鎮(zhèn)江小學蘇教版三年級上冊數(shù)學第二單元《千克和克》全部雙減分層作業(yè)(一共3課時)_第1頁
鎮(zhèn)江小學蘇教版三年級上冊數(shù)學第二單元《千克和克》全部雙減分層作業(yè)(一共3課時)_第2頁
鎮(zhèn)江小學蘇教版三年級上冊數(shù)學第二單元《千克和克》全部雙減分層作業(yè)(一共3課時)_第3頁
鎮(zhèn)江小學蘇教版三年級上冊數(shù)學第二單元《千克和克》全部雙減分層作業(yè)(一共3課時)_第4頁
鎮(zhèn)江小學蘇教版三年級上冊數(shù)學第二單元《千克和克》全部雙減分層作業(yè)(一共3課時)_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課時作業(yè)優(yōu)化設(shè)計建議第( 2 )單元千克和克第( 1 )課時千克的認識 教學內(nèi)容P2830例1,“試一試”“想想做做第14題。作業(yè)設(shè)計各班根據(jù)學情合理自選(鼓勵創(chuàng)編)課堂作業(yè)(5-10分鐘)類型內(nèi) 容基礎(chǔ)練習1.填空。(1)稱一般物品有多重,常用( )作單位,用符號( )表示。(2)2個西瓜一共重8千克,平均每個西瓜重( )千克。(3)一只雞重3千克,一頭小豬重18千克,這只雞比這頭小豬輕( )千克。2.下面每種水果各重幾千克?填一填。 ( )千克 ( )千克3.補充習題P30第4題。綜合練習4.一個西瓜重4千克,20個這樣的西瓜重多少千克?5.學校食堂買來7袋大米,每袋50千克;又買來8袋面

2、粉,每袋25千克。(1)買來的大米和面粉共有多少千克?買來的大米比面粉重有多少千克?課后作業(yè)(10-20分鐘)類型內(nèi) 容基礎(chǔ)練習1.練習與測試P23第1題。2.練習與測試P23第2題。3.練習與測試P23第3題。綜合練習1.爸爸的體重是多少千克?2.一盒大米連盒重16千克,包裝盒上印著“凈重15千克”,包裝盒重多少千克?3.一只小白兔的體重是3千克,一只小山羊的體重是15千克。(1)這只小山羊的體重比這只小白兔多多少千克?(2)這只小山羊的體重是小白兔的幾倍?拓展練習(含個性化)小華、小紅和小林共重100千克,小華和小紅共重66千克,小紅和小林共重68 千克。三人各重多少千克?課時作業(yè)優(yōu)化設(shè)計

3、建議第( 2 )單元千克和克第( 2 )課時克的認識 教學內(nèi)容P3133例2,“試一試”“想想做做第16題。作業(yè)設(shè)計各班根據(jù)學情合理自選(鼓勵創(chuàng)編)課堂作業(yè)(5-10分鐘)類型內(nèi) 容基礎(chǔ)練習1.稱比較輕的物體,常用( )作單位,用符號( )表示。2.在括號里填“千克”或“克”。一個雞蛋約重60( );4個梨約重1( );一個羽毛球重5( )。3.一包味精重180克,一袋洗衣粉重400克,1包味精和2袋洗衣粉一共大約重( )千克。4.現(xiàn)有一架天平、兩個5克的砝碼和一個2克的砝碼,最多可以稱( )克重的物體,最少可以稱( )克重的物體。綜合練習1.1號杯中,豆子重( )克,估計2號杯中豆子重( )

4、克,3號杯中豆子重( )克。2.一個橘子重90克,一個蘋果比一個橘子重60克,一個梨的質(zhì)量是一個橘子的3倍。一個蘋果重多少克?一個梨呢?一個梨比一個蘋果重多少克?課后作業(yè)(10-20分鐘)類型內(nèi) 容基礎(chǔ)練習1.在括號里填“千克”或“克”。一枚2分硬幣約重1( ); 一支自動鉛筆約重8( );一輛卡車載重約5000( );一袋食鹽重500( );一個羽毛球約重5( );一個西瓜重3( )。2.在括號里填合適的數(shù)。2千克=( )克 7000克=( )千克10000克=( )千克 9000克=( )千克5千克=( )克 3千克=( )克3.在里填“”“”或“”。100克150克 12千克21千克5千

5、克450克 999克1千克綜合練習4.一盒餅干連盒重1100克,盒上寫著“凈含量1千克”。餅干盒重多少克?5.小學生每天需要米飯、饅頭等谷類食物375克,蔬菜250克,牛奶200克。(1)小學生每天需要的谷類食物比蔬菜多多少克?(2)小學生每天需要谷類食物、蔬菜和牛奶一共多少克?6.一桶油,連桶共重20千克,吃了一半后,連桶共重11千克。原來油重多少千克?桶重多少千克?拓展練習(含個性化)1.一袋梨和一袋蘋果共重14千克,這袋梨比這袋蘋果重2千克,這袋梨和這袋蘋果各重多少千克?課時作業(yè)優(yōu)化設(shè)計建議第( 2 )單元千克和克第( 3 )課時練習五 教學內(nèi)容P34P35練習五17題,思考題。作業(yè)設(shè)計

6、各班根據(jù)學情合理自選(鼓勵創(chuàng)編)課堂作業(yè)(5-10分鐘)類型內(nèi) 容基礎(chǔ)練習1.補充習題P34第1題。下面的物體各有多重?連一連。1500千克 180克 5千克 30千克綜合練習1.補充習題P35第4題。2.補充習題P35第6題。課后作業(yè)(10-20分鐘)類型內(nèi) 容基礎(chǔ)練習在( )里填合適的質(zhì)量單位或數(shù)。一袋餅干重500( )。一個南瓜重約7( )。一個三年級小朋友的體重大約30( )。一袋鹽重500( ),2袋鹽重( )千克;我們可以發(fā)現(xiàn)1千克( )克。填一填。 8千克( )克 4千克( )克 7000克( )千克 10千克( )克 9千克500克( )克 370克630克( )千克綜合練習1.按從重到輕的順序排列。 5千克 5克 500克 5050克 3千克( )( )( )( )( )2.王叔叔家收獲大豆8000千克,先運走了4600千克,剩下的用一輛載重8

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論