1、、圈一圈。3BG00060B00G（1）一共（）個，每3個一組，圈了（）組。（2）要每組同樣多，還可以每（、課堂練習。1、畫一畫1）有12個，一個一個分，分成）個4組。一組，圈（）組。（1）有12個，一個一個分，分成6組。（3）10每兩個一組。2、每份分的同樣多，叫3、把8個!平均分成兩份,每份（）個。4、分一分。OqoOOOOOOOOOOoOOOOOOOOOO（1）一共（）個0。（2）每4個一組，可以分成（）組。（3）每6個一組，可以分成（）組。5、下面一共（）朵花，平均分成兩束，每束（）朵。如果每束2朵花，可以分成（）束。）個，如果平均分給5個人，每人分）人。三、能力培養(yǎng)1、一共15個面包

2、，平均分給3個人，每人分（）個。每人分3個面包，可以分給（2、把14個平均分成幾份，有幾種不同的分法（先分一分，再填一填）（1）平均分成（2）平均分成（3）平均分成（四、課外延伸）份，每份（）個。）份，每份（）個。）份，每份（）個?？匆豢矗钜惶?。1除法的初步認識（ ）2、自主導學：1、做一做。0333000（1）平均分成3組，每組（）。（2）平均分成5組，每組（）。2、分一分，說一說。QQQQOODOQOQO（1）一共（）個上。（2）平均放在3個叱一m每個|心：廠./|放（）個一門。（3）平均放在4個、迸二予.，每個|心:二=匚:：|放（）個1?。（4）平均放在2個一-S每個比二；“放（）個

3、勺。（5）平均放在6個叱一：嚴，每個牴二弋：放（）個勺。、課堂練習1、分一分，填一填。oOOOoOOOoOOOOOOOoOOOoOOOTOC o 1-5 h z（1）如果每3個一份，可以分成（）份。（2）如果每4個一份，可以分成（）份。（3）如果每6個一份，可以分成（）份。有16條金魚，平均放在每個放（）條金魚。三、能力培養(yǎng)1、有18支每個插同樣多的的花，可以插（F面的金魚，賣了一半后，還剩（）條。）次。3、從35里面連續(xù)減5,直到減完為止，一共減了（四、課外延伸+=12+：+=20+=18+=()=1、除法的初步認識（ ）、自主導學:2、平均分成5份，每份（)個”，平均分成2份，每份（23、

4、每5個/一份，可以分成（）份。4、（）里應填幾。（）X5=20（）X3=12（）X4=243X（）=18二、課堂練習1、6十3=2讀作（）。2、（）內填出各部分的名稱每個魚缸3條魚，4個魚缸一共（(1)1535*Fr-()()i”“”或“=”。、課堂練習3、根據(jù)右圖的數(shù)字，寫出除法算式。三、能力培養(yǎng)1、說一說，說出除法算式，用哪句口訣。2、看誰算的又對又快。四、課外延伸一口井12米深，蝸牛每爬4米用5分鐘，然后停下休息3分鐘，問這只蝸牛爬到井沿用多少分鐘1、用2-6的乘法口訣求商（4）自主導學：1、根據(jù)口訣寫出一道乘法算式，兩道除法算式。四五二十X寧=寧=五六三十X=-=-=2、（1）一共（）

5、同學。%（2）每組2人，可以分成（）組。-=（3）平均分成3組，每組（）人。壬=（4）如果每組3人，可以分成（）組。-=、課堂練習1、提出問題，再列算式ill（1）每行栽5棵，栽6行,（2）一共要栽30棵樹，每行栽5棵，共要栽30棵樹，平均栽6行，2、看圖列式。三、能力培養(yǎng)帶30元錢買玩具。4元5元6元1、買3個小兔玩具，應付多少元2、30元可以買多少個松鼠玩具3、30元可以買多少個小猴玩具4、兩個小猴玩具的錢，可以買多少個小兔玩具5、請你提出一個數(shù)學問題，并解答。四、課外延伸+=16zx+n=50+0厶二Fo=?整理和復習345霧,飛舉一Jk_jJ-、自主導學：1、把得數(shù)相同的算式分別填到方

6、框內。12-316-418-620-514-29-33-14-22、看圖列算式X二ETX=1m=+=m=-=二、課堂練習1、看誰算的對又快。5X4=5X6=305=2X4=6X3=244=6-2=4X5=20-5=10-2=155=1X4=5-5=4十1=36-6=12-6=6+3=21102、計算：3X45=5X5+3=4X57=3X6+56X4+4=2+4X3=265X5=(103)X43、分電次吃完J少少少少夕夕夕g空平均每次吃幾個三、能力培養(yǎng)：=（個）1、根據(jù)下圖列出一道乘法算式，兩道除法算式。2、右面是各種面具的價格：巧元&兀咗元，現(xiàn)在有24元錢,（1）24元錢買小兔面具，能買幾個（

7、2）24元錢買小狗面具，能買幾個（3）24元錢能買幾個小貓面具，能買幾個剩多少錢（4）20元錢，買一個小狗面具、一個小兔面具后，還能買幾個小貓面具四、課外延伸24名同學要乘車旅游，小客車可程6人，小轎車可乘4人，有幾種乘車方法單元測試題、計算：（共20分，每題1分）1、20-4=12-3=4+1=6+3=18+3=36+6=24+4=5+5=2、25+5=想口訣18+6=想口訣4+4=想口訣12+4=想口訣二、填（）：（20分，每空1分）1、每份分的同樣多，叫（）。2、10+5=2,表示把（）平均分成（）份，每份是（:）。也可以表示（）里面有（）個（4、（）里填上合適的數(shù)：（）X4=12（）X

8、6=126X（24+（）=63-（）=320-（三、在圓圈內填上“或“=”（9分，每題1分）&018(1)12十4CH1S*6O320十5O5（2）)=183X()=9)=5()+2=3曾5&5O5204O182O2(3)3、標出各部分的名稱:30三5=6()()3X91、用7、8、9的乘法口訣求商（ ）、自主導學:1、計算：246=28-7=45-5=54-6=63-9=72-8=88=9-3=27-3=32-4=42-7=49-7=2、在O內填上“”、“54。64小7=13-756-7=2。4874063-93。423026=7X72、填表:被除數(shù)283663243218除數(shù)497689商963、看圖列兩道乘法算式、兩道除法算式。OOOOOOOOOOOOOO三、能力培養(yǎng)1、匚能填幾。8+4=l：_54-9=12-7X8=40+-28-4=-（3+：_）=591-|=36-98X-92、列式計算：(1)把