1、【例】下圖為人體味覺感受器“味蕾”的主要細(xì)胞味覺細(xì)胞，其周圍有直接與味覺神經(jīng)相連的感覺神經(jīng)末梢包繞，當(dāng)味覺信號(hào)分子與味覺細(xì)胞膜上受體結(jié)合后，引起一系列變化，導(dǎo)致突觸小泡移動(dòng)附著在突觸前膜，通過胞吐作用釋放神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙，并與a處膜上的受體結(jié)合后，引起感覺神經(jīng)元末梢興奮進(jìn)而產(chǎn)生味覺。請(qǐng)結(jié)合圖中信息回答下列問題：(1)味覺信號(hào)分子與味覺細(xì)胞膜上受體結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的功能。味蕾細(xì)胞與分泌神經(jīng)遞質(zhì)相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。(2)a的結(jié)構(gòu)名稱_，其上也含有識(shí)別神經(jīng)遞質(zhì)的受體。當(dāng)神經(jīng)遞質(zhì)與a處膜上的受體結(jié)合后，引起a處膜內(nèi)、外電位的分布是_，味覺信號(hào)經(jīng)味神經(jīng)傳入中樞，產(chǎn)生味覺，圖中的中樞是指_。(

2、3)圖中Ca2的運(yùn)輸與受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)神經(jīng)纖維上_的運(yùn)輸方式一樣，都屬于_。研析本題結(jié)合味覺細(xì)胞中神經(jīng)遞質(zhì)的分泌、釋放、作用及味覺形成的過程圖解考查興奮傳導(dǎo)、傳遞過程中靜息電位和動(dòng)作電位的形成機(jī)理及識(shí)圖分析能力。解題過程如下：答案(1)信息傳遞高爾基體較發(fā)達(dá)(2)突觸后膜內(nèi)正外負(fù)大腦皮層(3)Na協(xié)助擴(kuò)散1人體在特殊情況下，會(huì)產(chǎn)生針對(duì)自身細(xì)胞表面某些受體的抗體。如重癥肌無力是由于機(jī)體產(chǎn)生能與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合的抗體，但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用(如甲圖所示)?！癎raves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會(huì)影響

3、該抗體的分泌(如乙圖所示)。請(qǐng)分析回答：(1)在正常人體內(nèi)，興奮到達(dá)神經(jīng)肌肉突觸時(shí)，儲(chǔ)存在_中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中，與受體結(jié)合后使突觸后膜興奮，肌肉收縮。重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結(jié)合后，導(dǎo)致_和_，使乙酰膽堿受體數(shù)量_和功能部分喪失，表現(xiàn)為重癥肌無力。(2)根據(jù)乙圖分析：與正常人相比，Graves氏病患者Y激素的分泌量_，X激素的分泌量_。由此判斷，Graves氏病患者的體溫往往比正常人_，但該病患自身的產(chǎn)熱量_散熱量。(3)在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內(nèi)，促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體都是_，從而引起特異性免疫反應(yīng)。(4)由上述分析可知，參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的

4、有_等。解析：(1)因抗體與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合，導(dǎo)致乙酰膽堿失去了與受體結(jié)合的機(jī)會(huì)，而使興奮傳遞中斷，造成肌肉無法收縮。(2)因抗體與甲狀腺細(xì)胞膜表面的Y激素受體結(jié)合，可起到Y(jié)激素的作用效果，故患者X激素(甲狀腺激素)分泌量增加，而Y激素(促甲狀腺激素)分泌量減少，患者表現(xiàn)為甲亢癥狀。因該人的體溫恒定，故其產(chǎn)熱量等于散熱量。(3)可以與抗體發(fā)生特異性結(jié)合的物質(zhì)是抗原。(4)人體內(nèi)環(huán)境在神經(jīng)、體液及免疫調(diào)節(jié)共同作用下維持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。答案：(1)突觸小泡乙酰膽堿受體被胞吞并分解未被胞吞的受體無法與乙酰膽堿結(jié)合減少(2)減少增加高等于(3)抗原(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)2體液調(diào)節(jié)

5、是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳)通過體液的傳送，對(duì)人和動(dòng)物體的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)，其中激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。圖(一)為部分激素從分泌到發(fā)揮作用的過程示意圖，其中代表人體內(nèi)的不同激素；圖(二)表示的是激素的傳送方式。結(jié)合圖示和所學(xué)知識(shí)，回答以下問題：(1)從圖(一)可知，既能夠傳導(dǎo)興奮又能夠分泌激素的結(jié)構(gòu)是_，其所分泌的激素的傳送方式屬于圖(二)中的_。(2)激素的名稱是_，當(dāng)其含量過高時(shí)，激素含量的變化趨勢(shì)是_，這是一種_調(diào)節(jié)機(jī)制。圖(一)中存在_條該調(diào)節(jié)機(jī)制。(3)遠(yuǎn)距分泌是指激素經(jīng)血液運(yùn)輸至遠(yuǎn)距離的靶細(xì)胞(或組織)而發(fā)揮作用。激素中屬于此傳送方式的有_。(4)從圖(一)可以得

6、出，甲狀腺分泌激素的生理過程是由_共同完成的。解析：本題圖(一)是變形的激素分泌分級(jí)調(diào)節(jié)的模式圖，對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)圖解，分析圖(一)可以確定是促甲狀腺激素釋放激素，是促甲狀腺激素，是甲狀腺激素，可能是胰島素或胰高血糖素。結(jié)合圖(二)所示的激素的傳送方式，可以判斷分別屬于哪種方式。下丘腦既能夠接受大腦皮層傳來的興奮，又能夠分泌激素，激素由下丘腦(神經(jīng)細(xì)胞)分泌，然后經(jīng)血液運(yùn)送到垂體發(fā)揮作用，故其傳送方式為神經(jīng)分泌。甲狀腺分泌甲狀腺激素，當(dāng)其含量升高時(shí)，由于存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，因此會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)激素，從而維持甲狀腺激素的動(dòng)態(tài)平衡。由圖可知，三種激素都要經(jīng)過血液的傳送到達(dá)相應(yīng)的靶細(xì)胞，故其傳送方式

7、都屬于遠(yuǎn)距分泌。甲狀腺激素的分泌受到交感神經(jīng)的控制，也受到垂體分泌激素的調(diào)節(jié)，是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液(激素)調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。答案：(1)下丘腦神經(jīng)分泌(2)甲狀腺激素下降反饋2(3)(4)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液(激素)調(diào)節(jié)3在寒冷的環(huán)境中，正常人的體溫始終維持在37 左右。請(qǐng)回答下列問題：(1)體溫恒定對(duì)于人體至關(guān)重要，人體熱量的來源主要是_，而體溫的異常會(huì)直接影響_的活性，進(jìn)而影響正常的生命活動(dòng)。(2)在寒冷環(huán)境中，人體體溫低于正常體溫時(shí)，溫度感受器產(chǎn)生的興奮傳至體溫調(diào)節(jié)中樞_，經(jīng)其進(jìn)行分析綜合后，通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)發(fā)送信息，使_分泌減少，以及_，從而減少散熱，同時(shí)，_、_等器官產(chǎn)熱增多，使體溫回升。在

8、這一調(diào)節(jié)過程中，體內(nèi)_等激素濃度升高。(3)人處在寒冷的環(huán)境中容易感冒，出現(xiàn)發(fā)燒、鼻塞等癥狀。人發(fā)燒時(shí)，細(xì)胞中線粒體產(chǎn)生的能量與病理有關(guān)的用途是：熱能散失使體溫上升，_。解析：(1)人體維持體溫的熱量主要來自細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解，而體溫異常會(huì)影響體內(nèi)酶的活性，進(jìn)而影響機(jī)體正常的生命活動(dòng)。(2)在寒冷環(huán)境中時(shí)，溫度感受器產(chǎn)生的興奮傳至下丘腦，通過神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，使皮膚汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮，從而減少散熱，而骨骼肌和肝臟等器官產(chǎn)熱增多，同時(shí)甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加，使代謝速度加快，物質(zhì)氧化分解的速度加快，產(chǎn)熱量增加，最終使體溫恢復(fù)正常。(3)人發(fā)燒時(shí)，細(xì)胞中線粒體產(chǎn)生的能量與病理有關(guān)的用途

9、有：熱能散失使體溫上升，為吞噬細(xì)胞吞噬病原體提供能量或?yàn)楹铣上鄳?yīng)抗體提供能量。答案：(1)細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解酶(2)下丘腦皮膚汗腺毛細(xì)血管收縮骨骼肌肝臟甲狀腺激素、腎上腺素(寫出一種即可)(3)為吞噬細(xì)胞吞噬病原體提供能量(或?yàn)楹铣上鄳?yīng)抗體提供能量等)4請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證生長(zhǎng)素是以酸化細(xì)胞壁的方式促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的。.材料用具：燕麥胚芽鞘若干，中性緩沖液，弱酸性緩沖液，適宜濃度的生長(zhǎng)素中性緩沖液，蒸餾水，錐形瓶等其他相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材。.方法步驟：(1)選取_的燕麥胚芽鞘若干，切去尖端；測(cè)量并記錄長(zhǎng)度，用蒸餾水浸洗胚芽鞘切段，吸干表面水分。(2)取錐形瓶3個(gè)，編號(hào)為A、B、C；把_，分別放入3個(gè)錐形瓶中

10、。(3)在A瓶中加入中性緩沖液2 mL；B瓶中加入_；C瓶中加入_。分別加蓋，并放在_的條件下培養(yǎng)。(4)一段時(shí)間后，_。.結(jié)果預(yù)測(cè)：A組胚芽鞘切段的長(zhǎng)度變化不明顯；B組胚芽鞘_；C組胚芽鞘_。解析：本題是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證生長(zhǎng)素是以酸化細(xì)胞壁的方式促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的，根據(jù)題干提供的實(shí)驗(yàn)材料和方法步驟，可以設(shè)置三組實(shí)驗(yàn)，一組添加中性緩沖液(空白對(duì)照組)、一組添加弱酸性緩沖液(條件對(duì)照組)、一組添加適宜濃度的生長(zhǎng)素中性緩沖液(實(shí)驗(yàn)組)，三組實(shí)驗(yàn)相互對(duì)照可以說明生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的原理是其酸化了細(xì)胞壁而非外界環(huán)境中的酸性物質(zhì)。答案：.(1)生長(zhǎng)狀況一致(2)浸洗過的燕麥胚芽鞘切段平均分成3份

11、(3)弱酸性緩沖液2 mL適宜濃度的生長(zhǎng)素中性緩沖液2 mL相同且適宜(4)測(cè)量并記錄三組胚芽鞘切段的長(zhǎng)度.切段伸長(zhǎng)明顯伸長(zhǎng)量與B組大致相當(dāng)一、穩(wěn)態(tài)相關(guān)圖示1構(gòu)建血糖平衡調(diào)節(jié)曲線模式圖析圖：(1)圖1表示正常人和糖尿病患者的胰島素濃度變化曲線，判斷的依據(jù)是根據(jù)含量和變化波動(dòng)幅度，含量多而且波動(dòng)幅度大的A為正常人，B為糖尿病患者。(2)圖2表示正常人和血糖異常患者的血糖濃度變化曲線。根據(jù)初始濃度和波動(dòng)范圍去判斷，波動(dòng)范圍在0.81.2 g/L且起點(diǎn)也在該范圍中：b為正常人；a為高血糖或糖尿病患者，c為低血糖患者。(3)圖3表示進(jìn)食后胰島素、胰高血糖素或腎上腺素相對(duì)含量變化曲線，根據(jù)進(jìn)食后曲線的波

12、動(dòng)趨勢(shì)進(jìn)行判斷，即進(jìn)食后含量增加的a為胰島素，進(jìn)食后含量減少的b為胰高血糖素或腎上腺素。2體溫調(diào)節(jié)曲線判斷析圖：導(dǎo)致ab段的原因可能是感冒發(fā)燒或寒戰(zhàn)、中暑等，產(chǎn)熱散熱；導(dǎo)致bc段的原因可能是退燒，產(chǎn)熱散熱的結(jié)果。3水調(diào)節(jié)曲線圖解某健康成年人分別飲1 L清水及飲1 L生理鹽水后的尿生成速率圖解析圖：(1)飲清水后約1 h(不是1.5 h，口服開始從0.5 h)，尿的生成速率達(dá)到峰值；(2)飲清水后，體內(nèi)抗利尿激素分泌減少；(3)3 h后兩條曲線將再次交叉或重疊，經(jīng)過機(jī)體調(diào)節(jié)恢復(fù)到正常。1.某人在b時(shí)刻一次性飲入高濃度葡萄糖溶液500 mL，然后定期測(cè)定其血糖濃度，將其結(jié)果繪制成如圖所示的曲線。下

13、列有關(guān)說法正確的是()A血糖濃度變化幅度太大，表明此人的血糖調(diào)節(jié)機(jī)制不正常Bab段、cd段維持血糖濃度穩(wěn)定的激素分別是胰高血糖素、胰島素Cbc段血糖濃度升高，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的激素有胰高血糖素和腎上腺素Dcd段血糖濃度降低是胰島素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的結(jié)果解析：由圖示可以看出，該人血糖濃度在ab段和d點(diǎn)后均維持在0.8 g/L，說明其血糖調(diào)節(jié)機(jī)制正常；血糖濃度變化幅度大，是一次性食糖過多導(dǎo)致的。血糖平衡是胰高血糖素、胰島素等激素相互協(xié)調(diào)、共同作用的結(jié)果。cd段，在胰島素的作用下，血糖濃度降低并最終降至正常水平。答案：D2.如圖是人體體溫調(diào)節(jié)的曲線圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列說法不正確的是()A當(dāng)環(huán)境溫度為25 時(shí)

14、，單位時(shí)間機(jī)體產(chǎn)熱量基本不發(fā)生變化Bt1到t2間散熱量增加是由人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的Ct2以后，散熱量減少，這是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果Dt3以后，產(chǎn)熱量小于散熱量解析：本題考查體溫調(diào)節(jié)及考生的識(shí)圖能力。解題時(shí)要從深入理解圖示各時(shí)間段曲線的變化趨勢(shì)入手，特別要弄清幾個(gè)拐點(diǎn)產(chǎn)生的原因(即產(chǎn)熱大于散熱，體溫升高；產(chǎn)熱小于散熱，體溫降低)。正常人體單位時(shí)間產(chǎn)熱量等于散熱量，由圖可以看出，25 時(shí)和t3以后，機(jī)體散熱量保持恒定，說明機(jī)體產(chǎn)熱量基本不發(fā)生變化。從高溫環(huán)境初到低溫環(huán)境，由于溫差的存在，物理散熱加快，隨后機(jī)體通過增加產(chǎn)熱、減少散熱來維持體溫恒定，但從總體上看，與25 相比，10 時(shí)機(jī)體的產(chǎn)

15、熱量和散熱量都增加。答案：D二、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相關(guān)圖示1多個(gè)突觸相聯(lián)系的分析圖解(1)圖示：右圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖，圖中神經(jīng)元、都是興奮性神經(jīng)元，且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起下一級(jí)神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣，肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后，也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭，其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。(2)解讀：圖中共有3個(gè)神經(jīng)元，3個(gè)突觸。B處為效應(yīng)器，應(yīng)包括兩部分。刺激B處的骨骼肌，A處不能檢測(cè)到膜電位變化，原因是由肌細(xì)胞產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)肌肉接頭處不能逆向傳導(dǎo)。刺激A處，在C處可以檢測(cè)到膜電位變化，具體途徑A神經(jīng)元神經(jīng)元C處，但不能從A經(jīng)傳到C處。2神經(jīng)遞質(zhì)和

16、激素等信息分子傳輸方式圖解析圖：(1)和可代表神經(jīng)遞質(zhì)的傳輸方式通過突觸間隙即組織液運(yùn)輸。(2)和代表絕大多數(shù)激素，通過血液循環(huán)可運(yùn)輸?shù)饺恚饔脤?duì)象只能是靶細(xì)胞或靶器官。(3)代表的激素一般是作用于全身細(xì)胞的，如甲狀腺激素、胰島素等，作用于其他細(xì)胞的同時(shí)也作用于自身細(xì)胞。(4)體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)方式可能都涉及三種傳遞方式。(5)傳遞作用緩慢，作用時(shí)間持久，而調(diào)節(jié)方式作用迅速而短暫。3神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種模式，如圖所示。據(jù)圖分析不正確的是()A甲模式中，若靶腺為甲狀腺，下丘腦調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌方式稱為神經(jīng)調(diào)節(jié)B抗利尿激素的合成和分泌可通過圖中乙模式調(diào)節(jié)C血糖濃

17、度升高，可以通過丙模式調(diào)節(jié)胰島素的分泌量D動(dòng)物的生命活動(dòng)同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)解析：根據(jù)示意圖分析，甲模式中，若靶腺為甲狀腺，則下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而影響和調(diào)節(jié)甲狀腺激素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。答案：A4.當(dāng)手被尖銳的物體刺痛時(shí)，手先縮回來后產(chǎn)生痛覺。為解釋此現(xiàn)象，某同學(xué)繪制如圖所示的縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。對(duì)此生理過程的分析正確的是()A圖中A為感受器，E為效應(yīng)器B未被尖銳的物體刺痛時(shí)，神經(jīng)纖維A處的電位分布是膜內(nèi)為正電位，膜外為負(fù)電位C痛覺在圖中的方框乙處形成D由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)只能引

18、起乙的興奮解析：根據(jù)圖示可判斷A為感受器，E為效應(yīng)器；神經(jīng)纖維未受刺激時(shí)膜內(nèi)為負(fù)電位，膜外為正電位；根據(jù)甲、乙兩神經(jīng)中樞的調(diào)節(jié)關(guān)系(痛覺在大腦皮層中形成，與傳入神經(jīng)相連，而縮手反射中樞在脊髓，與效應(yīng)器相連，故甲調(diào)控乙)，可以判斷甲為高級(jí)神經(jīng)中樞(大腦皮層)，產(chǎn)生痛覺，而乙為低級(jí)神經(jīng)中樞(脊髓)；神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可以引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制。答案：A5.某同學(xué)走路時(shí)右腳踩在釘子上，馬上引起右腿的收縮以避開損傷性刺激的繼續(xù)作用，而左腿迅速伸直以支持身體，使身體不會(huì)跌倒。如圖所示為這一復(fù)雜的反射過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(1)參與這一活動(dòng)的神經(jīng)元至少有_個(gè)。這個(gè)反射屬于_(“條件”或“非

19、條件”)反射。直接刺激傳入神經(jīng)，如果還出現(xiàn)以上復(fù)雜活動(dòng)，這屬于反射嗎？_，為什么？_。(2)由圖分析可知，同一神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)_(填“只有一種”或“可以有多種”)。(3)右腿的彎曲和左腿的伸展發(fā)生的先后順序是_(填“先右腿”“先左腿”或“同時(shí)”)，據(jù)圖說明你判斷的依據(jù)是_。(4)痛覺的出現(xiàn)是在右腿的彎曲和左腿的伸展之前還是之后？_；痛覺在何部位產(chǎn)生？_；如果用鎮(zhèn)痛噴劑處理，應(yīng)該噴在什么位置？_；這個(gè)部位屬于反射弧的哪個(gè)環(huán)節(jié)？_。解析：(1)反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，它由神經(jīng)元通過接觸連接而成。據(jù)圖可知，參與該反射活動(dòng)的神經(jīng)元至少有7個(gè)，其中1個(gè)為傳入神經(jīng)元；先天性的、生下來就

20、有的反射是非條件反射；直接刺激肌肉或刺激與肌肉相連的反射弧的任意環(huán)節(jié)，肌肉均會(huì)收縮，但只有刺激感受器通過完整的反射弧起的肌肉收縮才是反射。(2)由圖可知，同一神經(jīng)元在一次反射活動(dòng)中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)可以有多種，從而導(dǎo)致所支配的肌肉有的收縮、有的舒張。(3)興奮傳導(dǎo)到左腿肌肉比傳導(dǎo)到右腿肌肉多經(jīng)過一個(gè)突觸，在突觸部位發(fā)生由電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)的模式轉(zhuǎn)換，需時(shí)較多，所以先右腿彎曲再左腿伸展。(4)感覺不能在脊髓的神經(jīng)中樞產(chǎn)生，興奮必須通過傳入神經(jīng)傳遞到大腦皮層才能產(chǎn)生，所以痛覺的出現(xiàn)是在右腿的彎曲和左腿的伸展之后；鎮(zhèn)痛噴劑應(yīng)該噴在右腳踩在釘子上的部位，這屬于感受器。答案：(1)7非條件不屬于沒有經(jīng)過完

21、整的反射弧(2)可以有多種(3)先右腿興奮傳導(dǎo)到左腿肌肉比傳導(dǎo)到右腿肌肉多經(jīng)過一個(gè)突觸(4)之后大腦皮層右腳踩在釘子上的部位感受器三、植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素濃度與彎曲角度的相關(guān)圖解析圖：(1)甲圖角指胚芽鞘右側(cè)與水平線的夾角，從900，隨濃度增大，越來越小，超過一定濃度，達(dá)到峰值再增大向90靠攏，即對(duì)應(yīng)乙圖。(2)若角為左側(cè)與水平線的夾角，則從90180范圍內(nèi)先增大后減小。(3)丙和丁中瓊脂塊上胚芽鞘尖端數(shù)量代表生長(zhǎng)素的濃度，丙對(duì)應(yīng)曲線變化應(yīng)為戊圖中ab段濃度范圍內(nèi)；丁圖對(duì)應(yīng)曲線變化應(yīng)為bc段或cd段的情況。6圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時(shí)間后，測(cè)定胚芽鞘彎曲的情

22、況(彎曲角度用表示)；圖2是生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為b點(diǎn)時(shí)，具有最大值B只用圖1實(shí)驗(yàn)即可證明生長(zhǎng)素有促進(jìn)生長(zhǎng)的作用C瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d時(shí)，胚芽鞘向左側(cè)彎曲D瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度不同，但可能形成相同的解析：本題考查不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的影響。由圖2可知，在一定范圍內(nèi)隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的效應(yīng)越強(qiáng)，當(dāng)超過b濃度時(shí)，隨著生長(zhǎng)素濃度的增加，促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的效應(yīng)越弱，當(dāng)超過c濃度時(shí)對(duì)細(xì)胞伸長(zhǎng)就表現(xiàn)為抑制作用，這體現(xiàn)了生長(zhǎng)素具有兩重性。瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度為d點(diǎn)時(shí)，具有最大值。答案：D7為研究生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)對(duì)

23、豌豆黃化幼苗莖切段伸長(zhǎng)的影響，設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：用不同濃度的IAA和GA分別處理相同的莖切段，結(jié)果如圖1所示；將相同的莖切段自頂端向下對(duì)稱縱切到3/4處后，分別作不同的處理，一段時(shí)間后，結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答： (1)分析圖1可得，IAA和GA均能_(促進(jìn)/抑制)莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)。(2)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖2中的GA理想濃度應(yīng)為_molL1左右。(3)分析圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果，研究者推測(cè)IAA和GA的作用部位有差異，以圖2中的甲、乙、丙三組彎曲部位的莖切段為實(shí)驗(yàn)材料，分別制作_(橫切片/縱切片)進(jìn)行顯微觀察。若乙組與甲組對(duì)比，觀察到乙組表皮細(xì)胞較長(zhǎng)現(xiàn)象，則表明IAA作用于_；若丙組與甲組對(duì)比

24、，觀察到丙組_現(xiàn)象，則表明GA作用于內(nèi)部組織細(xì)胞。解析：(1)與0濃度比較可知，IAA和GA均能促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，且GA的促進(jìn)效應(yīng)比IAA的大。(2)根據(jù)圖1實(shí)驗(yàn)結(jié)果，GA濃度為50 molL1時(shí)，莖切段伸長(zhǎng)量最大，促進(jìn)效果最好。(3)觀察莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，應(yīng)制作縱切片。與甲組對(duì)比，乙組表皮細(xì)胞較長(zhǎng)，則表明IAA作用于表皮細(xì)胞；丙組內(nèi)部組織細(xì)胞較長(zhǎng)，則表明GA作用于內(nèi)部組織細(xì)胞。答案：(1)促進(jìn)(2)50(3)縱切片表皮細(xì)胞內(nèi)部組織細(xì)胞較長(zhǎng)一、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)1不清楚組織液、血漿和淋巴三者之間的相互關(guān)系易造成錯(cuò)誤存在于組織間隙中的體液稱為組織液，是組織細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境。組織液來自毛細(xì)血管血漿。因毛細(xì)血

25、管壁具有通透性，故除血細(xì)胞和大分子物質(zhì)外，水和其他小分子物質(zhì)，如營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、無機(jī)鹽等，都可透過毛細(xì)血管壁，在血漿與組織液之間進(jìn)行交換。從毛細(xì)血管濾出的組織液中含有少量蛋白質(zhì)，其中包括抗體、蛋白質(zhì)激素和某些酶等，它們?cè)诩?xì)胞間隙中與細(xì)胞直接接觸，發(fā)揮免疫和調(diào)節(jié)代謝等作用，細(xì)胞與組織液間的物質(zhì)交換可以通過自由擴(kuò)散的方式，也可以通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞?；組織液中的蛋白質(zhì)一般不能逆濃度差重吸收回毛細(xì)血管，而是進(jìn)入淋巴管，由淋巴循環(huán)運(yùn)回血漿，完成血漿組織液淋巴液血漿這一循環(huán)通路。所以說，淋巴循環(huán)可以調(diào)節(jié)血漿與組織液的平衡，將少量的由毛細(xì)血管滲出的蛋白質(zhì)和由小腸絨毛吸收的大部分脂肪運(yùn)回血漿，并且是單向流動(dòng)

26、的。2尿糖、糖尿和糖尿病三者的差別尿糖是指尿液中的葡萄糖。糖尿則是指含有葡萄糖的尿液。一次大量食糖、腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙或胰島B細(xì)胞受損等都可能引起糖尿。出現(xiàn)糖尿并不一定就表示患有糖尿病。糖尿病一般是指因胰島B細(xì)胞受損導(dǎo)致胰島素缺乏，血糖不能正常進(jìn)入細(xì)胞，引起糖類代謝紊亂，使得血糖濃度長(zhǎng)期偏高而出現(xiàn)糖尿。3其他問題(1)發(fā)燒不一定產(chǎn)熱大于散熱。體溫上升階段，機(jī)體產(chǎn)熱量大于散熱量，體溫下降階段機(jī)體散熱量大于產(chǎn)熱量，若體溫恒定，無論高低(如持續(xù)高燒或體溫持續(xù)過低)，機(jī)體單位時(shí)間內(nèi)散熱量均等于產(chǎn)熱量。(2)炎熱環(huán)境與寒冷環(huán)境的體溫調(diào)節(jié)方式不同。寒冷環(huán)境條件下的體溫調(diào)節(jié)是以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主的神經(jīng)體液調(diào)

27、節(jié)；炎熱環(huán)境條件下的體溫調(diào)節(jié)只有神經(jīng)調(diào)節(jié)。(3)激素是信息分子不是能源物質(zhì)。激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也不提供能量，也不起催化作用，而是作用于靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生命活動(dòng)發(fā)生變化。(4)不是所有激素的調(diào)節(jié)都存在反饋調(diào)節(jié)，存在反饋調(diào)節(jié)的有血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)等。1(2014年濱州模擬)如圖是正常人體肝組織結(jié)構(gòu)示意圖，其中分別表示不同的體液。據(jù)圖判斷下列說法正確的是()A中含有胰島素、血紅蛋白、CO2等物質(zhì)B人體的內(nèi)環(huán)境主要是由組成的C構(gòu)成了肝細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境D肝糖原的分解在中進(jìn)行解析：分析題圖可知，表示淋巴，表示血漿，表示組織液，表示細(xì)胞內(nèi)液；血紅蛋白位于紅細(xì)胞內(nèi)，

28、不位于內(nèi)，A錯(cuò)誤；人體的內(nèi)環(huán)境主要是由血漿、組織液、淋巴組成的，B正確；不屬于內(nèi)環(huán)境，C錯(cuò)誤；肝糖原的分解在中進(jìn)行， D錯(cuò)誤。答案：B2(2014年德州模擬)“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”指過多的物質(zhì)如脂肪積累到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中使其出錯(cuò)的狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn)，肝細(xì)胞“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”可抑制胰島素相應(yīng)受體的活性，引發(fā)型糖尿病。下列有關(guān)推測(cè)正確的是()A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能出錯(cuò)導(dǎo)致胰島素合成減少B胰島素分泌不足是型糖尿病的主要病因C肥胖可能引發(fā)型糖尿病D型糖尿病患者組織細(xì)胞內(nèi)葡萄糖含量較高解析：本題考查型糖尿病的發(fā)病機(jī)理。型糖尿病是因?yàn)橐葝u素受體的活性被抑制或受體數(shù)量減少，使胰島素與受體結(jié)合并發(fā)揮作用過程受阻礙而導(dǎo)致的高血糖。肥胖可能引發(fā)“

29、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力”從而引發(fā)型糖尿病。答案：C二、通過神經(jīng)的調(diào)節(jié)1神經(jīng)調(diào)節(jié)中的易混點(diǎn)歸納(1)肌肉不是完整的效應(yīng)器，還應(yīng)包括支配肌肉的傳出神經(jīng)末梢。(2)只有在離體神經(jīng)纖維上測(cè)量時(shí)才能觀察到興奮的傳導(dǎo)是雙向的，在進(jìn)行反射活動(dòng)時(shí)，興奮在神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的。(3)有刺激不一定就能產(chǎn)生興奮，刺激強(qiáng)度要達(dá)到一定閾值才能產(chǎn)生興奮。2反射弧受損常見問題的分析方法反射弧只有在結(jié)構(gòu)上保持其完整性，才能完成反射活動(dòng)。組成反射弧結(jié)構(gòu)的任何一部分受損，反射活動(dòng)都將不能完成。此類問題常見的有以下幾種情況：(1)感受器或傳入神經(jīng)受損：由于神經(jīng)沖動(dòng)不能傳到脊髓和大腦皮層，無感覺，效應(yīng)器不能做出反應(yīng)。(2)傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損

30、：神經(jīng)沖動(dòng)能傳到脊髓并通過上行傳導(dǎo)束傳到大腦皮層，有感覺；但效應(yīng)器不能做出反應(yīng)。(3)神經(jīng)遞質(zhì)被阻斷不能釋放：神經(jīng)沖動(dòng)不能傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器不能做出反應(yīng)。3興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)和傳遞的區(qū)別技巧(1)興奮的產(chǎn)生：受刺激部位由靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位，膜外電位由正負(fù)，膜內(nèi)電位由負(fù)正。(2)興奮的傳導(dǎo)：興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流的方式沿著神經(jīng)纖維迅速向前傳導(dǎo)。刺激神經(jīng)纖維中部，傳導(dǎo)具有雙向性；但是刺激一端只能單向傳導(dǎo)。(3)興奮的傳遞：興奮在突觸間的傳遞是單向的，即只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，而不能向相反的方向傳遞。它決定了興奮在整個(gè)反射弧中的傳導(dǎo)只能是單向的。(4)電流計(jì)指針是

31、否偏轉(zhuǎn)的判定技巧：分析電流計(jì)的兩個(gè)探針之間是否有電位差，有則偏轉(zhuǎn)。3興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳遞過程中，突觸處通過神經(jīng)遞質(zhì)可使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或者抑制。請(qǐng)分析下圖回答相關(guān)問題：(1)圖中包含的人體內(nèi)環(huán)境的組成部分是_。(2)圖_中的突觸使下一個(gè)神經(jīng)元抑制。當(dāng)圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)與_上的受體結(jié)合后，離子通道開啟，使 _(陰/陽(yáng))離子Y內(nèi)流。(3)膜電位變化曲線圖的a、b、c、d四處中可表示動(dòng)作電位的是_，c處膜外是_電位。(4)圖示生理過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是_。解析：(1)人體內(nèi)環(huán)境的組成成分包括血漿、淋巴、組織液，本題的示意圖中僅涉及突觸間隙間的組織液。(2)從膜電位變化圖上可以看出，圖甲中興奮

32、傳導(dǎo)至突觸時(shí)，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)后并沒有引起突觸后膜電位變化，因此使突觸后膜抑制。圖乙中興奮傳導(dǎo)至突觸時(shí)，突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)后引起突觸后膜電位變化產(chǎn)生動(dòng)作電位，因此使突觸后膜興奮。突觸后膜產(chǎn)生興奮，說明進(jìn)入突觸后膜的是陽(yáng)離子。(3)膜電位變化時(shí)，峰值需高于0電位才表現(xiàn)為正電位，此時(shí)可表示產(chǎn)生了動(dòng)作電位。c處一直處于靜息狀態(tài)，因此膜外為正電位。(4)從圖示的機(jī)理可以看出，在信息傳遞過程中，既有陰、陽(yáng)離子的出入，又有信息的傳遞，因此體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能。答案：(1)組織液(2)甲突觸后膜陽(yáng)(3)b、d正(4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流4圖一是神

33、經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖二是反射弧的組成示意圖，是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：(1)圖一結(jié)構(gòu)中涉及_個(gè)神經(jīng)元，含有_個(gè)突觸。(2)圖二中表示感受器的是_(填編號(hào))，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是_。(3)從圖一可知，神經(jīng)細(xì)胞因具較多的_，使其細(xì)胞相對(duì)表面積大，從而使其與信息傳導(dǎo)功能相適應(yīng)。(4)研究表明，生活在刺激豐富環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)_(填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將_(填“增加”或“減少”)，說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。(5)小兒麻痹癥是由于病毒侵染了的細(xì)胞體，而及脊髓未受到侵染，所以嚴(yán)重

34、的小兒麻痹癥患者的下肢會(huì)表現(xiàn)出_，對(duì)刺激_(填“有”或“無”)感覺。(6)人在拔牙時(shí)，往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因?yàn)槁樽硭幾钄嗔薩(填圖中的序號(hào))的興奮傳導(dǎo)。解析：本題考查神經(jīng)元和反射弧的組成與各部分功能。(1)由圖一知A表示軸突，B表示樹突；圖二中，分別表示感受器、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器、突觸。觀察圖一可以得出圖中共有3個(gè)神經(jīng)元、2個(gè)突觸。(2)感受器接受刺激后膜外由正電位變成負(fù)電位。(3)觀察圖一可知，神經(jīng)細(xì)胞表面積較大的原因是樹突較多。(4)突觸的數(shù)量可影響小孩的智力發(fā)育。生活在刺激豐富環(huán)境中的小孩大腦中的突觸結(jié)構(gòu)較多。(5)由于傳出神經(jīng)受損，興奮不能到

35、達(dá)效應(yīng)器，導(dǎo)致下肢運(yùn)動(dòng)受阻，但是傳入神經(jīng)正常，故病人仍有感覺。(6)麻醉藥作用的部位主要是感受器和傳入神經(jīng)，使興奮不能傳至神經(jīng)中樞和效應(yīng)器，故受刺激過程中人體既沒有感覺也不會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。答案：(1)32(2)由正電位變?yōu)樨?fù)電位(3)樹突(4)突觸增加(5)運(yùn)動(dòng)障礙有(6)(同時(shí)或單獨(dú)填也可以)三、免疫調(diào)節(jié)1免疫調(diào)節(jié)中的易混點(diǎn)歸納(1)免疫活性物質(zhì)并非都由免疫細(xì)胞產(chǎn)生，如唾液腺細(xì)胞、淚腺細(xì)胞都可產(chǎn)生溶菌酶。(2)漿細(xì)胞的來源有兩個(gè)，一是由B細(xì)胞分化而來，二是由記憶B細(xì)胞分化而來。(3)只有漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，在二次免疫反應(yīng)中，記憶B細(xì)胞快速增殖分化為漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體。(4)漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞不

36、具有增殖分化能力，而B細(xì)胞、T細(xì)胞和記憶細(xì)胞都能進(jìn)行增殖分化。2區(qū)分不清體液免疫和細(xì)胞免疫(1)只考慮到胸腺產(chǎn)生T細(xì)胞，T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫，忽視T細(xì)胞參與部分體液免疫，是解答相關(guān)題容易出錯(cuò)的主要原因。(2)注意區(qū)分抗原與抗體、B細(xì)胞與T細(xì)胞、體液免疫與細(xì)胞免疫等概念。B細(xì)胞由骨髓內(nèi)造血干細(xì)胞分化而來，漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，特異性地抑制或清除抗原物質(zhì)，屬于體液免疫；T細(xì)胞來自于胸腺，效應(yīng)T細(xì)胞將有抗原侵入到內(nèi)的人體細(xì)胞破壞，使之釋放抗原，然后被抗體消滅，屬于細(xì)胞免疫。另外，T細(xì)胞也在體液免疫中向B淋巴細(xì)胞呈遞抗原；抗原也可直接刺激B細(xì)胞引起體液免疫反應(yīng)，所以即使胸腺喪失功能無法產(chǎn)生T細(xì)胞，機(jī)體仍保留

37、部分體液免疫能力。3區(qū)分不清正常免疫和異常免疫的不同易造成錯(cuò)誤正常免疫的機(jī)體產(chǎn)生的抗體能使抗原沉淀或形成細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化；異常免疫產(chǎn)生的抗體吸附在某些細(xì)胞的表面，機(jī)體再次接觸過敏原時(shí)，就會(huì)使細(xì)胞釋放組織胺，而引起過敏反應(yīng)。4區(qū)分不清具有特殊性質(zhì)的免疫物質(zhì)或結(jié)構(gòu)如唯一能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞；唯一不具有識(shí)別抗原功能的免疫細(xì)胞是漿細(xì)胞；具有多重身份的細(xì)胞吞噬細(xì)胞：在第二道防線中起作用，在第三道防線的初期處理抗原，在第三道防線的最后消化抗原抗體復(fù)合物。5對(duì)HIV病毒的繁殖方式不清易造成錯(cuò)誤艾滋病病毒(HIV)是以RNA作為遺傳物質(zhì)的病毒，當(dāng)它侵入人體后，通過逆轉(zhuǎn)錄合成DNA，然后將逆

38、轉(zhuǎn)錄的DNA整合到人的DNA上，隨著人的DNA的復(fù)制進(jìn)行復(fù)制、表達(dá)，繁殖出大量的HIV。并且由于HIV的RNA是單鏈狀的，極易發(fā)生基因突變，因此，人類難以用疫苗對(duì)付。5某人不慎被狗咬傷，為了預(yù)防狂犬病，醫(yī)生及時(shí)為他注射了狂犬病免疫球蛋白，并接種了狂犬病疫苗。請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下資料，回答下列問題。【資料一】狂犬病免疫球蛋白為高效的抗狂犬病病毒抗體，能特異性地中和狂犬病病毒，在28 的暗處保存?！举Y料二】接種狂犬病疫苗用于咬傷后和無咬傷時(shí)的預(yù)防。咬傷后建議使用抗生素或精制破傷風(fēng)抗毒素；嚴(yán)重咬傷者需注射抗狂犬病病毒血清或狂犬病免疫球蛋白；必要時(shí)建議聯(lián)合使用干擾素。(1)注射抗體的目的是_，抗體的保存條件

39、是在28 的暗處，原因是_。注射疫苗的目的是_。資料中提到了哪些免疫活性物質(zhì)？_。(2)從圖中可以看出_只要受到_的作用就能增殖分化為相應(yīng)的與_細(xì)胞，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ篲。(3)醫(yī)生叮囑某人要小心，半年后若再被狗咬傷就需要重復(fù)這次的治療過程。半年內(nèi)相對(duì)安全與圖中_(填數(shù)字標(biāo)號(hào))有關(guān)，半年內(nèi)病毒再次入侵時(shí)免疫反應(yīng)發(fā)生的特點(diǎn)是_。(4)研究表明，人因被狗咬傷而產(chǎn)生的焦慮、緊張等情緒會(huì)使T細(xì)胞活性下降，其分泌的_減少，從而間接引起_產(chǎn)生的抗體減少，導(dǎo)致機(jī)體_性免疫能力下降。解析：(1)注射抗體是為了特異性地中和狂犬病病毒，起到免疫作用?？贵w的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，容易失活，因此要保存在28 的暗處。注射疫

40、苗是為了刺激免疫系統(tǒng)分化出針對(duì)狂犬病病毒的漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體。資料中提到的免疫活性物質(zhì)有抗狂犬病病毒抗體(或狂犬病免疫球蛋白)、破傷風(fēng)抗毒素和干擾素等。(2)從圖中可以看出是B細(xì)胞，B細(xì)胞只有在淋巴因子和相應(yīng)抗原共同作用下才能增殖分化為特異性的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞。(3)注射疫苗后半年內(nèi)相對(duì)安全，這與體內(nèi)存在記憶細(xì)胞有關(guān)，病毒再次入侵時(shí)免疫反應(yīng)發(fā)生的特點(diǎn)是反應(yīng)速度快、反應(yīng)強(qiáng)度大。(4)效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物是淋巴因子，淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和相應(yīng)的記憶細(xì)胞，T細(xì)胞的活性降低和抗體的分泌減少，都會(huì)導(dǎo)致機(jī)體特異性免疫能力下降。答案：(1)特異性地中和狂犬病病毒，起到免疫作用抗體是蛋白質(zhì)，容易

41、失活刺激免疫系統(tǒng)分化出針對(duì)狂犬病病毒的漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體抗狂犬病病毒抗體(或狂犬病免疫球蛋白)、破傷風(fēng)抗毒素、干擾素(2)B細(xì)胞淋巴因子記憶圖示有誤，B細(xì)胞需要淋巴因子和相應(yīng)抗原共同作用才能增殖分化為特異性的漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞(3)反應(yīng)速度快、反應(yīng)強(qiáng)度大(4)淋巴因子漿細(xì)胞特異四、植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的機(jī)理及特點(diǎn)的誤區(qū)總結(jié)(1)混淆生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的作用機(jī)理：生長(zhǎng)素是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長(zhǎng)生長(zhǎng)；細(xì)胞分裂素是促進(jìn)細(xì)胞數(shù)量的增加。(2)生長(zhǎng)素作用的特點(diǎn)即高濃度時(shí)抑制細(xì)胞生長(zhǎng)，低濃度時(shí)促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，這里所說的濃度高或低是針對(duì)同一組織的抑制或促進(jìn)濃度范圍而言的。(3)生長(zhǎng)素同時(shí)具有促進(jìn)作用和抑制

42、作用。因此在回答問題時(shí)一定要體現(xiàn)“一定生長(zhǎng)素濃度”這一條件。2植物向光性不僅與背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多、向光側(cè)生長(zhǎng)素分布少有關(guān)，而且與向光側(cè)抑制生長(zhǎng)的激素多于背光側(cè)有關(guān)，即植物的向光生長(zhǎng)等生命活動(dòng)是受多種激素的協(xié)調(diào)作用控制的。3生長(zhǎng)素只是促進(jìn)子房發(fā)育但不改變其細(xì)胞的遺傳物質(zhì)。生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育包括子房形成果實(shí)和長(zhǎng)大兩個(gè)方面。4在生產(chǎn)實(shí)踐中常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物溶液補(bǔ)救因花粉發(fā)育不良或暴風(fēng)雨襲擊影響受粉而對(duì)瓜果類作物所帶來的產(chǎn)量下降，但該措施不可用于挽救以收獲種子為目標(biāo)的各種糧食作物或油料作物的減產(chǎn)問題(因種子的形成須以雙受精作前提)。5植物同一生理活動(dòng)中各種激素的共同調(diào)節(jié)在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過程中，

43、任何一種生理活動(dòng)都不是受單一激素控制的，而是多種激素相互作用的結(jié)果。這些激素之間，有的是相互促進(jìn)，有的是相互拮抗，正是由于各種激素的共同作用，使植物正常生長(zhǎng)發(fā)育，并適應(yīng)各種環(huán)境條件的變化。果實(shí)成熟過程中各種激素的變化曲線如圖所示。有些激素間存在著協(xié)同作用和拮抗作用。協(xié)同作用：生長(zhǎng)素和赤霉素共同促進(jìn)植物生長(zhǎng)；生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素都能夠誘導(dǎo)植物組織分化；脫落酸和乙烯都能夠促進(jìn)果實(shí)成熟。拮抗作用：赤霉素和脫落酸在種子萌發(fā)過程中分別起促進(jìn)和抑制作用；生長(zhǎng)素和脫落酸在植物的生長(zhǎng)方面，前者起促進(jìn)作用，后者起抑制作用。6如圖一所示為甲、乙、丙三種植物激素及NAA的作用模式，圖中“”表示促進(jìn)作用，“”表示抑制作

44、用。某生物興趣小組用迎春枝條作實(shí)驗(yàn)材料，做了探究NAA(萘乙酸)促進(jìn)插條生根最適濃度實(shí)驗(yàn)的預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖二所示。請(qǐng)回答下列問題：(1)據(jù)圖判斷，丙激素為_，甲、乙兩種激素之間的關(guān)系是_。甲激素促進(jìn)種子休眠是通過基因控制_來控制生物性狀的。(2)生產(chǎn)實(shí)踐中常使用NAA作為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，NAA的作用時(shí)間比植物激素的作用時(shí)間長(zhǎng)久，其原因是_。(3)圖二所示的實(shí)驗(yàn)中，自變量是_，因變量是_，無關(guān)變量是_(至少寫兩個(gè))。解析：解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖一中激素的作用及相互關(guān)系判斷出甲、乙、丙激素的名稱和關(guān)系。(1)從圖一可以看出，丙激素可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)和結(jié)實(shí)，所以丙激素為生長(zhǎng)素。甲激素可以促進(jìn)種子休眠、

45、抑制植物生長(zhǎng)，但乙激素可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)、抑制種子休眠，所以二者為拮抗關(guān)系。種子休眠不能通過某種蛋白質(zhì)直接體現(xiàn)，所以甲激素是通過基因控制酶的合成來控制生物性狀的。(2)NAA能持久發(fā)揮作用，原因是植物體內(nèi)缺乏分解該激素的酶。(3)從圖二的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，不同組之間不同的是NAA的相對(duì)濃度(自變量)，因變量是縱坐標(biāo)表示的量生根數(shù)目，其他如NAA處理枝條的時(shí)間、所用的植物材料等都是無關(guān)變量。答案：(1)生長(zhǎng)素拮抗酶的合成(2)植物缺乏分解NAA有關(guān)的酶(3)NAA的相對(duì)濃度生根數(shù)目所用植物材料、處理時(shí)間等一、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)1穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)(1)激素與神經(jīng)遞質(zhì)的共性都能與靶細(xì)胞特異性結(jié)合。激素具有靶

46、細(xì)胞，神經(jīng)遞質(zhì)也具有靶細(xì)胞，即突觸后神經(jīng)元。突觸后膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的受體，其化學(xué)成分是糖蛋白。激素及神經(jīng)遞質(zhì)與靶細(xì)胞特異性結(jié)合是由它們的受體具有識(shí)別作用決定的。作用完后都被分解。激素作用于靶細(xì)胞，引起靶細(xì)胞代謝發(fā)生改變，之后激素會(huì)被分解；神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后神經(jīng)元引起突觸后神經(jīng)元的電位變化，之后神經(jīng)遞質(zhì)被分解重新利用。神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)都是通過信息傳遞引起相應(yīng)的組織、器官產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng)，激素與神經(jīng)遞質(zhì)都是信息分子。(2)正確區(qū)分生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式2.免疫過程分析(1)看抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后的去向。如果大部分抗原需要一種細(xì)胞呈遞才刺激相關(guān)細(xì)胞，則為體液免疫。如果抗原直接刺激相關(guān)細(xì)胞而不用另一種細(xì)胞

47、呈遞，則為細(xì)胞免疫。(2)看免疫的結(jié)果。如果免疫引起靶細(xì)胞裂解并釋放其中隱藏的抗原，則為細(xì)胞免疫。如果兩種成分結(jié)合，形成了沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，則為體液免疫。(3)看抗原的種類。不同抗原物質(zhì)的免疫類型不同。存在于內(nèi)環(huán)境中的抗原引發(fā)的是體液免疫，如蛇毒或過敏原引起的免疫屬于體液免疫。胞內(nèi)寄生菌、自身腫瘤、移植器官等引發(fā)的是細(xì)胞免疫。病毒感染先引發(fā)體液免疫，再引發(fā)細(xì)胞免疫。3酶與激素的區(qū)別1(2014年廈門質(zhì)檢)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境成分、理化性質(zhì)都處于動(dòng)態(tài)平衡中，以下敘述正確的是()A長(zhǎng)期飲用弱堿性的水會(huì)改變內(nèi)環(huán)境的pHB內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)體液調(diào)

48、節(jié)D細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的成分可以交換，它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境解析：內(nèi)環(huán)境pH應(yīng)維持在適宜范圍內(nèi)，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持需神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)，內(nèi)環(huán)境由血漿、組織液、淋巴組成。答案：B2.如圖為甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，其中表示相關(guān)腺體分泌的激素。請(qǐng)回答下列問題。(1)寒冷刺激后，圖中_激素(填名稱)較其他激素更早增加，_激素(填名稱)可作用于肝細(xì)胞，使其代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加。(2)當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，會(huì)導(dǎo)致_(填數(shù)字序號(hào))分泌量減少，此種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_調(diào)節(jié)。(3)研究表明，是一種糖蛋白。與甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，反映出細(xì)胞膜能進(jìn)行_。(4)免疫調(diào)節(jié)也是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的重要機(jī)

49、制。某人已接種過針對(duì)某病毒的疫苗，用簡(jiǎn)單的圖示表示該病毒入侵后，此人體內(nèi)免疫系統(tǒng)發(fā)生體液免疫作用的主要過程。解析：分析示意圖可知，為促甲狀腺激素釋放激素，為促甲狀腺激素，為甲狀腺激素。當(dāng)身體受到寒冷刺激時(shí)，相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦，下丘腦就會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素()。運(yùn)輸?shù)酱贵w使垂體分泌促甲狀腺激素()，隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺激素的合成和分泌。?dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，這種機(jī)制為反饋調(diào)節(jié)。與細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，說明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的作用。某人已接種過針對(duì)某病毒的疫苗，其體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生相應(yīng)的記憶細(xì)胞。答案：(1)促甲狀腺激

50、素釋放甲狀腺(2)反饋(3)信息交流(4)如圖所示二、植物的激素調(diào)節(jié)1判斷植物生長(zhǎng)狀況的方法技巧(1)分析植物生長(zhǎng)狀況的方法：(2)莖的向光性、莖的背地性、根的向地性都有彎曲現(xiàn)象，但彎曲的原因不同，莖對(duì)生長(zhǎng)素不敏感，解釋莖的彎曲一般用“生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用”，根對(duì)生長(zhǎng)素較敏感，解釋根的彎曲一般用“生長(zhǎng)素的促進(jìn)和抑制作用”，即兩重性。易混易錯(cuò)(1)生長(zhǎng)素能夠促進(jìn)扦插枝條生根和果實(shí)發(fā)育的原因是生長(zhǎng)素能夠改變植物體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分配。(2)引起生長(zhǎng)素在胚芽鞘分布不均勻的因素有：?jiǎn)蝹?cè)光、重力、放置的含生長(zhǎng)素的瓊脂塊在切去尖端的胚芽鞘上的位置，以及用云母片等材料阻斷一側(cè)生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸?shù)取?培育無子西瓜與無子番

51、茄方法的區(qū)別(1)無子番茄：用生長(zhǎng)素處理未受粉的雌蕊，生長(zhǎng)素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。由于雌蕊未受粉，未完成雙受精，這種果實(shí)內(nèi)不產(chǎn)生種子，因而成為無子果實(shí)(無子番茄)。在這里，人為涂抹的生長(zhǎng)素僅僅起了一個(gè)取代“種子所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素”使子房發(fā)育為果實(shí)的作用，它自始至終未引起遺傳物質(zhì)的改變，因而這種無子果實(shí)與正常果實(shí)相比，細(xì)胞內(nèi)染色體無任何變化，只是果實(shí)內(nèi)無“子”而已。(2)無子西瓜：利用染色體變異的原理培育而來。無子西瓜的生長(zhǎng)也需要一定的生長(zhǎng)素刺激，用二倍體西瓜給三倍體西瓜授粉的目的是刺激其產(chǎn)生生長(zhǎng)素。3用燕麥胚芽鞘及幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)，一段時(shí)間后，會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是()ABC D解析：本題考查考

52、生對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的推斷，意在考查考生分析問題的能力。a、b瓊脂塊中的生長(zhǎng)素濃度相同，故直立生長(zhǎng)；向右彎曲生長(zhǎng)；直立生長(zhǎng)；直立生長(zhǎng)；向右彎曲生長(zhǎng)；不生長(zhǎng)也不彎曲；只有暗室內(nèi)的幼苗旋轉(zhuǎn)，單側(cè)光不影響生長(zhǎng)素的分布，直立生長(zhǎng)；向小孔方向彎曲生長(zhǎng)。答案：D一、巧用下丘腦，網(wǎng)控內(nèi)分泌下丘腦位于腦的腹面，大腦之后。下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞，其既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又有分泌激素的功能。下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐。下丘腦又是植物性神經(jīng)功能十分重要的中樞，它通過交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，把內(nèi)臟活動(dòng)和其他生理活動(dòng)聯(lián)系起來，調(diào)節(jié)著體溫、營(yíng)養(yǎng)攝取、水平衡、內(nèi)分泌、情緒反應(yīng)、生物節(jié)律等重要生理過程。因其牽扯著人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)，功

53、能復(fù)雜，在高考命題中頻頻涉及且試題具有一定的區(qū)分度。復(fù)習(xí)時(shí)，以下丘腦為軸心，與相關(guān)的生命活動(dòng)，尤其是相關(guān)腺體的活動(dòng)聯(lián)系為射線建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，詳細(xì)解讀，掃除盲區(qū)，內(nèi)化知識(shí)，靈活運(yùn)用，輕松破解這一難點(diǎn)。1下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐。下丘腦與其他分泌腺之間的關(guān)系如圖所示：下丘腦直接控制的內(nèi)分泌腺有胰島和腎上腺髓質(zhì)等；通過垂體間接控制的內(nèi)分泌腺有甲狀腺、性腺和腎上腺皮質(zhì)等。盲區(qū)：哺乳動(dòng)物體內(nèi)還有一些腺體和下丘腦的活動(dòng)無關(guān)，如胸腺。2下丘腦具有分泌功能，可以分泌抗利尿激素和促激素釋放激素?？估蚣に厥怯上虑鹉X神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌，由垂體后葉細(xì)胞釋放的，其作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，減少排尿量，保持體內(nèi)水分

54、的平衡。促甲狀腺激素釋放激素和促性腺激素釋放激素都是由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的，作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌相應(yīng)的促甲狀腺激素和促性腺激素，進(jìn)而調(diào)節(jié)相應(yīng)激素的分泌。盲區(qū)：正確區(qū)分促激素釋放激素和促激素的分泌部位，促激素不會(huì)直接反饋調(diào)節(jié)下丘腦。3下丘腦內(nèi)有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、水鹽調(diào)節(jié)中樞。血糖調(diào)節(jié)中樞通過神經(jīng)直接作用于胰島細(xì)胞，調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素的分泌。體溫調(diào)節(jié)中樞通過神經(jīng)直接作用于骨骼肌、立毛肌、皮膚血管、汗腺和腎上腺等器官，調(diào)節(jié)產(chǎn)熱量和散熱量。盲區(qū)：控制血糖含量升高的是下丘腦的某一區(qū)域，而控制血糖含量降低的是另一區(qū)域。4下丘腦有感受興奮和傳導(dǎo)興奮的功能。當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦

55、滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，并將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，通過產(chǎn)生渴覺來直接調(diào)節(jié)水的攝入量，調(diào)節(jié)水平衡。盲區(qū)：水鹽平衡的調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，產(chǎn)生渴覺的中樞位于大腦皮層。1下列有關(guān)下丘腦的說法中，全部正確的一項(xiàng)是()大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增多寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞，產(chǎn)生冷覺和熱覺下丘腦與生物的節(jié)律控制有關(guān)如果切斷小白鼠的下丘腦與大腦皮層的神經(jīng)聯(lián)系，小白鼠還能保持體溫的基本恒定ABC D解析：大量出汗，細(xì)胞外液滲透壓上升，下丘腦分泌抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收；下丘腦分泌的是促甲狀腺激素釋放激素；

56、下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞，感覺中樞在大腦皮層；下丘腦和生物的節(jié)律性有關(guān)；體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，切斷大腦皮層和下丘腦的聯(lián)系，體溫平衡仍能維持。答案：D2甲圖表示下丘腦與垂體的兩種功能聯(lián)系方式：一種是體液聯(lián)系，構(gòu)成下丘腦腺垂體系統(tǒng)，另一種是神經(jīng)聯(lián)系，構(gòu)成下丘腦神經(jīng)垂體系統(tǒng)(A、B表示垂體的兩部分，C、D表示聯(lián)系方式)，據(jù)甲圖回答相關(guān)問題：(1)腺垂體和神經(jīng)垂體分別對(duì)應(yīng)圖中的_。(2)當(dāng)人體缺水時(shí)，_激素在下丘腦神經(jīng)細(xì)胞中合成，并在神經(jīng)細(xì)胞中沿軸突運(yùn)到聯(lián)系神經(jīng)垂體的軸突末梢，經(jīng)_方式釋放到神經(jīng)垂體中，通過細(xì)胞間_(內(nèi)環(huán)境組分)進(jìn)入血液，然后被運(yùn)送到全身各部位，最后作用于_(器官名稱)，促進(jìn)其 _。(3)

57、當(dāng)身體的_受到寒冷刺激時(shí)，產(chǎn)生相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)，經(jīng)傳入神經(jīng)傳到下丘腦。下丘腦就會(huì)分泌_激素，該激素經(jīng)圖中_(C或D)運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌_，該激素隨血液運(yùn)輸?shù)絖，促進(jìn)_的合成分泌，并促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱。(4)為研究影響TSH(促甲狀腺激素)分泌的因素，研究者從大白鼠體內(nèi)分離出了下丘腦和垂體組織，然后將它們單獨(dú)或一起培養(yǎng)于培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測(cè)定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如乙圖所示，請(qǐng)完成以下問題：實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置A瓶是為了說明_。與A、C瓶對(duì)比，D瓶和E瓶的結(jié)果說明_。解析：(1)由圖可知，B垂體與下丘腦神經(jīng)細(xì)胞之間通過動(dòng)脈血管D連接，構(gòu)成下丘腦腺垂體系統(tǒng)。A垂體與下丘腦神經(jīng)細(xì)胞之間通過軸突C聯(lián)系，構(gòu)成下

58、丘腦神經(jīng)垂體系統(tǒng)。(2)缺水狀態(tài)下，細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌抗利尿激素，通過胞吐方式釋放到垂體中，最終運(yùn)送到全身，但僅對(duì)腎小管和集合管起作用，促進(jìn)二者對(duì)水分的重吸收。(3)寒冷環(huán)境下，感受器受到刺激產(chǎn)生興奮經(jīng)傳入神經(jīng)傳至下丘腦。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素經(jīng)血管D運(yùn)輸至垂體B，促使其分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，促使機(jī)體產(chǎn)熱。(4)A瓶中僅有培養(yǎng)基，是為了證明培養(yǎng)基中不存在TSH。A、C瓶對(duì)比，單一變量是有無垂體，檢測(cè)結(jié)果是有無TSH，結(jié)論為垂體可以分泌TSH。D瓶與C瓶對(duì)比，單一變量為有無甲狀腺激素，根據(jù)測(cè)定結(jié)果可以得出結(jié)論：甲狀腺激素可抑制垂體分泌TSH；

59、C瓶與E瓶對(duì)比，單一變量為有無下丘腦，根據(jù)測(cè)定結(jié)果可以得出結(jié)論：下丘腦可促進(jìn)垂體分泌TSH。答案：(1)B、A(順序不可顛倒)(2)抗利尿胞吐組織液腎小管、集合管(缺一不可)重吸收水(3)溫度(冷覺)感受器促甲狀腺激素釋放D促甲狀腺激素甲狀腺甲狀腺激素(4)培養(yǎng)基中不含TSH甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH，下丘腦能促進(jìn)垂體分泌TSH二、以圖詮釋興奮的電傳導(dǎo)過程1興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程的疑難點(diǎn)撥(1)靜息電位主要是由K外流形成的，動(dòng)作電位主要是由Na內(nèi)流形成的。(2)在膜外，局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反；在膜內(nèi)，局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同。如圖所示：(3)傳導(dǎo)具有雙向性。即刺激神經(jīng)纖

60、維上的任何一點(diǎn)，所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)可沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)同時(shí)傳導(dǎo)。(4)在反射弧中，神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是單向的，即只能由感受器向效應(yīng)器方向傳導(dǎo)。2神經(jīng)纖維上膜電位變化曲線解讀的疑難點(diǎn)撥(1)靜息電位時(shí)K的外流和動(dòng)作電位時(shí)Na的內(nèi)流，都是順著物質(zhì)的濃度梯度完成的，均不需要消耗能量。 (2)在靜息電位和動(dòng)作電位時(shí)，神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)都具有電位差，膜兩側(cè)的零電位出現(xiàn)在靜息電位和動(dòng)作電位相互轉(zhuǎn)化的過程中(如圖)。(3)細(xì)胞外Na的濃度和細(xì)胞內(nèi)K的濃度，會(huì)對(duì)電位差的峰值產(chǎn)生影響，若濃度過低，會(huì)導(dǎo)致峰值變小。3興奮傳導(dǎo)與電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)問題分析的疑難點(diǎn)撥(1)解題時(shí)要注意電流計(jì)的電極在神經(jīng)纖維上連接的位置，是膜