1、Word - 22 -大學生個人社會實踐心得體會合集8篇吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。這是論語中的一句話，說的是一個人整夜不食不寢去思量鉆研一個問題，沒有什么益處，不如親手去學習討論。實踐的過程是每個人都要經(jīng)受的必經(jīng)之路，在這個路上，你不在是個孩子，在熬煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。下面是為大家整理的高校生個人社會實踐收獲體味范文合集8篇，以供大家參考借鑒！ 高校生個人社會實踐收獲體味范文合集8篇【一】 作為一名高校生，對繽紛多彩的高校日子充溢了獵奇。在高校的第一個暑假里，我期望能與以往有所不同。我要自己找作業(yè)，自己上班，自己實踐，所有都靠自己，我不想總當溫室中的花朵，被他人

2、庇護著，我要自立。這是一種訓練，對我來講，實踐的時機真的是很可貴。在我國的教導里，咱們學的都是理論常識，真切用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。并且能在社會上實踐所學，這才是教導的意圖。這次實踐是在飯館做服務員，主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開端作業(yè)時，竟然連簡略的刷碗拖地都做欠好。好在這兒的人都很好，慢慢教，我也算虛心請教，經(jīng)過幾天的學習，我慢慢習氣了。作業(yè)確實很累，天天九點開端上班直到晚上十點，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜，還要檢查菜的姿勢，刷碗。不過在這兒仍是很歡樂的。首要，這兒有一幫和我同齡的衰老人，咱們在一起作業(yè)，沒事時還

3、可以聊會天，咱們共處的很好。第二，在這兒我也算觸摸過一些人，五花八門，和他們打交道也很訓練人啊。還有，咱們這兒有一位好老板。這次實踐，我僅僅想觸摸一下人們口中總說到的社會，總說高校生觸摸不到社會，我想自己領悟一下社會畢竟是什么姿勢，一個月下來，仍是有所收成。在社會上要長于與他人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐作業(yè)讓我知道許多的人，也讓我了解到與他人溝通好，這門技能是需求長時光的操練的。曾經(jīng)，我與他人對話時不會見機行事，總是想說什么就說，說話時從不留意他人的想法，這是很讓他人討厭的。人在社會中都會融入社會這個集體中，人與人之間合力去干事，使其干事的過程中愈加和睦，更事半功倍。他人給你的定見，你要聽取，耐

4、性、虛心地承受。在社會上作業(yè)要有自傲。我剛作業(yè)時，總以為自己什么都做欠好，就養(yǎng)成了虛懷若谷的習氣，干什么都問候，一開端咱們還有耐性。但是當我慢慢了解后，仍是改不了這個習氣，咱們有點煩了。后來，搭檔說你能不能有點自傲，自己作主啊，我才意識到，這是缺少自傲的體現(xiàn)。在往后的作業(yè)中我盡量自己作主，讓自己有點自傲。不管你往后做什么作業(yè)，絕對會又要自己做主的時分，所以，自傲一點，自己作主。作業(yè)中也充溢學習的時機。像我在飯館作業(yè)，那的廚師很好，我站在周圍，他還教我炒菜呢。盡管同學不是太好，但也仍是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經(jīng)常和搭檔說咱們學的東西，評論咱們都看過的書，很故意思。其實，

5、日子中，作業(yè)中，到處都是學習的時機，只需肯捉住，不一定要在校內(nèi)學習。在實踐過程中，我也發(fā)覺了本身存在的一些問題：自己的人際交往的才能還欠佳，這還應在日后的平時日子、外交中有待強化和學習。缺少社會經(jīng)受，在為人處事方面尚還不太老練，處理事物的心情和方法往往有時不得當。經(jīng)過參加社會實踐，我知道到，在日子中吸收周圍人的經(jīng)受和履歷，把握一些社會禮儀的技巧是極為須要的。充分發(fā)揚自己本身的特長，揚長避短，總結(jié)經(jīng)受，吸收教訓，使自己對未來充溢決心，也為往后真切融入社會奠定堅實的根底。終于，很歡樂能有這個實踐的時機，盡管僅僅短短的一個月，但我覺得挺充分的，至少讓我的暑假過得故意義。在往后我要參加更多的社會實踐，

6、訓練自己的一起讓自己知道得更多，使自己未踏入社會就已領悟社會更多方面，讓自己能早點融入社會，這個每個人都必需面臨的問題。 高校生個人社會實踐收獲體味范文合集8篇【二】 這個暑假我為了度過一個充實出色的假期生活，按照自身實際狀況，我挑選作為一名培訓機構(gòu)的授業(yè)老師，試著熬煉自己。一旦挑選了風雨兼程，留給人們的便只剩下背影。教師，便是這樣一份職業(yè)，像紅燭，燃燒了自己，照亮了他人；又如飛蛾，只顧飛蛾撲火那一剎那的漂亮，永久地獻出了生命。小時候，教師傳道授業(yè)的辛勞，早已深深地扎根于我的腦中，從今，那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是，可以在暑假生活xxx文化宮，是一件妙不行言的事?？墒牵瑪[在我面前的，

7、依舊彌漫著巨大的挑戰(zhàn)，面向一幫年齡10歲左右的小孩子，我們之間的交流依舊存在不小的障礙，我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后出生的新一代人，殘留著屬于90后的叛逆，擁有些是不行侵害的傲氣，關(guān)注的是網(wǎng)絡上形形色色的嬉戲角色與時代最新最潮的詢問，被上一代父輩母輩所寵愛著，多以個人為中心，他們涉世未深，他們貪圖玩樂，需要更多的疼愛與鼓勵，盼望獲得和其他人一樣平等的重視，毫無疑問，貪玩是他們的天性，但卻是經(jīng)不起責罰與忽略。而我正是這些孩子們之間的協(xié)調(diào)者與協(xié)助者。其實，我很明了自己的目標，我有責任管理好這些孩子，在有限的上課時光將既定的只是教給他們，而小孩子又不像更高一級的中同學高校生一樣，有著自覺的學習意識

8、，他們需要在教師的監(jiān)督下來完成自己的作業(yè)。我所教的這幫小孩子其實都是一群很可愛的小家伙，雖然他們有些嗓門很大，提問時還沒等舉手就迫不及待地已經(jīng)發(fā)言了，非常踴躍樂觀，表現(xiàn)欲很旺盛，但是一旦你把他們的注重力集中過來，他們不講話的時候，他們就會神情疲倦地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠，這個時候我就很大膽地讓大家開頭表演教科書上的場景，演演話劇，并以此調(diào)動大家的樂觀性，寓教于樂，又或者在一天的課程行將結(jié)束的時候，教大家唱英文歌，以此帶給同學們新奇感，多方式多手段地出示自己的教學技巧。當我們舉行了一次表演過后，我看到大家的神情驟然清新起來，興致勃勃，然后望望x教師，愜意地會心一笑。無數(shù)時候，我都在講課

9、的過程中驟然意識到肢體語言和工作辦法以及板書質(zhì)量的重要性。一名教師在講臺上聲情并茂地表現(xiàn)，是可以驅(qū)散同學的睡意和保證上課質(zhì)量的，并且教師做動作的時候，得增強幅度，表演到位，盡量逼真，什么時候做合適的手勢要很清晰，可見做教師的，要掌控手語等身體語言。其它，板書的時候一定要清楚明白，之前我沒練習過板書，因此，這方面的功夫還不到家，詳細的板式也不太清晰，字體也不好看，今后假如要在老師行業(yè)有所作為，也是一定要盡量好好努力提升的。最后是語言，老師應當給同學和氣親切、莊嚴卻不失幽默的感覺，教學用語嚴格地來講也就是一門藝術(shù)，把握好說話的分寸，一字一句包含鼓舞與贊揚，彌漫真情實感是很有須要的，這方面我還得查閱

10、足夠多的資料，堆積素材。但是，這都還只是小問題，在本次文化宮實習的過程中，我還忽視掉了無數(shù)問題，這些問題應當算是教導環(huán)節(jié)的實踐中應當引起注重的。每當一天的課程結(jié)束，我就理所固然地認為晚上是自由操配時光了，而沒有清晰地意識到備課的重要性。這也與我日常的同學生活中沒有預習的習慣緊密相連，所以導致的后果是我常常在上課前還不知道要上什么內(nèi)容，對于教學過程中所浮現(xiàn)的問題，對于教學鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點，給課堂的流暢性還是起到了相當大的影響，順帶的不行避開地浮現(xiàn)了許多學問性錯誤，對同學產(chǎn)生了一定程度的誤導。除此之外，沒能好好地與同事舉行工作上的交流溝通，這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的

11、地重復著書上的一點內(nèi)容，不知道以后的課程要結(jié)束的課時數(shù)，不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗等一系列環(huán)節(jié)，這些問題的指出還多虧了x教師的耐心指出，為我的提升提供了改進的方向。 高校生個人社會實踐收獲體味范文合集8篇【三】 經(jīng)受了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真切一面，實踐生活中每一天碰到的狀況還在我腦海里盤旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的高校生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行，始于足下，這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對未來走上工作崗位也有著很大協(xié)

12、助。向他人謙虛求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時光所學到的閱歷和學問是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明了做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西無數(shù)，他們就是最好的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學習無數(shù)學問、道理。實踐是同學接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了熟悉問題，分

13、析問題，解決問題的本事。為熟悉社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用學問武裝自己，用書本充實自己，為以后服務社會打下更結(jié)實的基礎！艱辛知人生，實踐長才能利用這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值可以舉行客觀評價。這在無形中使我們對自己的將來有一個正確的定位，增加了自身努力學習學問并將之與社會相結(jié)合的信念和毅力。對于即將走上社會的高校生們，更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。高校生暑期社會實踐是高校生磨練品行、增長才能、實現(xiàn)全面進展的重要舞臺。在這里我們真正的熬煉了自己

14、，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后假如有機會，我會越發(fā)樂觀的參與這樣的活動。從群眾中來，到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學到了無數(shù)書本上學不到的東西，吸收了豐盛的養(yǎng)分，理解了從群眾中來，到群眾中去的真正涵義，熟悉到惟獨到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的進展聯(lián)系起來，才是高校生成長成才的正確之路。這次實踐活動，豐盛了我們的實踐閱歷，提升了我們的團隊合作本事，使我們利用這次實踐越發(fā)了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的協(xié)助享用一生。作為一個21世紀的高校生，社會實踐是引領我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓

15、住培養(yǎng)熬煉才能的好機會；提高我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的抱負，明確自己的任務，為祖國的進展貢獻一份自己的力氣！ 高校生個人社會實踐收獲體味范文合集8篇【四】 自從走進了高校，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著有閱歷者優(yōu)先，可還在校內(nèi)里面的我們這班學子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增強個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提升自己的潛力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開頭了我這個假期的社會實踐走進x

16、市津津副食品店。實踐，可為以后找工作打下基礎。透過這段時光的實習，學到一些在小學里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛快進展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好小學里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學另外學問，不斷地從各方面武裝自已，才干在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在食品店里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書

17、的同學，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，大概沒有經(jīng)受過社會的人都有我這種不知名遭受吧！我并沒有由于我在他們面前沒有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷售員，每一天9點鐘下午2點再從下午的4點晚上9點鐘分段時光上班，雖然時光長了點，但熱烈而衰老的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明了了人生，感悟了生活，接觸了社會，了解了將來。在食品店里雖然我是以銷售為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在小學里大概有教師分配說這天做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你務必自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，

18、一件工作的效率就會獲得別人不同的評價。在小學，惟獨學習的氛圍，究竟小學是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了得到更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提升自已的潛力！記得教師以前說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份誠摯，盡管是高校大學，同學還終歸持續(xù)著同學的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校進行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，同學的實際操作潛力與在校理論學習有必需的差距

19、。在這次實踐中，這一點我感觸很深。在小學，理論的學習無數(shù)，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會碰到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很容易的問題，只要套公式似的就能完成一項目標。有時候我會抱怨，實際操作這么容易，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢這是社會與小學脫軌了嗎大概教師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不行否認的事實。但是有時也要謝謝教師孜孜不倦地教育，有的問題有了有課堂上地仔細消化，有日常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去對付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校

20、生，就應懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要注重到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格的、對社會實用的人才。無數(shù)在小學讀書的人都說寧愿出去工作，不肯在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學學問，為的都是未來走進社會，獻出自己的一份力氣，我們就應在這天努力掌控專業(yè)學問，明天才干更好地為社會服務。 高校生個人社會實踐收獲體味范文合集8篇【五】 經(jīng)過四面的學習，我充分體味到了工作的艱

21、辛，本以為是容易的工作在實際體悟后卻失敗連連，對于抱著容易的心態(tài)來參與實習的自我，我非常慚愧。看似簡便的文件整理工作，卻能反映出一個人的精心和耐心。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū)，不一樣的小組，往往一個疏忽，就會在記下時遺漏，事后要反復檢查表格，做到萬無一失。和人的溝通也同樣重要，在打電話給社區(qū)負責人時，我的緊急使我無法順當溝通，在蔡老師的幫忙下，我才慢慢認識了溝通的技巧。想要充分學習不能光坐在辦公室，在我嫻熟了文件整理表格制作后，蔡老師給我支配了社會體育指導員的講座和考試，從講座中我懂得了光有做事閱歷并不能完善應對工作，同時也需要矯健的體魄，才干在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。之后我還參加了

22、健身日活動和演唱會活動的籌備，以及文件運送工作，這些工作讓我更深刻的熟悉到，自我的能力還不夠。這次實習結(jié)束后，我也會繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面，強化與人交往的能力。終于感激我的帶教老師，在我每次碰到困難時都會耐心指導我，幫忙我認識了這份工作，讓我在不善于的事情上有所提升。在今后的學習生活中我也會以蔡老師的教育不斷前進，做更好的自我。 高校生個人社會實踐收獲體味范文合集8篇【六】 第一次參與社會實踐，我明了高校生社會實踐是引領我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)熬煉才能的好渠道；是提高思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參與社會實踐活動，有

23、助于我們在校中同學更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會實踐，原來是預備和學生一齊去外打工補貼生活，減輕家里負擔和熬煉自我的實際動手能力。之后自我仔細想想，應該做一些對自我實用的事情。然后，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了一家建造公司開頭了這次實習。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領會到了無數(shù)的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開辟了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教導的大課堂，在那片廣大的天地里，我們的人生價值獲得了體現(xiàn)，為未來越發(fā)激烈的競爭打

24、下了更為堅實的基礎。我在實踐中獲得許多的感悟！經(jīng)過幾天的休整，當剛回到家時的振奮與滿意慢慢淡去，我回想了一下自我這半年的學習生活，雖然在小學里的生活平息而快樂，可我卻看到了危機就業(yè)危機。在高校這個相對自由的天地里，學生們都在努力的經(jīng)過各種機會來磨礪和充實自我，期望能多學習一些東西對自我未來走進社會有所幫忙。然而，高校只是一個交流小學與社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實自我學問的深加工廠。終于我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依賴小學里的學問是不夠的。于是，我開頭思量：怎樣才干讓自我在寒假這個短暫的時光里學到一些小學里學不到的東西，從而度過一個故意義的寒假。經(jīng)過了一番思量后，我把自

25、我的主意告知了父母：獨自到附近的裝點裝修公司去應聘。因為討論到自我各方面的實際情景（一沒閱歷；二沒學歷；三時光有限），打算舉行為期10天無償?shù)牧x務勞動，主要目的是體悟和學習，以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在獲得父母的認同后，我打算其次天就出去找單位應聘。實踐前行動15日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自我僅有些身份證和同學證，開頭了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘，心里也作好了被打擊的預備，可究竟是第一次，站在應聘單位的門外還是緊急的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思，說道：要不我去幫你問問，看看人家要不要人，你再進去。不不用了，我自我去問，不可我再換一家，你你還是先

26、回家吧。我拒絕了父親的幫忙，由于我明了，從小到大我一向都生活在父母的扶助中，此刻的我假如不邁出這自立的第一步，那么這次應聘將失去意義，即使獲得這份工作，對我來說也沒什么實質(zhì)性的心得，由于我已輸在了起跑線上。待父親轉(zhuǎn)身離開后，我穩(wěn)了穩(wěn)自我的心緒，深呼吸，帶著忐忑擔心的心境走進了艾帝爾裝點公司的大門半個多小時過后。勝利了！我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來，由于急著想把這個好消息告知家人，回家的腳步也顯得輕盈了許多，可沒想到一抬頭，發(fā)覺父親就在不遠處的拐角處等著我。原先，他這既是監(jiān)督我（怕我半路落跑）又是關(guān)懷我（怕我遭遇打擊），頓時體味了父親的一片良苦專心。在確定我這次單獨應聘勝利后，他也只淡淡的對我說

27、了一句：看來真的是長大了。是呀，就在這一刻我發(fā)覺自我真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母支配妥善了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經(jīng)理退還我同學證時對我說的話：我之所以錄取你，是由于我觀賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自我的士氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不簡單的。想到那里，再一次慶幸自我之前沒讓父親為自我去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自我信念和士氣的機會。當天午時2：00我及時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自我的事情，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看，由于上午和經(jīng)理商議過，因為我的

28、能力和時光有限，一些復雜和長久的工作我也不能做，于是就支配我每一天早上做一下辦公室（包括衛(wèi)生間）的清潔工作，以及容易的客戶接待工作，另外時光就自我看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能對付普通的提問就必需先增強自我這方面的學問，于是打算先看看書認識一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時一向在外面忙的經(jīng)理回來了，見我書快看完了就說到：快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎樣樣了看完了我要檢查的，你要能復述出來才行。?。∥倚睦锊唤惑@：怎樣辦呀，我翻的太粗心了，復述唯恐經(jīng)理沒理睬我的驚異去忙自我的事情了。這時我才明了，經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學習汲取能力，一方面

29、是要求我不管做什么事情都必需要仔細認真，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自我負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能粗心的，正所謂：細節(jié)打算成敗。而讓我深切體味這一道理的是其次天的清掃工作。一向都認為打掃衛(wèi)生是個再容易可是的工作，家里的清潔工作我也只是間或做做，覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作，讓我轉(zhuǎn)變了對清潔的意見。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開頭了衛(wèi)生間的清潔工作，把地板上的水漬掃整潔以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，預備出去看書了，忽然想起了細節(jié)打算成敗：既然我是出來熬煉的，就要獲得老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才干讓我的工作更精彩就是更細致的清潔！從新

30、審視了囫圇衛(wèi)生間，我發(fā)覺自我之前的工作確實是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下頭也有不少灰塵，而問題最嚴峻的還是便池上的污垢。看到目標還如此艱難，我就脫去大衣預備來大干一場，說句實話，在自我家里我還沒這么勤快過呢，但為了工作我打算犧牲了，還好沒有什么異味，但心里還是有點不舒適，應對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就用勁的刷，不覺間時光就已經(jīng)過去了兩個小時，看著被自我打掃的干凈一新的衛(wèi)生間，遺忘了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注重到，但我自我卻有了心得，那就是對細節(jié)打算成敗更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么

31、大，無數(shù)小事，一個人能做，其它一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，打算著事情完成的質(zhì)量。實踐中體味：1）檢查家居忠告的學習情景；（由于那天經(jīng)理說要檢查，其次天我就預備了一個筆記本，把書又從頭仔細的看了一遍并做了筆記，可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的學問，還要結(jié)合自我的意見來談，這樣才干有所提升和心得。）。2）談談各自的缺點和不足，共同找出相應的解決辦法；（與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時光，大家相互也有了必需的了解，經(jīng)過談自我的缺點來越發(fā)清晰的熟悉自我，改正缺點彌補不足，共同提升。）。3）學習基本營銷禮儀；（接人待物到處都是知識，與人的交流除了語言的表述外，最重要

32、的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順當開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必需掌控的。）。4）列舉分析哲理小故事；（無數(shù)趣味的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明了的無數(shù)事理都可以在這樣的小故事中找到答案。）。5）對自我近期學習情景的總結(jié)。（雖然從表面上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所心得到的遠不只這些。首先，有邏輯的工作時光，讓我在寒假依舊能有正常的作息時光，而不是一味的睡懶覺。第二，家居的一些小常識也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者，讓我更蘇醒的熟悉到了自我在應對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有些放矢的去彌補。）。

33、我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了，除了心得以外留下的是更多的思量實踐后感悟第一次參與社會實踐，讓我明了了高校生社會實踐是引領我們同學走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使高校生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習，培養(yǎng)熬煉才能的好渠道；是提高思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。經(jīng)過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領會到了無數(shù)的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開辟了視野，增長了才能，進一步明確了自我的奮斗任務。社會是另一

34、個學習和受教導的大課堂，在那片廣大的天地里，既能讓我們的人生價值獲得體現(xiàn)，更為未來越發(fā)激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過盛年不再來，一日難再晨，準時宜自勉，歲月不待人。期望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中獲得熬煉。 高校生個人社會實踐收獲體味范文合集8篇【七】 社會實踐，就是為我們能更好的步入真切社會而做貢獻的。雖說高校就是個小社會，但是其究竟有限，真正的體悟社會生活，還得深化其中。此次農(nóng)村社會實踐，協(xié)助我們真切的了解了一些社會狀況，意識到不同地域人們的真切生活。真是受益匪淺呀！我們到的楓順鄉(xiāng)，是處在深山里，四周環(huán)山，交通很不便利。但是，我們體悟到的生活令我們難忘！都說農(nóng)村人，尤其靠山

35、的很純樸。這的確如此啊。對于他們，我們做社會調(diào)研的時候，絕大多數(shù)都是知無不言，言無不盡的。不時還問我們的生活怎么樣，對我們也挺奇怪的，雖然語言上有點問題，但是他們保證我們聽懂，或是多重復幾遍，或是帶點動作，我們感到特殊開心，也很激動。在我們調(diào)研還有送孩子回家時，他們總是留我們在那吃飯，而且說了就去做，我們也只能極力推卻，而且得好些時光，由于我們吃飯都是一起的，算是紀律吧。到最后，即使我們不吃飯離開，也會給我們拿點自家當?shù)乃?。真的好激動！都是好客之人啊。雖然這里交通不便，老鄉(xiāng)們住的都比較簇擁，簇擁倒置的是無論是孩子們找學生玩，還是大家聚一下都是比較難的。但是他們硬是過的很幸福，有聲有色的的。

36、孩子們自己找樂趣。沒事了，到小學去玩，打乒乓球，籃球，那著自己的滑板處處轉(zhuǎn)，個個滑的都特殊棒。我們在這的實踐活動，大家也都特殊的支持，盡最大可能滿足我們的需要。我們住在小學，被褥床單被單等都是小學提供的，他們能做到這樣我們已經(jīng)很滿足很開心了。還能為我們打開兩個教室的門，其中還有一個多媒體教室。還為我們提供了校長室特地供我們辦公。體育器材也給了好些。這些在我們來之前就沒敢設想，他們的預備工作，還有他們的行動使我們難忘！究竟在山里，能提供這么多已經(jīng)是很不簡單了。在此謝謝你們！這次實踐的勞動成績是我們大家的，也是囫圇山區(qū)人的。我們在此次實踐中，大家都可以團結(jié)起來，用自己的實際行動證實了我們沒有白來。這次實踐，我們學生彼此之間的友情又促進了不少，大家好似一家人了一樣。大家也可以互幫互助，干什么都沒有任何怨言，恐怕支配工作時落下自己，搞得自己無事可做。大家表現(xiàn)的總是那么樂觀，即使再苦再累大家都可以堅持下來。這次實踐留給我太多太多美妙的記憶，我將會永久牢記。用大家留給自己的精華來塑造自己的美妙人生，來勾勒自己的藍圖?？蓯鄣暮?/p>