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文檔簡介

1、第 PAGE16 頁 共 NUMPAGES16 頁班主任德育工作方案范本2022班主任德育工作方案范本1一、指導思想本學期的班級工作以學校德育工作方案為指導,圍繞學校的德育主題教育活動,進步學生的思想素質和科學文化素質,以愛國教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。從學校德育工作和學生思想實際出發(fā),結合我班實際情況,特制定本學期班主任德育工作方案范本。并結合我校信息技術特色,創(chuàng)新性地開展德育活動,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,擁有安康的身心,將思想品質教育落到實處。二、現(xiàn)狀分析p 5.3班共有46名學

2、生,其中男生26人,女生20每個孩子都活潑得意,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈,好奇心強,求知欲強。但是自制才能差,時常不能控制自己,特別是教師不在的時候,違紀的行為經(jīng)常出現(xiàn)。個別學生還沒有養(yǎng)成良好的學習品質和習慣。三、工作重點1、結合信息技術開展各類主題活動。2、繼續(xù)強化“文明禮儀”教育和繼續(xù)開展“五個一”系列教育活動,以各種形式的活動,使學生在以后的根底上良好行為形成習慣,各項技能全面開展。3、結合“英雄中隊”提出的建議,開展班級活動。四、詳細措施1、開好班會,精心設計班會內(nèi)容,結合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒,見行動”主題教育活動;四月開展“祭親人,憶先烈”主

3、題班會;五月份開展“勞動最美”主題班會;六月份積極組織學生參加學校舉辦的慶六一表彰活動,積極參與并配合學校的 “紅領巾愛心義賣”活動、開展“童年在道德中閃光”主題班會。2、注意適時對學生心理安康進展正確的疏導。重視學生的心理疏導工作,主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙,使學生擁有健全的身心。3、做好學困生、問題生和貧困生的扶助工作。制定詳細幫教措施,改變學習差、紀律差、行為差的學生,使他們盡快走到安康向上的隊伍,進步學生整體素質。4、繼續(xù)開展“文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育”。利用主題班會認真組織學生學習中小學生守那么、中小學生日常行為標準。從學生的養(yǎng)成性教育入手,強化日常生活中良好

4、行為習慣的訓練。5、抓好“五個一”系列教育活動,即:“看一本好書”、“寫一手好字”、“說一口普通話”、“掌握一項藝術技能”、“掌握一種體育技能”通過“五個一”讓學生掌握扎實的根本技能。通過開學初,推薦給學生一些指定書目,給學生安排指定時間進展閱讀,并鼓勵學生利用課余時間多讀。通過書寫等方式進展反響和鼓勵。6、大力開展平安教育。把學校德育提出的平安教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用一切可以利用的時間進展教育,標準學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不平安隱患。組織學生參加平安演習活動,如地震避險演習,使學生掌握一定的自救知識,具備一定的自救才能,使應急行為常態(tài)化

5、。組織學生參加和收聽法制專題講座等法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。并利用地方課程“平安教育”與學科教育結合進一步做好學生的平安教育。班主任德育工作方案范本2我在新的一年里一定有信心會搞好班級工作,把我們班建成一個和諧的家庭!根據(jù)學生們的特點,對本學期的工作方案如下:一、加強培養(yǎng)學生集體榮譽感,增強班級凝聚力自開學以來,我一直在觀察班級的同學,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,“事不關己,高高掛起”,所以,基于這段時間的經(jīng)歷,我想今后應多搞些集體活動。首先,在班級內(nèi)部分小組,各組之間在學習上、紀律上、課外活動

6、、勞動等方面評比,讓學生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽感和凝聚力,同時結合其它班級搞些活動,如足球賽、拔河或在學習方面的競爭,從而激發(fā)學生的榮譽感。其次,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學,號召帶動同學積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學鼓勵,給他們希望,使自己的號召力增強。二、增強學生的是非觀念增強學生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來標準學生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時讓他們明白做了不該做的事應受到相應的處分。第二,養(yǎng)成習慣,習慣成自然就不需要去強迫他們了。三、營造班級良好的學習氣氛如今班級的學習氣氛不是很濃,其主要原因有兩點,第一,學生

7、學習目的不明確,遠期目的不敢想,近期目的不敢說,所以首要的一點是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實際的目的,有才能到達的目的。第二,本班學生普遍惰性較強,無論在生活上還是學習上,自己管理、控制自我的才能較差,所以,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強迫他們學習,個人之間、小組之間、與平行班同學之間的競爭,相信能使學生們努力學習。四、調動班級后進生各方面參與的主動性對于后進生,我認為主要應從心理上下功夫,后進生對自己缺乏自信,因為失敗的次數(shù)太多,給他們定一些任務,當然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時多找他們談話,多給予關心,多與他們溝通,理解他們的心理,多鼓勵,多表揚,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,

8、在這些活動中表達自己的價值,并向教師和同學展示他們能行!五、拔高和補差工作應從如今著手抓學生的成績,班級中排名靠前的學生及一些有很大潛力的學生,要結合各課任教師共同努力,鼓勵他們,調動他們的學習主動性,成績較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們進步,對于各科成績都較差的同學還應從心理著手。因為大家的智商都差不了多少,主要是學生對待學習的態(tài)度,假設自己愿意學了,那么一切都不成問題了,對于這部分學生,一方面,勤與家長溝通,請家長幫助做工作,同時請課任教師幫助觀察、理解,在班級內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學鼓勵他們,這樣在心理上過一道關,另一方面,要激發(fā)他們學習的興趣,找到他們感興趣的點,盡量將

9、其與各學科聯(lián)絡,使其對學習感興趣,從而可以主動去學,將成績進步。我們這個班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學都非常有潛力,我會盡力把這個班帶好。班主任德育工作方案范本3一、加強各方面的開展與建立1、加強班級建立上學期,班干部與同學之間、班主任與班干部之間的溝通不夠,那么本學期的重點就是加強溝通,開展一些活動,促進溝通交流,同時培養(yǎng)班干部的工作才能。2、加強班內(nèi)團結從上學期整體來看,班內(nèi)的團結還是不錯的,但是還是存在一些的小的團體,在遇到個人利益和班級利益的時候不可以以集體利益為重。一個班假設不團結,那么就是一盤散沙,開展其他的工作就會很困難。班級團結,要同學之間團結,宿舍與宿舍團結,班與班團

10、結,因為我們是一個大集體。3、在以上兩個內(nèi)容的根底上,抓好早晚操的出勤率,進步值日、衛(wèi)生、板報的的質量上學期,出操情況不好,最多有8個人缺勤;值日不夠積極,有三次沒做值日的情況發(fā)生。本學期,培養(yǎng)學生的愛運動愛勞動的品質。二、每月的活動方案九月份:開學第一周,一個是主要強調衛(wèi)生平安,如今甲型流感嚴重;一個是個人儀容儀表的檢查,以及行為標準的重點內(nèi)容,剛開學,有些同學沾染了社會風氣。第二周,學生進入學習狀態(tài),培養(yǎng)學生學習的主動性以及學習方法。十月份:開展愛國教育。在活動中培養(yǎng)學生熱愛祖國激情?;顒拥膬?nèi)容有詩朗讀,愛國歌曲等等。十一月份:開展法制教育,培養(yǎng)學生的法律意識。配合學校開展青年志愿者活動,

11、讓學生在活動中體會自己的價值。期中考試,檢驗教師的教學成果以及學生掌握學習的情況。十二月份:開展心理安康教育,關心學的身心開展,從內(nèi)心入手。一月份:慶聯(lián)歡。組織學生排練節(jié)目,評選本學期的的三好生,優(yōu)秀班干部,期末總復習,期末考試班主任德育工作方案范本4又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然一直來我把學校工作放于心中,把孩子們放于心中,誠誠懇懇工作,不管站在講臺上,還是坐在辦公室里,心里踏實多了。要做一個好教師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術可望而不可及啊!業(yè)績始于

12、方案,所以如今根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個方案,使得日后的工作更具標準性與效率性。一、班級情況分析p 從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒班風積極安康向上,學生思維活潑,班干部的工作才能有很大進步,大部分學生學習積極,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數(shù)自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力進步教學質量,順利迎接小學畢業(yè)升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。二、思想教育工作畢業(yè)班的全體教師要抓好德

13、育工作,將德育融入到畢業(yè)班學生教育的各個環(huán)節(jié),認真研究社會環(huán)境變化對學生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學規(guī)劃各階段教育的詳細內(nèi)容,施行途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。1、抓好愛為教育,理想與前途教育,要組織學生開展主題活動,教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛教師、愛同學、愛學習的詳細行動,2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發(fā)現(xiàn),掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報教師的辛勤培養(yǎng)和父母的養(yǎng)育之恩。3、開展好心理安康教育實驗,

14、教師要洞察學生心靈,關心保護學生;要有心理容量,抑制心理偏見,寬容學生過錯,4、強化家教工作。家教工作是培養(yǎng)教育學生全面開展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進展家訪工作,理解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現(xiàn),轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學生。三、本學期教學工作目的六年級教學工作時間緊、內(nèi)容多、任務重,因此必須對教學工作做到有方案、有步驟、有效果地進展。對教學工作的根本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關心學生,面向全體學生、全面育人、全程育人;有嚴密的

15、科學態(tài)度,對自己、對學生要嚴格的要求;從實際出發(fā),踏踏實實,講務實效;工作精益求精,精心設計每一節(jié)課,精心修改每一道作業(yè),教學語言要精練明晰,板書要精簡扼要;講課情緒活潑高昂,教法靈敏,學生應有充分活動的時間。詳細做到:1、認真?zhèn)湔n;2、認真上課;3、認真修改作業(yè)。按大綱要求,結合學生實際,精心設計習題;班主任德育工作方案范本5轉眼間一個新的學期開始了,今天已經(jīng)是教師節(jié)了。在教師節(jié)這天,我收到了學生很多的禮物,雖然大部分都是賀卡,但這些都是學生的心意,我非常感動。作為一名班主任,可以得到學生如此的關心,我真的是很欣慰,自己教出了這么多好學生。在已經(jīng)開始的新學期中,我相信自己可以獲得更好的成績。

16、繁忙而充實的教育教學又開始了,這學期我接到了六年級2班的教育教學工作。近幾年我是一直擔任畢業(yè)班的教育工作,對于畢業(yè)班的學生的一些特點,我還是很理解的,即便如此,壓力也是很大,因為這個班不管是學生的學習成績還是行為習慣在幾個平行班中算比較差的了。但我還是相信今年我會把這個班教育教學工作做到很好。為了確保完成預期目的,特制訂此方案。一、班級分析p :這個班在四、五、六年級都換了不同的教師來任教,因此學生的行為習慣養(yǎng)成不是很好,上學期期末成績語、數(shù)、英都在倒數(shù),可見學生的學習習慣還沒有養(yǎng)成。這學期我將重點抓學生的日常行為標準和學習習慣的養(yǎng)成。二、工作要求1、班級紀律方面(1)、課間紀律。課間是學生輕

17、松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。(2)、課堂紀律 。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。2、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍

18、從口出,病從口入”。拾掇好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進展檢查與監(jiān)視。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵。1、充分利用班會、晨會加強學生品德教育、行為養(yǎng)成教育。我們在課堂教學中,通過語文等各科教學對學生進展愛國教育,使學生熱愛自己的國家。但利用晨會對學生進展愛國教育既是一個絕好的時機,又是對課堂教學的一個補充。學生的學習習慣、日常生活的行為習慣相當重要。影響著學生的一生,在晨會中,教師向學生們講了有關這方面的故事,使學生

19、受到教育。向學生介紹養(yǎng)成良好習慣的方法。在活動中讓做得好的同學介紹自己的切身體會,自己的經(jīng)歷方法。這樣學生之間就會產(chǎn)生一股無形的動力,自覺地去想做得好的同學學習,養(yǎng)成良好的行為習慣。在晨會中我們也要對一些不良的行為習慣進展批評糾正,使學生自濡漬染,從正反兩方面受到教育。使他們能區(qū)分對錯,養(yǎng)成良好的行為習慣。2、班干部的培養(yǎng):好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部會給班主任工作帶來很大的方便。同時也進步了學生的管理才能。在開學初首先進展民主選舉班干部,對產(chǎn)生的班干部班主任要提出詳細的要求,教給他們一些班級管理的經(jīng)歷和方法,及時指出他們工作中出現(xiàn)的失誤。在學期中期,還要對他們進展民主測評

20、,對不稱職的班干部要及時更換。在學期末要開好班干部經(jīng)歷總結會,找出自己的得失。從而培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班干部。3、差生教育:班主任要明確做好后進生轉化工作的意義,認識到轉變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學初就要排查摸清班級中的后進生,對他們要傾注更多的關注。在學生的生活、思想情感上,全方位的關心學生、鼓勵學生發(fā)奮向上,使他們建立自尊、自信,恢復求知的欲望。班主任要從正面教育,保護學生,替后進學生著想,做到滿腔熱情地關心,循循善誘地疏導,熱心幫助他們解決實際困難,燃起后進生成功的希望之光。建立后進生檔案,跟蹤轉化效果,并從實際出發(fā)有的放矢的進展轉化教育工作。三、詳細措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,進步效率。2、充分利用學習園地,營造良好的學習氣氛,構建良好的班級文化。3、利用各種形式和渠道對學生進展思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,鼓勵學生。4、通過組織班

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