽媽發(fā)生爭吵后,一位老婆婆給她煮了一碗餛飩,讓她感受到陌生人的關(guān)愛的故事3第段中描寫母親神態(tài)的詞語是_,從中我體會(huì)到了_。4第段寫道:“女孩的眼淚又開始掉了下來!”這時(shí)女孩心里會(huì)想些
15、什么?_24. 閱讀短文,回答問題。 一只窩囊的大老虎我就彎下身子向前爬,老師在一旁不斷地提示向前爬(在 再)往前爬快站起來你沒看見他們嗎向他們撲過去唉你怎么不叫哇嗓門要大別忘了你不是貓你是一只老虎我還以為扮老虎是最容易不過的了,不用說話,不用露(lu l)臉,沒想到也這么難??磥砝蠋煂ξ业难菁疾⒉粷M意,她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩(w w)囊,連豁(hu hu)虎跳也不會(huì),只會(huì)在地上爬。還說他從沒見過不會(huì)豁虎跳的老虎。隨他說去吧,我這個(gè)配角(ju jio)雖然配不上他,可是老師沒把我撤換,他也只好將就。終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。我套上
16、者虎皮,(帶 戴)上老虎頭罩,緊張地等候在后臺(tái)的上場口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺(tái)下一陣哄(hng hng)堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙(zhu zhu)的表演,把全場的老師同學(xué)都逗樂了,他們從沒見過這樣窩囊的老虎。1用“”選擇括號(hào)里正確的讀音和字。2文中找出下列詞語的反義詞。困難(_) 放松(_) 靈巧(_)3結(jié)合上下文理解詞語的意思。窩囊:_將就:_4選文第_自然段寫的是我演老虎的過程,運(yùn)用了_ 和 _ 描寫。5請?jiān)诘谝蛔匀欢蔚姆娇騼?nèi)加上標(biāo)點(diǎn)。6說說你對老師說的話的理解。_25. 課外閱讀野菊花你見過生長
17、在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因?yàn)樗徊贿^是一朵朵普普通通的小花。我提別喜愛野菊花。記得我小時(shí)候在南方外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極樂。可當(dāng)它沒有開花的時(shí)候,人們以為它們是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強(qiáng),花期也長,到了深秋初冬時(shí)節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫疼,這時(shí)外婆馬上摘下幾
18、朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒想到野菊花有這么多用途。我長大回到北方上學(xué)以后,心里總惦記著野菊花。假期去外婆家總要摘不少帶回家來。媽媽教我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝,我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)纳锨鍥鲲嬃狭?。野菊花土生土長,無所需求,卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn),我喜愛它的樸素;它的頑強(qiáng);我覺得人不需要有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?要像它那樣的默默地生長,不求索??;只
19、要給予,給予我愿做一朵小小的野菊花。1給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。菊花(j j)摘下(zhi zi)曬干(si shi)給予(gei j)2給下面加點(diǎn)的字選擇正確的解釋,在括號(hào)中標(biāo)出序號(hào)。?。菏?; 打??; 搞壞; 解除;消除。清熱敗火(_)頂:支撐; 頂撞; 相當(dāng),抵; 頂替,代替。真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希╛)3寫出下列詞語的近義詞。樸實(shí)( ) 依然( )惦記( ) 奉獻(xiàn)( )4用“ ”畫出文中的一個(gè)擬人句;用“ ”畫出文中的一個(gè)反問句,并將這個(gè)反問句改為陳述句。_5通過閱讀這篇短文,你是否也喜歡上了野菊花呢?從它身上你學(xué)到了怎樣的做人道理呢?_26. 閱讀短文,回答問題。仙 人 掌我家的“小
20、花園”里有各種各樣的花。有像火一樣紅的雞冠(gun gun)花,有潔白如玉的蘭草花,還有月季花、迎春花。這些花迎著燦爛的陽光相繼開放,真惹人喜愛。但我最愛的卻是那身上長滿刺的仙人掌。說起來,還有一段經(jīng)歷呢。記得有一天,爸爸下班回來拿著一個(gè)大紙包,我知道又是花。連忙打開一看,哎!竟然是一盆長滿刺的仙人掌,既沒有好看的顏色,又沒有好聞的香味。于是,就把它放在“小花園”里,置之不理了。我一連幾天都沒給它澆水,心想,大概枯(g k)死了??墒俏遗艿叫』▓@一看,呀!仙人掌不但沒有死去,而且很健康。去年冬天,我得了腮腺炎,腮幫子腫得厲害,又疼又脹,難受極了,吃藥打針都不見效。后來,爸爸找了個(gè)偏方,就是把那
21、棵仙人掌切下半截,拔了刺,搗碎,給我敷上。嗬!還真有效,腫處覺得涼涼的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花園”去看它,只見它被切掉了頭,刀口處滲出一粒粒小水珠。為了我,它也許會(huì)死的。又過了幾天,我的病好了,就跑到“小花園”去看。只見它的傷口干了,留下一條灰白的傷痕,可全身還是綠油油的。仙人掌居然活下來了。帶著傷疤的仙人掌堅(jiān)強(qiáng)地站在角落里,在眾多的花叢中大概誰也不會(huì)注意到它;但是在我的心目中,它卻是百花中最可貴的一種。1給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”表示。2從文中找出下列詞語的近義詞。竟然(_) 也許(_) 珍貴(_) 頑強(qiáng)(_)3從文中找出下列詞語的反義詞。討厭(_) 果然(_
22、) 難看(_) 一定(_)4寫出文中畫橫線的句子中表示動(dòng)作的詞。_5“我”把仙人掌放在小花園里,置之不理的原因是_6在“我”的心目中,仙人掌為什么是百花中最可貴的一種呢?用“”選擇,可多選。A它堅(jiān)強(qiáng),生命力強(qiáng)大。( )B它顏色好看,香味好聞。( )C它幫“我”治好了腮腺炎。( )作文27. 快樂習(xí)作。“嘗試”是一種非常有意義的生活實(shí)踐活動(dòng)。它可能會(huì)成功,也可能會(huì)失敗。但是,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請你選擇在生活中經(jīng)歷過的一次嘗試,寫一篇記敘文。題目自擬,不少于450字。_28. 寫作天地。題目:迷人的_要求:1你一定趁著假期到祖國的天南地北去旅行過吧,請選擇印象最深刻的一個(gè)景點(diǎn)
23、,學(xué)習(xí)頤和園的寫法并進(jìn)行習(xí)作,別忘補(bǔ)全題目哦;2注意文章的結(jié)構(gòu),文意的表達(dá),標(biāo)點(diǎn)的使用;3字?jǐn)?shù)在400字左右。_29. 習(xí)作表達(dá)。在你的生活中,曾發(fā)生過許許多多的事,有不少會(huì)給你留下深刻的印象,有的讓你高興、自豪;有的使你后悔、煩惱;有的使你欣喜若狂,也有的讓你難過、流淚請選擇一件事,以“一件令人 的事”為題,寫一篇作文,把事情經(jīng)過寫具體,表達(dá)真情實(shí)感。(350個(gè)字左右)_答案1、征服催促英雄贊嘆 清晰疑惑胸懷訓(xùn)斥2、唯恐 編織 尋覓 祈求 撫摸 疑惑 遺憾 污跡3、膨大 四肢 開辟 隧道 鴿子 笨重 恐龍 形態(tài) 4、芙蓉 乾坤 勤勞 窟窿 秩序 主宰 穿梭 派遣5、jio xng nng b
24、 稻 賽 懷 洪6、(1)B (2)A(3)C(4)C7、ho shn ju qn po lin su zh8、C B C A 9、躲避 震撼 喧嘩 炊煙 屋檐 墻壁 遺憾 宣布 吹牛 瞻仰10、吼叫 指示 詳細(xì) 側(cè)面 膨脹 孔雀 脂肪 吉祥 猜測 澎湃11、澆水 水稻 淘氣 快樂 白鵝 驕傲 滔滔不絕 陶罐 閃爍 饑餓 12、緩慢 竭力 劈開 血液 渾濁 溫暖 喝水 隔壁 器皿 獨(dú)自 13、示例:蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 示例:這條小河閃閃發(fā)光像條銀絲帶。 這個(gè)姑娘不漂亮,河神怎么會(huì)滿意呢? 我的嗓子干得快要冒煙了。 示例:陽光 山谷 積雪化成淙淙的泉水 甘泉 小草 小草快樂健康地成長 14、
25、為人類造福,沒有錯(cuò)。 烏云像一個(gè)屏障,遮住了遠(yuǎn)方的山脈。 幸福是什么?幸福是依偎在媽媽懷抱里感受的溫暖。 我們?nèi)挛宄赝瓿闪死蠋煵贾玫娜蝿?wù)。15、是誰為人間帶來火種?是勇敢的普羅米修斯。 因?yàn)槟銦o意間傷害了別人,所以應(yīng)該向人家道歉。 麗麗眉飛色舞地說,爸爸媽媽決定,寒假帶著她到海南旅游。 一蹦三尺高16、敵人惡狼般的眼睛盯著地上那本書。 戰(zhàn)爭打破了夢幻。 如果不是我們,這些小海龜怎么會(huì)受到那樣的傷害呢? 橡樹的葉子越來越少,光禿禿的,像一把大掃帚。 林務(wù)官異想天開的命令把整個(gè)森林毀了。17、齊頭并進(jìn) 飛奔而來 女娃游于東海 不學(xué)不成 不問不知 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥
26、 碧海青天夜夜心 二八月亂穿衣 開天辟地 被縛18、1.春來江水綠如藍(lán) 2.潭面無風(fēng)鏡未磨 3.大漠孤煙直 4.春江潮水連海平 5.無數(shù)夕陽山 6.以及人之老; 以及人之幼 7.己所不欲 8.人而無信; 不知其可也19、寒雨連江夜入?yún)?洛陽親友如相問 單于夜遁逃 大雪滿弓刀 不尤人 學(xué)習(xí)要刻苦,這樣才能學(xué)有所成 上甘嶺 胸膛 英雄 愛國20、不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 尺有所短 寸有所長 一場秋雨一場寒 十場秋雨要穿棉 農(nóng)歷八月十八 莖上 前足和后足 說話的聲音 盤古開天地 盤古有著勇于獻(xiàn)身的精神21、李廣 漢 飛將軍 內(nèi)蒙古 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還 王昌齡 唐 冷月照邊關(guān)的蒼涼
27、但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 希望朝廷啟用良將,早日平息邊關(guān)戰(zhàn)爭,人民安居樂業(yè)。 王昌齡 邊塞 希望起任良將,早日平息邊塞戰(zhàn)事,使人民過上安定的生活。 宋 易安居士 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。22、1.突然明白過來。 2.精致 精心 果然 3.(1)深紅 雪白 (2)五分鐘一厘米 二十厘米 4.因?yàn)闀一ǖ娜~子已經(jīng)退化了,那像葉子的是變態(tài)的莖。 5.開花時(shí)間短,到晚上十點(diǎn)鐘就開始萎縮。 6.我們要珍惜時(shí)間,做一個(gè)永遠(yuǎn)綻放青春光彩的人。在有限的生命里多做一些有價(jià)值、有意義的事。23、1B A2B3 喜色 媽媽對女兒的愛 4媽媽其實(shí)一直都很愛我,而我卻不能理解她的辛苦,還與她吵架,真不應(yīng)該。24、1
28、lu w hu ju hng zhu 再 戴2 容易 緊張 笨拙 3 指受了委屈心里不痛快,形容人沒有能力,膽小怕事、懦弱、沒有本事。 指對事物不太滿意,勉強(qiáng)適應(yīng)。 4 5 心理 動(dòng)作 5:“ , , , ? ! , ? 。 , ?!?老師的話是老師對我表演的指導(dǎo),同時(shí)透露出老師對我演技的不滿。25、1.j zhi shi j2. 3樸素;依舊;掛念;獻(xiàn)給4 526、1gun k2 居然 大概 可貴 堅(jiān)強(qiáng) 3 喜愛 好看 居然 大概 4找 切 拔 搗 敷5既沒有好看的顏色,又沒有好聞的香味。6AC27、一次成功的嘗試在生活中有許多的嘗試,或失敗,或成功,它都會(huì)使我有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。有一件事,令我終身難忘。四年級的時(shí)候,學(xué)校安排了一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),讓我們?yōu)榧胰俗鲆淮物垺W鍪裁春媚?是番茄蛋湯、是炒肉絲、還是炒馬鈴薯呢?最后,我決定做一碗蛋炒飯?;氐郊?,我請教了咱家的大廚奶奶。先把火腿腸和胡蘿卜切丁,起鍋燒油,打入雞蛋液;說時(shí)遲那時(shí)快,只聽鍋里發(fā)出放爆竹般的聲響,嚇得我拔腿就跑。奶奶走進(jìn)廚房,用鍋鏟翻來翻去,她手法十分嫻熟,油霎時(shí)間變成了乖巧的孩子,我又重回“戰(zhàn)場”。然后加入又白又嫩的熟米飯,倒入火腿腸丁和胡蘿卜丁,再放入鹽和味精。呀,我把糖當(dāng)成鹽放了進(jìn)去!隨即放入別的調(diào)味料,我希望能改變味道經(jīng)過長時(shí)間的翻炒,香噴噴的蛋炒飯終于出鍋了,剛好爸爸媽媽下班回家,我請他們品嘗并評
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