1、幼兒園大班數(shù)學(xué)總結(jié)幼兒園大班數(shù)學(xué)總結(jié)3/3幼兒園大班數(shù)學(xué)總結(jié)精選文檔大班數(shù)學(xué)講課總結(jié)這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)了大(2)班的數(shù)學(xué)講課工作,。光陰飛逝，在忙繁忙碌中這個(gè)學(xué)期的講課工作又湊近結(jié)尾，回首這一學(xué)期的講課工作，班上每一位幼兒在各個(gè)方面都有較大的進(jìn)步，現(xiàn)將這學(xué)期的數(shù)學(xué)講課工作總結(jié)以下:一、講課方法本學(xué)期的數(shù)學(xué)講課內(nèi)容是：認(rèn)識(shí)30之內(nèi)的順數(shù)；多種方法分類和二次分類；復(fù)習(xí)10之內(nèi)的加減法和“”、“”“”“=”時(shí)，讓幼兒分紅四組，以組為單位，進(jìn)行迅速答題模式，答對(duì)的得分，答錯(cuò)的扣分，看哪一組的得分最高的就獎(jiǎng)賞小紅花。二、講課反省1、大多數(shù)的幼兒知識(shí)點(diǎn)掌握得比較堅(jiān)固，只有個(gè)別幼兒反響略微慢點(diǎn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)不夠熟

2、習(xí)。2、孩子們對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)特別感興趣，知道數(shù)學(xué)與自己生活的關(guān)系，能在生活中加以運(yùn)用。3、在講堂紀(jì)律方面，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，在前段講課活動(dòng)中調(diào)換了幼兒的踴躍性此后，需要開支好多的時(shí)間讓幼兒恢復(fù)安靜，從頭集中注意力學(xué)習(xí)。4、在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，沒有很好的培育幼兒的獨(dú)立性、自主性的學(xué)習(xí)。大多數(shù)時(shí)間是我來(lái)發(fā)問(wèn)，供給一個(gè)答題的思慮路線，再讓幼兒往返答。應(yīng)當(dāng)讓幼兒主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，而且有自主找尋答案的意識(shí)，教師起到一個(gè)指引的作用。三、此后的工作方向在講堂講課中，教師應(yīng)在孩子力所能及的范圍內(nèi)，讓孩子多動(dòng)、多說(shuō)、多看、多問(wèn)、多表現(xiàn)、多思慮，盡量多給孩子一點(diǎn)思慮的時(shí)間和多動(dòng)的余地，把發(fā)問(wèn)的權(quán)益還給.精選文檔孩子！提升自己的講堂掌控性，讓幼兒向來(lái)保持較高的學(xué)習(xí)興致和較集中的注意力。以上上本學(xué)期的數(shù)學(xué)講課工作總結(jié)，在工作中還不免存在好多的不足，在此后的教育講課工作中，我將連續(xù)不停的努力提升自己的素質(zhì)，