1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8S版六年級(jí)語文(ywn)下冊(cè)期中試卷一、擇優(yōu)錄取。（將正確(zhngqu)答項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里。）1、選出下列加點(diǎn)(ji din)字讀音完全正確的一項(xiàng)（ ）A、沮傷（j） 粗糙（co） 靦腆（din） 幾綹（li） 一望無垠（yn）B、嶄新（zhn） 存貯（ch） 鳥巢（cho） 瑰麗（gu） 真知灼見（zhu）C、摻假（chn） 圍殲（jin） 遷徙（x） 悵惘（chng） 千絲萬縷（l）D、粘貼（zhn） 寶藏（zng）雞冠（gun） 猜度（du） 枝折花落（sh）2、下面句子中一字的變調(diào)全部正確的一項(xiàng)是（ ） （1）美麗的貝殼，大的、

2、小的、顏色不一。（2）一山一水，一丘一林。 （3）一閃一閃，像顆小星星。A 、y y y B、 y y y C、y y y3、根據(jù)提示要求，下列句子朗讀重音標(biāo)的正確的一項(xiàng)是（ ）A、強(qiáng)調(diào)打電話這個(gè)意思：他上午在家里給我打了一次電話。B、強(qiáng)調(diào)不能遲到這個(gè)意思：今天下午這個(gè)會(huì)你可要準(zhǔn)時(shí)啊！C、強(qiáng)調(diào)不止一次這個(gè)意思：這次考試他又得了第一名。D、強(qiáng)調(diào)不知道的內(nèi)容：我不知道他明天會(huì)不會(huì)來。4、從上下文連貫的要求看，下面句子橫線上所填內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（ ） 也許我們不能左右天氣，但我們可以 ；也許我們不能選擇容顏，但我們可以 ；也許我們不能號(hào)令他人，但我們可以 ；也許我們不能預(yù)知未來，但我們可以 A、

3、利用現(xiàn)在、指揮自己、把握心情、展現(xiàn)笑容B、指揮自己、展現(xiàn)笑容、把握心情、利用現(xiàn)在D、把握心情、展現(xiàn)笑容、指揮自己、利用現(xiàn)在5、愛的教育是意大利作家亞米契斯寫的一部日記體小說，主人公是（ ）。A.愛德華 B.湯姆 C. 恩里科 D.海倫6、下面按音序排列(pili)正確的一項(xiàng)是（ ）。A祝你成功(chnggng) B功你成祝 C成功你祝 D成功祝你7、下面故事(gsh)中不是三國故事的是（ ）。A.赤壁之戰(zhàn) B.草船借箭 C.三顧茅廬 D.負(fù)荊請(qǐng)罪8、為下列句中加點(diǎn)的字詞選擇與之相關(guān)的農(nóng)具A、木犁 B、耙 C、耬 D、鐮刀 E、鋤頭（1）晝出耘田夜績麻。（ ）（2）童孫未解供耕織。（ ）（3）鋤

4、禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。（ ）（4）春種一粒粟，（ ）秋收萬顆子。（ ）9、下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是（ ）A、李白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人。B、李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表，蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表C、一首律詩分為四聯(lián)即：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。D、“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”就出自駱賓王的滕王閣序。10、下列都是我國古代神話中的人物，其中創(chuàng)造人類的是（ ）。A.盤古 B.女媧 C.夸父 D.后羿11、下列詞序顛倒后意思有變化的一項(xiàng)是（ ）A、演講 B、代替 C、蛋雞 D、式樣12、孟姜女哭長城是我國古代民間傳說，里

5、面提到的皇帝是（ ）。A.劉邦 B.秦始皇 C.唐太宗 D.乾隆13、假如讓你和工商局長對(duì)話，你準(zhǔn)備選擇哪個(gè)話題？（ ）A 如何破除封建迷信活動(dòng) B 如何開展學(xué)校安全教育C 如何有效地打擊盜版 D 如何創(chuàng)建衛(wèi)生城市14、下列不屬于世界四大文明古國的是（ ）A.中國； B.古巴比倫； C.古羅馬； D.古埃及15、下面不是“桃園三結(jié)義”中人物的是（ ）A.劉備 B. 關(guān)羽 C.孫權(quán) D.張飛16、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A、王冕的詩句“不要人夸好顏色(yns)，只流清氣滿乾坤”表面上是寫墨梅，實(shí)際上是借花喻人，寄托著詩人的高尚節(jié)操。B、龔自珍的詩句“我勸天公重抖擻，不拘一格(b j y g)降

6、人才”實(shí)際上是勸皇上能下決心改革，打破常規(guī)來起用人才來振興國家。C、王翰的詩句(sh j)“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度，基調(diào)悲涼、傷感。17、詩句“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自名著（ ）A.三國演義 B.紅樓夢(mèng) C.水滸傳 D.西游記18世界第一長河是（）A密西西比河B長江C.亞馬孫河D尼羅河19、下列句子沒有語病的一句是（ ）A、在班主任的教育下，李志新同學(xué)很快克服了自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。B、家長們討論并聽取了王教授關(guān)于新思維家庭教育的報(bào)告。C、開展優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)后，李老師的教學(xué)水平有了明顯提高。D、看到詹天佑留下的偉大工程，許多外國游客都不住地贊

7、嘆不已20、下列詞語中帶點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（ ）A、張冠李戴衣冠楚楚 B、身臨其境居高臨下C、無足輕重親如手足 D、喜笑顏開五顏六色二、公正裁判1、長江的源頭在我國新疆的天山。（ ）2、雙龍洞因洞內(nèi)有兩條龍而得名。（ ）3、“美妙絕倫”中的“絕”的意思是獨(dú)一無二的、沒有可以相比的。（ ）4、記金華的雙龍洞的作者是老舍。（ ）5、半截蠟燭是講伯諾德夫人一家如何機(jī)智勇敢地與法軍周旋的故事。（ ）6、盧溝橋事變發(fā)生于1938年7月，其拉開了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。（ ）7、聶榮臻將軍是我國杰出的軍事家、十大元帥之一。（ ）8、日本人民之所以稱聶將軍是“活菩薩”，是因?yàn)槁檶④娦牡卮壬?，?duì)兩個(gè)日本孤女至仁至義

8、，精心照料，表現(xiàn)出了一顆菩薩般的心腸。（ ）9、學(xué)會(huì)合作一文是一篇演講稿。（ ）10、人類可以向海洋索取食物、石油和大量的能量。無窮無盡的海洋資源，我們(w men)可以隨意開發(fā)和利用。（ ）11、人們從蝙蝠身上得到了啟示(qsh)，發(fā)明了雷達(dá)。（ ）12、“風(fēng)雨同舟(fng y tng zhu)”和“和衷共濟(jì)”是一組近義詞，“休戚相關(guān)”的近義詞是“生死相依”。13“人心齊，泰山移”這句話告訴我們合作的重要性。（ ）14、“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”這句話告訴我們：要善于接受別人的正確的批評(píng)和忠告。（ ）15、“望洋興嘆、顧名思義、大顯神威、蒼翠挺撥”這四個(gè)字中沒有錯(cuò)別字。（ ）16、在

9、我們的人生中，因該及時(shí)的摘下適合的麥穗，再尋求新的麥穗。（ ）17、“白駒過隙”形容時(shí)間過的很快，它的反義詞是“度日如年”。（ ）18、蘇格拉底是希臘的一位有名的哲學(xué)家。（ ）19、石灰吟的作者是我國唐代的于謙。它表達(dá)了詩人不怕犧牲的精神。（ ）20“流金鑠石、赤日炎炎、烈日當(dāng)空、草長鶯飛”都是描寫夏天景色的成語。（ ）21、“春姑娘邁著輕盈的步伐來了。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭方法。（ ）22、“我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比旺盛的生命力?！边@句話點(diǎn)明了廣玉蘭一文的中心。（ ）23、羊脂球是莫泊桑發(fā)表的第一篇小說，也是他的成名作和代表作。( )24、畢業(yè)贈(zèng)言應(yīng)以勉勵(lì)、祝愿的話為主。(

10、)25、福樓拜是一位提攜后輩、關(guān)心文學(xué)青年的大作家。( )26、被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史記分130卷，共52萬字，作者是東漢的司馬遷。 ( ) 27、人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。一語出自史記 ( )28、李清照的如夢(mèng)令是首詞，詞有別于詩，又稱為長短句，一般分為上闋和下闋。( )29、chi ri wu ye yin 都是整體(zhngt)認(rèn)讀音節(jié)。（ ）30、a d u e w r都是韻母(ynm)。（ ）31、同j q x相拼時(shí)，上兩點(diǎn)要省去。（ ）32、詩經(jīng)我國第一部詩歌(shg)總集是 。（ ）三、口語交際1、為慶祝國慶60周年，王明同學(xué)參加了年級(jí)合唱團(tuán)文藝節(jié)目排

11、練，他媽媽怕影響學(xué)習(xí)，不讓王明參加，如果你是王明，你想這樣對(duì)媽媽解釋： 2、共和國迎來了她六十華誕。六十年像一條長河，有急流也有緩流；六十年像一幅畫，有冷色也有暖色；六十年像一首樂曲，有低音也有高潮。六十年，共和國發(fā)生了翻天覆地的變化，這期間許許多多令國人鼓舞、民族振奮、舉國歡騰的共和國大事讓我們久久難忘。你能寫出其中的幾件嗎？ 3、課文山谷中的謎底告訴我們：“有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展?！睂?duì)此觀點(diǎn)，你是贊同，還是有異議，請(qǐng)表明自己的觀點(diǎn)和理由： 4、下面玲玲和老師的一段通話記錄，請(qǐng)聯(lián)系老師說話的內(nèi)容，發(fā)揮想象，把玲玲與老師的對(duì)話補(bǔ)上。玲玲： 。老師：你是玲玲啊，叫你爸爸

12、或媽媽接電話行嗎？玲玲： 。老師：哦，既然他們不在家，那就請(qǐng)你轉(zhuǎn)告一下。玲玲： 。老師：是這樣，學(xué)校明天晚上7：00召開家長會(huì)。玲玲： 。老師：還是你細(xì)心，在教師辦公室二樓會(huì)議室，主要征求他們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)有什么意見。玲玲(ln ln)： 。把玲玲轉(zhuǎn)告她爸爸或媽媽的話整理(zhngl)一下，并寫下來： 5、假設(shè)你是記者，要采訪身邊的無名英雄，如警察、教師、清潔工、辛勤的園丁等，請(qǐng)你選擇一個(gè)采訪對(duì)象(duxing)，寫出采訪的開場(chǎng)白、采訪想了解的內(nèi)容以及結(jié)束語。采訪對(duì)象： 開場(chǎng)白： 采訪內(nèi)容： 結(jié)束語： 6、電腦已進(jìn)入了千家萬戶，我們寫文章、寫信都可以用電腦來代替，且打印出來的字美觀整齊，有人就認(rèn)

13、為有了現(xiàn)代化的書寫工具，不必再費(fèi)神地去練字了。對(duì)此，你有什么看法？以正方反方的形式說明理由。正方： 反方： 7、介紹我國的一個(gè)民族我國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族都有自己的聚居地區(qū)、風(fēng)土人情和民俗習(xí)慣。請(qǐng)任選一個(gè)你了解的民族，向同學(xué)們作簡(jiǎn)單地介紹： 8、十九、聊聊當(dāng)前的熱點(diǎn)話題“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！痹谏钪?，一段時(shí)間內(nèi)會(huì)有大家都關(guān)注的話題，最近報(bào)紙、電視、街頭巷尾的人們又關(guān)注什么樣的話題呢， 請(qǐng)你寫出一兩條： 9、推薦一本書你最喜歡(x huan)讀的是哪一本書？為什么喜歡這本書？請(qǐng)你把它推薦給大家。 10、歡樂的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在和王老師道別的時(shí)候，他親切地拉著我的手說：“同學(xué)，希望你今后(jnhu)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步！”我說： 11、我最喜歡(x huan)的電視節(jié)目電視是人們了解世界的一個(gè)窗口，也是人們休閑娛樂的媒介。當(dāng)你每天打開電視機(jī)時(shí)，總會(huì)被繽紛的電視欄目、多彩的內(nèi)容所吸引。大家都來說說，你最喜歡的電視欄目是什么？為什么