1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年小學(xué)第二學(xué)期“讀吃睡煉”課題組活動計劃一、主體思想：本學(xué)期，繼續(xù)在學(xué)校的“高質(zhì)量，輕負擔(dān)”的精神指引下，著重各項實驗工作的落實。在實現(xiàn)全科推進時，利用學(xué)科的特點及其在實驗中呈現(xiàn)的優(yōu)勢，注重學(xué)科資源的有效整合。并將“讀吃睡煉”課題深入有效地開展下去，力求每位孩子的健康全面發(fā)展。本期本課題將針對本校區(qū)實際情況，結(jié)合大隊計劃，以三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)活動為抓手，從基礎(chǔ)做起，進一步普及這項實驗。我們將以從教育原點出發(fā)為理論指導(dǎo)，重視對何炳章教育文選的理論學(xué)習(xí)，并用理論指導(dǎo)實踐，在實踐中反思，在反思中進步。課題研究分平時過程性的常規(guī)研究和集中學(xué)習(xí)活動兩種形式

2、，其中_次現(xiàn)場全體核心組老師的集中研討活動，積極在一種輕松地氛圍中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M行，參與課題的老師要多些思考，多些探討，實現(xiàn)更多更優(yōu)的資源共享。二、具體要求：1、課題組的老師要細讀從教育原點出發(fā)，并在書上做適當(dāng)?shù)墓P記，每次課題集中學(xué)習(xí)時帶上原點以備交流。2、制定班級課外閱讀計劃，結(jié)合“體育鍛煉套餐”確定本期班級每日鍛煉的必選項目。要帶領(lǐng)班級學(xué)生開展相關(guān)的特色教學(xué)研究活動，并歡迎將活動的資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站以供大家學(xué)習(xí)。3、研討示范課的時間按計劃進行，課題組老師必聽必評，有課的老師提前調(diào)好課，按時到場。看課時按要求記錄，評課前要有準(zhǔn)備。4、每個年級段任教老師老師根據(jù)所教年級段從“圖畫書教學(xué)”“班級讀書會

3、”選出一主題教學(xué)，并將教案與_月_日前將紙質(zhì)和電子稿同時交到課題組長處并歡迎上傳至屯小博客。5、確定本班“吃睡”個案分析對象，擬定措施，持續(xù)關(guān)注個案成長，不斷總結(jié)反思，_月_日前上交個案分析表至課題組長處。6、堅持填寫“四練表”，要求學(xué)生每天個人自評一次，利用思品或晨檢互評一次，班級每周表彰一次。每周評選出班級的“閱讀之星”、“鍛煉之星”、并做好材料的收集整理歸檔，期末收入學(xué)生的成長檔案袋。7、每位課題組教師應(yīng)對本學(xué)期自己參與的課題進行詳實的記錄與反思，及時整理并上傳資料，期末撰寫課題小結(jié)。并與_月_日前發(fā)至_、抄送到_。三、具體安排：月份次數(shù)時間主題主要內(nèi)容(要求)負責(zé)人(主講)活動記錄人目

4、標(biāo)二月_月_日下午4:20-5：00針對本校區(qū)課題開展，進行反思和改進。提出新階段計劃。1、細讀原點2、確定各事項負責(zé)人。3、結(jié)合三月體育節(jié)開展活動。指導(dǎo)學(xué)生家庭體育活動。_明確本期課題實驗?zāi)繕?biāo)。三月2_月_日下午4:20-5：00研討如何做好晨誦午讀指導(dǎo)工作，做出班級特色。1、細讀原點2、研討課聽評。3、研討如何做好晨誦午讀指導(dǎo)工作。4、開展學(xué)生吃睡個案研究。_班主任老師形成合力推動學(xué)生“每日閱讀”，形成每班特色3_月_日下午4:20-5：00結(jié)合四月讀書節(jié)，研討如何做好童書閱讀指導(dǎo)工作。1、細讀原點(五年級)2、研討課聽評。3、結(jié)合四月讀書節(jié)，研討如何做好童書閱讀指導(dǎo)工作。_進一步提高學(xué)生

5、閱讀興趣。五月4_月_日下午4:20-5：00交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。1、細讀原點2、研討課聽評。3、交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。_家校合力，指導(dǎo)促進每日閱讀，每日鍛煉。六月5_月_日下午4:20-5：00本學(xué)期課題活動情況總結(jié)匯報。1、細讀原點(四年級)2、交流一學(xué)期工作得與失_關(guān)注每個學(xué)生的全面發(fā)展，成果展示、經(jīng)驗分享、下學(xué)期展望。溫馨提示1、請大家每次集中學(xué)習(xí)時帶好原點和班主任日志。2、集中研究的時間為周二下午，地點是二(14)班教室，與會老師采用簽到制，集中活動時間地點不作另行通知。3、六月的課題小結(jié)歡迎大家結(jié)合案例和班級實際以PPT的形式呈現(xiàn)。四、組內(nèi)研討課安排：三節(jié)研討課具

6、體安排時間課次執(zhí)教主題地點_月_日下午第_節(jié)_圖畫書教學(xué)二(13)班_月_日下午第_節(jié)_班級讀書會四(11)班_月_日下午第_節(jié)_班級讀書會六(9)班五相關(guān)協(xié)調(diào)安排：事宜負責(zé)人職責(zé)黑板布置_每次集中學(xué)習(xí)前布置好黑板。桌椅擺放_集中學(xué)習(xí)、公開課桌椅協(xié)調(diào)、擺放。圖像采集整理_集中學(xué)習(xí)、公開課、研討時采集圖像，并分類整理。會議記錄整理_每次活動時現(xiàn)場記錄六、本期課題組成員名單：一年級：_二年級：_三年級：_四年級：_五年級：_六年級：_合計：_人七、學(xué)習(xí)從教育原點出發(fā)安排月份內(nèi)容主講人三月份128-136_五月份102-118_六月份119-127_2022年小學(xué)第二學(xué)期“讀吃睡煉”課題組活動計劃（

7、二）“平安是?！?，安全工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一年級學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險幾率遠遠大于高年級的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期，在根據(jù)我校、我班的實際情況學(xué)校安全工作會議精神，我班認(rèn)真貫徹落實，努力把我班安全工作做深、做實、做細，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求，即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置；二是有針對性地加強學(xué)校交通安全教育和管理；三是加強心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生；四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳

8、染病防控工作，進行落實措施。一、由于學(xué)生的年齡小，對安全常識、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為，并及時矯正，主要的措施有、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進行溝通、聯(lián)系，及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時教育、矯正。、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。3、堅持做到每個晚自習(xí)都能到班級跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進行教育。4、課間_分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍。5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪

9、同下到校外，不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。7、對個別比較調(diào)皮的學(xué)生進行重點的監(jiān)視和教育，及時從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。二、認(rèn)真組織實施。、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護罩進行排查，加強維護。、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對集會上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進行講解、示范。3、根據(jù)聾生的特點，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦，同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑，對學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動有(_)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病

10、性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育；A、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時與家長聯(lián)系C、向他們講解一些衛(wèi)生常識(_)開展用電安全知識教育；讓他們懂得電的危險性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；A強調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。B外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則。(4)開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識教育；A教育他們一些消防常識；并讓他們懂得放火的重要性B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己，做到安全逃生。(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育；杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育；A不玩恐怖游戲B不玩危險玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。(7)開展關(guān)愛