1、輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié) 每個(gè)輔導(dǎo)員一般管理一個(gè)或數(shù)個(gè)班級(jí)。輔導(dǎo)員職責(zé)根據(jù)高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)力量標(biāo)準(zhǔn)(暫行)執(zhí)行。下面是我給大家?guī)?lái)的輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)5篇，盼望能夠幫到大家! 輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)篇1 時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期，在擔(dān)當(dāng)_工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了，在這半年里我收獲的許多，在工作上，收獲了珍貴的閱歷，在待人處事上，收獲了怎樣和各種人的交往閱歷。以下就是我對(duì)這半年來(lái)的各個(gè)方面的總結(jié)。 剛開(kāi)頭擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)是心里是興奮的，從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這樣的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被動(dòng)的，可是這樣的日子并沒(méi)有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài)，對(duì)待每件事都要主動(dòng)，做事

2、情要樂(lè)觀，突然一下子覺(jué)得高校其實(shí)是熬煉人的開(kāi)頭。 黨校點(diǎn)名的任務(wù)，形勢(shì)與政策課程的點(diǎn)名，周末查人，等等一些事情，看起來(lái)是很簡(jiǎn)潔，可是真正做起來(lái)就難了，首先膽子是要夠大的，對(duì)待每個(gè)人的態(tài)度也是很重要的。我會(huì)吸取和借鑒別人的閱歷來(lái)幫忙自我做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的，只要溝通好了，才能更好的幫助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是職責(zé)，輔導(dǎo)員所要求的事情就是對(duì)待同學(xué)們的一種職責(zé)，所以要仔細(xì)的完成這些任務(wù)。 在這半年里我學(xué)習(xí)到了許多，也從一些班干身上看到一些問(wèn)題，班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問(wèn)題，團(tuán)結(jié)就是力氣這句話(huà)從古至今，只要班干團(tuán)結(jié)了，班上就不會(huì)從在問(wèn)題，所要求的任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量的完成，所以再

3、接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)幫助每個(gè)班上的班干爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題，進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。 半年的工作也有錯(cuò)誤的發(fā)生，比如說(shuō)交東西的不準(zhǔn)時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作消失了問(wèn)題，有時(shí)候偷懶留下的錯(cuò)誤，等等，讓我自我覺(jué)得這半年工作做的很不好。新的一年來(lái)了，我的方案也會(huì)隨著閱歷和教訓(xùn)所轉(zhuǎn)變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé)，必需努力做到最好，有時(shí)候并不能責(zé)備別人工作的不仔細(xì)，從自我做起，才能樹(shù)起榜樣。完善自我。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通，了解輔導(dǎo)員的需要，和輔導(dǎo)員所說(shuō)事情，處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié)，盡善盡美。 首先自我要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)體諒，從工作中吸取做人的道理，準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)信息，不能總是今日復(fù)明日，其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)覺(jué)了很多問(wèn)題，很多班干有遲

4、到曠課的情景，包括我自我也有，所以我告知自我要克制，班干們也要竭力克制，做好自我。 再者，在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力，比較貪玩，成果不突出，對(duì)于這一點(diǎn)我自我覺(jué)得很不好意思，作為輔導(dǎo)員助理，自我卻不學(xué)習(xí)，在新的一年要努力學(xué)習(xí)，綜合全面進(jìn)展，只是我的目標(biāo)，信任也會(huì)是全體_工程系同學(xué)們的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)要一齊努力。 信任我自我會(huì)在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來(lái)越好，也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。 輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)篇2 來(lái)學(xué)校工作已滿(mǎn)一年，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)懷指導(dǎo)下，自己盡快的從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的提高。作為一名一般輔導(dǎo)員，日常工作是瑣碎的，是平凡

5、的，但不行否認(rèn)的是，輔導(dǎo)員工作是高校工作的重要組成部分，責(zé)任更是重大的，輔導(dǎo)員工作的好壞可以說(shuō)影響到一個(gè)同學(xué)將來(lái)的進(jìn)展。所以這就需要我們有理性的思維、正確處理問(wèn)題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對(duì)同學(xué)要有滿(mǎn)腔的熱忱，對(duì)工作要有劇烈的責(zé)任心。現(xiàn)結(jié)合本人的工作狀況進(jìn)行總結(jié)。 一、關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài) 同學(xué)們剛踏入高校的校門(mén)，對(duì)學(xué)院的各個(gè)方面都是奇怪的、向往的，但是又存在著許多的不適應(yīng)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的生活，大家漸漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法，對(duì)一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨(dú)談話(huà)，講解各種道理，鼓舞他們找到自己的愛(ài)好點(diǎn)，是直接就業(yè)還是參與專(zhuān)升本，做好自己在學(xué)校的規(guī)劃，使自己的高校生活更加充實(shí)，而

6、不是虛度年華，鋪張青春，在開(kāi)主題班會(huì)時(shí)，盡量找一些正能量的話(huà)題，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活，就是所謂的抱負(fù)，做好現(xiàn)在的，支配好以后的，不至于讓自己迷失方向，失去動(dòng)力。 利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心，依據(jù)各自不同的特點(diǎn)，關(guān)心他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的同學(xué)，關(guān)心他申請(qǐng)勤工儉學(xué)的崗位，讓他們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，緩解學(xué)費(fèi)壓力;對(duì)于對(duì)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有愛(ài)好的，準(zhǔn)備換專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，急躁疏導(dǎo)，講明道理，關(guān)心他熟悉到仔細(xì)學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。對(duì)于他們的感情生活，我會(huì)適時(shí)的引導(dǎo)，對(duì)于戀愛(ài)持不鼓舞也不壓制的態(tài)度，從目前的狀況來(lái)看還算平穩(wěn)，對(duì)于遇到感情問(wèn)題的同學(xué)，跟他們進(jìn)

7、行溝通，指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，樹(shù)立“遇事不驚，處事不亂，不急不躁”的心態(tài)。 二、樂(lè)觀做好系部的同學(xué)資助工作和就業(yè)工作 (1)嚴(yán)格根據(jù)省訓(xùn)練廳和學(xué)院關(guān)于高校生資助工作的相關(guān)要求，堅(jiān)持公正公正的原則，和我系負(fù)責(zé)資助的老師們順當(dāng)完成了2022年度年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金以及大江校友愛(ài)心助學(xué)金和“光清”愛(ài)心助學(xué)金的評(píng)比活動(dòng)，全部評(píng)比都面對(duì)全院師生公開(kāi)公示，沒(méi)有同學(xué)投訴現(xiàn)象的發(fā)生。 (2)嚴(yán)格根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求完成我系2022屆畢業(yè)生的就業(yè)率統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了2022屆畢業(yè)生的就業(yè)證明函的收集整理工作和2022屆畢業(yè)生就業(yè)派遣及報(bào)到證發(fā)放登記工作以及2022屆畢業(yè)生就業(yè)單位滿(mǎn)足度調(diào)

8、查統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作;完成了2022屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)單位的落實(shí)、畢業(yè)生就業(yè)雙選會(huì)的舉辦，畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)離校手續(xù)辦理等工作。 三、班級(jí)活動(dòng)組織參與狀況 (1)堅(jiān)持學(xué)院的主題班會(huì)制度，增進(jìn)了與同學(xué)們的感情。鼓舞同學(xué)們用自己的視角去看待.大事，培育他們獨(dú)立思索問(wèn)題的力量。 (2)能樂(lè)觀組織本班同學(xué)仔細(xì)參與學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都賜予參加。包括運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦晚會(huì)，社團(tuán)活動(dòng)等。 (3)針對(duì)本班同學(xué)性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，在主題班會(huì)開(kāi)展時(shí)，鼓舞大家展現(xiàn)自己的另一面，進(jìn)一步增加了同學(xué)之間的感情溝通，豐富了大家的課余生活，增加了班級(jí)分散力。 四、樂(lè)觀推動(dòng)文明宿舍建設(shè) 宿舍是同學(xué)主要的生

9、活場(chǎng)所，也是我們關(guān)系同學(xué)，開(kāi)展思想訓(xùn)練的陣地。本學(xué)期來(lái)，我常常深化同學(xué)公寓，關(guān)懷同學(xué)生活狀況，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，討論同學(xué)身心特點(diǎn)，關(guān)懷困難同學(xué)，會(huì)找一些同學(xué)了解同學(xué)的家庭背景及思想狀況，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心同學(xué)解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題。 五、協(xié)作學(xué)校活動(dòng)，鼓舞同學(xué)樂(lè)觀參與提升自身素養(yǎng) 從入學(xué)以來(lái)樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍寢室的評(píng)比、運(yùn)動(dòng)會(huì)的綻開(kāi)等一系列活動(dòng)，另外，汽車(chē)系舉辦了元旦晚會(huì)等聯(lián)誼活動(dòng)，這些活動(dòng)為不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們供應(yīng)了學(xué)習(xí)溝通平臺(tái)，而且在收獲友情的同時(shí)也培育了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，很好地提升了同學(xué)們的自身素養(yǎng)。 六、工作中存在的不足 1、理論學(xué)問(wèn)素養(yǎng)還有

10、待提高 雖然本人樂(lè)觀學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教有閱歷的老師。但參與工作時(shí)間較短，理論水平還很低，難以確定討論方向，討論力量還處于較低層次，倍感自身學(xué)問(wèn)積累的有限，需要自己連續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。 2、工作閱歷不足，工作力量有待進(jìn)一步提高 工作中，由于自己工作閱歷的缺乏，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位，只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上，還有許多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。 以上是我對(duì)上一學(xué)年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中，我會(huì)連續(xù)努力，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累閱歷，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步，進(jìn)一步提高、熬煉、完善自己，從而更好的勝任工作。 輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)篇3 訓(xùn)練過(guò)程是老師與同學(xué)放開(kāi)

11、心扉，曉之以理，動(dòng)之以情，相互滲透，增進(jìn)彼此心靈間距離的活動(dòng)。老師在訓(xùn)練同學(xué)的時(shí)候不能把自己和同學(xué)的距離拉大，切莫用問(wèn)罪的口吻和同學(xué)說(shuō)話(huà)談心，要在感情上拉近和同學(xué)的心理距離。同學(xué)犯了錯(cuò)誤不能只是訓(xùn)斥、壓服，而是要因勢(shì)利導(dǎo)，心平氣和，讓你的同學(xué)有說(shuō)話(huà)和辯解的權(quán)力。這樣，激發(fā)了同學(xué)對(duì)老師的敬重、愛(ài)戴、感謝、信任，因而會(huì)取得良好的訓(xùn)練效果。因此，作為訓(xùn)練工作的我們，對(duì)后進(jìn)生多一份愛(ài)，少一份斥責(zé)，肯定會(huì)得到許多的收獲。這樣的理念貫穿我的訓(xùn)練工作，在面對(duì)每一個(gè)“困難生”的時(shí)候，我把陽(yáng)光般的微笑給他們，鼓舞他們，引導(dǎo)他們，信任他們! 本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌嗉?jí)一班的輔導(dǎo)員，我班里有位同學(xué)，名叫吳怡凝。她學(xué)習(xí)仔

12、細(xì)，刻苦鉆研，是班級(jí)小伴侶的學(xué)習(xí)楷模。吳怡凝平常跟同學(xué)關(guān)系不錯(cuò)，有許多伴侶，性格也算開(kāi)朗。但有個(gè)缺點(diǎn)，就是脾氣太急躁，曾經(jīng)有一次她的同桌訂正錯(cuò)別字時(shí)，擦橡皮太用力了，結(jié)果吳怡凝寫(xiě)字受到了影響，她抓起同桌的本子就扔到一邊了。事后，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，她承認(rèn)了錯(cuò)誤，也向這位同學(xué)賠禮，并跟我說(shuō)她也知道她這么做不好，但脾氣大起來(lái)掌握不住，說(shuō)以后要努力掌握自己，不再這樣。 但以后的另一件事使我熟悉到，她要做到掌握自己，還真不是簡(jiǎn)單的事情。有一次，和同學(xué)們一起做值日生，和其中一個(gè)男同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)小摩擦，她就當(dāng)著我的面把掃把扔了。當(dāng)時(shí)我也很生氣，就讓她把掃把撿起來(lái)，誰(shuí)知她不但不撿還在掃帚上踩了幾腳。那天我把她留到很晚才

13、給她回家，晚上回家我給她爸爸打電話(huà)說(shuō)明狀況。其次天，她來(lái)的時(shí)候眼睛紅紅的，估量被爸爸“教訓(xùn)”了，這一天都沒(méi)和我講過(guò)話(huà)，真是令人擔(dān)憂(yōu)! 這件事正逢家長(zhǎng)會(huì)，我和吳怡凝的父親進(jìn)行了一些溝通。她的父親看上去很關(guān)懷孩子。聽(tīng)了我對(duì)她女兒的狀況介紹，我從他的眼神中看到了一個(gè)父親對(duì)孩子深深的、無(wú)私的愛(ài)和期盼。也使我對(duì)孩子有了更多的了解。吳怡凝以前是家中的獨(dú)生女，父母比較寵愛(ài)，現(xiàn)在有了弟弟，對(duì)她的照看沒(méi)有以前那么細(xì)致了，孩子比較敏感。所以她比較好強(qiáng)，而且脾氣太大，遇事不能掌握自己，而且首先想到的就是別人得讓她，做事情太自私了。但假如別人能和氣的、公平的跟她講道理，能把她說(shuō)通的話(huà)，她還是能夠明白和接受的。為避開(kāi)吳

14、怡凝對(duì)學(xué)校的管理制度和對(duì)老師產(chǎn)生逆反心理，我覺(jué)得假如她有什么錯(cuò)誤，盡可能不當(dāng)眾嚴(yán)峻的批判她，溫柔一些可能比較好。 接下來(lái)，我找吳怡凝了解了狀況，我首先問(wèn)她那天是怎么回事，她說(shuō)那天她身體不好，做值日生的時(shí)候，那男同學(xué)把她掃好的那一組又弄臟了，她讓他掃潔凈他還罵她，所以她就發(fā)脾氣了。我聽(tīng)了首先確定了她為了班集體榮譽(yù)和自己工作職責(zé)帶病堅(jiān)持勞動(dòng)的做法，然后跟她談?wù)勱P(guān)于發(fā)脾氣這件事，原來(lái)這件事可以不發(fā)生，結(jié)果由于一時(shí)沖動(dòng)，即損害了同學(xué)也損害了老師，影響很不好，最終她表示以后做事不能急躁，盡量為別人著想，掌握自己，不再和同學(xué)發(fā)生沖突。這件事以后，吳怡凝在遵守紀(jì)律方面自覺(jué)性有所提高，也沒(méi)有再與同學(xué)發(fā)生沖突。

15、不過(guò)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，反復(fù)也應(yīng)是自然的事，我想今后還要找機(jī)會(huì)連續(xù)和她談心，爭(zhēng)取更大的轉(zhuǎn)變。 有的同學(xué)可能家庭影響比較大，自尊心強(qiáng)，但是由于某些緣由在他們生活中缺少關(guān)愛(ài)和理解，表面上看他們和別的孩子一樣在成長(zhǎng)，但是往往他們一般都很心虛，對(duì)外界極敏感，外表給人難以接近的感覺(jué)，但是在他們的內(nèi)心深處仍渴望得到家庭，老師和同學(xué)的理解和關(guān)愛(ài)。因此，一旦他們犯錯(cuò)，老師就肯定要做到心平氣和，以誠(chéng)相待，曉之以理，動(dòng)之以情，切忌當(dāng)眾批判、挖苦或變相體罰，否則必定會(huì)刺傷他們的自尊心，增加轉(zhuǎn)化工作的難度。 輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)篇4 在過(guò)去的一年里，我本著以人為本，為同學(xué)服務(wù)的宗旨，以同學(xué)的思想訓(xùn)練，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重

16、點(diǎn)開(kāi)展工作。使原掌握系_級(jí)的同學(xué)順當(dāng)?shù)耐瓿蓮母咧械礁咝５霓D(zhuǎn)變。絕大部分同學(xué)能夠適應(yīng)新學(xué)期的高校生活與高校的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了院系的合并工作，在學(xué)校不斷進(jìn)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開(kāi)頭伊始，我接管了原計(jì)算機(jī)系20_級(jí)的1同學(xué)。這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，通過(guò)一學(xué)期的磨合與了解，我已經(jīng)基本了解了這批同學(xué)的思想狀況與學(xué)習(xí)，生活狀況。同時(shí)也使同學(xué)了解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將詳細(xì)工作總結(jié)如下： 一、抓好自身的理論學(xué)習(xí) 政治輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多

17、學(xué)多看，使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟識(shí)國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán)，實(shí)，精三字方針。嚴(yán)就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)同學(xué)工作不馬虎，不松懈，不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說(shuō)道就要做到，并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問(wèn)題的態(tài)度。 二、堅(jiān)持以同學(xué)為本的思想政治訓(xùn)練 思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把同學(xué)的思想訓(xùn)練工作放在了第一位。當(dāng)前青少年同學(xué)的共性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯，以同學(xué)為本的思想訓(xùn)練目的就是增

18、加思想訓(xùn)練工作的針對(duì)性和實(shí)效性，的體現(xiàn)同學(xué)個(gè)體的地位和價(jià)值，使同學(xué)得到敬重和重視。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我特別重視了解同學(xué)的內(nèi)心需要和愛(ài)好愛(ài)好，本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。在我剛接手計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)_級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候，我們彼此是特別生疏的。_級(jí)的同學(xué)已經(jīng)經(jīng)受一年的高校生活，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消退他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法，從開(kāi)學(xué)初我分班召開(kāi)了班會(huì)，走訪宿舍，找同學(xué)談心以及通過(guò)電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消退了我們之間的距離感而且使我了解到大部分同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。 對(duì)于部分思想上比較松懈

19、，有問(wèn)題的同學(xué)，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其愛(ài)好愛(ài)好，想其所想，然后賜予肯定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分同學(xué)已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的同學(xué)因受自身?xiàng)l件，環(huán)境，訓(xùn)練和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異，我實(shí)行集體訓(xùn)練和個(gè)別訓(xùn)練相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的進(jìn)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過(guò)去一月的問(wèn)題，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的，長(zhǎng)期的。我也特別重視媒體宣揚(yáng)的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊，雜志使同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)了解國(guó)內(nèi)，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行爭(zhēng)論，分析，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。 輔導(dǎo)員個(gè)人年終工作總結(jié)篇5 本學(xué)期的各項(xiàng)工作已到尾聲，這個(gè)學(xué)期的工作，我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)覺(jué)了自己的許多不足。自從擔(dān)當(dāng)10級(jí)物流1班的輔導(dǎo)員以來(lái)，依據(jù)輔導(dǎo)員工作要求，首先從本班同學(xué)的學(xué)習(xí)，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想訓(xùn)練，并樂(lè)觀組織參與各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙，班級(jí)各項(xiàng)工作收到肯定成效，也存在許多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、組織參與活動(dòng)、文化建設(shè)、平安訓(xùn)練四個(gè)方面總結(jié)如下： 一、班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 針對(duì)本班同學(xué)入學(xué)成果水平比較集中，高分同學(xué)少，中低分同學(xué)較多，性格偏內(nèi)向，不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉，思想上都樂(lè)觀要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從