1、學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第1 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱我們身邊的環(huán)境教學目標明白學校四周的環(huán)境狀況；教學重難點一、 看下圖,對校門外顯現(xiàn)的這種場景,你是怎么看 待的？二、 調(diào)查我們學校校門外顯現(xiàn)的這種場景,你是怎么 看待的？三、 調(diào)查我們家鄉(xiāng)的旅行區(qū)織金洞,那是一個怎樣的教學過程地方？四、 查資料,明白我們的環(huán)境怎么了？課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 1 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級 課

2、題名稱教學目標班第2 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日活動一關注我們身邊的環(huán)境1、通過調(diào)查,明白我們身邊的水、空氣、噪音等的基本情形,加深對環(huán)境問題的明白；2、在活動中培育自己的合作才能與實踐才能,完善自己對周邊環(huán)境的熟悉 ；教學重難點1、調(diào)查總動員；假如我們留心觀看就不難發(fā)覺：有 的地方綠樹成蔭,空氣清爽,沒有噪音,讓人賞心悅 目；有的地方就垃圾遍布,污水橫流,道路擁擠,給 人們的生活帶來了諸多不便及不適；那么,在現(xiàn)實生 活中同學們四周的環(huán)境狀況怎么樣的呢？一起走出 校內(nèi)區(qū)明白吧！2、打開思路,溝通熟悉；（1）先想一想在你的身邊都顯現(xiàn)過哪些環(huán)境問題,然后在全班進行溝通, 接著確定其中一項主題

3、進行調(diào)教學過程查（個小組進行分工合作） ；第一組調(diào)查造成空氣污染的緣由其次組調(diào)查交通擁堵現(xiàn)象的緣由第三組調(diào)查第四組調(diào)查第五組調(diào)查課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 2 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第3 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動一關注我們身邊的環(huán)境1、通過調(diào)查, 明白我們身邊的水、 空氣、噪音等的基本情形,加深對環(huán)境問題的明白；教學目標 2、在活動中培育自己的合作才能與實踐才能,完善自己對周 邊環(huán)境的熟悉 ；教學重難點一

4、、 在小組內(nèi)進行溝通,并填寫調(diào)查表格；二、 對調(diào)查到的資料進行整理,制成“ 我們身邊的 環(huán)境問題” 手冊；組長及組員 手冊內(nèi)容 環(huán)境問題 緣由 調(diào)查方法教學過程三、作品展播臺； 各小組選派組員代表介紹小組的調(diào)查成果；（介紹時,作品中的圖片可以借助屏幕展現(xiàn),也可以借助實物取樣來補充對問題的講解）；四、讓“ 心” 來說話；調(diào)查心得：；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 3 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第4 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題

5、名稱活動二文明小組行動在線1、通過對比資料,找出環(huán)境問題給我們的生活帶來的危害；教學目標 2、在活動中提升思維才能,加強對環(huán)境問題的重視,從小事 做起一起來關懷我們身邊的環(huán)境；教學重難點1、經(jīng)過一番調(diào)查之后,我們收集到了很多第一手資料,下面 對資料進行爭論分析；環(huán)境問題類型顯現(xiàn)的問題帶來的危害資料來源車輛太多 垃圾堆放 噪音污染 空氣污染 水質(zhì)污染 土地污染 其他現(xiàn)象教學過程2、設計的解決方案；針對不文明現(xiàn)象提出的倡議針對科學進展帶來的問題及建議 3、結(jié)合自身觀看和明白到的情形,小組爭論“ 我能為改善身 邊的環(huán)境做什么” 為主題,然后制定一個行動方案；課后小結(jié)- - - - - - - - -

6、 - - - - 第 4 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第5 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動二文明小組行動在線3、通過對比資料,找出環(huán)境問題給我們的生活帶來的危害；教學目標 4、在活動中提升思維才能,加強對環(huán)境問題的重視,從小事 做起一起來關懷我們身邊的環(huán)境；教學重難點一、成果展現(xiàn)：小小演講臺,展現(xiàn)我風采；1、我演講的題目是：環(huán)境污染,不能忽視！2、我的題目是：高科技帶來的利與弊；3、我給大家演講的題目是：不要做環(huán)境的破壞者！4、我給大家演講的是 二、中

7、華人民共和國環(huán)境愛護法第一條 為愛護和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境,防治污染 和其他公害,保證人體健康,促進社會主義現(xiàn) 代業(yè)化建設 的進展,制定本法；其次條 本法所稱環(huán)境,是指影響人類社會生存和進展的 確各種自然的和經(jīng)過人工改造的自然因素總體,包括大氣、教學過程 水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然古跡、人文遺跡、自然愛護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等；第三條 本法適用于中華人民共和國領域和中華人民共 和國管轄的確其他海疆；第四條 國家制定的環(huán)境愛護規(guī)劃必需納入國民經(jīng)濟和 社會進展方案,國家實行有利于環(huán)境愛護的經(jīng)濟、技術政策 和措施；是環(huán)境愛護工作同經(jīng)濟建設和社會進展相和諧；第五條 國家勉

8、勵環(huán)境愛護科學訓練事業(yè)的進展,加強環(huán) 境愛護科學技術的爭論和開發(fā),提高愛護科學技術水平,普 及環(huán)境愛護的科學學問；第六條 一切單位和個人都有愛護環(huán)境的義務,并有權(quán)對 污染和破壞環(huán)境單位和氣個人進行檢舉和控課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 5 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第6 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱成果評判以評比促競爭,以競爭促提高；教學目標教學重難點1、我給他人評一評我從他人身上學到了：；2、自我評判評判項目評判內(nèi)容我

9、的評判活動參與情形是否積極參與是否仔細調(diào)查拜訪數(shù)據(jù)的收集整理教學過程活動過程動手制作、填寫表格情感態(tài)度匯報成果的形式合作、團隊精神獨立見解課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 6 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第7 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱主題活動二花卉的扦插與繁衍教學目標明白校內(nèi)花卉的種類,明白花卉的扦插與繁衍；教學重難點一、我們校內(nèi)中有哪些花卉？寫下幾種與大家共享；二、你見過不用種子繁衍的花卉嗎 .說一說它們的名 字；三、

10、你明白無性繁衍花卉的隱秘嗎？快跟大家說一 說；（可以上網(wǎng)查一查,也可以到花圃去問一問養(yǎng)花教學過程的技術員；）四、花卉的扦插種類；1、硬枝扦插；2、嫩枝扦插；3、芽插；4、葉插；5、根插；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 7 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級 課題名稱教學目標班第8 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日活動一走進花卉的扦插與繁衍1、通過觀看、走訪等多種方式明白花卉的扦插與繁衍,感受 植物堅強的生命力；2、在活動中錘煉自己的探究與合作

11、才能,準時解決問題的能 力；教學重難點一、確定任務,分工調(diào)查；提示：先通過查資料明白能夠扦插的花卉名稱,然后再結(jié)合 身邊的實際情形確定調(diào)查內(nèi)容；調(diào)查前要帶好必要的工具,如相機、筆、筆記本等；二、完成調(diào)查表 小組成員調(diào)查記錄 調(diào)查人姓名 調(diào)查時間 調(diào)查地點 調(diào)查方式 調(diào)查花卉名稱 教學過程 調(diào)查內(nèi)容課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 8 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級 課題名稱教學目標班第9 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日活動一走進花卉的扦插

12、與繁衍1、通過觀看、走訪等多種方式明白花卉的扦插與繁衍,感受 植物堅強的生命力；2、在活動中錘煉自己的探究與合作才能,準時解決問題的能力；教學重難點一、成果展現(xiàn)：小舞臺,大風采；各小組成員將調(diào)查經(jīng)過幾發(fā)覺寫成短文,以童話表演的形式 在班級開展匯報活動；如：我是蘆薈,離開媽媽才兩個月,我就長得這么牢固 了！下面給大家講講我的成長經(jīng)受吧！第一,我被主人從媽媽身上剪下來并把我的腳插在心花 盆的土里；主人給我澆水之后就把我放在陰涼的地方；過了 幾天,主人開頭讓我每天曬些太陽了；漸漸地,我的腳下開 始顯現(xiàn)了根須,我的身體開頭變高；大家看,我現(xiàn)在長得多 精神呀！二、填寫表演記錄表教學過程 挑選的植物 表演

13、的時間 表演內(nèi)容梗概 表演感受 本 次 活 動 的 最 佳 表 演 獎 應 該 給, 因 為；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 9 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第10 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動二親歷花卉的扦插與繁衍1、學習扦插技術, 體會扦插技術, 體會扦插繁衍生命的歷程；教學目標 2、學會制定活動方案,并繪制花卉扦插的示意圖；3、培育合作意識與探究學問的愛好；教學重難點1、明確以下問題后,再進行分工合作；問題：挑選

14、哪種花卉進行扦插？扦插后怎樣進行護 理？遇到技術問題預備請教誰幫忙解決？2、填寫下表,準時在小組內(nèi)進行溝通i,完善表格的填寫；教學過程 花卉扦插與繁衍試驗操作方案 花卉名稱 扦插方式 扦插預備工具 扦插步驟 估計生長情形課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 10 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第11 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動二親歷花卉的扦插與繁衍2、學習扦插技術, 體會扦插技術, 體會扦插繁衍生命的歷程；教學目標 2、學會

15、制定活動方案,并繪制花卉扦插的示意圖；3、培育合作意識與探究學問的愛好；教學重難點1、經(jīng)過一段時間后,你們小組扦插的花卉應當長得有模有樣了吧？把扦插的經(jīng)過整理一下,用圖示的方式預備好在班上溝通；如：這組小伴侶扦插海棠花的過程；花卉扦插過程中要留意哪些問題？是怎么解決的？教學過程 2、以下獎項屬于誰？本次活動中,你最想感謝的人有：感謝的理由：點子大王：；勞動小標兵：資料整理專家：；正確合作小組：；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 11 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下

16、冊綜合實踐教案全冊五年級班第12 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱成果評判以評比促競爭,以競爭促提高；教學目標教學重難點一、小組成員爭論后,填寫下表；小組成員優(yōu)秀個人任務完成情形合作溝通情形 二、自評、老師評；教學過程評判內(nèi)容自評老師評活動參與態(tài)度是否主動參與,仔細與合作態(tài)度組員商議？是否在活動中一切從集體利益動身？活動進程 遇到問題是否積極想辦法克服？活動記錄 是否做到準時、精確地記錄下活動情形？活動成果 是否愿意共享自己的勞動成果？課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 12 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - -

17、- - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第13 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱家鄉(xiāng)的清明風俗教學目標明白家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日,明白有關清明節(jié)的詩歌；教學重難點一、以下哪些節(jié)日是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日？請在后面用“ ” 畫出來；中秋節(jié)清明節(jié)母親節(jié)端午節(jié)二、你知道有關清明節(jié)的詩嗎？情寫下一首或幾首與同學們共享；教學過程 三、清明節(jié)的由來；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 13 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第1

18、4 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動一清明風俗知多少1、通過向長輩調(diào)查及親歷的體驗,感受清明節(jié)的風俗,以及 我國的傳統(tǒng)文化；教學目標2、嫻熟運用拍照、采訪、查詢互聯(lián)網(wǎng)、閱讀相關書刊等活動 來搜集資料；3、在調(diào)查中學會制作和運用調(diào)查表,能在成果匯報中展現(xiàn)自 己的才能；教學重難點一、小組溝通,查找家鄉(xiāng)清明節(jié)的活動；（仔細觀看 在清明節(jié)這一天, 大人都在忙什么, 小孩子又在忙什 么；）二、小組爭論,填寫調(diào)查表；如：我想知道清明節(jié)媽媽為什么用青蔥炒雞蛋吃；我想弄明白奶奶為什么把折來的楊柳插在門上；我想明白清明節(jié)小伴侶為什么要玩頂雞蛋的游 戲；我想知道為什么清明節(jié)除了祭祖,仍要上墳；教學過程

19、我想知道清明節(jié)為什么要吃清明包；我想知道我想明白 三、填寫調(diào)查表小組調(diào)查表 小組名稱 調(diào)查時間 調(diào)查地點 調(diào)查對象 調(diào)查問題 調(diào)查結(jié)論 我的發(fā)覺課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 14 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第15 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動一清明風俗知多少1、通過向長輩調(diào)查及親歷的體驗,感受清明節(jié)的風俗,以及我國的傳統(tǒng)文化；教學目標2、嫻熟運用拍照、采訪、查詢互聯(lián)網(wǎng)、閱讀相關書刊等活動 來搜集資料；3、在調(diào)查中學

20、會制作和運用調(diào)查表,能在成果匯報中展現(xiàn)自己的才能；教學重難點一、展播成果將搜集的資料整理一下,在班上匯報演出；（節(jié)目可以是快板、三句半、詩歌朗誦等；節(jié)目 izhong 要體現(xiàn)清明節(jié)的家鄉(xiāng)風俗； ）二、我們的節(jié)目表教學過程小組名稱節(jié)目名稱節(jié)目類型表演者 課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 15 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第 16 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動二清明節(jié),我們在行動1、通過辯論、 宣揚等活動, 提示人們要過一個

21、文明的清明節(jié)；教學目標2、在活動中學會感恩,學會與同學相處,3、嫻熟制定并填寫調(diào)查表,在實踐中錘煉自己解決問題的能 力；教學重難點一、辯論主題：清明上墳到底該不該,活動提示：有人說,上墳是迷信活動,仍會帶來 安全隱患,所以不應提倡上墳；有人說,上墳只是表 達一種對去世者的紀念, 應當好好給逝者上墳； 到底 誰說的有道理呢？評分項目滿分正方得分反方得分立場宣明 理論充分 語言流暢教學過程表達有層次 二、辯論的目的不在于誰勝誰負, 而在于通過辯論,我們可以看到存在的問題,并想方法解決它；三、我的建議：課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 16 頁,共 37 頁精品pdf

22、資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第17 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動二清明節(jié),我們在行動1、通過辯論、宣揚等活動,提示人們要過一個文明的清明節(jié)；教學目標 2、在活動中學會感恩,學會與同學相處,3、嫻熟制定并填寫調(diào)查表, 在實踐中錘煉自己解決問題的才能；教學重難點一、分好小組,爭論清明節(jié)開展的活動；如：我們小組一起制作標語, 宣揚清明上墳要放火災；我們小組去給烈士掃墓；我們小組 二、填寫小組活動方案；活動內(nèi)容 活動時間及地點 參與人數(shù)活動預備（留意：活動中不準用工具打鬧； ）教學過程

23、三、活動記錄；提示：假如挑選宣揚類活動,就要做到在活動中講文明懂禮貌,同時要留意小組的活動步驟,這樣才能順 利地完成活動任務；小組活動記錄 活動地點 活動時間 活動過程 活動心得四、成果展現(xiàn)；把活動經(jīng)受和感受寫成一篇文章,在 全班舉辦的“ 心系清明節(jié)” 作文擂臺賽；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 17 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第18 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱成果評判以評比促競爭,以競爭促提高；教學目標教學重難點評判

24、內(nèi)容行為表現(xiàn)老師的評判家長的評判校內(nèi)課堂上 1、積極發(fā)言,的表現(xiàn) 有特殊見解,2、展現(xiàn)自己的 大方得體；3、語言表達清 晰流暢；4、與小組同學 協(xié)作默契；教學過程校外活動中1、能嚴格遵守的表現(xiàn)紀律；2、能夠幫組有 困難的同學；3、發(fā)覺問題能 準時請教他人；4、講文明懂禮 貌,5、活動中安全 意識強；6、活動中不怕 困難；同學給我的評判：我對自己的評判：課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 18 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第19 課時執(zhí)教時

25、間： 2022 年月日課題名稱主題活動四飲食與健康教學目標明白飲食與健康的關系,學會合理搭配飲食教學重難點一,留意一下自己的一日三餐,看看都吃了什么；時間年月日早中晚教學過程 二、查資料后,說一說你對健康的懂得；三、開闊視野：養(yǎng)分訓練；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 19 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第20 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動一走進我們的飲食習慣1、明白飲食中不科學、不合理的習慣,知道造成不教學目標健康身體緣

26、由之一就是不科學的飲食；2、活動中錘煉自己的分析、合作以及解決問題的能 力；教學重難點自我檢查,小組溝通后填寫表格；如：我的飲食習慣是這樣的：很少喝水,總是在吃飯 時喝飲料,喜愛吃米飯,一般不吃菜；我不喜愛吃菜, 不過我喜愛吃肉, 主食幾乎都是 肉；我早晨喜愛睡懶覺, 所以起床常常很晚, 常常不 吃早飯就上學了；我的習慣是：飲食習慣見證表教學過程喜愛吃的飯菜 不喜愛吃的飯菜三餐是否準時 是否挑食吃的食物種類（可以記錄下一天內(nèi)所吃的食物種類；這樣連續(xù)一 周；）課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 20 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - -

27、 - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第21 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動一走進我們的飲食習慣1、明白飲食中不科學、不合理的習慣,知道造成不教學目標健康身體緣由之一就是不科學的飲食；2、活動中錘煉自己的分析、合作以及解決問題的能 力；教學重難點一、你四周人有什么飲食習慣？把觀看到的現(xiàn)象整理 出來；對此你有什么看法的飲食習慣；二、通過采訪醫(yī)生、老師、上網(wǎng)查詢、閱讀資料等調(diào) 查方式,搜集合理飲食的資料； （可以將有價值的資 料粘貼在自己的日記本里）小組名稱 調(diào)查方式 人體每天需要補充多少種養(yǎng)分素？教學過程調(diào)每天吃的食物是單一好仍是

28、多樣好？喝水好仍是喝飲料好？查吃飯時間長仍是短好？項一天至少吃幾種蔬菜？目一日三餐哪頓最重要？哪些食物不能放在一起吃？ 課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 21 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第22 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動一走進我們的飲食習慣1、明白飲食中不科學、不合理的習慣,知道造成不教學目標健康身體緣由之一就是不科學的飲食；2、活動中錘煉自己的分析、合作以及解決問題的能 力；教學重難點一、進行對比,獲得結(jié)論；利用你

29、搜集到的關于飲食的學問,分析你現(xiàn)在的飲食習慣以及觀看到的飲食習慣,些是不合理的；合理的習慣：不合理的習慣：判定哪些是合理的, 哪二、成果展現(xiàn)；在班級舉辦一次“ 健康飲食要牢記”的播報會；各小組選代表發(fā)言；教學過程小結(jié)：不愛吃水果,人體所需的一些維生素就會不足,時間久了會造成；早餐不吃主食,時間久了,就會；不愛吃大豆類食物, 就會缺少植物蛋白, 人體免疫力 就會；不愛吃芹菜和韭菜,會缺少,時間久了 就會影響 功能；不愛吃粗糧,只吃精細的大米,人體就會缺少,時間久了會得 ?。徽n后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 22 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - -

30、- - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第23 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動二搭配飲食鑄就健康1、通過調(diào)查,明白食物中的相克現(xiàn)象,學會搭配飲教學目標 食；2、學習做早餐,體會勞動的樂趣；教學重難點一、采訪養(yǎng)分師或查詢資料,明白食物搭配的規(guī)律,并標明資料來源；相克的食物搭配食物搭配人體產(chǎn)生不良反應資料來源合理的食物搭配食物搭配有較高的養(yǎng)分價值資料來源教學過程小結(jié)：合理的搭配能促進人體對養(yǎng)分的吸取,對健康 非常有益；二、回憶自己的飲食習慣,比對以上的調(diào)查表,說說 你的收成；我的收成：；課后小結(jié)- - - - - - -

31、 - - - - - - 第 23 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第24 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動二搭配飲食鑄就健康1、通過調(diào)查,明白食物中的相克現(xiàn)象,學會搭配飲教學目標 食；2、學習做早餐,體會勞動的樂趣；教學重難點一、明白了有關食物搭配的學問,是不是也該露一手 了？那就行動起來,為家人做頓早餐吧！第一步：在家長的幫組下設計一份早餐小食譜,力求 養(yǎng)分豐富,搭協(xié)作理；其次部：挑選原料；第三部：制作過程要邀請家進步行指導；留意：用火及使用工具時,要留

32、意安全；二、描述一下你的早餐方案,并請組員提出建議；三、塊把做早餐的過程與體會說出來與同學共享！教學過程姓名：時間：早餐的種類做早餐的過程早餐養(yǎng)分價值分 學到的勞動技能 四、挑選你認為最有特色的早餐進行點評分析；五、本次活動你改掉的不良飲食習慣有：課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 24 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第25 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱成果評判教學目標以評比促競爭,以競爭促提高；教學重難點一、大家都來評一評；誰

33、能摘取稱號呢？采訪專家：操作能手：早餐顏色搭配師：小小養(yǎng)分師：早餐巧手：精英小廚師：組織才能小專家：環(huán)保小衛(wèi)士：二、請老師給出點看法吧！教學過程評判內(nèi)容中意度老師總評能否主動與同學合作溝通能夠主動獵取飲食學問能否接受他人監(jiān)督課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 25 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級 課題名稱教學目標班第 26 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日主題活動五生活與服飾通過查資料, 明白服飾的多樣性, 體會不同的場合與服飾的關系；教學重

34、難點一、觀看圖片, 圖中人物穿的服飾為什么不一樣呢？把你知道的說出來與大家共享；二、春天你喜愛穿什么樣的衣服？用小畫筆把你最喜 歡的衣服畫出來吧；三、生活中,你會看到有人穿西裝、有人穿運動服,教學過程你仍看到過什么類型的服裝呢？請你把明白到的服裝種類寫下來；四、開闊視野；服飾的演繹；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 26 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第 27 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動一不同環(huán)境中的服飾1、通過調(diào)查,明

35、白服飾的多樣性,體會不同的場合 與服飾的關系,教學目標2、在活動中感受生活的豐富多彩；同時學會審美；3、在活動中學會精確填寫調(diào)查表格,教學重難點一、全班同學爭論：不同環(huán)境中服飾的區(qū)分；問題提示：銀行工作人員的服飾特點是什么？學校生的服飾特點是什么？工廠工人的服飾特點是 什么？少數(shù)民族的服飾特點有哪些？（工作性質(zhì)不同, 生活地域不同, 他們的服飾也各不 同；）二、可以去調(diào)查銀行工作人員的服飾特點；學校生的服飾特點是什么；工廠工人的服飾特點是什么；少數(shù)民族的服飾特點有哪些；教學過程你們小組調(diào)查的內(nèi)容是：；三、分組調(diào)查；調(diào)查時間 調(diào)查地點小組成員 調(diào)查方式 調(diào)查對象 提示：針對不同的調(diào)查對象, 我們

36、可以用采訪、 談天、上網(wǎng)查詢等方式綻開調(diào)查； 在調(diào)查中事先要征得調(diào)查 對象的同意, 才可以拍照、錄音等；活動中要有禮貌,不懂的問題要準時請教；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 27 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第 28 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動一不同環(huán)境中的服飾1、通過調(diào)查,明白服飾的多樣性,體會不同的場合 與服飾的關系,教學目標2、在活動中感受生活的豐富多彩；同時學會審美；3、在活動中學會精確填寫調(diào)查表格,教學重難

37、點一、將調(diào)查中獲得的信息進行加工整理后填入下 表；（收集的資料要全面、表達要有調(diào)理； ）小組的調(diào)查 調(diào)查對象 著裝理由二、活動成果大看臺；蘭蘭的匯報 現(xiàn)在的我是一名運動員, 我向大家介紹我的著裝教學過程理由；第一,賽場上挑選短衣是為了運動起來更便利 敏捷,可以削減不必要的累贅；其次,賽場上運動量大,身上會大量出汗；穿短衣服時,大部分皮膚暴露 在外面,對排汗很有幫忙；再次,同一個團隊里的運 動員著裝統(tǒng)一；一是表達團隊精神,二來便于治理；提示：以“ 自我介紹” 的方式特定人群的服裝特 點；可以以小組為單位上臺匯報本小組的調(diào)查成果；展現(xiàn)時,要把相關的材料供應出來, 讓全班同學都能 在直觀的條件下感受

38、服飾的區(qū)分；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 28 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第29 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱活動二我也來當設計師1、通過多方征求看法,學習設計一款服飾,全面提教學目標升自己審美才能；2、在活動中培育愛摸索、愛學習的意識,以及樂于 實踐的才能；教學重難點一、爭論溝通,分工合作；爭論問題提示： 學校生穿什么樣的服飾既符合身份又 美觀大方呢？老師在上體育課時和閑暇時的服裝會有什么不同？不同身份和不同環(huán)境中的

39、服飾在顏色上怎樣搭配更 能表達人物的個性特點呢？我們可以為自己設計一套秋季校服；你參與的小組挑選 二、爭論后填寫調(diào)查方案表；小組名稱教學過程 活動時間 設計對象 顏色搭配方案懇求誰來支援 在什么環(huán)境下穿所采納的工具 提示：要挑選自己感愛好的主題來確定設計方案,多 借鑒他人的體會,留意操作的步驟；三、設計圖紙大展臺 貼上設計圖紙, 要求是彩圖； 可以懇求有體會的設計 師幫助修改；課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 29 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊

40、五年級班第 30 課時執(zhí)教時間： 2022 年月日課題名稱成果評判教學目標以評比促競爭,以競爭促提高；教學重難點成果評判評判內(nèi)容 總評 參與活動態(tài)度 克服困難的才能 服裝設計款式教學過程顏色搭配調(diào)查中的文明禮貌課后小結(jié)- - - - - - - - - - - - - 第 30 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -學習必備 歡迎下載和平版五年級下冊綜合實踐教案全冊五年級班第 1 課時執(zhí)教時間：年月日課題名稱情系母校教學目標明白學校的歷史及進展狀況；教學重難點“ 情系母校感恩母校” 演講競賽一、 說說你的學校坐落在什么地方？它有多少

41、年的歷 史了？二、 你能用你的小畫筆把你的學校畫下來嗎？和大家 共享一下；看看誰畫的最好；教學過程三、 開闊視野說說母校在我心中是什么樣子的呢？四、 活動一、我眼中的母校是什么樣子的？你能 說一說嗎？五、 和同學溝通一下你眼中的母校是什么樣子 的？把你知道說出來；六、 爭論過后,自己制作一張調(diào)查方案表,給同學們 展現(xiàn)你的成果；課后小結(jié) 這節(jié)課你學到了什么？教學后記：- - - - - - - - - - - - - 第 31 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - -五年級班學習必備歡迎下載年月日第 2 課時執(zhí)教時間：課題名稱教學目標教學重難點活動二廣告宣揚母校1、 通過對比資料,找出 宣揚母校的相關資料；2、 在活動中提升思維才能,加強對母校的重視,從小事做 起,一起來關懷我們的母校；制作廣告；一、成果展現(xiàn)：小小演講臺,展現(xiàn)我風采；1、明白廣告的作用,學會為母校設計一就廣告！2、明白廣告帶來的利與弊；3、什么是廣告？教學過程4、廣告的創(chuàng)意是什么？二、小組分工,制定廣告設計方案；三、精品廣告打亮相；四、把 你的作品拿出來和同學共享；課后小結(jié) 這節(jié)課你有什么收成？說出來和大家共享一下；教學后記：- - - - - - - - - - - - - 第 32 頁,共 37 頁精品pdf 資料 可編輯資料