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文檔簡介

1、護士個人學(xué)習計劃15篇護士個人學(xué)習計劃1一.計劃要盡量全面學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自身的學(xué)習生活做出全面的安排。應(yīng)包含社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習。二.安排好常規(guī)學(xué)習時間和自由學(xué)習時間學(xué)習時間可以分為兩部分:首先是常規(guī)學(xué)習時間,主要用來完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。第二是自由學(xué)習時間,是指完成啦老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提升深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著學(xué)習水平的提升,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習時間逐漸減少,自由時間逐漸增多的過

2、程。凡是體會到因為抓住啦自由學(xué)習時間而給學(xué)習的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提升常規(guī)學(xué)習時間內(nèi)的學(xué)習效率,以便增多自由學(xué)習時間,使學(xué)習的主動權(quán)越來越大!三.長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習生活往往無法預(yù)測,因此,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但,在學(xué)習上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時,就會明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有啦具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有啦長計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時有明確的學(xué)習目的。四.從實際出發(fā)來制訂計

3、劃在訂計劃的時候,不要脫離啦學(xué)習的實際情況。主要指以下幾方面:1.自身知識和能力;2.每個階段的學(xué)習時間;3.學(xué)習上的缺欠和漏洞;4.老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。五.計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自身的思想會發(fā)生變化,學(xué)習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。因此,為啦保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。六.提升時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情

4、比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自身又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學(xué)習自身最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排啦合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。七.重視效果,不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。護士個人學(xué)習計劃2一.目標通過培訓(xùn),應(yīng)使得進修護士掌握:1.多功能生理監(jiān)護儀的應(yīng)用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。(心電監(jiān)護床旁講課與操作

5、)2.人工呼吸機的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣病員的呼吸道管理。(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。(床旁講解)5.各種引流管的護理和傷口護理。(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)6.危重病員的觀察及護理、危重病員的搶救配合、CPR及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護。(危重病員的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)7.危重病員鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理。(講課)8

6、.危重病員的營養(yǎng)支持護理。(鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)9.ICU院內(nèi)感染控制。(講課)了解:1.ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。3.ICU消毒和護理管理。4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。了解:1.床旁緊急手術(shù)的配合。2.氣管插管、氣管切開的護理配合。3.PICCO護理二.培訓(xùn)方式專題講座:1.氣道管理吳丹2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛3.ICU院內(nèi)感染的控制院感科4.危重病員基本監(jiān)測杜愛平5.呼吸機參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛6.心肺復(fù)蘇進展及除顫器的使用吳丹7.危重病員鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理虞獻敏8.危重病員的營養(yǎng)支持廖

7、燕9.傷口護理入門史小莉小講課:1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)2.危重病員觀察記錄書寫的注意事項。3.病員的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預(yù)見性護理)操作示范項目:1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)2.呼吸機管道的連接及參數(shù)設(shè)置3.微量泵、容量泵的使用4.測量CVP5.氣管切開的護理6.氣管插管的口腔護理7.心電監(jiān)護儀的使用8.深靜脈置管的護理查房與讀書報告、小講課:1.根據(jù)病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。2.查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別。三.具體安排要求:1.入學(xué)時進行操作考核。出科時進行??撇僮骷袄?/p>

8、論知識考核。中期小結(jié)、期末總結(jié)一次。2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。第一月:完成每周護理理論學(xué)習。具體安排如下:第1周:1.了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。2.了解各種物資的規(guī)范放置。3.了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。4.了解并逐漸了解ICU的專科操作,加強基礎(chǔ)護理操作規(guī)范。(??撇僮魇痉?第2周:1.加強ICU的各種??谱o理操作(如氣切護理、各種管道的護理)2.了解危重病員的觀察、治療及護理。3.跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習,在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。4.掌握各項書寫及各種物資的用后處理。5.了解監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報警處理。6.了解呼吸機參數(shù)調(diào)整、管道連接及用后

9、處理。7.入科操作技能考核。第3周:1.跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習,在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容2.逐步了解監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。3.加強危重病員的觀察、治療及護理。第4周:1.繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及??撇僮鳌?.參與專題講座、護理理論學(xué)習及組上業(yè)務(wù)查房。3.做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度4.了解危重病員的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、第二月:1.繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及??撇僮鳌?.參與專題講座、護理理論學(xué)習及組上業(yè)務(wù)查房。3.做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度4.逐步掌握危重病員的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和

10、微量泵的使用及觀察、呼吸機的使用第三月:1.繼續(xù)未完成的護理理論學(xué)習,不定期進行業(yè)務(wù)查房。征求意見2.掌握危重病員的監(jiān)護、危重病員的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警3.收集意見和建議,改善帶教方法,小結(jié)。第四月:1.掌握危重病員監(jiān)護、危重病員的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警2.每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次。第五月:繼續(xù)完成進修計劃,讀書報告,相互交流學(xué)習體會。第六月:出科考試,總結(jié)、鑒定。四.考核考核一般取平時考核成績和出科考核成績平時考核包含:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習工作紀律、態(tài)度(10%)出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(2

11、0%)護士個人學(xué)習計劃3進修學(xué)習是提升在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題能力,提升護理操作技能,保證帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:1.進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包含:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)程,護理安全教育等。2.科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃。由護士長指定專人負責進修生教學(xué)工作,保證各項進修計劃的落實。3.護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任

12、心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。4.進修護士進入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責人介紹科室人員情況、專科業(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。5.根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。護士個人學(xué)習計劃4不知不覺,工作的新階段又要開始了!作為xx科室的一名的護士,在反思了上一階段來的工作總結(jié)后。我較為清楚的認識到了自身的不足與工作能力上的缺乏。盡管在過去的工作中我較好的完成了自身的職責和任務(wù)。但總體來說,依舊還有很多值得加強和改善的方面。為此,我在結(jié)合了自身情況和工作目標之后,對自身下個階段的工作做如下目標計劃

13、:一.嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度醫(yī)院是一個嚴謹仔細的地方,作為xx醫(yī)院的護士,在紀律方面,我要做到嚴謹仔細,嚴格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,并認真傾聽護士長的講話和管理。在護理工作中,嚴格的要求自身的遵守三查七對,提升工作的嚴謹性。并在照顧病人的時候,嚴格遵守醫(yī)囑要求,絕不能自作主張。此外,對于藥品的取放也一定要多加檢查,保證自身在工作中的準確性,為降低工作錯誤的可能做好一切準備。二.提升個人的學(xué)習和成長1.加強個人知識的儲備在今后的工作上,我要繼續(xù)提升自身的專業(yè)知識,鉆研專業(yè)書籍。此外,在空閑里,也要適當?shù)呐c前輩和護士長請教,吸收經(jīng)驗,提升自我護理技巧。2.提升服務(wù)水平,加強個人素質(zhì)作為護士,服務(wù)

14、病人也是我們重要的職責。在今后照顧病人的時候,我要更加的細心和耐心,注意病人的情緒,多多與病人溝通,用微笑去服務(wù),為病人帶來更好的照顧。另外,在思想上我也要更加的細心,除了重視自身作為xx醫(yī)院護士的素質(zhì)外,也要學(xué)會在工作中的換位思考,考慮病人和家屬的心態(tài),做好相應(yīng)的措施和準備。三.加強自身在工作中管理買對每天的工作任務(wù),我需要進一步的健全個人的每日計劃和管理。針對各個不同病房和病人,規(guī)劃出合理的實踐安排,保持自身服務(wù)質(zhì)量和工作準確性的同時,提升自身的效率。避免病人出現(xiàn)等待的情況。此外,我也要學(xué)會對自身情況記性進行調(diào)控,保證自身能保持的積極的優(yōu)良的狀態(tài),帶著熱情、積極與關(guān)心的態(tài)度,在工作中提供更

15、好的服務(wù)。四.積極融入團隊作為xx科室的護士,我們是一個重要的整體,但回顧過去的工作情況,我卻缺乏對團隊的交流!這不但讓我在團隊中沒能做好自身的貢獻,也不能更好的從團隊中獲取經(jīng)驗和知識!這樣只會限制我自身!如今,新一輪的工作即將開始,我也會重新認識自身,積極改善自我的不足,希望在今后能有更大的收獲和進步!護士個人學(xué)習計劃5一.計劃要盡量全面學(xué)習計劃是指學(xué)習的具體安排。要想真正完成好學(xué)習計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自身的學(xué)習生活做出全面的安排。應(yīng)包含社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習。二.安排好常規(guī)學(xué)習時間和自由學(xué)習時間學(xué)

16、習時間可以分為兩部分:首先是常規(guī)學(xué)習時間,主要用來完成當天老師布置的學(xué)習任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。第二是自由學(xué)習時間,是指完成老師布置的學(xué)習任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提升深造。學(xué)習較差的同學(xué),隨著學(xué)習水平的提升,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習時間逐漸減少,自由時間逐漸增多的過程。凡是體會到因為抓住自由學(xué)習時間而給學(xué)習的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提升常規(guī)學(xué)習時間內(nèi)的學(xué)習效率,以便增多自由學(xué)習時間,使學(xué)習的主動權(quán)越來越大。三.長計劃和短安排長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習生活往往無法預(yù)測,因此,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但,在學(xué)

17、習上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習時,就會明白今天的學(xué)習在學(xué)習全局中的地位。有具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有長計劃,就可以在完成具體學(xué)習任務(wù)時有明確的學(xué)習目的。四.從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時候,不要脫離學(xué)習的實際情況。主要指以下幾方面:1自身知識和能力2每個階段的學(xué)習時間3學(xué)習上的缺欠和漏洞4老師教學(xué)的實際進度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。五.計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自身的思想會發(fā)生變

18、化,學(xué)習的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。因此,為保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。六.提升時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自身又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學(xué)習自身最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。

19、七.重視效果,不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容:計劃明確提出的學(xué)習任務(wù)是否已經(jīng)完成?自身是否基本按計劃實施?學(xué)習效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分??茖W(xué)的、實際的個人學(xué)習計劃,只要認真去執(zhí)行,必將推動你的學(xué)習,培養(yǎng)你的意志,加強你的信心。請你試一試吧!護士職稱考試如何制訂學(xué)習計劃,通常注意以下幾點:我個人在制訂學(xué)習計劃時,通常注意以下幾點:一.制訂學(xué)習計劃要留有余地,要充份考慮到可能的交際應(yīng)酬與必要的休息娛樂,參加護士職稱考試考試要占用大量的業(yè)余的時間,但為XX年

20、護師答案考試而不要生活,這種想法本身就不現(xiàn)實。二.保證按期完成學(xué)習計劃,因為在計劃時就留有余地,因此必要的應(yīng)酬通常不會影響我在學(xué)習過程的正常進行,在保證學(xué)習質(zhì)量的前提下,總是提前完成任務(wù),心中為此常有成就之感。三.計劃應(yīng)適時調(diào)整,調(diào)整后的計劃任務(wù)應(yīng)有所增多而非減少,這樣通過考試的把握才能更大。護士個人學(xué)習計劃6為了進一步提升我院護理人員的業(yè)務(wù)水平,保證護理安全。護理部根據(jù)我院實際,制定20 xx年進修學(xué)習及培訓(xùn)計劃如下:一. 短期進修:手術(shù)室、急診科各送一名工作積極、思想上進的護士到上級醫(yī)院進修3個月。二. 院感專職參加省級院感培訓(xùn)班學(xué)習1次。三. 供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期20 xx年XX

21、月)培訓(xùn)班學(xué)習1次。四. 參加上級單位學(xué)術(shù)會議:總護士長參加護理學(xué)會年會及中醫(yī)藥學(xué)會護理分會學(xué)術(shù)年會各1次,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科、兒科、手術(shù)室、門急診等科室)參加學(xué)術(shù)會議各1-2次。五. 參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座20次。六. 參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育,初級職稱(護師)沒有參加函授學(xué)習護理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠程教育,其余護理人員自愿參加。七. 自學(xué)專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學(xué)本專業(yè)或相關(guān)知識計劃,上交科室負責人審批,并手寫自學(xué)筆記5000字,年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案。護士個人學(xué)習計劃7針對本院護理人員的特點和護理發(fā)展發(fā)展的

22、需要,護理部決定定期選送表現(xiàn)優(yōu)秀、有進取心的護理人員,去總院的相關(guān)科室進修,學(xué)習先進經(jīng)驗,熟練掌握先進儀器、設(shè)備的使用等,培養(yǎng)??坪图夹g(shù)骨干。一.目標通過培訓(xùn),應(yīng)使得進修醫(yī)院護士掌握: 急診急救知識;如何與醫(yī)生密切搶救;提升急救技能;培養(yǎng)專科醫(yī)院護士,掌握??谱o理技術(shù)及常規(guī)護理要點;學(xué)習總院的護理服務(wù)規(guī)范和新的服務(wù)理念提升護理人員服務(wù)能力水平回來以后以點帶面,帶領(lǐng)全院護理人員提升護理服務(wù)水平。二.培訓(xùn)方式總院輪轉(zhuǎn)三.培訓(xùn)時間20 xx.11.01-20 xx.01.31護士個人學(xué)習計劃8為規(guī)范進修人員管理,切實提升進修人員的護理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計劃:1.

23、護理部接收進修護理人員后,首先組織其學(xué)習有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,四川省人民醫(yī)院有關(guān)進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。2.進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓(xùn)。2.1操作培訓(xùn)方法:確定2-3項??谱o理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點。由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓(xùn)。2.2理論知識培訓(xùn):病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習等方法組織進修人員學(xué)習??浦R,并組織1-2次護理查房。2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。3

24、.進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負責進修護士的??萍寄芸己耍焕碚撝R考核:病房護士長針對進修的??苾?nèi)容,以試卷形式對進修護士進行考試??己顺煽?nèi)脒M修護士考核表,進修結(jié)束后返回原單位。護士個人學(xué)習計劃9進修學(xué)習是提升在職護理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進修護士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進修護士能順利完成進修計劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評判思維、解決實際問題的能力,提升護理操作技能,保證帶教質(zhì)量,特制訂以下計劃:1.進修護士進入臨床科室前進行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包含:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護理文書書寫規(guī)范,護患溝通技巧、儀容儀表、護理技術(shù)操作規(guī)

25、程,護理安全教育等。2.科室根據(jù)進修護士的進修目的、時間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進修帶教計劃;由護士長指定專人負責進修生教學(xué)工作,保證各項進修計劃的落實。3.護士長應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責任心強、護師以上職稱人員擔任進修生帶教教師。4.進修護士進入臨床科室,首先由科室教學(xué)負責人介紹科室人員情況、??茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責等。5.根據(jù)進修護士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進行單獨值班,參與科室各種護理工作。護士個人學(xué)習計劃10為了進一步提升我院護士質(zhì)量,配合20 xx年中醫(yī)藥管理局下發(fā)的13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護士方

26、案工作的實施,有計劃的提升我院護士職員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范我院護士職員的醫(yī)療護士行為,保障醫(yī)療護士安全,營造一個學(xué)習氛圍濃厚的醫(yī)療環(huán)境,現(xiàn)制定20 xx年護士業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習計劃:一.學(xué)習目的1.規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,加強臨床基本操作技能,提升臨床護士的基本理論和基礎(chǔ)知識。2.緊緊圍繞“以病人為中心”,滿足病人需求,簡化工作流程,方便人民群眾,消除醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過培訓(xùn),教育醫(yī)務(wù)職員做到儀容美、著裝美、語言美、行為美,服務(wù)熱情周到,工作團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅實基礎(chǔ)。二.“三基四嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容與安排 培訓(xùn)方法:1.全院護士自學(xué)各項基礎(chǔ)護士操作流程。2.護士部定期舉辦各類規(guī)范

27、培訓(xùn)課程,對全院職員分層次實施理論和技能培訓(xùn)。3科室每月組織1次業(yè)務(wù)查房,每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(包含小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學(xué)習等)。4.實施“三基”考核兩級負責制,醫(yī)院由護士部負責,科室主要由護士長負責。學(xué)習內(nèi)容 :(1)學(xué)習中醫(yī)藥管理局下發(fā)的13種優(yōu)勢病種中醫(yī)護士方案,并認真落實。(2)根據(jù)各科專業(yè)不同,開展各種形式的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習活動,以學(xué) 習“三基”為基礎(chǔ),同時掌握本專業(yè)國內(nèi)外新進展,并應(yīng)用到臨床工 作中。(3)學(xué)習傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例、藥品管理法、母嬰保健法等相關(guān)法律、法規(guī),必須掌握基本知識,并熟 練實踐操作,定期考核。(4)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病

28、預(yù)防,傳染病與常見病,多發(fā)病的 預(yù)防及用藥知識等內(nèi)容進行學(xué)習??己朔椒ǎ?.護士部每季度組織1次全院性基礎(chǔ)理論考核、法規(guī)知識考核。2.護士部每年對全院護士的基本操作技能進行考核2次。3.急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核,定期舉行急救模擬演練。三. 培訓(xùn)學(xué)習要求1.各科室依據(jù)醫(yī)院三基三嚴培訓(xùn)要求及計劃制訂本科室培訓(xùn)計劃并實施,護士部不定期監(jiān)督檢查,切實起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習效果。2.各科室要求有學(xué)習計劃、考核試卷。護士個人學(xué)習計劃11一.目標通過培訓(xùn),應(yīng)使得進修醫(yī)院護士掌握:1.多功能生理監(jiān)護儀的應(yīng)用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。(心電監(jiān)護床旁講課與操作)2.人工呼吸機的應(yīng)用、參數(shù)

29、調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護理、臨床意義及注意事項。(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。(床旁講解)5.各種引流管的護理和傷口護理。(引流管的護理與更換+傷口護理講課+換藥實踐+氣管切開護理操作)6.危重患者的觀察及護理、危重患者的搶救配合、CPR及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護。(危重患者的觀察和護理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)7.危重患者鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理。(講課)8.危重患者的營養(yǎng)支持護理。(

30、鼻飼操作+營養(yǎng)支持講課)9.ICU院內(nèi)感染控制。(講課)了解:1.ICU的環(huán)境及ICU的各項規(guī)章制度。2.ICU各種儀器的保養(yǎng)方法及存放點以及各種搶救用物的存放點。3.ICU消毒和護理管理。4.氣墊床、血糖儀、精密計尿儀的使用。了解:1.床旁緊急手術(shù)的配合。2.氣管插管、氣管切開的護理配合。3.PICCO護理二.培訓(xùn)方式專題講座:1.氣道管理吳丹2.有創(chuàng)壓力的監(jiān)測和護理伍林飛3.ICU院內(nèi)感染的控制院感科4.危重患者基本監(jiān)測杜愛平5.呼吸機參數(shù)的設(shè)置及常見報警的處理伍林飛6.心肺復(fù)蘇進展及除顫器的使用吳丹7.危重患者鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護理虞獻敏8.危重患者的營養(yǎng)支持廖燕9.傷口護理入門史小莉小講

31、課:1.ICU制度(紀律、交接班、探視、消毒隔離制度等)2.危重患者觀察記錄書寫的注意事項。3.患者的安全與舒適(翻身、搬運、約束與預(yù)見性護理)操作示范項目:1.吸痰(開放式吸痰和密閉式吸痰)2.呼吸機管道的連接及參數(shù)設(shè)置3.微量泵、容量泵的使用4.測量CVP5.氣管切開的護理6.氣管插管的口腔護理7.心電監(jiān)護儀的使用8.深靜脈置管的護理查房與讀書報告、小講課:1.根據(jù)病房收治疑難病進行查房。如有新生兒護理、重癥胰腺炎的護理、肺心病的護理以及一些特殊疾病的護理等。2.查房與讀書報告、小講課的方式與區(qū)別。三.具體安排要求:1.入學(xué)時進行操作考核。出科時進行??撇僮骷袄碚撝R考核。中期小結(jié)、期末總

32、結(jié)一次。2.每人完成讀書報告一次或完成查房一次。第一月:完成每周護理理論學(xué)習。具體安排如下:第1周:1.了解ICU發(fā)展史、環(huán)境、規(guī)章制度。2.了解各種物資的規(guī)范放置。3.了解觀察記錄及其他ICU的規(guī)范書寫。4.了解并逐漸了解ICU的??撇僮?,加強基礎(chǔ)護理操作規(guī)范。(??撇僮魇痉?第2周:1.加強ICU的各種??谱o理操作(如氣切護理、各種管道的護理)2.了解危重患者的觀察、治療及護理。3.跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習,在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容。4.掌握各項書寫及各種物資的用后處理。5.了解監(jiān)護儀、微量泵、容量泵的應(yīng)用及報警處理。6.了解呼吸機參數(shù)調(diào)整、管道連接及用后處理。7.入科操作技能考核。

33、第3周:1.跟組輪轉(zhuǎn)學(xué)習,在組長和帶教老師指導(dǎo)下逐步完成業(yè)務(wù)查房內(nèi)容2.逐步了解監(jiān)護儀、呼吸機的使用、微量泵的使用及觀察。3.加強危重患者的觀察、治療及護理。第4周:1.繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及專科操作。2.參與專題講座、護理理論學(xué)習及組上業(yè)務(wù)查房。3.做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度4.了解危重患者的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、逐步掌握呼吸機的使用、第二月:1.繼續(xù)跟組輪轉(zhuǎn),熟練掌握各種基礎(chǔ)護理操作及??撇僮?。2.參與專題講座、護理理論學(xué)習及組上業(yè)務(wù)查房。3.做好探視時間家屬的溝通,改善服務(wù)態(tài)度4.逐步掌握危重患者的監(jiān)護,掌握監(jiān)護儀和微量泵的使用及觀察、呼吸機的

34、使用第三月:1.繼續(xù)未完成的護理理論學(xué)習,不定期進行業(yè)務(wù)查房。征求意見2.掌握危重患者的監(jiān)護、危重患者的搶救配合,能識別異常心電圖和處理呼吸機報警3.收集意見和建議,改善帶教方法,小結(jié)。第四月:1.掌握危重患者監(jiān)護、危重患者的搶救配合、識別異常心電圖和處理呼吸機報警2.每人在組上完成管理或業(yè)務(wù)查房一次和讀書報告一次。第五月:繼續(xù)完成進修計劃,讀書報告,相互交流學(xué)習體會。第六月:出科考試,總結(jié)、鑒定。四.考核考核一般取平時考核成績和出科考核成績平時考核包含:日常工作勝任能力與完成情況(20%)+學(xué)習工作紀律、態(tài)度(10%)出科考核成績:分為筆試(50%)與操作考核(20%)護士個人學(xué)習計劃12近

35、幾年,隨著人們生活水平的日益提升,我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到啦有效的改善以及受到各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力的支持,使得我們醫(yī)護人員對自身的工作更加有信心。例如我們開展啦優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見證。從而反映啦護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出啦積極貢獻,因此也受到啦社會的尊敬,被譽為“白衣天使”。在這20 xx年即將開始的一年,作為一名護理人員,我也特地為自身制訂啦一份護理工作計劃:一.繼續(xù)加強學(xué)習,提升自身專業(yè)素質(zhì)。尤其是對本科的一些常見疾病的相關(guān)知識作進一步的深入學(xué)習,以利于臨床實踐的有效應(yīng)用。二.全力協(xié)助護士長做好病區(qū)的有效管理,如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)

36、問題積極處理和改善,帶動病陪人參加公休座談會,鼓勵他們說出自身的意見和明確提出有效的建議,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭?。制作有意于患者的一些宣教手冊,能保證到每一位患者易于接受和理解。明確自身的職責,使自身的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)到位,以“三好一滿意”為標準來要求自身,做到讓患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。三.嚴格遵守本科的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學(xué)習活動。四.認真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項工作和任務(wù)。五.解放思想,為科室的發(fā)展提建議和意見,竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益六.加強跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作,努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。七.

37、協(xié)助同事做好科室工作,做到工作責任明確、資源共享、團結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績。八.護理事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè),我為自身是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自身應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的20 xx年,我會努力改正缺點和不足,做好自身的工作,對病人負責,對自身的工作負責。努力、努力、再努力!護士個人學(xué)習計劃13一.基本狀況隨著優(yōu)生優(yōu)育工作的深入開展,以及產(chǎn)時服務(wù)模式的轉(zhuǎn)變,對產(chǎn)科質(zhì)量明確提出了越來越高的要求,助產(chǎn)工作也從以往單一的執(zhí)行醫(yī)囑、觀察產(chǎn)程、接產(chǎn),向全方位服務(wù)擴展,助產(chǎn)士的技術(shù)水平和操作能力關(guān)系著母嬰的安危。一個經(jīng)驗豐富的助產(chǎn)士

38、,對產(chǎn)程的處理和對難產(chǎn)的估計不亞于一個婦產(chǎn)科醫(yī)生。助產(chǎn)士專業(yè)素質(zhì)的高低無形中影響著產(chǎn)房護理質(zhì)量乃至整個產(chǎn)科質(zhì)量。為了以更先進的技術(shù)及更精湛的技能服務(wù)于患者,作為一名現(xiàn)代意義上的助產(chǎn)士,不斷地學(xué)習、掌握新知識、新技術(shù)、新本領(lǐng)無疑是必備的一種素質(zhì)。自從事助產(chǎn)工作以來,我時常覺得自身知識有所匱乏,經(jīng)驗有待豐富,技術(shù)亟待提升。即使借助大量的專業(yè)書籍,或者利用先進的網(wǎng)絡(luò)也顯得力不從心。醫(yī)學(xué)畢竟不只是單純的理論學(xué)習,經(jīng)驗的學(xué)習和借鑒尤為重要。為了進一步提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和操作技能,我所在的六安市婦幼保健院安排我到省城進修、學(xué)習,我感到非常榮幸。我將珍惜這次極為難得的機會,加強專業(yè)素質(zhì),精進操作技能,提升業(yè)

39、務(wù)水平,以期更好地服務(wù)于患者。二.進修目標1.進一步培養(yǎng)不錯的職業(yè)風范。對孕產(chǎn)婦心懷責任心、同情心、耐心、愛心和關(guān)心。做到對病理產(chǎn)科周到細心,對每個正常孕產(chǎn)婦耐心關(guān)懷,同時重視孕產(chǎn)婦的心理護理和生活護理的合理結(jié)合,以適應(yīng)生物心理社會環(huán)境的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式和“以患者為中心”的護理模式,真正體現(xiàn)助產(chǎn)人員善良、自信和高尚的形象。3.了解進修醫(yī)院的產(chǎn)科助產(chǎn)士的工作流程,盡快融入工作環(huán)境。同時學(xué)習醫(yī)院的先進經(jīng)驗,與自身平時的工作進行比較,在比較中予以鑒別,反思自身的不足,揚長避短。3.學(xué)習與掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科先進的操作技能,及產(chǎn)婦分娩中各種突發(fā)狀況的應(yīng)對處理方法。進一步掌握嫻熟的靜脈穿刺、產(chǎn)程處理、接生、新生

40、兒窒息搶救、新生兒護理等操作要點,掌握會陰側(cè)切及縫合術(shù)、新生兒復(fù)蘇等技術(shù),深化護理技術(shù)訓(xùn)練,培養(yǎng)過硬的技術(shù)本領(lǐng),以期有效幫助產(chǎn)婦順利分娩,減少并發(fā)癥的發(fā)生,最大程度降低產(chǎn)婦分娩的風險。4.了解并掌握進修醫(yī)院產(chǎn)科各種醫(yī)療設(shè)備的用途及操作方法。利用先進的醫(yī)療設(shè)備,有效地輔助于醫(yī)療服務(wù)工作,有效地減輕患者痛苦,推動疾病向愈。5.學(xué)習進修醫(yī)院產(chǎn)科與患者交流的方式方法。醫(yī)學(xué)不但是科學(xué),也是有關(guān)人的學(xué)問。如何了解患者的心理,如何進行與患者甚至家屬的互動等等,這些都是優(yōu)質(zhì)護理必須要學(xué)習 提升的地方。三.方法措施主要以傳統(tǒng)的跟班學(xué)習方式進行,同時自我修習助產(chǎn)士理論知識,以理論聯(lián)系實際的方法,提升專業(yè)能力。、讀

41、書。拓展產(chǎn)科知識面,健全護理知識結(jié)構(gòu),加強自信心和心理承受能力。、思考。通過跟班學(xué)習,盡可能予以消化吸收,加強自我修養(yǎng)。、總結(jié)。通過歸納、總結(jié),使當班時學(xué)到的知識進一步加深,不斷鞏固健全。、實踐。將理論知識與跟班實踐相結(jié)合,在實踐中不斷檢驗修正,進而提升自身的專業(yè)水平及綜合素質(zhì)四.個人期望希望3個月的進修學(xué)習,在重新學(xué)習理論知識的同時虛心向老師請教,對于產(chǎn)科各個關(guān)鍵時期、關(guān)鍵環(huán)節(jié)的處理有更加深刻的認識、更為熟練的把握。通過實際病例的了解,和理論知識對照,把書本的知識融入臨床實踐,從而使自身系統(tǒng)掌握了孕產(chǎn)婦的保健、分娩及生理和病理妊娠的相關(guān)知識、技術(shù)。通過進修學(xué)習,使自身豐富知識,開闊眼界,活躍

42、思路,了解助產(chǎn)工作的前沿知識、先進技術(shù)和發(fā)展趨勢。護士個人學(xué)習計劃14轉(zhuǎn)眼我已做護士工作兩年的時間啦,回顧這兩年來的歷程,心里充滿著很多欣慰還有辛酸。我一直用謙和的態(tài)度對待病人,為病人減少一分的痛苦成啦我的使命,因此我不愧譽為白衣天使的稱號。經(jīng)常聽人說,教師是天底下最光輝的職業(yè),現(xiàn)在我卻要說,護士也同樣。因為護士對人民的健康做出啦積極貢獻,從而受到啦社會的尊敬。20 xx年這新的一年,我們的護理工作也應(yīng)該更上一個臺階,為此特制訂20 xx年護士個人工作計劃:(一)、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的三基及??萍寄苡?xùn)練與考核工作1.重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考

43、核,加強她們的學(xué)習意識,護理部工作計劃上半年以加強基礎(chǔ)護理知識為主,增多考核次數(shù),直至達標。2.加強專科技能的培訓(xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計劃,每年組織考試、考核2x3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。3.基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士,在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。4.加強相關(guān)知識的學(xué)習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。(二)、加強人文知識的學(xué)習,提升護士的整體素

44、養(yǎng)1.組織學(xué)習醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,加強護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內(nèi)進行討論,達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動,制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用5.12護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。護士個人學(xué)習計劃15一.目標通過培訓(xùn),應(yīng)使得進修醫(yī)院護士掌握:1.多功能生理監(jiān)護儀的應(yīng)用、報警原因分析及故障的排除,識別異常心電圖。(心電監(jiān)護床旁講課與操作)2.人工呼吸機的應(yīng)用、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報警的原因分析及處理、機械通氣患者的呼吸道管理。(氣道管理講課+呼吸機講課與連接操作示范+吸痰操作)3.有創(chuàng)血壓的監(jiān)測方法、管道連接及管道的護士、臨床意義及注意事項。(CVP、ABP安置和測量的操作與床旁講解)4.微泵、輸液泵的正確使用及報警的處理。(床旁講解)5.各種引流管的護士和傷口護士。(引流管的護士與更換+傷口護士講課+換藥實踐+氣管切開護士操作)6.危重患者的觀察及護士、危重患者的搶救配合、CPR及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護。(危重患者的觀察和護士床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀)7.危重患者鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛的觀察和護士。(講課)8.危重患者的營養(yǎng)支

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