(人教版三年級上冊)數學重疊問題課件_第1頁
(人教版三年級上冊)數學重疊問題課件_第2頁
(人教版三年級上冊)數學重疊問題課件_第3頁
(人教版三年級上冊)數學重疊問題課件_第4頁
(人教版三年級上冊)數學重疊問題課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、重疊(chngdi)問題3 測量(cling)RJ 三年級上冊 第二頁,共9頁。1234提示:點擊 進入習題第三頁,共9頁。例:把3個大小相同的鐵環(huán)(ti hun)連在一起,拉緊后如下圖: 這三個鐵環(huán)(ti hun)連在一起有多長?【思路導引】三個鐵環(huán)之間有重疊,可以用下圖表示重疊的情況(qngkung)。從上圖可知,兩處重疊部分共長3412(毫米)。算總長度時,用3個鐵環(huán)的長度之和減去重疊部分的長度即可。第四頁,共9頁?!窘獯?jid)】2020203448(毫米)答:這三個鐵環(huán)連在一起長48毫米。第五頁,共9頁。1將兩條長2分米的紙帶(zh di)粘貼在一起,接頭處長3厘米。粘貼后的紙帶(

2、zh di)一共有多長?妙用(mio yn) 1運用畫線段圖法解決重疊問題2分米20厘米2020337(厘米)答:粘貼后的紙帶一共有37厘米。第六頁,共9頁。2將三根長75厘米的木板釘在一起(yq),中間重疊部分都是15厘米。這樣釘在一起(yq)的木板總長為多少厘米?7575751515195(厘米)答:這樣釘在一起的木板(m bn)總長為195厘米。第七頁,共9頁。3把兩塊一樣長的木板釘在一起,釘成一塊長9分米的木板,中間重疊(chngdi)部分長10厘米。這兩塊木板各長多少分米?妙用(mio yn) 2運用倒推法解決重疊問題10厘米1分米(91)25(分米)答:這兩塊木板各長5分米。第八頁,共9頁。4. 用5張同樣長的紙條粘接成一張長32厘米的紙條,如果(rgu)每個接頭處都重疊2厘米,那么原來每張紙條長多少厘米?32(51)240(厘米)4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論