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文檔簡介
1、年小學(xué)年級班級德育工作計劃年六年級班級德育工作計劃在新學(xué)期開始,為了給造良好的和生活環(huán)境,讓的身到全面發(fā)展,一切以的工作思路、班級的實際情況和為出發(fā)點,一、指導(dǎo)以德育的思路為指導(dǎo),結(jié)合的實際情況,通過開展富有情趣的各種活動,良好的行為慣和道德意識,增強的自我激勵、自我、自我管理的,積極探索個性的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把成為有、有道德、有、有紀律的一代新人,做一位合格的建設(shè)者和。二、現(xiàn)狀分析六(1)班共有xx名,xx名,xx名男生。每個都活潑可愛,有著很強的上進心和榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,
2、存在著兩極分化,一分接受偏低的,良好的慣沒有養(yǎng)成,自制差,時常不能自己,聽講走神,很多行為慣有待進一步,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。三、工作思路1、以人為本,成為一個正直,善良,智慧,的人。2、教會學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。3、各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個都為班級而自豪。4、關(guān)愛每一個,走進每一個的心里,成為的真正意義上的朋友,為憂解難,樹立心。5、上好每一節(jié)課,認真好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭!四、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行日常行為規(guī);(2)、力爭做好每位的工作,使他們提認識,不斷上進;(3)、關(guān)鍵好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化
3、后進生的工作;(4)、建立等的生,提的自我鼓勵、自我、自我管理;2、智育(1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(2)、在中競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;(3)、鼓勵努力,發(fā)展個性;3、體育、美育、勞育衛(wèi)生(1)、布置教室,出墻報;(2)、豐富課余生活,興趣,積極參加班活動;(3)、認真上好各科功課;(4)、勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的慣,在家做力所能及的家務(wù);五、工作措施1、重視養(yǎng)成:養(yǎng)成良好的慣和生活慣,對的成長進步是十分必要的,良好的行為慣使一個人的發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成是十分必要的。根據(jù)的實際情況,與的德育工作密切
4、配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對進行性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好守則、日常行為規(guī),使逐步形成良好的道德品質(zhì),行為慣,慣和積極的態(tài)度,不讓任何一個掉隊。2、加強后進生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助,及時做好評比,使每位學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),了解關(guān)心。及時了解的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)情:開學(xué)后及時對進行,把心受到,全身心地投入到上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好的工作。準(zhǔn)確把握對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工
5、夫,以促進全班成績的穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否家長聯(lián)系,使和家庭有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班。5、班級干:及時召開班干,針對他們在工作中出現(xiàn)的,教給他們工作,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還他們注意班干成員之間的合作,協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的,創(chuàng)造機會,鍛煉和他們的。6、重視關(guān)懷:要關(guān)心的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立等的生,做的,以使班主任工作做的更好。篇:第二教學(xué)工作計劃17
6、上第二教學(xué)工作計劃(2016-2017年上學(xué)期)一、指導(dǎo)根據(jù)區(qū)局工作要點,以區(qū)進修校工作為,以教工作計劃要點為指南, 圍繞我校工作重點(端正,規(guī)行為,聚焦陽光課堂,關(guān)注教學(xué),提質(zhì)量),以精細常規(guī)教學(xué)為基,以提升教業(yè)務(wù)素質(zhì)為關(guān)鍵,以特色創(chuàng)建為突破口,以提質(zhì)量為最終目標(biāo),樹立全面質(zhì)量觀、不斷提教業(yè)務(wù)素質(zhì)及個人素養(yǎng),切實促進教學(xué)質(zhì)量的提升,努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價,用心打造第二教學(xué)。二、工作目標(biāo) 1備課促教風(fēng) 2課堂促學(xué)風(fēng) 3檢測促考風(fēng) 4批促提5教研促發(fā)展三、主要措施 (一)優(yōu)化資隊伍,提教素質(zhì)。1、進一步加強教工作,有目標(biāo),有層次,有措施地加強資隊伍建設(shè),強化學(xué)科帶頭人、教
7、學(xué)能手爭創(chuàng)意識。充分發(fā)揮中學(xué)級教、學(xué)科帶頭人的作用,實行帶教促研,加強教的力度,使教在、教學(xué)、班級管理水有明顯的提。發(fā)揮教的作用,使教盡快成為教學(xué)線的。2、好教的理論再提為了提升教的業(yè)務(wù)及自身素質(zhì),本學(xué)期我校繼續(xù)開展理論。學(xué)內(nèi)容,主要有4個專題:教專業(yè)知識培訓(xùn)、心理培訓(xùn)、文明禮儀培訓(xùn)、家庭培訓(xùn)等方面。的方式采取自學(xué)與相結(jié)合。與觀看錄像相結(jié)合。與交流相結(jié)合。自己與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我,爭創(chuàng)型教和型。3、教參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和,促進教自身教學(xué)水的不斷提。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進來”的方式,教外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動。外出培訓(xùn)教回校作專題匯報、教輪流作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式,讓全校
8、教在各種研討中吸收、消化新的教息和理論,逐步確立全新的理論,然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。4、繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代息培訓(xùn)。主要針對白板的深入使用及微型課的制作。鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化手段進行課堂教學(xué),加快息與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。(二)精細常規(guī),求規(guī)要質(zhì)量1、加強教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量意識。為進一步激勵先進,鞭策后進。進一步修訂第二教教學(xué)考評細則并嚴格執(zhí)行。2、嚴格巡課,督促教嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,全面落實課程計劃,嚴格按課表,按教學(xué)、備課內(nèi)容,提前進課堂,準(zhǔn)時,每天按時處理的作業(yè),不體罰和變相體罰。對教情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教的教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn),及時指
9、出,并按考核實行扣分。3、開學(xué)對教的備講批輔等工作提出明確的,各項常規(guī)工作必須達到常規(guī)教學(xué)管理,并在工作中加強檢查與指導(dǎo),檢查一次總結(jié)一次,并將檢查結(jié)果納入教工作考評之中。(1)、嚴把備課關(guān):加強備課,發(fā)揚備課的功能,突出備課的,主管深入備課組,參與交流,備課年組按時參加,齊。本學(xué)期備課思路是在全區(qū)集中備課的基上采取年組和個人備課相結(jié)合的方式進行備課。年級組長主備人要根據(jù)區(qū)備課的教案,依據(jù)教學(xué)模式結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格及所教班級的學(xué)情,說明設(shè)計依據(jù)、意和思路,重點闡釋教學(xué)過程與教學(xué),備課組成員要從發(fā)展,優(yōu)選教法、學(xué)法等方面進行研討,充分發(fā)表見解,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,形成備課教案。(2)、嚴把課堂教學(xué)關(guān)
10、,建立聽課。本學(xué)期,教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度深入課堂進行聽課。對弱學(xué)科要重點聽,對重點要聽,對每位教至少進行12次隨堂聽課。由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與教交流,提出意見,如果聽課效果不好要進行聽課,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提。(3)、嚴把作業(yè)批關(guān),提出了“布置有效作業(yè)”的理念,作業(yè)布置精心合理,提倡分層布置作業(yè),的課外作業(yè)量。教全批全、作業(yè),合理調(diào)控作業(yè)的“量”與“質(zhì)”,真正減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)。忌抄、背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè),注重實踐性、提倡留選擇性的作業(yè)、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。批力求做到:認真批、有發(fā)必收、有收必、有錯必糾、有練必評,并注明批日
11、期。(4)、嚴把輔導(dǎo)關(guān)。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進行個別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計劃要有可作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性。對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到和細致,幫擇和構(gòu)建適合他本人的方式和,努力使每一位在原有基上有所進步。(5)嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。強化質(zhì)量意識。充分認識教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、發(fā)展的生命力。各位教要結(jié)合減負對進行有針對性的上的檢測,檢測后要認真進行分析,使用檢測結(jié)果,及時調(diào)整教學(xué),補救進行查缺補漏,彌補教學(xué)不足。努力做到測一次,提一次。低年級要認真做好過關(guān)、寫字過關(guān)、口算過關(guān)的“三過關(guān)”教學(xué),中年級搞好閱讀教學(xué),低年級搞好口語交際教學(xué),努力提的閱讀寫
12、作。4、開展學(xué)科競賽活動。開展?jié)h字聽寫比賽、競賽、數(shù)學(xué)計算競賽 、應(yīng)用題競賽、英語百詞大賽,為全體提供展示自我的舞臺,促進綜合素質(zhì)的全面提。(三)重點,找突破,求創(chuàng)新1、突出好慣養(yǎng)成。即養(yǎng)成好慣。本學(xué)期將以良好的興趣、態(tài)度和慣為突破口,繼續(xù)從讀書、說話、寫字等方面制定,規(guī)的行為,的文明守紀、專心致志、規(guī)書寫、多讀勤寫、善于思考等慣。2、堅持、扎實地好閱讀教學(xué),大力開創(chuàng)書香校園,造良好的校園氛圍。通過讀書活動,提全校生自身的人文素養(yǎng),以書香為伴,讓校園處處充滿書香。并在中廣泛開展經(jīng)典朗誦、古詩文吟誦、專題等活動,本學(xué)期教要根據(jù)年段的特點指導(dǎo)閱讀與寫作,以不同的形式促進閱讀與寫作的提。3、好晨讀工
13、作,每天早自時間進行口語表達練,提的口語表達。(四)落實校本研修,促進教發(fā)展。繼續(xù)開展課堂教學(xué)模式有效性的,通過教、教研組、三個層面的自研、互研和共研,加強校本研修,為教提供多種、實踐、反思的機會,提教的專業(yè)素養(yǎng)。1、發(fā)揮教研組牽動作用。教研組活動應(yīng)緊緊圍繞課堂教學(xué),并注重形成合作、共同提的氛圍。充分掘、發(fā)揮、提教研組功能,開展有針對性的活動。本學(xué)期將開展“學(xué)研展用 撥評貫通”教學(xué)模式為主題的教學(xué)活動,牽動教研組開展,每個教研組針對教學(xué)內(nèi)容的重、難點,中的,教教學(xué)中難處理的,教學(xué)反饋中知識點的弱項,提煉專題,并通過課堂教學(xué)實踐不斷提教的實效。教研組在形成自己的研修專題之后,一切的教學(xué)活動包括、
14、課后反思、教研活動記錄都要圍繞本組的專題,扎扎實實開展專題。2、搭建“打造實效課堂、課堂”的活動人人參與“打造實效課堂、課堂”教學(xué)活動,實現(xiàn)“輕負擔(dān)、質(zhì)量;低耗時、效益”。堅持教學(xué)有價值、教學(xué)有效果、教學(xué)有效率、教學(xué)有的有效教學(xué)的四條標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期,我們將開展以下教學(xué)活動: (1)開展了常態(tài)化的教研活動來教學(xué)。為了提每一位教的課堂教學(xué),本學(xué)期圍繞“學(xué)研展用 撥評貫通”教學(xué)模式,繼續(xù)開展常態(tài)化的“四課”活動:抽課常規(guī)、點課扶弱、研課促提、精課帶全員。每位教上一節(jié)教學(xué)模式過關(guān)課(常規(guī)課)。年級組、學(xué)科組教上一節(jié)同課異構(gòu)教研課(數(shù)學(xué)科復(fù)課 科指導(dǎo)課)讓教在多個層面上錘煉自己的課堂教學(xué)。(2)開展“兩項
15、基本功” 訓(xùn)練 ?!皟身椈竟Α?制作“白板課件”,熟練掌握白板課件制作技能,學(xué)會處理、文件、在息化上傳、學(xué)會制作、上傳微課。 (3)、積極參加區(qū)進修的教研活動。(五)強化科研工作,以科研促教研。本學(xué)期,我們將繼續(xù)實施以科研帶動教研,將科研課題精細化,以教研組及年級組為單位,將科研課題納入到教學(xué)當(dāng)中去,用課題推動課堂教學(xué),促進課堂效率的提。(六)深化特色活動,使其常規(guī)化。開設(shè)“中華經(jīng)典詩文誦讀”校本課程,以“書香”凸顯特色為切實提的朗誦水,結(jié)合我校的具體情況,完善了我校經(jīng)典誦讀校本課程,真正為的長遠發(fā)展奠定基。為了把這項活動做細、做實,將采取筆試與口試相結(jié)合的方式進行評價。即在單元卷中作為附加
16、題出現(xiàn);同時我們將實行月份過級檢查,將工作做到時。這樣既能減輕、家長以及教的期末負擔(dān),又能提過級質(zhì)量。四、月工作: 八月份:1、各學(xué)科梳理教材,年級組開學(xué)前備課活動。2、制定各教研組、年組教研計劃、科研計劃。3、參加區(qū)學(xué)科微課的錄制。 九月份:1、常規(guī)課堂指導(dǎo)。2、迎接區(qū)進修校深入、常規(guī)課堂指導(dǎo),完成好課率的評定及作業(yè)批等情況的檢查、指導(dǎo)工作。3、迎接區(qū)教科局期視導(dǎo)工作。4、分班級指導(dǎo)講評課5、全校作業(yè)。6、參加區(qū)教科局的“一一優(yōu)課”的參賽活動。7、學(xué)科月檢測。8、校教學(xué)常規(guī)檢查。 十月份:1、常規(guī)課指導(dǎo)。 (弱學(xué)科教課)2、全校作業(yè)。3、競賽4、學(xué)科月檢測5、校教學(xué)常規(guī)檢查 月份:1、常規(guī)課
17、堂指導(dǎo)。(弱學(xué)科教課)2、數(shù)學(xué)教研課(復(fù)課)3、數(shù)學(xué)計算大賽、英語百詞競賽。4、全校作業(yè)。5、學(xué)科月檢測。6、校教學(xué)常規(guī)檢查 十二月份:1、各學(xué)科期末復(fù)指導(dǎo)。2、精品展示課。3、學(xué)科轉(zhuǎn)化學(xué)困生經(jīng)驗交流會。4、漢字聽寫大賽、數(shù)學(xué)應(yīng)用題競賽。5、期末命題、抽測系列工作。6、期末。參加區(qū)期末質(zhì)量分析會。7、學(xué)期工作總結(jié).第二篇:班主任工作計劃 17-18第二2017-第二學(xué)期班主任工作計劃道峰 .2.25寨中學(xué)為了更好的做好班主任工作,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把成有、有道德、有、有紀律的一代新人,做一位合格的建設(shè)者和。更好的做好這學(xué)期的班級級工作,爭取的成績更上一個新的。我做
18、了充分準(zhǔn)備工作,現(xiàn)擬制定班級工作計劃如下:一、班級基本情況我們這學(xué)期班級又來了兩位新生,共有36名?,F(xiàn)在的在家庭基本上是獨生,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過校,年齡確實偏小,自控比較弱,大多還是留守。因此需要花比較多的時間去紀律,他們的自理、自立。二、本學(xué)期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標(biāo)班的共同奮斗目標(biāo),是班的和前進的方向,班如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會前進的動力。所以,一個良好的班應(yīng)該有一個的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級者的班主任應(yīng)結(jié)合本班、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)
19、班奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為與自我的過程,每一目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享的歡樂和幸福,從而形成的榮譽感和感。2、嚴格遵守規(guī)章,端正態(tài)度,明確目的。提興趣 ,使主動,提成績。班內(nèi)有一分同學(xué)時對自己放松,在方面不緊,導(dǎo)致期末成績不良。針對上升的成績,成績差的進一步端正態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生;日常表現(xiàn)差的同學(xué),期確立目標(biāo),并努力達到.3、鼓勵大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加 班級的活動,如繪畫、片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。4、發(fā)掘特長,多方
20、面的人才,鍛煉、動口,為他們以后打好基。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,如比賽等。5、良好的行為慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。6、健全班委會,明確分工,提的管理。在學(xué)期,對原有的是班委進行任用,每位班干都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。7、做好弱勢工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真,其積極向上的態(tài)度,學(xué)差生的自尊心和自心。8、良好的慣,態(tài)度這個新的學(xué)期、新的起點要通過各種方式,端正的動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握的和良好的慣。水果欄,心情樹等內(nèi)容好和慣。關(guān)鍵
21、要好班級的紀律,因為紀律是成績的保證指導(dǎo)本班的課外閱讀,多講故事,多聽故事,他們良好的底蘊。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位的工作,使他們提認識,不斷上進。成績、表現(xiàn)好的要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。積極參加的各項活動,使在活動中受到。三、具體措施1、充分班會以及一切可以的時間對進行,增強自心。六年剛?cè)胗捎谀挲g小,自控力差,紀律渙散。我要好慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引的注意力,好的紀律。晨會課、思品課規(guī)章,做好準(zhǔn)備工作,并且在課后注意的行為,根據(jù)的表現(xiàn)在中樹立榜樣。在日常中,時刻注意調(diào)動的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)
22、、好好休息,講文明、講禮貌的好慣。2、積極參加活動,的凝聚力、榮譽感,把個人融入到庭中來。班是個性的沃土,有了這塊沃土,的個性才能百花爭艷?;顒?,最能的凝聚力、榮譽感。各種活動能讓展示各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個向上、團結(jié)協(xié)作的班。3、 好班級一日常規(guī),杜絕曠課現(xiàn)象,好自修課紀律,提效率。4、 充分園地,造良好的氛圍,構(gòu)建良好的班級。5、 各種形式和渠道對進行,發(fā)揮的主觀能動性,激勵。6、 通過班級活動的觀念,增強班級凝聚力。7、 定期開展活動,良好的態(tài)度和。8、 開展有益的文體活動,促使的身心發(fā)展。9、 積極參與的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。10、 定期與談心交流,了解的動
23、態(tài),及時疏導(dǎo)的。第三篇:五中教學(xué)工作計劃17-18學(xué)年第二學(xué)期樺甸五中教學(xué)工作計劃(2017學(xué)年第二學(xué)期)一、 指導(dǎo)本學(xué)期教學(xué)工作將以為指導(dǎo),緊緊圍繞樺甸市局年工作要點總體工作署,落實“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃;以辦好滿意、推進社會振興為目標(biāo),加快我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提升教隊伍整體素質(zhì),全面提升辦學(xué)水,把握教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測環(huán)節(jié),全面提教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)提課堂教學(xué)效率,突出常規(guī)管理,形成校本特色,努力提教學(xué)質(zhì)量。1堅持以理論為先導(dǎo),以課為中心,以教研活動為載體,以課堂教學(xué)為重點,面向課堂要質(zhì)量。要緊緊圍繞打造效課堂這一主題,積極推行教為主導(dǎo),為主體,訓(xùn)練為主線的課堂教學(xué)。遵循五個方向:目標(biāo)的確立及有效達
24、成,“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式的應(yīng)用,現(xiàn)代與課堂教學(xué)的深度融合,課堂訓(xùn)練的扎實有效以及基知識的當(dāng)堂檢測合格率。要把當(dāng)堂完成教學(xué)任務(wù),教材課后題作為對教課堂教學(xué)的底線,堅決杜絕將課堂任務(wù)留作課外作業(yè)的。面向作業(yè)要質(zhì)量。要按各年級作業(yè)應(yīng)完成的時限分層布置家庭作業(yè),凡所留作業(yè)一律要及時批,要有錯本。堅決靠題海戰(zhàn)術(shù)加重負擔(dān)的。在實施中摸索,運用“目標(biāo)分層”課堂教學(xué)模式從事教學(xué)活動。以教研組長為組長成立學(xué)科推進小組,根據(jù)學(xué)科特點,創(chuàng)造性的開展工作。打造五中自己的教學(xué)。2全面理解和貫徹的,全面推進素質(zhì),穩(wěn)步提教學(xué)質(zhì)量;突出好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。制定切實可行的輔導(dǎo)計劃,“要有針對性的對進行輔導(dǎo),要充分課堂教
25、學(xué)的有效時間,及時對差生進行補救,堅決防止堤內(nèi)堤外補的現(xiàn)象?!蓖晟茖W(xué)困生轉(zhuǎn)化工作的考核辦法,進一步落實“兵教兵”,不斷總結(jié)進學(xué)困生驗收。3以促進教專業(yè)發(fā)展為,以“底線”為基本目標(biāo),以“校本教研”為主要手段,通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”,構(gòu)建教自我反思、自我提升的內(nèi)在機制,大力實施“教研興教”,為推動我校和發(fā)展。4大力實施“名工程”,充分發(fā)揮教、優(yōu)秀任課教和教學(xué)優(yōu)勝個人的示、引領(lǐng)作用,積極開展“底線教學(xué)”、“同課異構(gòu)”教學(xué)活動,引導(dǎo)教主動轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,促進教自主、自我反思,主動進行教學(xué),打造一支素質(zhì)的教隊伍。結(jié)合“備、教、批、輔、考”,全面提教學(xué)整體效率,積極推進素質(zhì)。三、主要工作及保障
26、措施:(一)加強,提素質(zhì)。1強化教研組、備課組職責(zé)。備課組、教研組組長要制定本組活動計劃,全面全組教研工作,開展教研活動,并對本組教教研工作進行督導(dǎo)檢查。教研組成員每學(xué)期至少要閱讀一專著,撰寫一篇教研,好一個校本教研點,在教學(xué)實踐中,充分發(fā)揮教學(xué)隨筆的作用,采取邊、邊實踐、邊總結(jié)的方式提自己的指導(dǎo)。2進一步教相關(guān)的政策,促進教更新觀念,積極適應(yīng),確保教方向的正確性、前瞻性、先導(dǎo)性和全局性。3重視教的業(yè)務(wù)進修。鼓勵教參加各種形式的繼續(xù),依據(jù)“走出去,請進來”的原則,積極選派教外出聽課、,參加培訓(xùn);鼓勵教參加一級的進修,及時領(lǐng)會新的動態(tài),更新,積極探索合現(xiàn)代管理下的有效教學(xué)形式和;鼓勵教參加各類比
27、賽,做好優(yōu)秀教的選拔、工作。4開展教法及相關(guān)教學(xué)理論方面的專題講座。本學(xué)期將創(chuàng)造條件,請進省內(nèi)外知名專家來校講學(xué),同時充分發(fā)揮校內(nèi)教的作用,通過多種途徑,開展教法方面的講座,不斷提升教的教學(xué)理論水。(二)大力推進課堂教學(xué)面向課堂要質(zhì)量。要緊緊圍繞打造效課堂這一主題,積極推行教為主導(dǎo),為主體,訓(xùn)練為主線的課堂教學(xué)。要把當(dāng)堂完成教學(xué)任務(wù),教材課后題作為對教課堂教學(xué)的底線,堅決杜絕將課堂任務(wù)留作課外作業(yè)的。面向作業(yè)要質(zhì)量。要按各年級作業(yè)應(yīng)完成的時限分層布置家庭作業(yè),凡所留作業(yè)一律要及時批,要有錯本。要堅決靠題海戰(zhàn)術(shù)加重負擔(dān)的,要建立減輕負擔(dān)提教學(xué)質(zhì)量的長效機制。面向慣要質(zhì)量。建立預(yù)、作業(yè)、讀書等一日
28、常規(guī),注重慣的養(yǎng)成,以慣促質(zhì)量提。面向課程要質(zhì)量。嚴格落實課程計劃,開齊科目,開足課時。認真執(zhí)行地方課程,積極開發(fā)校本課程。面向管理要質(zhì)量。努力提教學(xué)管理水,促進教學(xué)質(zhì)量提。加強弱學(xué)科的管理,全面提地理、生物、歷史弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。1認真開展講課、評課活動 ,提課堂教學(xué)效益。突出好“同課異構(gòu)”活動。在上學(xué)期“同課異構(gòu)”基上,獲獎教要進行“引領(lǐng)課”活動,要集備課組(教研組)智慧,真正起到引領(lǐng)作用,未獲獎教要在獲獎的幫助下進行同課異構(gòu),促進教課堂教學(xué)水的全面提。2在全力推進“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的基上,結(jié)合“同課異構(gòu)”活動穩(wěn)步推行校本課堂教學(xué)模式。各學(xué)科要集中力量進行課堂教學(xué)性、實效性的
29、,勇于,不斷創(chuàng)新,建構(gòu)新型的體現(xiàn)學(xué)科特色的課堂教學(xué)模式、新型的生,切實進善教的教學(xué)方式和的方式,突出好學(xué)差生轉(zhuǎn)化工作,提課堂教學(xué)的水和效益。3加大三復(fù)課。復(fù),提復(fù)效率,減輕負擔(dān),確保今年考出好成績。4.完善教研活動每半日制。進一步健全校本教研,各學(xué)科以備課組(教研組)為單位,突出搞好備課活動。不走形式,認真開展課前一的備課,關(guān)注備課組內(nèi)以強帶弱、徒幫帶及特崗教成長情況。業(yè)務(wù)檢查組每隨機抽查年級備課組備課情況。(三)規(guī)管理機制,加大檢查力度,確保教學(xué)活動實效性。1、為規(guī)教學(xué)管理機制,加大教學(xué)檢查力度,確保教學(xué)活動實效性。成立業(yè)務(wù)檢查組,組長長河,組員賈躍忠、程玉華、欣、劉佳利,指導(dǎo)檢查教學(xué)工作。
30、2、貫徹落實“市中教學(xué)管理規(guī)”,完善教學(xué)管理使各項檢查落到實處。業(yè)務(wù)手續(xù)規(guī)化,規(guī)教案管理,做到節(jié)節(jié)有反思。常規(guī)業(yè)務(wù)檢查每月一次,業(yè)務(wù)檢查組每不定期抽查。作業(yè)規(guī)化,各備課組要對作業(yè)的,批后(有錯誤正后交教務(wù)處檢查存檔),作業(yè)批實行檢查。加大過程管理,做到檢查認真,反饋及時。3、嚴明教學(xué)紀律,規(guī)教學(xué)行為,嚴格執(zhí)行課時計劃, 按課表,不擅自調(diào)課,杜絕曠課、講課隨意性和課堂現(xiàn)象。不坐著講課,不在課堂上接機,不,前,不拖堂,不體罰。4、嚴格執(zhí)行減負有關(guān),切實減輕課業(yè)負擔(dān)。(1)要布置好作業(yè),在不加重負擔(dān),保證充分睡眠的前提下,使各類都能得到發(fā)展。凡布置的作業(yè)必須及時批,超出教批的作業(yè)一律不準(zhǔn)留。作業(yè)量,
31、各年級各學(xué)科每天單科作業(yè)量不超過20分鐘,所設(shè)的作業(yè)要精選設(shè)計,要有層次性,班主任對作業(yè)總量把關(guān)調(diào)節(jié),教務(wù)處定期檢查。(2)節(jié)假日不,不上早晚自,在校時間,每天不超8小時。(3)嚴禁教亂訂。5、做好教繼續(xù)工作,落實“國培計劃”,搞好“送教”,深化校本培訓(xùn)。加強 “語委”與,把“語委”在日常教學(xué)工作中落實。重視教基本功訓(xùn)練,所有教普水達到相應(yīng),在教案、板書、自制教學(xué)課件、試卷、批作業(yè)等中用語用字規(guī)。在目標(biāo)中有相應(yīng)明確的規(guī)意識和應(yīng)用的。各學(xué)科教學(xué)中都重視的規(guī)意識和應(yīng)用和訓(xùn)練。6、加強對地理、生物及體育、音樂、美術(shù)的教學(xué),提升其在教學(xué)質(zhì)量中的比重,防止畸形發(fā)展,加強對非學(xué)科任課教的業(yè)務(wù)手續(xù)的檢查和課
32、堂聽課,增強全體教對“國學(xué)”的認識,傳承中華傳統(tǒng)。7、加強對體育、綜合實踐活動、地方課程、校本課程,心理、民族常識、安全、實驗課程及實驗室的教學(xué)管理和考核評價,做到常態(tài)化管理。保證開齊學(xué)科、開足課時,做好演示實驗和分組實驗的管理。切實提的身心素質(zhì)和審美修養(yǎng),加強的,堅強毅力和競爭意識。加強對綜合實踐的教學(xué)和活動的及管理,激發(fā)興趣、調(diào)動的積極性,和發(fā)展的特長。積極為樂隊、體育隊和各種競賽提供條件,爭取各類競賽的成功。在活動中注意安全。8、深入貫徹體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),落實開展“陽光體育活動”。保證充足的活動時間并開展多種形式的體育活動,造良好的氛圍。落實體育、2+1項目,每名至少掌握兩項體育技能。9、加大力
33、度好書寫工作。開好課,形成特色。(四)強化監(jiān)測,更新觀念。要精心,通過及時發(fā)現(xiàn)、及時補救,真正做到:堂堂清,清,月月清。要把提教備、教、批、輔、考的教學(xué),作為提教的任務(wù)來完成。要努力建立起“制約”管理體系,修訂、完善各項管理、引領(lǐng)、激勵;通過建立精細的管理,奠定效有序運行的基。(五)培育典型,促進優(yōu)化。1加強名隊伍建設(shè)。進一步深入開展學(xué)科帶頭人、教結(jié)對幫扶的系列活動,幫助教脫穎而出。2培育課程典型。要進一步課典型學(xué)科、典型教的先進事跡,重視先進課經(jīng)驗的掘、總結(jié)、提煉;通過經(jīng)驗介紹、優(yōu)質(zhì)課展示等活動,推介典型??傊越虒W(xué)為中心,全面提教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展永恒不變的主題。而提教學(xué)質(zhì)量的主渠道就是教學(xué)。在
34、,教學(xué)是中心,質(zhì)量是。在新學(xué)年里,我們?nèi)w教發(fā)揚五中人求實拼搏的,協(xié)力,年再創(chuàng)佳績,譜寫五中教學(xué)新篇章,使五中成為領(lǐng)跑樺甸乃至地區(qū)的先進校。年2月附本學(xué)期教學(xué)主要活動:2017-學(xué)第二學(xué)期樺甸五中主要教學(xué)活動月份二月份:1.針對督導(dǎo)檢查中存在的制定。 2.教備課。3.及各門制定工作計劃。(2)教研組工作計劃- 教研組長 (3)備課組工作計劃- 備課組長 (4)教學(xué)計劃- 教 (5)教學(xué)輔導(dǎo)計劃- 教 (6)年級工作計劃- 年級主任4、召開組長以上業(yè)務(wù)會,“同課異構(gòu)”活動。 三月份:5.常規(guī)教學(xué)檢查指導(dǎo)性聽課。6. 基年級“同課異構(gòu)”活動,開展“教教學(xué)技能“大、大比武”暨星級教評選”活動。 7.
35、 基年級月考,三年級模擬。6 (1)教務(wù)處制定教學(xué)工作計劃-長河賈躍忠四月份:8. 三年級有效教學(xué)“復(fù)研討課”活動。 9.常規(guī)教學(xué)檢查指導(dǎo)工作。10.基年級“同課異構(gòu)”活動,開展“教教學(xué)技能“大、大比武”暨星級教評選”活動。 11.三參加市模擬。 12.基年級期中。 五月份:13.常規(guī)教學(xué)課堂情況檢查型聽課。 14. 基年級課堂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動。 15.三年級參加市第二次模擬。 16.基年級月考。 份:17.常規(guī)教學(xué)課堂情況檢查型聽課。18. 基年級課堂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動總結(jié)。 19.三年級參加市第三次模擬。 20.地生會考。 21.三。 22.基年級期末。 23.期末工作總結(jié)(1)教務(wù)
36、處教學(xué)工作總結(jié)賈躍忠 (2)教務(wù)處工作總結(jié)-長河 (3)教研組工作總結(jié)-教研組長 (4)備課組工作總結(jié)-備課組長 (5)教學(xué)總結(jié)-教 (6)年級工作總結(jié)-年級主任第四篇:17安全工作計劃17安全工作計劃篇一校安全工作事關(guān)生的生命安全,到千萬個家庭的幸福,到的成長,到社會的。本學(xué)期我校全體教要從貫徹以人為本的發(fā)展觀和構(gòu)建社會的度,本著對利益度的,充分認識安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全,重于泰山”的,以構(gòu)建“校園”為目標(biāo),扎實深入地開展“校園”創(chuàng)建活動,確保全體生和校園安全。一、工作目標(biāo):以關(guān)于進一步加強和進未成年德建設(shè)的若干意見、關(guān)于進一步凈化社會環(huán)境、促進未成年人成長的若干意見為
37、指導(dǎo),認真貫徹區(qū)、市、各級和行政門關(guān)于加強中幼兒園安全管理和治安防工作的有關(guān),切實規(guī)安全管理,健全和完善突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,增強廣大生的觀念、安全意識,提安全防和自護自救,從根本上消除及邊的安全隱患,努力善育人環(huán)境,的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使成為讓安心,家長放心、社會滿意的校園。二、工作要點:(一)全面落實安全工作制強化安全主體,堅持“誰主管、誰”的原則,明確校長為安全工作人。校長與各門人,政任與班主任及課任教,班主任與各家長層層簽訂安全書,明確安全工作中各自的職責(zé)和,樹立安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人的工作機制,使各項安全、安全措施落到實處。(二)完善安全管理根據(jù)安全管理和制定的事故處理辦
38、法,結(jié)合實際,進一步完善安全工作各項規(guī)章和安全應(yīng)急預(yù)案,同時將安全工作各項規(guī)章落到實處。定期召開安全工作分析會,堅持和完善安全事故的,發(fā)生生事故,以及到社會、青少年身心的重故,必須在時間內(nèi)逐級市局。(三)扎實開展“校園”創(chuàng)建活動按照鄖中幼兒園安全管理和治安防專項百日實施的,重點好以下工作,努力消除各種安全隱患。1、檢查校舍和教學(xué)設(shè)備。開學(xué),要立即相關(guān)開展一次安全工作大查工作并認真做好記錄。特別加強對教室、實驗室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時更換不合安全或已損壞的設(shè)備。同時要嚴格執(zhí)行安全工作檢查,做到定期、不定期對校舍、教室和校園邊情況進行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱
39、患要及時除。切實加強校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加防、物防和技防,加強特種設(shè)備的和安全管理。2、切實加強安全和安全防。新學(xué)年開學(xué)天,要開學(xué)式對進行安全,要將品德、和安全“三項”納入內(nèi)容,要落實到處。要充分市的,以及安全光盤,加強對生的安全知識,提生的安全防和自救。3、繼續(xù)加強對交通安全法規(guī)。自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴禁12以下騎,嚴禁乘坐無證無牌車,加強對接送車的監(jiān)督和管理工作,在中開展“拒超載”。4、在中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣、防事故等,使熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁私自下河游泳。5、加強消防安全和消防演練工作。重視校舍消防安全,尤其是用電
40、線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn),立即。對易燃、易爆、劇品要按嚴格管理,攜帶、等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全,使掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn),立即向有關(guān)門,嚴禁參加撲救。6、認真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,要積極開展食品衛(wèi)生安全,讓步掌握食品衛(wèi)生知識努力提自我。要加強校園飲用水的管理。到小店、小販處不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴禁帶零食進校園。7、認真做好傳染病及防控工作。(1)經(jīng)常性地墻報、板報、廣播、晨會等多種形式向預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的解答單人手一份,讓帶回,讓家長知曉預(yù)防知
41、識。(2)非常時間段實行24小時值班,保證全天候開通,及時報知。層層落實,環(huán)環(huán)相扣。并與俊衛(wèi)生院保持密切聯(lián)系,不斷提預(yù)防傳染病知識。同時做好校園的定時消毒和對的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時,并做好備忘,隨時新情況。8、加強對的心理和輔導(dǎo)。要積極開展心理和心理咨詢、輔導(dǎo),使能正確認識自我,增強自我調(diào)控和承受挫折的,提的心理水,消除心理,保障心理。教要關(guān)心愛護每一位,要重視和加強對行為偏差的、引導(dǎo)和鼓勵,善于發(fā)現(xiàn)身上的閃光點,引導(dǎo)成長。(四)主動造良好的校園邊安全環(huán)境爭取各方,充分發(fā)揮副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與、工商、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等門的配合,健全和所在地派出所、家長、社
42、區(qū)的安全聯(lián)防,進一步加強校園邊環(huán)境治理,同時要凈化校園環(huán)境,造全社會共同關(guān)心青少年成長的良好氛圍。要重視訪工作的,及時掌握本校安全動態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來來訪,確保、生。(五)進一步加強安全工作過程管理根據(jù)安全工作,要認真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)要及時。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)人以嚴肅處理。為確保生安全,按照上級,每月一次全面查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教會上進行通報,并一一登記,逐一制訂切實可行的,及時消除隱患。(六)協(xié)調(diào),加強邊環(huán)境治理。將盡全力協(xié)調(diào)與、交警、衛(wèi)生、建設(shè)、工商等門及邊村和村民的,爭取他們?nèi)轿坏亍<訌娋9步üぷ?,嚴厲正常教學(xué)秩序的人
43、和事,依理校園邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與家長之間的聯(lián)系,取得家長的和理解,消除誤會,增進了解,密切,努力使的安全工作得到家長的配合。家長時刻注意安全防、遠離網(wǎng)吧、廳等。嚴禁未成年人進入以上場所及的地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對的安全監(jiān)管意識和安全。(七)開展活動,安全工作不拘形式。為促使全校生人人重視、人人參與安全工作,本學(xué)期擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全活動。2、安全知識專題講座。3、邀請俊派出所干警進行講座。4、定期出安全知識板報。5、每月一次全面摸安全隱患,并通報安全工作。6、安全工作與優(yōu)良班評比活動及教職工考核緊密結(jié)合,促進安全工作的全面展開。7、結(jié)合全國“消防日”、“日
44、”,采取多種形式開展生動活潑的安全活動,創(chuàng)新安全的內(nèi)容,加大力度。8、積極落實制定的中公共安全指導(dǎo)綱要認真做好和培訓(xùn)工作。針對不同年齡段,地落實安全課程、課時,合理選用安全教材和內(nèi)容,并認真開展工作。(八)加強,安全工作常不懈。為切實加強對安全工作的,繼續(xù)成立安全工作小組,由馬兆成校長任組長,其他成員為成員。對本項工作的和檢查,并且分工有關(guān)工作,到人。使得該項工作常不懈,出成效。(九)強化,確全工作到位。為了建立健全安全管理,細化安全,根據(jù)上級有關(guān)文件,進一步明確行政、班主任、課任教、及本人等的。同時,本著“誰管理、誰”的原則,嚴格執(zhí)行追究制。對因工作失職,玩忽職守或不到位等原因造成的安全事故
45、,要從嚴追究人的。確全工作落實到位。 篇二一、指導(dǎo)堅持以和“為指導(dǎo),遵循“積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負其責(zé)”的。緊緊圍繞強化落實,強化安全工作,強化安全工作培訓(xùn),強化應(yīng)急預(yù)案的演練,強化安全隱患查、,強化工作督查,保障經(jīng)費投入“六強化一保障”的工作思路,認真落實XX年“,落實,共創(chuàng)校園”這一主題,為努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)的龍泉一小提供強有力的保障。特計劃于后。二、具體措施(一)安全工作小組組長:德明副組長:包如琴、吳華成員:麗書、廷蘭、劉順湘、任達順劉慶華、楊云祿、各班班主任(二)成立治安巡邏工作小組組長:吳華副組長:任達順成員:秦堯、吳華、趙明勝、龔大兵、肖宇、肖啟紅、梁之友、員(三)工作:1、
46、建立教安全管理和安全管理聯(lián)系。使每一天的安全管理一目了然,同時,使每一天的息得到反饋。2、每月一次安全例會。開學(xué)后的為安全,要召開小組成員,簽訂相關(guān)的安全狀,查校園內(nèi)及各科室、教室的電路、門窗、玻璃等危險物品。做到到人,定期進行檢查,發(fā)現(xiàn)及時處理。3、班主任每一堅持20分鐘的安全課,總結(jié)上安全工作,布置本安全預(yù)防任務(wù)。4、各教研組加強樓層的管理,發(fā)現(xiàn)及時處理,并做為記錄。5、加強治安巡邏工作,充分男教的潛力,確保全校生的生命安全。每天派男教全天治安巡邏。發(fā)現(xiàn)及時與班主任、科任教密切配合,共同處理。6、上學(xué)前,放學(xué)后由門衛(wèi)24小時巡邏,發(fā)現(xiàn)及時與治安巡邏組聯(lián)系。凡上班時間進校園的外來,一律實行登
47、記。7、對與之間,家長與家長之間在校園內(nèi)發(fā)生時,目擊者必須班主任,班主任無法者立即治安巡邏組成員。若無法處理者,報處理。8、國旗下的專題進行“珍惜生命、安全”的或三年級以上的主題班(隊)會的安全活動。9、在三月的最后一的星期一作一次“安全”講座,在五月份舉行一次“緊急疏散應(yīng)急演練”活動。10、必須一至二個班出安全黑板報。三、分月推進工作三月份:1、召開安全工作例會;2、召開班主任安全工作;3、召開“安全小衛(wèi)士”;4、安全隱患查與;5、舉辦“安全知識講座。”四月份:1、預(yù)防“六種疾病”;2、加強上下樓梯靠右行走的良好慣;3、舉行“緊急疏散應(yīng)急演練”活動。五月份:1、加強道路交通安全;2、做好汛期
48、渡河過橋的工作;3、杜絕私自下河洗澡。份:1、加強消防安全,不要;2、預(yù)防中暑,不要私自下河洗澡。七月份:1、不要做危險;2、做好暑期安全工作。篇三為扎實有效的開展安全管理工作,推進依校,體現(xiàn)“以人為本”的管理理念,辦群眾滿意的,特制定本學(xué)期安全工作計劃如下:一、指導(dǎo)以發(fā)展觀重要為指導(dǎo),牢固樹立“安全,以人為本,預(yù)防為主”的工作理念;以“誰主管,誰”為原則,層層落實安全,進一步完善各項安全管理,確保我校全體生的生命安全和安全不受任何;按照依校的,積極實施開展依教、依校工作,深入普法,努力創(chuàng)建校園、校園;不斷加強未成年人,努力做到健全,明確,措施得力。二、建設(shè)為推進安全工作,特成立市天印級中學(xué)安
49、全小組和工作小組:1.小組:組長:飛虎全面安全工作副組長:魏先虎具體安全工作馬家鴻三年級安全工作金先明二年級安全工作張順巧一年級安全工作組員:魏先虎張寧海張昌軍劉海燕孫學(xué)斌朱吉斌劉興陶占清泉文鈺陳霞張遠龍桂超魏仁國許錫祥姜奇男桂寶繼俊俞迎春劉天成2.工作小組:組長:魏先虎副組長:劉海燕孫學(xué)斌朱吉斌組員:姜奇男劉天成陳勇唐家敏進何文定勝以及各班主任三、工作目標(biāo)1.度重視安全工作,加強安全,牢固樹立安全意識,狠安全,健全安全,落實安全措施,明確安全,消除安全隱患,建立長效機制,杜絕安全事故。2.切實加強校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、教學(xué)活動安全、校內(nèi)外活動安全、生人身安全和校園安全保
50、衛(wèi)工作,提防意識,杜絕安全事故。3.切實提生防火、防溺水、防震、防雷、防病、防煤氣、防洪、防交通、防食物、防人身侵害的“十防”意識,有基本的“十防”常識和技能,杜絕安全事故。4.完善安全工作臺帳,保證各項創(chuàng)建工作順利實施。四、主要工作1.加強交通安全與管理。開展好“中安全”和“全國中安全日”活動。認真、相關(guān)的交通安全法律、法規(guī),與交警門取得聯(lián)系,邀請他們到講解交通安全知識,提全校生交通安全意識,杜絕交通事故的發(fā)生。2.加強。采用多種形式大力加強對青少年的、,增強青少年的觀念,提法律素質(zhì)。青少年法、懂法、守法、用法。生不參加,不參與危害社會秩序的活動。3.加強心理。采用多種形式大力加強對青少年的
51、心理、增強青少年的心理承受,提心理素質(zhì);好心理咨詢室。4.加強節(jié)假日的安全。一是對的節(jié)假日活動圍、活動內(nèi)容、活動形式、注意事項等做出;二是密切家庭聯(lián)系,加強節(jié)假日期間對的安全監(jiān)護;三是加強校內(nèi)值班和巡查。5.加強消防安全工作。攜帶、等易燃易爆物品進校。實驗室易燃易爆物品要有專門庫房存放,專人管理,健全落實使用。經(jīng)常檢查電路設(shè)施、電器設(shè)備的安裝使用情況,發(fā)現(xiàn),及時采取措施,隱患。食堂、鍋爐、庫房、實驗室等重點防火位要落實有關(guān)防火和。建立完善消防,關(guān)鍵位滅水器材定期檢查保養(yǎng),的消防設(shè)施。6.加強校舍安全檢查。一是大風(fēng)大雨及冰凍過后注意校舍墻體、房頂、地基是否有新變化,及時查除校舍安全隱患;二是加強
52、樓道、欄桿、扶手以及體育、教學(xué)設(shè)施的檢查與管理,以防事故發(fā)生;三是加強廁所圍墻的檢查與管理,尤其是廁所的課間管理,防止抽煙、等。7.嚴格飲食衛(wèi)生管理。一是食堂從業(yè)要定期體檢持證上崗;二是嚴把進貨渠道關(guān),嚴禁過期食品、“三無”食品進校門;三是嚴格執(zhí)行作,執(zhí)行留樣;四是加強飲用水管理,飲水機專人管理,定期消毒。8.加強宿舍安全管理。宿舍由德育處和管理進行管理,嚴格執(zhí)行宿舍的值班、防火、防盜等安全。宿舍內(nèi)所有物品必須按有序擺放,嚴禁私接線路和擅自使用大功率用電器,嚴禁將個人用電設(shè)備(充電器、取暖設(shè)備等)帶到床鋪上使用,嚴禁使用明火(含吸煙、燃點),留宿他人,兩人同睡一張床鋪,在雙層床鋪進行、娛樂和其
53、它活動。睡上鋪的,睡覺前必須做好防護,冬季應(yīng)防止墊褥太厚使護欄效果而發(fā)生事故。9.加強體育活動及大型活動安全管理。德育處、體育組要加強體育課、早、課間等校內(nèi)體育活動的管理,認真做好準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全,防止發(fā)外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循身心發(fā)展,合年齡、性別特點。建立檔案,對不適宜參加體育競賽、軍訓(xùn)以及其他劇烈的,應(yīng)予以,堅持,個別指導(dǎo),以適應(yīng)的個體差異。要認真檢查服裝、鞋襪是否合適(穿服、鞋),身上不佩帶微章、鋼筆、鑰、小刀等雜物,戴眼鏡的墊上必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動,使身體逐步適應(yīng)激烈的體育。要重視并且做好。后要做好整理活動,使身體由激烈狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。10.加強校內(nèi)安全保
54、衛(wèi)及邊環(huán)境的治理。加強門衛(wèi)管理,認真落實工作職責(zé),嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理和校園巡邏,確保校園安全;建立與、衛(wèi)生、等門的暢通聯(lián)系,確保校園邊良好的環(huán)境。五、主要措施1.主要要提認識,認真落實上級有關(guān)安全工作的署和,以對事業(yè)度的,切實做好安全工作。2.強化過程檢查工作,加大追究力度,確保全校安全工作落到實處。(1)嚴格執(zhí)行門衛(wèi)管理,強化力量,加強校園巡視,確保校園安全。(2)校內(nèi)消防設(shè)施、應(yīng)急照明系統(tǒng)、系統(tǒng)及紅外報警系統(tǒng)由人專項檢查,每兩檢查一次,如有損壞及時報修。(3)食堂、鍋樓房、體育器材室、配電房、水電路、宿舍等設(shè)施要每天檢查,發(fā)現(xiàn)及時處理。(4)值班認真檢查當(dāng)天校園交通情況,并嚴格按照校園交通管
55、理辦法進行處理3.加強安全,強化安全意識。(1)的安全與德育工作相結(jié)合,融入每月德育主題,形成常態(tài)機制。(2)通過安全簡報、報、窗、廣播、家長等陣地把有關(guān)法律、法規(guī)和安全知識到生、家長和廣大群眾,形成校內(nèi)外,上下齊共管的局面,共同做好安全防,為創(chuàng)造一個安全的環(huán)境。(3)結(jié)合日、國際禁毒日、校園創(chuàng)建、緊急疏散演練等專項活動,進一步強化廣大生的安全意識。4.實施“六個一”,即每天都有一名帶班,一名教值班,每班都有一名小安全聯(lián)絡(luò)員,保衛(wèi)及值班每一天都按時到崗巡查,每一個人都想安全工作、安全工作,隨時發(fā)現(xiàn),隨時。5.實現(xiàn)安全事故快速制及安全工作每月定期。六、工作二月份:年制訂安全工作計劃;進行開學(xué)校園
56、安全檢查;防火、交通、人身安全,自護自救三月份:校園安全檢查;春季傳染性疾病防控知識;安全活動四月份:校園安全檢查;衛(wèi)生知識;交通安全五月份:校園安全檢查;中講座;生觀看安全片,開展針對性安全;出一期以遵法守法為主題的班級小報份:校園安全檢查;心理;“”國際禁毒日;安全工作,總結(jié)上半年安全工作;安全工作材料匯總檢查七月份:假期安全工作;校舍安全檢查,做好災(zāi)害天氣的安全防工作九月份:開學(xué)校園安全檢查;防火、交通、人身安全,自護自救十月份:校園安全檢查;黃金長假安全月:校園安全檢查;冬季防火防盜;緊急疏散和消防演練十二月:校園安全檢查;“”日;迎接上級各項檢查驗收工作;總結(jié)本學(xué)期安全工作,謀劃下年
57、安全工作.第五篇:第二學(xué)期教學(xué)工作計劃為全面實施素質(zhì),不斷深化教學(xué),努力辦好滿意的,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的意識,根據(jù)全校長,結(jié)合我校的教學(xué)現(xiàn)狀,特制定本學(xué)期計劃:一、強化目標(biāo)管理,樹立競爭意識,穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量(一)在教學(xué)中,牢固樹立“教學(xué)是中心,質(zhì)量是生命”的競爭意識,將教學(xué)工作中的各項任務(wù)分解到每位教身上,做到明確,落實到位。首先召開教學(xué)質(zhì)量分析會,認真落實兌現(xiàn)“定位升級”目標(biāo)獎懲工作。各年級各學(xué)科根據(jù)上學(xué)期成績重新準(zhǔn)確定位,教務(wù)處與每位教簽訂教學(xué)目標(biāo)書,通過目標(biāo)書的實施,切實增強每位教的感、緊迫感、感意識,努力造良好的競爭氛圍。(二)嚴格按中川鄉(xiāng)中心教學(xué)常規(guī)管理規(guī)教學(xué)常規(guī),
58、努力在備課,輔導(dǎo),作業(yè),水檢測上下功夫,努力優(yōu)化課堂教學(xué),提課堂教學(xué)效果,爭取向課堂40分鐘要質(zhì)量。備課方面:教認真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),教材,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,精心設(shè)計課堂作業(yè),認真編寫教案。各學(xué)科都 要超備課,堅持年級組長每一次的簽字工作,教務(wù)處每月一次的檢查評估工作,堅決杜絕無教案現(xiàn)象的發(fā)生。允許教的教案又以從。但必須對的教案進行二次加工。且不能超過總課時的一半。從本學(xué)期開始,確定何維英、侯愛萍兩位教進行“雙案制”教學(xué)的試點工作。在方面:全體教積極采用“合作、探究、互助、創(chuàng)新”新型課堂教學(xué)模式。課堂上教要做到精講、精練、精評、精導(dǎo),給充足的思考,探究合作的時間,努力使節(jié)節(jié)有收獲,堂堂有驚喜。從本
59、學(xué)期開始,要開展課堂教學(xué)質(zhì)量,達標(biāo)工程,成立學(xué)科組和課堂質(zhì)量達標(biāo)工程,小組,制定達標(biāo),爭取在一年內(nèi)人人上好一節(jié)公開課或優(yōu)質(zhì)課,使每位教在課堂教學(xué)上按民和課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)進行達標(biāo),成為教學(xué)上的教。同時,本學(xué)期積極落實“隨堂聽課”和教學(xué)開放活動。要進行每不少于2課時的隨堂聽課。及時掌握教學(xué)動態(tài)。本學(xué)期 第五開展教學(xué)開放活動。開放活動即要教開放,又要向社會開放,邀請名校的名到我校進行講課,講座,交流經(jīng)驗。還要定期召開代表,班干會,家長代表,問卷,及時了解和掌握每位教的教學(xué)情況和課堂教學(xué)水。對和家長較大的教教務(wù)處通知其本人,其及時調(diào)整教學(xué)態(tài)度和教學(xué)。在作業(yè)布置方面采取同步練,書面作業(yè),家庭作業(yè)相結(jié)合的新路
60、子。同步練,課堂作業(yè)全收全批,教務(wù)處加大督查力度,嚴格杜絕不批現(xiàn)象的發(fā)生。,數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)等重點學(xué)科每天必須有家庭作業(yè)和專門的家庭作業(yè)本。家庭作業(yè)不以由小組長或科代表完成檢查簽字任務(wù),教抽查。但任課教必須每兩進行一次檢查并簽字。督促每位完成合理的家庭作業(yè)。教務(wù)處本學(xué)期將作業(yè)檢查的中心向家庭作業(yè)轉(zhuǎn)移。對學(xué)困生的輔導(dǎo),各科任教開學(xué)盡快確定五名以上的學(xué)困生,時應(yīng)經(jīng)常深入到教室與交流談心,建立等,新型的生,根據(jù)的心理和特點,采取有針對性的輔導(dǎo)措施,以最度地激發(fā)的熱情和掘的潛能,教不確定的學(xué)困生上進行指導(dǎo)和幫助,而且對生活上,行為規(guī),德育等多方面上加以幫助,關(guān)愛和。所有教每學(xué)年必須完成下達的轉(zhuǎn)化
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