1、30短文兩篇5分鐘訓(xùn)練 (預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前)1.如下加點(diǎn)字注音不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.澀s 溺n 濟(jì)j B.卬n 嗜sh f bn C.躓樸zh 艾 輒zh D.魁然ku 黜ch 一氓mn提示：“氓應(yīng)讀“mng。 答案：D2.填空。柳宗元773819，字_，_代河?xùn)|今某某省永濟(jì)市人，因?yàn)樗呛訓(xùn)|人，又在某某刺史任上，所以人稱柳河?xùn)|或柳某某。柳宗元的散文，與_齊名，韓柳二人與宋代的_、_等六人并稱為_(kāi)。唐中葉，柳宗元和韓愈在文壇上發(fā)起和領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)古文運(yùn)動(dòng)。柳宗元還寫了不少寓言故事，蝂傳黔之驢永某氏之鼠等，也已成古代寓言名篇。黔之驢中的成語(yǔ)幾乎盡人皆知。作為我國(guó)歷史上杰出的家、文學(xué)家，柳宗

2、元將永遠(yuǎn)受到世人的尊敬。答案：子厚唐韓愈歐陽(yáng)修蘇軾唐宋八大家黔驢技窮思想3.辨字組詞。 答案: 嗜嗜好 徙遷徙 魁魁梧 敝敝帚自珍鰭鰭魚 徒徒弟 槐槐樹(shù) 蔽一言以蔽之4.找出活用的詞并解釋。 1為去其負(fù)：2以厚其室：3日思高其位，大其祿：答案：1“負(fù)，動(dòng)詞作名詞，背負(fù)的東西。 2“厚，形容詞作動(dòng)詞，增加。 3“高“大，形容詞的使動(dòng)用法，使高，提高；使優(yōu)厚，加大。10分鐘訓(xùn)練 (強(qiáng)化類訓(xùn)練，可用于課中)1.永之氓中的“一氓溺死的根本原因是_。提示：仔細(xì)閱讀原文即可。 答案：腰纏千錢，游不動(dòng)。_語(yǔ)句能看出來(lái)，如果這個(gè)人舍棄他腰中的錢，能逃生。提示：從他的同伴的話中可以看出來(lái)。 答案：“永之氓咸善游

3、“汝善游最也3.“不應(yīng)，搖其首?！坝謸u其首。聯(lián)系上下文看這是個(gè)什么樣的人？ 提示：這個(gè)人先是“不應(yīng)，搖其首后是“又搖其首，兩次搖首形象地寫出這個(gè)人是一個(gè)要錢不要命，把錢看得比命還重要的人。他是愚蠢糊涂的。 參考答案：聯(lián)系上下文知這是個(gè)要錢不要命的人?！拔嵫уX，重，是以后？ 提示：這句話的翻譯是“我的腰里纏了一千錢，太重了，因此落后。翻譯時(shí)注意補(bǔ)出省略的成分，翻譯出介詞賓語(yǔ)前置的句式。 參考答案：這個(gè)人說(shuō)出了自己游在最后的原因。5.“汝善游最也，今何后為?這句話是誰(shuí)說(shuō)的？明確了他們什么心態(tài)？ 提示：這句話的翻譯是“你最善于游泳，現(xiàn)在為什么落后了？第一個(gè)句子是狀語(yǔ)后置句，第二個(gè)句子是“何為固定句

4、式?！盀槭钦Z(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“呢。 參考答案：這句話是同伴們說(shuō)的。明確同伴們對(duì)這個(gè)人的反常行為疑惑不解。6.簡(jiǎn)析蝂傳。提示：明白什么叫寓言，由物與人進(jìn)展分析。 參考答案：第一段寫小蟲(chóng)持物負(fù)重的本性。這種小蟲(chóng)見(jiàn)東西就往背上背，還喜歡爬高，以致被壓得不能動(dòng)，或摔死。這一段是描寫。第二段諷刺像小蟲(chóng)一樣貪得無(wú)厭、追逐名利的人。這一段是議論，將諷刺矛頭直指“日思高其位，大其祿而智假如小蟲(chóng)的貪得無(wú)厭者，用語(yǔ)精警，立意深刻，給人留下深長(zhǎng)的思考和回味?？鞓?lè)時(shí)光開(kāi)卷考試教師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“注意聽(tīng)著，同學(xué)們，明天上午我們要進(jìn)展語(yǔ)文考試，是一次開(kāi)卷考試。你們可以帶任何參考資料，比如書、字典等。 教師剛說(shuō)完，小巖便從座

5、位上跳起來(lái)喊道：“那可太好了！明天我就可以把我爸爸帶來(lái)了。30分鐘訓(xùn)練 (鞏固類訓(xùn)練，可用于課后)閱讀理解 一閱讀下面的文字，完成15題。 永之氓咸善游一日水暴甚有五六氓乘小船絕湘水中濟(jì)船破皆游其一氓盡力而不能尋常其侶曰汝善游最也今何后為曰吾腰千錢重是以后曰何不去之不應(yīng)搖其首有頃益怠已濟(jì)者立岸上呼且號(hào)曰汝愚之甚蔽之甚身且死何以貨為又搖其首遂溺死 1.給這段文字加上標(biāo)點(diǎn)。答案：略2.解釋以下字詞。 1絕 2腰 3有頃 4怠 5且 答案：1渡，橫渡 2腰中圍著 3一會(huì)兒 4疲倦無(wú)力 5將，將要3.翻譯下面兩個(gè)句子。 1吾腰千錢，重，是以后。 2汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以貨為？ 提示：注意“腰“

6、后是名詞用作動(dòng)詞。注意固定結(jié)構(gòu)“何以為的翻譯。 參考答案：1我的腰中圍著千文錢，很重，因此落后。 2你太愚蠢，太被錢蒙蔽了！人將要死了，還要錢干什么呢？4.概括這如此寓言的思想意義。 提示：仔細(xì)閱讀原文可以知道。 參考答案：視錢財(cái)為命的人，自己一錢不值?！懊サ?先后的語(yǔ)氣有何不同? 提示：此題是幫助大家理解課文中心內(nèi)容的，考查大家對(duì)反問(wèn)句所表達(dá)的感情的掌握。渡河的眾人建議、告誡，這個(gè)“氓“搖其首，“又搖其首?？梢?jiàn)其愚蠢，以致舍命喪財(cái)。 參考答案：先是說(shuō)：“何不去之?語(yǔ)氣是商量、建議。當(dāng)這個(gè)人“益怠、將要淹死的時(shí)候，眾人喊：“汝愚之甚，蔽之甚!身且死，何以貨為?語(yǔ)氣焦急，直切要害，警戒他不要愚蠢

7、到保財(cái)舍命，以致最后舍財(cái)舍命。二閱讀下面的文字，完成68題。 南轅北轍今者臣來(lái)，見(jiàn)人于大行太行山，方北面而持其駕北，告臣曰：“我欲之楚。臣曰：“君之楚，將奚為北面?曰：“吾馬良。臣曰：“馬雖良，此非楚之路也。曰：“吾用多。臣曰：“用雖多，此非楚之路也。曰：“吾御者善。 此數(shù)者愈善，而離楚愈遠(yuǎn)耳。 6.如下句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 臣來(lái) 臣：我。 北面而持其駕北 面：向著北方；面向北方。 之楚 之：往，去。用多 用：用處。提示：“用的意思是用費(fèi)，盤纏。 答案：D“馬雖良，此非楚之路也一句為現(xiàn)代漢語(yǔ)。 提示：注意翻譯出轉(zhuǎn)折關(guān)系。雖，雖然。之，的。 答案：馬雖然好,但是這并非去楚國(guó)

8、的路呀。8.概括寫出這如此寓言的寓意或給你的啟示。不超過(guò)30字。 提示：細(xì)讀故事，發(fā)揮聯(lián)想和想象，得出寓意或啟示。 參考答案：行動(dòng)應(yīng)與目的相一致。寓言告訴我們，無(wú)論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。深層探究 9.永之氓的結(jié)尾“吾哀之。且假如是，得不有大貨之溺大氓者乎？是作者的議論，但課文中沒(méi)有選取，作者僅只是在哀這個(gè)溺死的人嗎? 提示：結(jié)合全文，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)回答如下問(wèn)題。 參考答案：當(dāng)然不僅是這個(gè)溺死的人，而是所有為追求錢財(cái)或功名富貴而付出了不應(yīng)有的代價(jià)的人。 這個(gè)故事的現(xiàn)實(shí)意義在于告訴我們：生活中有許多比金錢更珍貴的東西，比如生命、親情、友情、愛(ài)情、道德、理想、健康、自由等。我們不能為金錢、物質(zhì)而拋棄這些更珍貴的東西。要敢于舍棄人生不要一味地為金錢所困；生命比金錢更重要。中考 10.(2010某某某某中考) 大街 上掛出了兩條橫幅廣告： “匯聲匯色炒外匯慧聲慧色陳慧琳某某演唱會(huì) 廣告中“匯聲匯色與“慧聲慧色兩個(gè)詞都是仿自_填一成語(yǔ)，對(duì)這類語(yǔ)言現(xiàn)象，褒貶不一，你持何種態(tài)度?請(qǐng)說(shuō)