1、精品文檔Word格式 九年級(jí)物理個(gè)人總結(jié)5PIAN 充實(shí)的工作生活一不注意就過去了，回憶這段時(shí)間的工作，信任你有許多感想吧，是不是該好好寫一份工作總結(jié)記錄一下呢?下面是我給大家?guī)淼木虐嗉?jí)物理個(gè)人總結(jié)，盼望大家可以喜歡! 九班級(jí)物理個(gè)人總結(jié)篇1 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)九班級(jí)的物理課教學(xué)工作，一個(gè)學(xué)期的工作即將完畢了，現(xiàn)總結(jié)如下。 一、思想方面 一個(gè)學(xué)期以來，我思想主動(dòng)要求進(jìn)步。喜歡本職工作。努力工作。工作中關(guān)心自己任教的教室，愛惜自己所教的同學(xué)。聽從指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。每天早來晚走。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研組內(nèi)的效勞性工作。身受學(xué)校指導(dǎo)、同志的好評(píng)和同學(xué)們的歡送。 二、教學(xué)方面 1、做到了細(xì)心備課。 一個(gè)學(xué)期以來，我主

2、動(dòng)參與集體備課。仔細(xì)與組內(nèi)同志一起討論制定學(xué)期工作方案。討論新課程標(biāo)準(zhǔn)，研讀新教材。與組內(nèi)同志在結(jié)合我校實(shí)際狀況和討論同學(xué)實(shí)際狀況的前提下，一起落實(shí)每一個(gè)單元、每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容的三維教學(xué)目的、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)、教師教的方法和同學(xué)學(xué)的方法。確定科學(xué)的可以創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境、便于組織同學(xué)合作學(xué)習(xí)的教學(xué)形式。做到了集眾家教學(xué)之特長(zhǎng)，克己之短處。特別明顯的進(jìn)步了自己的備課質(zhì)量。 2、做到了仔細(xì)上課 上好課是干好教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期我特別重視上課這項(xiàng)工作。每節(jié)課都提早5分鐘進(jìn)入教室等候上課。以自己的行為扼制了同學(xué)上課遲到的現(xiàn)象。同時(shí)，也滿意了學(xué)校的“上滿40分鐘課的要求。教室上我面對(duì)全體同學(xué)。盡努力讓每

3、一名同學(xué)得到進(jìn)展。給他們搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái)。制造獲得成功的時(shí)機(jī)。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱度。努力做到課開頭，趣以生;課進(jìn)展，趣正濃;課完畢，趣尤存。教室上我注意培育每一名同學(xué)的共性特長(zhǎng)。盡努力讓每一名同學(xué)的天資通過組織合作學(xué)習(xí)的方法在教室上得到利用。同時(shí)，讓同學(xué)們的合作熟悉和團(tuán)隊(duì)精神在組織合作學(xué)習(xí)中得以培育和熬煉。同學(xué)們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)心。一局部同學(xué)真正充當(dāng)了教室上小先生的作用。同學(xué)的各方面力量、各方面程度在合作學(xué)習(xí)中都得到了不同程度的進(jìn)步。 3、主動(dòng)參與物理科研工作 本學(xué)期我代表我們學(xué)校去參與地區(qū)的說課競(jìng)賽，從中我學(xué)到了許多新的訓(xùn)練理念，并且取的了較好的成果。對(duì)于我個(gè)

4、人的業(yè)務(wù)程度是一個(gè)很大的進(jìn)步。 一個(gè)學(xué)期的工作做了很多，回憶起來確實(shí)有很多工作值得我去回味。有成功讓我興奮的地方，也有失敗讓我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去發(fā)揚(yáng)光大。失敗的地方就有待于在今后的工作中去補(bǔ)充完善。以上，是我一個(gè)學(xué)期工作的總結(jié)。 九班級(jí)物理個(gè)人總結(jié)篇2 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初三班的物理教學(xué)任務(wù)，在此期間我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案，轉(zhuǎn)變思想，樂觀探究，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。 一、師德表現(xiàn) “德中為師身正為范，我牢牢地記在心中!教師不光是教書更是教人!看一教師的程度先看那教師的師德!在教學(xué)的過程我加強(qiáng)了自己的師德

5、和修養(yǎng)! 1、平常樂觀參與全校教職工大會(huì)，關(guān)心國(guó)內(nèi)大事。 2、每周按時(shí)參與升旗儀式，下午仔細(xì)輔導(dǎo)，不缺勤。 3、聽從支配，人際關(guān)系特別融洽。 4、樂觀主動(dòng)關(guān)心同學(xué)成果及生活各方面。 二、樂觀參與各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)。 為了不斷提中教學(xué)程度和教學(xué)質(zhì)量，樂觀參與各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)，向老教師學(xué)習(xí)和溝通取長(zhǎng)補(bǔ)短。 三、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。 本學(xué)期我仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，覺察?物理新課程標(biāo)準(zhǔn)?對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估訓(xùn)練價(jià)值觀等多方面都提出了很多新的要求。為此，我不斷教學(xué)理論理念，深化討論新的課標(biāo)，明晰目的，從而對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，設(shè)計(jì)思路，課程目的，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程施行建

6、議有了更深的理解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下訓(xùn)練教學(xué)工作躍上了一個(gè)新的臺(tái)階。 四、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持同學(xué)為主體。 本學(xué)期，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持同學(xué)為主體，實(shí)行師生之間、同學(xué)之間互動(dòng)，制造有利于同學(xué)主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)在獲得學(xué)問和不斷進(jìn)步技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都可以充分進(jìn)展。作為教學(xué)改革的根本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展的過程。課前細(xì)心備課，撰寫教案，課后仔細(xì)寫反思，登記自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，登記同學(xué)學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持同學(xué)為主體，提倡自主性學(xué)習(xí)，同學(xué)在觀看、操作、試驗(yàn)、爭(zhēng)論、溝通、猜測(cè)、分析和

7、整理的過程中，獲得學(xué)問。這樣的探究試驗(yàn)讓同學(xué)成了學(xué)習(xí)的仆人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有覺察，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)步。 在教學(xué)工作中，我特殊注意以下幾點(diǎn)： 1、注意每節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn)。隨著新課程的改革，怎樣教物理，成了廣闊教師共同思索的一個(gè)問題。?國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)?對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式，教學(xué)評(píng)估訓(xùn)練價(jià)值觀等多方面都提出了很多新的要求。 2、注意每節(jié)課的備課狀況。深化細(xì)致的備好每一節(jié)課，在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn)。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提中教學(xué)程度. 3、注意每節(jié)課的課堂效果。我深深體會(huì)到每位物理教師都是課堂教學(xué)的理論者，上課時(shí)注意同學(xué)主動(dòng)性的

8、發(fā)揮，發(fā)散同學(xué)的思維，注意綜合力量的培育;加強(qiáng)了師生之間同學(xué)之間交往互動(dòng)，共同進(jìn)展。 4、注意每節(jié)課的課后反思。一堂課上的好，不代表下節(jié)課就肯定好!好的課堂是經(jīng)過不斷反思從而不斷改良的結(jié)果!課后我經(jīng)常將思索自己的缺乏之處和本節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)所在，為自己將來的教同學(xué)涯多添一磚一瓦! 5、注意每節(jié)課的課后作業(yè)。給同學(xué)布置作業(yè)，不過量也不少量，爭(zhēng)取做到給同學(xué)最少的作業(yè)讓同學(xué)獲得的效果，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)修改及講解并留意聽取同學(xué)的意見，準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)展輔導(dǎo)。 6、注意堅(jiān)持校內(nèi)校外聽課。留意學(xué)習(xí)本學(xué)校各教師的教學(xué)閱歷，汲取他們的優(yōu)點(diǎn);留意常聽校外其他物理教師的課堂，努力探究合適自己的教學(xué)形式

9、。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)展的兩次公開課活動(dòng)讓我受益非淺。 五、改革評(píng)價(jià)方法，鼓勵(lì)促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 本學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評(píng)價(jià)同學(xué)的方法，全面考察同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，如學(xué)習(xí)熱忱，學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)態(tài)度等，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和進(jìn)展，既關(guān)注同學(xué)物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和進(jìn)展，促進(jìn)了同學(xué)全面進(jìn)展。 通過我一學(xué)期來不斷的工作，我的物理教學(xué)工作也獲得了較好的成果，以后我將一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。 九班級(jí)物理個(gè)人總結(jié)篇3 20_年下學(xué)期，是跨世紀(jì)的又一個(gè)學(xué)期，這對(duì)于培育跨世紀(jì)人才的教師而言，這是歷史意義的一期。在這一期里，各級(jí)指導(dǎo)都提出了更深意義的思索，作出了更具意義的戰(zhàn)略部

10、署，那就是要嚴(yán)密團(tuán)結(jié)，全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。我本人也緊緊圍繞和依靠了上級(jí)的精神和打算，順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的物理教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一期來的各項(xiàng)表現(xiàn)列舉如下： 一、進(jìn)步覺悟，以思想為行動(dòng)指南 一期來，我時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樂觀參與黨內(nèi)生活，收看、收聽各類新聞報(bào)道，理解時(shí)事;在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫帶，并能虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí);對(duì)待同學(xué)那么愛惜有加，但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)思想上的目的我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，做一個(gè)合格的_員。 二、立足本職，樂觀完成物理教學(xué)任務(wù) 1，本期,我擔(dān)當(dāng)了

11、的是初三班級(jí)105班的物理教學(xué)課程。為了滿意同學(xué)“一滴水的需要，我在仔細(xì)備課、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來自學(xué)_各類學(xué)問，以進(jìn)步自身素養(yǎng)。最近，為了適應(yīng)新的教學(xué)工作，我又在努力自學(xué)電腦根底學(xué)問，還嘗試著學(xué)習(xí)電腦MIDI制作軟件CAKDWALL的使用。 2，作為一名物理教師，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)同學(xué)的學(xué)習(xí)，把科學(xué)的學(xué)問傳授給同學(xué)。教學(xué)中，我樂觀討論科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如愛好教學(xué)法、交互探求法、情感溝通法等。從而，進(jìn)步了同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問的愛好，進(jìn)步了同學(xué)學(xué)習(xí)的效率。 3，我深知同學(xué)組織的重要性。在素養(yǎng)訓(xùn)練的今日，奇妙組織同學(xué)活動(dòng)，表達(dá)同學(xué)“五自顯得更為重要。本學(xué)期,我細(xì)心設(shè)計(jì)、編排

12、了以下活動(dòng)，做了以下工作：科技作品制作競(jìng)賽;開拓物理科學(xué)學(xué)問討論專欄;解難題競(jìng)賽活動(dòng);查找身邊科學(xué)學(xué)問的活動(dòng)。 九班級(jí)物理個(gè)人總結(jié)篇4 一、思想方面 我可以樂觀參與政治學(xué)習(xí)，深化學(xué)習(xí)政治理論學(xué)問，仔細(xì)認(rèn)真的做好政治學(xué)習(xí)筆記。我仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作方案,轉(zhuǎn)變思想,訓(xùn)練目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;轉(zhuǎn)變思想關(guān)心同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。喜歡自己的事業(yè)。樂觀的投身到工作之中去。使自己在訓(xùn)練科研、訓(xùn)練理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。 二、教學(xué)方面 1、備課 由于自己是第一年教初三物理，所以從開學(xué)初，樂觀參與教研組組織的教研活動(dòng)，仔細(xì)的利用好每周一的教研時(shí)間。我仔細(xì)的向老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)

13、他們的閱歷以及那種對(duì)同學(xué)的仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，并時(shí)常和老教師討論教學(xué)環(huán)節(jié)，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，不斷的進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我樂觀的制作多媒體課件和教具，運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，激發(fā)愛好，進(jìn)步成果。 2、上課 上好課的前提是做好課前預(yù)備。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生答復(fù)?？梢宰龅揭虿氖┙?/p>

14、，教學(xué)方法受到同學(xué)的寵愛。同學(xué)樂觀的答復(fù)下列問題，可以和同學(xué)樂觀的交融在一起，教學(xué)的任務(wù)順當(dāng)完成，同學(xué)的學(xué)習(xí)效果比擬的抱負(fù)。實(shí)現(xiàn)“有效課堂爭(zhēng)取“高效課堂 3、作業(yè) 根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地選擇，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)力量進(jìn)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和制造性的作業(yè)。對(duì)同學(xué)的作業(yè)認(rèn)真的修改，對(duì)好的同學(xué)進(jìn)展表?yè)P(yáng)，不好的同學(xué)進(jìn)展訓(xùn)練。對(duì)存在的問題進(jìn)展集中的講解。作業(yè)準(zhǔn)時(shí)的修改，指出同學(xué)缺乏的地方。 通過我一學(xué)期的工作,我的物理教學(xué)工作獲得了一點(diǎn)成果,也有缺乏之處,一份耕耘,一份收獲.以上都離不開指導(dǎo)的支持和全體教師的關(guān)心,教學(xué)工作苦樂相伴.以后我將本著勤學(xué),善思,實(shí)干的準(zhǔn)那么,一如既往,再接再厲

15、,把工作搞得更好. 九班級(jí)物理個(gè)人總結(jié)篇5 我擔(dān)當(dāng)初三物理教學(xué)，兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會(huì)工作。一年來，本人以學(xué)校及各處組工作方案為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，進(jìn)步師德程度為重點(diǎn)，以進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)成果為中心，以深化課改試驗(yàn)工作為動(dòng)力，仔細(xì)履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目的任務(wù)?；貞涍@一學(xué)期，勞碌而又充實(shí)，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過去，展望將來，寄望明天工作的更好。 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自身素養(yǎng) 教師，肩負(fù)教書育人的職責(zé)，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、不斷進(jìn)步自己的道德修養(yǎng)

16、和政治理論程度;另一方面，仔細(xì)學(xué)習(xí)新課改理論，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)力量，參與自學(xué)考試，努力進(jìn)步自己的學(xué)歷程度。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)理論作好了預(yù)備。 二、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)工作 教學(xué)的最終的目的就是要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課。能把學(xué)問點(diǎn)落實(shí)到位，為了上好課，我做了下面的工作： 1、在課前深化鉆研、細(xì)心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材構(gòu)造、重點(diǎn)與難點(diǎn);理解同學(xué)的學(xué)問根底，力求在備課的過程中即備教材又備同學(xué)，理解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。在此根底上，細(xì)心

17、制作多媒體課件。細(xì)心備寫每一個(gè)教案 2、在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)。激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明白。激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力進(jìn)步課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 3、在課后，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)修改作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)做好后進(jìn)同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，樂觀落實(shí)分層施教的原那么，狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時(shí)，進(jìn)展階段性檢測(cè)，準(zhǔn)時(shí)理解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。 4、在平常仔細(xì)參與教研活動(dòng)，樂觀參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，進(jìn)步教學(xué)程度。一年來，本

18、人共聽課30節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。 三、實(shí)在抓好教學(xué)工作 個(gè)別同學(xué)紀(jì)律開頭松動(dòng)起來，不喜歡別人對(duì)他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對(duì)這些違紀(jì)狀況，假設(shè)不留意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當(dāng)，同學(xué)很簡(jiǎn)單在這個(gè)特別的學(xué)習(xí)和生活階段走入岔道。 我的詳細(xì)做法是： 1、加高校習(xí)、執(zhí)行?中同學(xué)守那么?、?中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)?的力度。我借助主題班會(huì)、演講會(huì)、競(jìng)賽等各種形式的活動(dòng)，來引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，執(zhí)行?中同學(xué)守那么?和?中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)格要求同學(xué)。 2、留意樹立典范。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范。典范的力氣是無窮的。班主任言行舉止特殊重要，要求同學(xué)不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求同學(xué)講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平常留意嚴(yán)于律已，以身作那么，時(shí)時(shí)提示自己為人師表。 3、留意寓教于樂，以多種形式標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)行為。心理學(xué)告知我們：人的承受心理由觀看力量、感知力量、熟悉程度、愛好愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點(diǎn)，單一的訓(xùn)練管理方式不合適人的承受心理，開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂中正好合適同學(xué)的心理特點(diǎn)，能進(jìn)步訓(xùn)練管理的可承受性。為此，我先后開過屢次主題班會(huì)，中?標(biāo)準(zhǔn)一道德?，?我是仆人?、?抱負(fù)與信念?、?要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?、?神圣的使命?。開展優(yōu)