1、小升初語文反問句陳說句變換復(fù)習(xí)小升初語文反問句陳說句變換復(fù)習(xí)3/3小升初語文反問句陳說句變換復(fù)習(xí)小升初語文反問句陳說句變換復(fù)習(xí)把反問句變?yōu)殛愓f句或把陳說句變?yōu)榉磫柧鋾r(shí)，可經(jīng)過詳細(xì)的練習(xí)，總結(jié)出改變句式的方法：陳說句變反問句：原句+疑問詞+-不+語氣詞-句號(hào)+問號(hào)反問句變陳說句：原句-疑問詞+不-語氣詞-問號(hào)+句號(hào)反問句變陳說句，去掉問號(hào)，有增強(qiáng)反問的語氣詞去掉，在變換后的陳說句中適合的地方必然加一個(gè)否認(rèn)詞，才與原反問句意思一致。比方：“莫非他認(rèn)可人的正確思想是從天上掉下來的嗎？”變換陳說句：“他不認(rèn)可人的正確思想是從天上掉下來的?！比糇儞Q為“他認(rèn)可人的正確思想不是從天上掉下來的?！本团c原反問句

2、的意思不一致了，答案就是錯(cuò)的，由于否認(rèn)詞“不”放的地點(diǎn)不妥。相同，必然句變反問句，在變換后的反問句中，必然在適合的地方加一個(gè)否認(rèn)詞，才與原句意思一致。比方：“你應(yīng)當(dāng)去看他?！弊?yōu)椋骸澳悄悴辉摦?dāng)去看他嗎？”否認(rèn)句變反問句，去掉句中否認(rèn)詞或在變換后的反問句中再放上一個(gè)否認(rèn)詞，才與原句意思吻合。比方：“他不該當(dāng)看她?！弊?yōu)椤澳撬麘?yīng)當(dāng)去看她嗎？”或“莫非他不該當(dāng)不去看她嗎？”所以可知：反問句的問號(hào)，起了一個(gè)否認(rèn)詞的作用。反問句是對(duì)一個(gè)必然內(nèi)容或否認(rèn)內(nèi)容的否認(rèn)。一、反問句變陳說句：1.您為我們付出了這樣高的代價(jià)，莫非還嫌它不夠表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友情？2.淮南的柑桔，又大又甜。但是這類桔樹一種到淮北，

3、就只好結(jié)又小又苦的積，還不是由于水土不一樣樣嗎？3.那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是靈便可愛的小燕子嗎？4.假如沒有人們的勤勞勞動(dòng)，這里還不是波折叢生的荒坡嗎？5.不耕作怎么有收獲？不學(xué)習(xí)怎會(huì)有知識(shí)？6.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？7.莫非我們能隨意砍伐樹木，損壞綠化嗎？8.學(xué)習(xí)如爬山，需要有扎實(shí)苦干和不屈不撓的精神，才能登上頂峰。這不是十分清楚的道理嗎？9.肺結(jié)核病人躺在床上呻吟的時(shí)候，他怎么會(huì)想到使他患病的就是那個(gè)在馬路上隨意吐痰的人呢？10.詞典不正是我無聲的朋友和老師嗎？11.這一朵朵絢爛的鮮花不正是園藝工人勤勞勞動(dòng)的結(jié)晶嗎？12.當(dāng)你聽到這段英豪事跡的時(shí)候，

4、莫非你不感覺我們的戰(zhàn)士是最可愛的嗎？你不為我們的祖國(guó)有這樣的英豪而感覺驕傲嗎？在陽光下，大片青松的邊緣閃爍著白樺的銀裙，不是像海邊的浪花嗎？14.看到那數(shù)不清的青松白樺，誰能不向四周八方望一望呢？15.外公，這不是您最難得的畫嗎？16.白石老人看后好不驚訝，這不是自己“練筆”時(shí)拋棄的廢畫嗎？17.這上邊明顯標(biāo)的是自己的名字，怎么能說是你的呢？18.你們看見過這樣的總理嗎？二、陳說句變反問句：1.這幅畫是我們班蔡穎畫的。2.不好勤學(xué)習(xí)，自然不可以獲得好成績(jī)。3.對(duì)少量同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不可以充耳不聞。4.那奔馳的列車正是我們祖國(guó)奮勇行進(jìn)的象征。5.功課沒做完，不可以去看電影。6.犯了錯(cuò)誤旦不敢向老師、同學(xué)認(rèn)可，這不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的態(tài)度。7.我們不可以由于學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。8.沒有革命尊長(zhǎng)的流血犧牲，就沒有我們今日的幸福生活。9.小玲獲得的優(yōu)秀成績(jī)正是她勤勞學(xué)習(xí)的結(jié)果。10.我們