1、第PAGE13頁共NUMPAGES13頁2022年高三畢業(yè)班工作計(jì)劃一、本屆學(xué)生的基本情況1、本屆學(xué)生共有_個(gè)班，_人。其中16班是重點(diǎn)班；712班是預(yù)錄班。2、選科組合情況：物化：_人；物生_人；物地：_人；史政_人；史地_人。3、選修學(xué)科情況：物理：_人；化學(xué)：_人；生物：_人；政治：_人；歷史：_人；地理：_人。4、選課班級分布情況：物化：1、7、8班；物地：2班；物生：3、9、10班；史政：4、5、11班；史地：6、12班。5、中考分?jǐn)?shù)情況：本屆高三當(dāng)年的錄取線為628分。其中：660分以上_人；650659分：_人；640649分：_人；630639分：_人；620629分：_人；6

2、10619：_人；600609：_人；600分以下_人。6、文理比例情況：文科：_%；理科：_%二、本屆學(xué)生高二期末考試情況：1、高二期末本科分?jǐn)?shù)線：理科：本二：323分文科：本二：309分2、學(xué)校進(jìn)線情況：物化：_人，進(jìn)線率_%；物生：_人，進(jìn)線率_%；物地：_人，進(jìn)線率_%；史政：_人，進(jìn)線率_%；史地：_人，進(jìn)線率_%本二進(jìn)線總數(shù)為_人。三、指導(dǎo)思想：高三畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，高三畢業(yè)班的高考成績是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)志性工程。在江蘇教育新政的背景下，以提高課堂教學(xué)效率為中心，以“三講三會”為抓手，在教學(xué)精、細(xì)、實(shí)上下功夫，負(fù)重奮進(jìn)，乘勢而上，真抓實(shí)干，堅(jiān)決完成_年的高考奮斗目

3、標(biāo)。四、主要工作思路及操作辦法：(一)學(xué)校管理方面1、成立高三質(zhì)管組：組長：楊建明副組長：吳衛(wèi)江成員：徐學(xué)英徐永明莊德剛朱林陸永軍2、明確職責(zé)、分工：吳衛(wèi)江分管高三年級的總體工作；莊德剛負(fù)責(zé)高三對外教學(xué)交流、主題活動徐學(xué)英負(fù)責(zé)高三考務(wù)、分?jǐn)?shù)匯總統(tǒng)計(jì)；徐永明、朱林負(fù)責(zé)高三班主任、學(xué)生思想動員、宿舍管理工作；陸永軍負(fù)責(zé)高三年級日常管理工作布置；班主任做好高三管理方面的信息反饋、督促檢查。3、繼續(xù)實(shí)施行政人員蹲點(diǎn)班級、學(xué)科制度4、學(xué)校管理層要抓好凝聚力、執(zhí)行力，注重檢查落實(shí)、整改、提高。(二)教學(xué)管理方面：1、準(zhǔn)確定位語數(shù)外與選修課之間的關(guān)系。根據(jù)目前的形勢，明確語數(shù)外的中心主體地位，適當(dāng)處理好選修

4、科。高分?jǐn)?shù)需要高等級，一般本科生達(dá)B即可。課時(shí)安排：語文：8/9+2；數(shù)學(xué)9/8+2；英語7+2；選修4+1。2、要切實(shí)執(zhí)行好“三講三學(xué)”。三講即教師講清、講透、講活，學(xué)生對應(yīng)的關(guān)系是學(xué)懂、學(xué)會、學(xué)通。教師講清知識、方法，講透知識本質(zhì)；學(xué)生學(xué)懂知識、學(xué)會知識的遷移、學(xué)會基本的方法。3、制定好高三各科復(fù)習(xí)目標(biāo)。高三復(fù)習(xí)目標(biāo)的制定要立足高三全年通盤考慮，要根據(jù)年級的現(xiàn)狀、研究教學(xué)大綱、考試說明，詳細(xì)安排好復(fù)習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)進(jìn)度，章節(jié)之間的課時(shí)比例分配。要詳盡，不要流于形式。實(shí)際與計(jì)劃要一致。4、要進(jìn)一步落實(shí)集體備課。根據(jù)上級精神，堅(jiān)決反對以學(xué)案代替教案的做法。集體備課實(shí)行個(gè)人備課集體研討再個(gè)人備課的模

5、式。語、數(shù)、外教師個(gè)人備課于前一周的周三、周五分兩次交校長室，周六進(jìn)行集體研討、個(gè)人修改，形成符合本班實(shí)際的教案。5、構(gòu)建有效課堂。明確課堂教學(xué)目標(biāo)，復(fù)習(xí)立足基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為主，注重知識的梳理與知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，注重知識的運(yùn)用與思維方法的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范解題。上課力求互動、交流、對話，切忌以練代講，切忌提前進(jìn)行綜合訓(xùn)練，一定要循序漸進(jìn)，穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校質(zhì)管組蔣加強(qiáng)隨堂聽課調(diào)研.6、關(guān)于作業(yè)的布置。16班兩門選修課，課外作業(yè)不超過半小時(shí)；712班不超過_分鐘，其余時(shí)間均以語數(shù)外為主。7、關(guān)于周練制度。周練時(shí)間的安排：數(shù)學(xué)每周二最后兩節(jié)課；語文周三上午最后兩節(jié)課；英語周四下午最后

6、兩節(jié)課。周一下午最后一節(jié)課是物理和歷史；周五下午最后一節(jié)課是政治、地理、化學(xué)、生物。語數(shù)外每周必練，選修科目隔周練，另一周相關(guān)時(shí)間上相關(guān)科目。周練要提高試卷的命題質(zhì)量，處理好新舊知識之間的比例關(guān)系，一般為7：3；用標(biāo)準(zhǔn)考場進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，晚上集中會議室(5)及時(shí)閱卷、輸分，對錯(cuò)誤率高的題目進(jìn)行研討。下周一及時(shí)完成統(tǒng)計(jì)工作。8、晚自習(xí)的安排。5:456:30，周一、三、五英語教師到班，主要做單詞、詞組背默工作及進(jìn)行適當(dāng)統(tǒng)一練習(xí)；周二、四語文教師到班，主要做名言、名句背誦工作，并統(tǒng)一做適當(dāng)練習(xí)；6:307:50數(shù)學(xué)訓(xùn)練，其中6:307:15做數(shù)學(xué)小練，其余時(shí)間學(xué)生做數(shù)學(xué)課外訓(xùn)練，數(shù)學(xué)教師及時(shí)批閱小練

7、，對出現(xiàn)問題當(dāng)堂評講。教師值班時(shí)間為6:3010:00。周練的監(jiān)考選修科目老師適當(dāng)多排。9、雙休日安排。周六上午交替安排好語、外老師值班與集體備課的時(shí)間，數(shù)學(xué)集體備課在周五的最后_節(jié)課，周六下午安排_節(jié)數(shù)學(xué)課。選修科目周六上午進(jìn)行集體備課。周六以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，語、數(shù)、外老師做好輔導(dǎo)工作，主要提高學(xué)生的自學(xué)能力。(三)學(xué)生管理方面：1、積極營造高三緊張學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校、班主任及任課教師要細(xì)致認(rèn)真地做好學(xué)生的思想工作，了解學(xué)生的家庭、學(xué)習(xí)情況，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，形成緊張向上的應(yīng)考氛圍。2、制定好高考目標(biāo)奮斗書。召開學(xué)生動員大會，及時(shí)制定高考目標(biāo)計(jì)劃，高考奮斗目標(biāo)數(shù)，計(jì)劃一式四份，并將其張

8、貼，起到激勵(lì)的作用。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成合力。根據(jù)高三年級不同的階段要求，及時(shí)召開各種類型的家長會，讓家長參與學(xué)校的管理之中，讓學(xué)生在親情的關(guān)懷之中，努力奮發(fā)、積極進(jìn)取。4、繼續(xù)抓好班級風(fēng)、學(xué)風(fēng)、宿風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對寄宿生的管理，切實(shí)推行寄宿生刷卡制度，確保學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。5、開展形式多樣的勵(lì)志活動。根據(jù)高三不同階段的要求，開展多種形式的勵(lì)志活動，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力，營造向上的學(xué)習(xí)氛圍，樹立正確的人生觀，激勵(lì)學(xué)生為自己確定的人生奮斗目標(biāo)而努力。五、具體工作：九月份：(1)召開高三學(xué)生動員大會；(2)高三摸底考試；(3)高三摸底考試分析會；(4)高三學(xué)生家長會。(5)高三勵(lì)志大會十月份：(1)

9、高三臨界生會議；(2)高三教學(xué)情況調(diào)研；(3)高三學(xué)生勵(lì)志大會。十一月份：(1)高三高考報(bào)名工作；(2)期中考試；(3)期中考試分析大會；(4)部分學(xué)生家長會。十二月份：(1)蹲點(diǎn)行政召開蹲點(diǎn)班級會議；(2)高三臨界生教學(xué)調(diào)研；(3)聽課、巡課匯報(bào)總結(jié)。一月份：(1)高三學(xué)生動員大會；(2)期末考試(零模)；(3)江蘇“百校聯(lián)考”。三月份：(1)一模迎考暨高考動員誓師大會；(2)一?？荚嚕?3)一模分析會；(4)臨界生及部分學(xué)生家長會。四月份：(1)高考體檢；(2)口語考試；(3)高三臨界生會議。五月份：(1)高三二模；(2)高三學(xué)生心理輔導(dǎo)。六月份：(1)高考動員；(2)高考。2022年高三

10、畢業(yè)班工作計(jì)劃（二）一本屆學(xué)生的基本情況本屆學(xué)生共有個(gè)班，人。其中班是重點(diǎn)班；班是預(yù)錄班。選科組合情況：物化：人；物生人；物地：人；史政人；史地人。選修學(xué)科情況：物理：人；化學(xué)：人；生物：人；政治：人；歷史：人；地理：人。選課班級分布情況：物化：班；物地：班；物生：班；史政：班；史地：班。中考分?jǐn)?shù)情況：本屆高三當(dāng)年的錄取線為分。其中：分以上人；分：人；分：人；分：人；分：人；：人；：人；分以下人。文理比例情況：文科：%；理科：%二本屆學(xué)生高二期末考試情況：高二期末本科分?jǐn)?shù)線：理科：本二：分文科：本二：分學(xué)校進(jìn)線情況：物化：人，進(jìn)線率%；物生：人，進(jìn)線率%；物地：人，進(jìn)線率%；史政：人，進(jìn)線率%

11、；史地：人，進(jìn)線率%本二進(jìn)線總數(shù)為人。三指導(dǎo)思想：高三畢業(yè)班教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，高三畢業(yè)班的高考成績是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)志性工程。在江蘇教育新政的背景下，以提高課堂教學(xué)效率為中心，以“三講三會”為抓手，在教學(xué)精細(xì)實(shí)上下功夫，負(fù)重奮進(jìn)，乘勢而上，真抓實(shí)干，堅(jiān)決完成年的高考奮斗目標(biāo)。四主要工作思路及操作辦法：(一)學(xué)校管理方面成立高三質(zhì)管組：組長：楊建明副組長：吳衛(wèi)江成員：徐學(xué)英徐永明莊德剛朱林陸永軍明確職責(zé)分工：吳衛(wèi)江分管高三年級的總體工作；莊德剛負(fù)責(zé)高三對外教學(xué)交流主題活動徐學(xué)英負(fù)責(zé)高三考務(wù)分?jǐn)?shù)匯總統(tǒng)計(jì)；徐永明朱林負(fù)責(zé)高三班主任學(xué)生思想動員宿舍管理工作；陸永軍負(fù)責(zé)高三年級日常管理工作布

12、置；班主任做好高三管理方面的信息反饋督促檢查。繼續(xù)實(shí)施行政人員蹲點(diǎn)班級學(xué)科制度學(xué)校管理層要抓好凝聚力執(zhí)行力，注重檢查落實(shí)整改提高。(二)教學(xué)管理方面：準(zhǔn)確定位語數(shù)外與選修課之間的關(guān)系。根據(jù)目前的形勢，明確語數(shù)外的中心主體地位，適當(dāng)處理好選修科。高分?jǐn)?shù)需要高等級，一般本科生達(dá)B即可。課時(shí)安排：語文：/+；數(shù)學(xué)/+；英語+；選修+。要切實(shí)執(zhí)行好“三講三學(xué)”。三講即教師講清講透講活，學(xué)生對應(yīng)的關(guān)系是學(xué)懂學(xué)會學(xué)通。教師講清知識方法，講透知識本質(zhì)；學(xué)生學(xué)懂知識學(xué)會知識的遷移學(xué)會基本的方法。制定好高三各科復(fù)習(xí)目標(biāo)。高三復(fù)習(xí)目標(biāo)的制定要立足高三全年通盤考慮，要根據(jù)年級的現(xiàn)狀研究教學(xué)大綱考試說明，詳細(xì)安排好復(fù)

13、習(xí)內(nèi)容，復(fù)習(xí)進(jìn)度，章節(jié)之間的課時(shí)比例分配。要詳盡，不要流于形式。實(shí)際與計(jì)劃要一致。要進(jìn)一步落實(shí)集體備課。根據(jù)上級精神，堅(jiān)決反對以學(xué)案代替教案的做法。集體備課實(shí)行個(gè)人備課集體研討再個(gè)人備課的模式。語數(shù)外教師個(gè)人備課于前一周的周三周五分兩次交校長室，周六進(jìn)行集體研討個(gè)人修改，形成符合本班實(shí)際的教案。構(gòu)建有效課堂。明確課堂教學(xué)目標(biāo)，復(fù)習(xí)立足基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為主，注重知識的梳理與知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，注重知識的運(yùn)用與思維方法的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范解題。上課力求互動交流對話，切忌以練代講，切忌提前進(jìn)行綜合訓(xùn)練，一定要循序漸進(jìn)，穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)，學(xué)校質(zhì)管組蔣加強(qiáng)隨堂聽課調(diào)研關(guān)于作業(yè)的布置。班兩門選修課，

14、課外作業(yè)不超過半小時(shí)；班不超過分鐘，其余時(shí)間均以語數(shù)外為主。關(guān)于周練制度。周練時(shí)間的安排：數(shù)學(xué)每周二最后兩節(jié)課；語文周三上午最后兩節(jié)課；英語周四下午最后兩節(jié)課。周一下午最后一節(jié)課是物理和歷史；周五下午最后一節(jié)課是政治地理化學(xué)生物。語數(shù)外每周必練，選修科目隔周練，另一周相關(guān)時(shí)間上相關(guān)科目。周練要提高試卷的命題質(zhì)量，處理好新舊知識之間的比例關(guān)系，一般為：；用標(biāo)準(zhǔn)考場進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，晚上集中會議室(_)及時(shí)閱卷輸分，對錯(cuò)誤率高的題目進(jìn)行研討。下周一及時(shí)完成統(tǒng)計(jì)工作。晚自習(xí)的安排。:，周一三五英語教師到班，主要做單詞詞組背默工作及進(jìn)行適當(dāng)統(tǒng)一練習(xí)；周二四語文教師到班，主要做名言名句背誦工作，并統(tǒng)一做適當(dāng)

15、練習(xí)；:數(shù)學(xué)訓(xùn)練，其中:做數(shù)學(xué)小練，其余時(shí)間學(xué)生做數(shù)學(xué)課外訓(xùn)練，數(shù)學(xué)教師及時(shí)批閱小練，對出現(xiàn)問題當(dāng)堂評講。教師值班時(shí)間為:。周練的監(jiān)考選修科目老師適當(dāng)多排。雙休日安排。周六上午交替安排好語外老師值班與集體備課的時(shí)間，數(shù)學(xué)集體備課在周五的最后節(jié)課，周六下午安排節(jié)數(shù)學(xué)課。選修科目周六上午進(jìn)行集體備課。周六以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，語數(shù)外老師做好輔導(dǎo)工作，主要提高學(xué)生的自學(xué)能力。(三)學(xué)生管理方面：積極營造高三緊張學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校班主任及任課教師要細(xì)致認(rèn)真地做好學(xué)生的思想工作，了解學(xué)生的家庭學(xué)習(xí)情況，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力，形成緊張向上的應(yīng)考氛圍。制定好高考目標(biāo)奮斗書。召開學(xué)生動員大會，及時(shí)制定高考目標(biāo)計(jì)

16、劃，高考奮斗目標(biāo)數(shù)，計(jì)劃一式四份，并將其張貼，起到激勵(lì)的作用。加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成合力。根據(jù)高三年級不同的階段要求，及時(shí)召開各種類型的家長會，讓家長參與學(xué)校的管理之中，讓學(xué)生在親情的關(guān)懷之中，努力奮發(fā)積極進(jìn)取。繼續(xù)抓好班級風(fēng)學(xué)風(fēng)宿風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)對寄宿生的管理，切實(shí)推行寄宿生刷卡制度，確保學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。開展形式多樣的勵(lì)志活動。根據(jù)高三不同階段的要求，開展多種形式的勵(lì)志活動，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力，營造向上的學(xué)習(xí)氛圍，樹立正確的人生觀，激勵(lì)學(xué)生為自己確定的人生奮斗目標(biāo)而努力。五具體工作：九月份：(_)召開高三學(xué)生動員大會；(_)高三摸底考試；(_)高三摸底考試分析會；(_)高三學(xué)生家長會。(_)高三勵(lì)志大會十月份：(_)高三臨界生會議；(_)高三教學(xué)情況調(diào)研；(_)高三學(xué)生勵(lì)志大會。十一月份：