1、Word 小學(xué)科學(xué)教師工作總結(jié)范文3篇(小學(xué)科學(xué)教師年度工作總結(jié) 個人) 在平常的工作中，每個人都應(yīng)當(dāng)努力成為更好的自己，通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是我收集的學(xué)?？茖W(xué)老師工作總結(jié)范文3篇(學(xué)?？茖W(xué)老師年度工作總結(jié) 個人)，供大家閱讀。 學(xué)?？茖W(xué)老師工作總結(jié)范文1 記得去年的五月我正向往著走上老師崗位上的美妙，正期盼著成為一名學(xué)校老師;同樣也記得在去年的八月我青澀的走上了自己的工作崗位，青澀的熟悉了那些和善而又熱忱的老師，青澀的迎接了稚嫩的孩子。而今不免感嘆時間飛逝，當(dāng)時的青澀早已不再，取而代之的是那份自信與堅持。在踏上崗位的這第一年工作中，我的領(lǐng)導(dǎo)、我的

2、師傅、我的伙伴、我的同學(xué)包括我自己在潛移默化中幫我走出了迷茫，走出了困惑，使我能夠更好的適應(yīng)了這一年。下面我就來總結(jié)一下這一學(xué)年的工作。 在這一年中布滿了各種各樣的顏色：有歡樂與哀痛;快樂與圓滿;眼淚與汗水;勞碌與彷徨。經(jīng)過一個學(xué)期的實踐，我獵取了許多珍貴的工作閱歷。一學(xué)年來，我樂觀參與政治學(xué)習(xí)，不斷加強師德修養(yǎng)，時刻用國家員的標(biāo)準來嚴格要求自己，鞭策自己。工作中，時刻以學(xué)校利益為重，時時恪守“哪里需要我就到哪里”的做事準則，盡心盡職做好自己的本職工作。 本學(xué)期，我仍舊擔(dān)當(dāng)三、四、五班級的科學(xué)課，一周十六節(jié)課說起來并不輕松，但在教學(xué)時我絲毫不敢松懈，而是樂觀地鉆研教材的重難點，分析同學(xué)的實際狀

3、況，努力提高課堂效率和同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。我以高度的責(zé)任感投入到教學(xué)工作之中，仔細備課、上課、聽課、評課。同時，不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)閱歷，改進自己的教學(xué)教法。工作中，我用真心去關(guān)注每一位同學(xué)，面對好動、淘氣同學(xué)較多的現(xiàn)象，我學(xué)會了急躁，樂觀做好他們的思想工作，敬重同學(xué)的思想和觀點，鼓舞他們發(fā)表自己的看法。 同時這學(xué)期我還擔(dān)當(dāng)三班級一班的副班主任，身為副班主任主要就是協(xié)作班主任的工作，任老師是一位很有閱歷的老師，在班級管理上更是方法諸多，跟著她我在班級管理上也學(xué)到了不少，平常她主管班級同學(xué)的事務(wù)，而我就在班級衛(wèi)生上多抓一些。但有時也會處理一些同學(xué)之間的小摩擦，而在處理的過程中并非一件簡單的事情，我

4、要去考慮并留意到每個孩子幼小的心靈不受到損害，這對剛參與工作的我，毫無閱歷的我是不簡單的，那樣的工作也真的是很辛苦!但除了苦之外，在當(dāng)副班主任的過程中，我也有不少樂趣。由于我常常和他們接觸，要知道孩子都是很天真的、很單純的，在他們的心目中把我當(dāng)成了最親熱的老師。有幾個同學(xué)喜愛把自己的喜怒哀樂告知我與我共享;自打當(dāng)了副班雖然責(zé)任多了，時間少了，但跟同學(xué)接觸的多了，感情也加深了，現(xiàn)在這班同學(xué)見了我都非常親切。 這學(xué)期在王校長的領(lǐng)導(dǎo)下我校的科學(xué)課與綜合實踐活動相結(jié)合的特色課程也是人人參加，亮點紛呈，師生收獲頗豐。這學(xué)期我校作為“科技館活動進校內(nèi)”試點學(xué)校，在科技館的協(xié)作下開展多個特色系列活動： 1、

5、讓我們一起仰視星空學(xué)問講座，由科技館特殊預(yù)備的有關(guān)宇宙星空的學(xué)問，李德范館長為孩子們進行了講解，同學(xué)們收獲頗多。 2、參觀生命的支撐動物骨骼展，同學(xué)們不僅見到了多樣的動物骨骼，還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu)，對自身的骨骼結(jié)構(gòu)有了進一步的熟悉和了解。 3、科技館科學(xué)課，依據(jù)教育部要求，學(xué)校五六班級起，同學(xué)將學(xué)習(xí)到青春期相關(guān)學(xué)問。結(jié)合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學(xué)展區(qū)。通過這種特別的課堂讓孩子健康的成長。 4、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學(xué)習(xí)影子的隱秘系列活動，我校五班級的孩子們參加了此次科學(xué)活動的學(xué)習(xí)，孩子們在課上快樂的學(xué)習(xí)，歡樂的試驗，尚老師也對我校師生學(xué)習(xí)科

6、學(xué)的熱忱做出了高度評價。 5、科學(xué)課益智體驗活動，科技館為我校送來了20套玩轉(zhuǎn)思維教學(xué)益智活動玩具，利用科學(xué)課我校同學(xué)體驗了這項活動，這項教學(xué)活動的開展有利于青少年科學(xué)思維及應(yīng)用力量的培育。在思維訓(xùn)練活動的開展過程中，有意弱化了對青少年學(xué)問記憶的要求，在他們動手動腦，應(yīng)用已有學(xué)問解決問題的過程中逐步形成科學(xué)的思維方式，形成自己自立的見解和價值推斷，潛移默化之中為青少年的終身進展奠定堅實的基礎(chǔ)。 除了這些我校師生還參觀了歡樂星球拍攝基地，在鄭東新區(qū)CBD廣場參與了防震減災(zāi)，普及科普活動。同時，本學(xué)期我們還在校內(nèi)開拓了科學(xué)試驗田，每逢早晚我都會到地里看一看，一到下雨天我就會在地里撒上幾把化肥，漸漸

7、的我也快成了半個專家，并且?guī)ьI(lǐng)孩子們移苗、扎架。同學(xué)們也是早晚到地里澆地、除草。三個月的時間過去了我們也有了收成，四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒，五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動果實，并且在媽媽的關(guān)心下品嘗了自己種植的蔬菜。同學(xué)們在這次活動中真正的體驗了勞動的歡樂、辛苦及生活的樂趣，既可以培育孩子的綜合勞動技能和觀看力量，也讓他們在實際操作中，體驗農(nóng)夫的辛苦，從小養(yǎng)成愛勞動、敬重他人勞動成果的習(xí)慣。 自從這學(xué)期協(xié)作馬老師開展工作以來，我始終保持一種熱忱，盡其所能地把這些工作做好、做實。對于綜合實踐工作，這是我第一次接觸，既新奇而又感到忐忑擔(dān)心，但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持，

8、工作開展順當(dāng)。 很多事已成為過去，不論圓滿也罷，快樂也罷，淚水也罷，彷徨也罷，它們都是我工作中的一部分，是我人生經(jīng)受中的一筆財寶，我會讓它們在我內(nèi)心深處珍藏。不足的地方改進，讓自己少一些圓滿，多一些勝利。以后的工作中一如繼往的連續(xù)，信任下一年我的收獲將會更多。 一學(xué)期的工作即將結(jié)束,端詳自己這一年來的工作，我認仔細真地對待每一件事、每一份工作，能做到勤勤懇懇教書，踏踏實實做人?？偨Y(jié)一年的得失，感受許多，感受許多，在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平，面對問題要迎難而上，堅信一切問題都會迎刃而解，我也信任有耕耘總會有收獲!讓我們一起加油!讓聚源精神在我們心中永駐! 學(xué)?？?/p>

9、學(xué)老師工作總結(jié)范文2 作為一名學(xué)?？茖W(xué)老師，我覺得這份工作肩負著很大的責(zé)任，所以我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的力量?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下： 我樂觀參與政治學(xué)習(xí)，做好筆記，提高自己的思想覺悟。我仔細學(xué)習(xí)學(xué)校科學(xué)課程標(biāo)準和學(xué)?？茖W(xué)課程標(biāo)準解讀，從書中吸取養(yǎng)分，仔細學(xué)習(xí)認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教育好同學(xué)，老師必需時時做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，努力使同學(xué)能接受我，喜愛我。在工作中，我樂觀、主動、勤懇，責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。

10、本年度我所擔(dān)當(dāng)?shù)氖撬?、六班級的科學(xué)教學(xué)工作。我想，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴格要求自己細心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課，預(yù)備好科學(xué)課上所需的試驗材料，假如儀器室里沒有材料，我就自己找材料或動手制作，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到仔細鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點，把握學(xué)問的規(guī)律，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣處理效果最好。在課堂上，關(guān)注全體同學(xué)，調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性，使同學(xué)能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特殊是在試驗操作中，留意每一位同學(xué)，使每一位同學(xué)都參加到科學(xué)探究活動中去，使

11、同學(xué)對科學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性，從而做到自主探究。在落實常規(guī)課的同時，開展豐富的科學(xué)活動，營造深厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如班級間綻開的“建高塔”競賽活動，樂觀組織同學(xué)參加各類科學(xué)競賽，展現(xiàn)他們的風(fēng)采，本年度，我所帶的同學(xué)參與市區(qū)兩級競賽獲獎達數(shù)十人。 為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)力量，我還樂觀參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問，博采眾長。各級各類的教研活動和學(xué)習(xí)機會我更是不放過。本年度先后參加各級各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)十次，學(xué)習(xí)了許多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。7月，我很榮幸的參與了武漢市科學(xué)骨干老師培訓(xùn)，期間，對科學(xué)評價體系有了全新的熟悉和體會。正是在不斷的學(xué)習(xí)中，

12、我的教學(xué)力量有了很大的提高。5月，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課物質(zhì)發(fā)生了什么變化，受到聽課老師的好評;9月，接教研員任務(wù)，擔(dān)當(dāng)了區(qū)四班級科學(xué)第一、二單元的教材教法分析報告工作;10月，作為區(qū)新老骨干老師代表，向各區(qū)及市教研員展現(xiàn)了反抗彎曲一課，該課及自制教具“可調(diào)跨度橋墩”得到與會專家的認可，并且反抗彎曲教學(xué)案例獲全國科學(xué)論文案例競賽一等獎;11月、12月，作為我校代表向市、區(qū)兩級展現(xiàn)了“課內(nèi)比教學(xué)”比武課種類繁多的動物，獲好評。 20XX，對于我來說是勞碌的一年，我不僅在業(yè)務(wù)力量上，還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高。金無足赤，人無完人，也難免有些缺憾，在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)

13、點，改正不足，使自己不斷提升與完善。 學(xué)?？茖W(xué)老師工作總結(jié)范文3 自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的力量?，F(xiàn)將幾個月的工作總結(jié)如下： 一、在政治思想方面 我樂觀參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，仔細參與政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。仔細學(xué)習(xí)新的教育理論，準時更新教育理念。我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí)，還仔細學(xué)習(xí)了學(xué)?？茖W(xué)課程標(biāo)準，書本中吸取養(yǎng)分，仔細學(xué)習(xí)認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教育好同學(xué)，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，努力使同學(xué)能接受我、喜愛我。 二、在教育教學(xué)方面 學(xué)校科學(xué)課是

14、以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也開頭重視了，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力氣來推動我校科學(xué)教育向前進展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴格要求自己，細心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)活動的： 1、課前預(yù)備：課前要備好課，肯定要預(yù)備好科學(xué)課上所需要的試驗材料，這對同學(xué)的探究和試驗特別重要，所以，我會提前預(yù)備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。仔細鉆研教材，對教材的基本思想

15、、基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。 2、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況：我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的狀況，了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到同學(xué)的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學(xué)進行引導(dǎo)。 3、討論教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新學(xué)問傳授給同學(xué)，而且，我教了兩個班級，同學(xué)的年齡和各班級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培育方向不同，所以要實行不同的教學(xué)方法。另外，每個同學(xué)狀況各不相同，所以要依據(jù)各班同學(xué)已有的學(xué)問和技能進行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如

16、何支配每節(jié)課的活動。 4、課堂上的狀況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性，使同學(xué)能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學(xué)，特殊是試驗操作，要留意觀看每位同學(xué)，使每一位同學(xué)都參加到科學(xué)探究活動中，多鼓舞，多使用加到好處的評價性語言，使同學(xué)對科學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學(xué)習(xí)樂觀性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學(xué)科。 5、做到喜愛同學(xué)：公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 6、 不斷學(xué)習(xí)：樂觀參加聽課、評課，虛心

17、向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。 三、開展科學(xué)活動，全面普及、注意提高。 科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們依據(jù)學(xué)校生的特點，樂觀開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、制造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。 三、工作考勤方面： 我喜愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注意自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推動新課程，我樂觀地去外校聽科學(xué)溝通課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了仔細做好自己的教學(xué)工作之外，還樂觀參加學(xué)校安排的各項活動，幫助其它老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假，也能夠聽從學(xué)校支配，仔細代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平常能準時把工作狀況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，聽從支配，相互關(guān)懷，相互關(guān)心，相互溝通。 四、連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。 在緊急工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特殊是作為一名學(xué)校的科學(xué)老師，在同學(xué)的心目中好像懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)閱歷不足，