1、2021年工作參考總結(jié)-個人月度工作參考總結(jié)范文2021教師的個人月度工作總結(jié)隨著科學技術(shù)的飛躍開展，社會經(jīng)濟和文化的迅速變革，成長中的兒童面臨著日益增長的社會心理壓力，在學習、生活和社會適應(yīng)方面遇到種種困難和挫折，許多小孩追求物質(zhì)上的享樂，對學習提不起精神，好高騖遠，缺乏毅力，精神寂寞，甚至個別出現(xiàn)逃學、吸毒、自殺等現(xiàn)象，10月份教師的個人工作總結(jié)。如何協(xié)助這些小孩走出困境呢?小孩們的這些心理征詢題是如何產(chǎn)生的呢?追根溯源，阻礙兒童心理健康開展的要素包括生物要素和社會要素。從社會角度看，改革開放以來，經(jīng)濟迅速開展，各個領(lǐng)域各個方面發(fā)生了深化的改革。社會的開展與變革，對兒童的開展起了積極作用，

2、也帶來了不利阻礙。一般說，社會對個體的阻礙主要是通過家庭、學校、環(huán)境等渠道來實現(xiàn)的。一、家庭方面。這些小孩大多數(shù)家庭構(gòu)造不正常，父母離異多，單親家庭使兒童經(jīng)常性產(chǎn)生失落感。有的家庭氣氛不和協(xié)，父母經(jīng)常吵架，讓小孩時時感到焦慮不安。不少的父母，尤其是從事經(jīng)商或人體企業(yè)等行業(yè)，整天忙于外頭的工作，經(jīng)常外出，小孩或單獨在家，或交給別人看管，缺少親情，時常感到孤單寂寞，同時，由于競爭劇烈，風險系數(shù)增大，父母在外面經(jīng)受了更大的壓力，困擾與挫折，家庭往往成為其宣泄壓抑的場所，對小孩的教育簡單、粗暴，引起小孩嚴峻的內(nèi)心沖突和緊張。一方面由于家庭經(jīng)濟條件好，家長在物質(zhì)上是盡可能的滿足小孩的要求;另一方面，家長

3、又望子成龍，對子女的期望特別高，壓力特別大。前者造成小孩以自我為中心，心理承受才能低下，難以應(yīng)付挫折;后者又使他們面臨重重挫折，經(jīng)受種種壓力，讓小孩在無休止地陷于較嚴峻的心理不平衡之中而難以自拔。二、學校要素。小孩盡管年紀小，但同樣有本人的人格，有自尊心，教師對學生隨意發(fā)表否認性評價，如笨蠢豬等，使學生構(gòu)成低下的自我概念，產(chǎn)生自卑感，并引發(fā)退縮，破罐子破摔等一系列心理征詢題。又如，教師對學生過高的期望和要求，也會對學生造成過重的心理壓力。三、社會環(huán)境。從社會環(huán)境方面來看，通過每天報紙、廣播、電視等媒介，社會上的不良風氣都對兒童心理造成負作用。由于社會的不良觀念與他們所接受的學校教育不協(xié)調(diào)一致，

4、兒童心理和諧也遭到不利阻礙。心理教育者在培養(yǎng)學生完善、健康的人格。它力圖使當事人開展成為一個健康、成熟而能自我實現(xiàn)之人(馬斯洛)它是一個系統(tǒng)工程，需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量，使心理教育更加有效和持久地開展。正如馬卡連柯所說：一個人不是由部分要素的拼湊培養(yǎng)起來的，而是由他所受過的一切阻礙的總和綜合地造就成功的。因此，為了小孩的健康成長給他制造一個良好的心理開展環(huán)境特別重要。一、建立和諧的家庭氣氛。父母是小孩的第一任教師，父母的教育關(guān)于小孩的成長起了相當重要的作用，親子之情不可代替，父母注重子女的教育，擅長運用教育方法，擅長處理家庭征詢題，對小孩既平和，又嚴格要求，讓小孩在一個充滿關(guān)心、愛意、和諧的

5、家庭氣氛中成長。二、構(gòu)成良好的班風班紀。良好的班風班紀有助于學生構(gòu)成強烈的成就動機，激發(fā)求知欲，構(gòu)成合理競爭與會作的態(tài)度和方式。建立一個團結(jié)、爽朗、文明、進取的班集體，同學間有良好的人際關(guān)系，讓小孩在集體中去尋求歸屬和依托。兒童的友誼、集體的活動促進著小孩身心的健康開展。三、營建融洽的師生關(guān)系。俗話說：情不通則理不達。心理教育需要愛的情感，需要對小孩的滿腔熱情。教師要從平等尊重的立場出發(fā)，尊重學生的人格，對所有學生一視同仁，努力和他們建立朋友式的友好信任關(guān)系，用愛的情感去打開小孩的心扉，讓他們吐露心中的積怨與機密，解除其心理負擔。四、協(xié)助獲取有利信息。兒童每時每刻都受著社會傳媒和社會文化的阻礙

6、，阻礙最大的傳播媒介便是圖書和電視。為了開闊兒童的視野，增長知識，理解生活，家長和教師應(yīng)協(xié)助兒童選擇健康向上的讀物及電視節(jié)目。五月份個人工作總結(jié)自5月13日到消費效勞部工作以來，在股份公司和消費效勞部各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室各位同事的關(guān)心協(xié)助下，我緊緊圍繞著學習、溝通、協(xié)調(diào)、效勞等工作重點，立足實際、刻苦學習、努力完成各項工作任務(wù)，。現(xiàn)將近一段的工作學習小結(jié)如下：一、努力學習，不斷提高本身的理論和業(yè)務(wù)水平俗話說：“人不學要落后，刀不磨要生銹”。我深知其中學習的重要性。因此在被安排到天安事業(yè)線以來，我經(jīng)常讀有關(guān)味精消費運營治理方面的書籍。親切關(guān)注著公司的消費、運營和開展的新策略、新情勢。謙

7、虛向同事們學習，做到不會就學、不明白就征詢。由于往常我是搞電力自動化技術(shù)的，因此我在溝通、交流和協(xié)調(diào)方面需要學習的東西特別多，這就促使我要以百倍的精力和熱情，向別人學習，努力做好本人的各項工作，堅持不懈地搞好本身的學習，提高本人的業(yè)務(wù)知識水平。盡快地使本人完成從一名工程技術(shù)人員向一名綜合型人才的轉(zhuǎn)變，從而更好地為股份公司的開展奉獻出本人的光和熱。二、盡快理解掌握消費流程，為完成各項工作任務(wù)打下良好的根底，古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！边M入天安事業(yè)線以后，我在跟隨郭博主任學習與天安線溝通、協(xié)調(diào)，效勞的同時，我還主動從電管站入手，初步理解并掌握電管站的根本情況：電力線路分35kv和10kv兩種，

8、35kv進線是由鄺莊變電站35kv高壓開關(guān)柜主變(兩臺35kv/10kv容量6300kva)10kv開關(guān)柜配電變壓器(3臺10kv/380v容量1600kva)dw15低開開關(guān)柜送至各車間、工段等。而10kv進線，則由熱電線直供到天安線10kv開關(guān)柜：電味39、電英44?？芍^天安事業(yè)線之電力中樞。另外，我又大致理解了粗制車間的消費流程情況：發(fā)酵車間的發(fā)酵液(13%左右的麩酸溶液)接收罐五效濃縮濃縮液(28%左右的麩酸溶液)css中和拉冷別離(包括一次別離和二次別離)變晶帶式別離中和液精制車間。由于時間比較倉促，因此所掌握的還不夠詳細。必須提到的是在我理解消費情況時，有許多同志給予我特別大協(xié)助，這里我表示特別感謝。在工作中，我主動深化到車間，盡可能多地與職工交流，理解消費情況，并時常與天安線有關(guān)人員溝通、協(xié)商。盡快地將股份公司精神傳達，同時將天安線所反映的征詢題及要求如實向郭博主任