1、工 作 心 得 經(jīng)過了三年多的努力，我所帶的一班在各個方面都取得了巨大的進步，但在成績的背后，我的心酸也許只有我的學生們知道，如果說每個孩子在他們的父母心中都是一顆顆亮晶晶的寶石，那么他們在我的心中就是一顆顆亮晶晶的星星，我愿用真誠和我的愛，熱情為他們撐起一片蔚藍的的天空，讓他們每一個人都能在我的關(guān)愛下健康成長！那么下面我就談一談在本學期的工作中，我的一些心得和體會。一、培養(yǎng)學生的良好習慣及集體榮譽感。1.在日?；顒臃矫?，初中學生由于年齡小，自控力差，紀律并不太好。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，利用好多種形式的教學活動和課外活動, 盡量集中培養(yǎng)學生的注意力，提高學生的紀律性。我很注意利用班會、晨會

2、的時間去教育學生學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好日常的學習生活的一些事情，并且在課內(nèi)外培養(yǎng)好的學生榜樣，根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立他們。在日常學習中，我發(fā)現(xiàn)學生特別的活躍，尤其是集體榮譽感非常的強，所以在班級即將參加校運動會之前，我注意充分調(diào)動學生的積極性，鼓舞他們說：“你們在老師心里是最棒的，對自己有信心么？”尤其是在賽場上，我們之間擁有著眼神的交流，我用眼神告訴他們，你們一定行的。最終，他們成功了，我真為他們感到高興。2.在學習方面，他們一開始不太愛學習，尤其是文科，例如：語文，英語。但是我先從學習習慣上去規(guī)范他們，讓后再用賞識教育，逐漸的他們養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講

3、禮貌的好習慣。3.開展主題班會活動，我利用班會時間，以“我愛我班”為主題，總結(jié)班級同學們在活動，學習生活等各個方面的進步，讓他們感到成就感，培養(yǎng)學生從小熱愛班級。班集體是培養(yǎng)學生個性張揚的土壤，有了這塊地方，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。4.與學生融洽的溝通。每天早上，我同學生一起到校，一到學校就開門、開窗，擦桌子，擦黑板，清掃教室的衛(wèi)生；中午，我們在教室內(nèi)一起吃飯，下午，我與學生一起打掃衛(wèi)生。課上，我們一起學習，課下，我們一起游戲。學生有了困難，我及時發(fā)現(xiàn)并幫助他們，他們犯了錯誤，我問明原因之后，幫助其改正。這樣，我和學生之間的情感越來越好，學生逐步養(yǎng)成

4、了好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光，幫助老師。當學生知道班級獲得了“流動紅旗”，全班都非常高興，說明孩子們是非常熱愛自己班集體，熱愛老師的。二 、通力合作，家校溝通 班主任只憑自己的力量是不可能取得好的效果的，我還力爭本班科任老師的大力協(xié)助，對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見，對學生進行教育和管理。有哪一個家長不想讓自己的孩子成才的，作為家長，他們將子女送入學校學習，最根本的目的，他們希望學校、老師能把孩子培養(yǎng)成材成人。當然班主任工作，更加需要家長的理解和支持。因此，我特別注重和家長建立良好的關(guān)系，經(jīng)常并及時的與家長溝通。我把自己的電話號碼告訴家長，便于及時聯(lián)絡。我和家長又建立了一個家長委員會，這樣能讓家長們有一個和老師交流溝通的途徑，這也是十分必要和切實可行的，讓家長了解學校，了解老師都是怎么開展工作的，如果家長能夠理解、信任和支持我們的工作，就能促進學校更好的發(fā)展。 總而言之，關(guān)心學生是每個班主任應盡的義務，不僅要關(guān)心他們的學習生活，還要關(guān)心他們的身心健康。教育孩子們不去吃垃圾食品，講衛(wèi)生，愛干凈，多吃有營養(yǎng)的食物，經(jīng)常鍛煉身體，不亂花錢，不上網(wǎng)吧和一些危