1、1月10日地理復(fù)習(xí)1、分別寫出經(jīng)度和緯度的如下特征：起始線、度數(shù)范圍、表示符號、半球劃分、度數(shù)變化規(guī)律、緯度范圍劃分、經(jīng)緯度劃分；2、方格狀經(jīng)緯網(wǎng)地理坐標(biāo)判斷方法；3、讀經(jīng)緯網(wǎng)圖，完成下列要求。 （1）寫出A點(diǎn)的經(jīng)緯度： _。（2）A、B、C三點(diǎn)中位于東西半球分界線上的是_點(diǎn)。（3）從東西半球看，A點(diǎn)位于_半球，從南北半球看，B點(diǎn)位于_半球。（4）從五帶看，A點(diǎn)處在_帶，B點(diǎn)處在_帶。（5）A、B、C三點(diǎn)中，位于中緯度的有_，有太陽光直射現(xiàn)象的是_。（6）A、B兩點(diǎn)所在緯線，長度較長的是_點(diǎn)所在緯線。1月11日地理復(fù)習(xí)分別寫出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。南北極點(diǎn)俯視圖中，地球自轉(zhuǎn)方向的判斷。

2、寫出地球公轉(zhuǎn)的二分二至日四個節(jié)氣的名稱、日期、對應(yīng)的晝夜長短的情況。畫出太陽直射點(diǎn)運(yùn)動圖，標(biāo)出太陽直射點(diǎn)的運(yùn)動方向、節(jié)氣名稱和日期。5、南北半球四季的劃分、五帶的范圍；讀二分二至示意圖（下圖），完成下列各題。（1）觀察圖，地球的公轉(zhuǎn)方向是_，周期是_。（2）圖中代表北半球夏至的是_，此時太陽直射在_，北極圈內(nèi)出現(xiàn)_現(xiàn)象（極晝/極夜）。（3）12月22日前后地球運(yùn)行在_附近，悉尼（南半球）的晝夜長短情況是_。（4）2022年2月4日20日北京冬奧會期間地球運(yùn)行在A、B、C、D四段中的_段，此時銅陵晝夜長短情況為_，并且晝漸_。1月12日地理 復(fù)習(xí)地圖的三要素；2、根據(jù)比例尺的公式，完成下題： H

3、YPERLINK javascript:t_toggle(2737057); 在一幅比例尺為1：2 500 000的地圖上，量得某河流的長度為50厘米，則這條河的長度是（ ）A 1250 B 1250千米 C 250千米 D 750千米3、完成以下填空：表示范圍大小內(nèi)容詳略比例尺較大比例尺較小4、寫出等高線的特點(diǎn)。5、分別寫出山峰、山脊、山谷、陡崖的等地形部位的等高線特征（課本P25）7、復(fù)習(xí)五種地形類型知識（課本p27），完成下表：地形類型名稱海拔形態(tài)山地高原丘陵平原盆地 HYPERLINK javascript:t_toggle(1789575); 讀“某地等高線地形圖”，回答問題。（1）

4、圖中A地與D地的相對高度約為 米，A、B、C、D、E、F六地最能體現(xiàn)“深山藏古寺”含義的是 地。（2）量得C、D之間的圖上距離是3厘米，則C、D之間的實(shí)際距離是 千米。（3）圖中小溪的流向大致是 。（4）從E點(diǎn)爬到山頂A和從C點(diǎn)爬到山頂A，比較省力但費(fèi)時的是從 點(diǎn)爬到山頂A。這是因?yàn)?。（5）該地的地形屬于 （類型），如果植被遭受嚴(yán)重破壞，最易出現(xiàn)的地質(zhì)災(zāi)害是 ?！敬?案】（1）570 F（2）3（3）自西北向東南流（4）C 從C處到山頂A等高線比較稀疏，坡度較緩，但路程較遠(yuǎn) （5）山地 崩塌、滑坡、泥石流等?！窘?析】該題考查等高線地形圖的相關(guān)知識。第（1）題，圖中A地海拔670米，D地海拔

5、100米，兩地相對高度約為570米。圖中F處為山谷，兩側(cè)高中間低能體現(xiàn)“深山藏古寺”的含義。第（2）題，根據(jù)圖中比例尺圖上1厘米代表實(shí)地距離1千米，C、D之間的圖上距離為3厘米，所以C、D之間的實(shí)地距離是3千米。第（3）題，根據(jù)圖中指向標(biāo)所示方向，圖中小溪的流向大致是自西北向東南流。第（4）題，從C點(diǎn)到山頂A等高線比較稀疏，坡度較緩，但路程較遠(yuǎn)。第（5）題，圖中等高線相對比較密集，而且山頂及周圍地區(qū)海拔在500米以上，因此該地的地形屬于山地，如果植被遭受嚴(yán)重破壞，易引發(fā)崩塌、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。1月13日地理復(fù)習(xí)1、按照面積由大到小的順序，依次寫出七大洲的名稱；2、分別寫出亞洲與歐洲、亞洲和北美洲、亞洲與非洲、南北美洲的分界線，并在課本圖中找到相應(yīng)的位置；3、海陸變遷的原因；大陸漂移學(xué)說的證據(jù)；4、寫出全球六大板塊的名稱，掌握各大板塊的范圍（阿拉伯半島、澳大利亞位于印度洋板塊）；5、板塊運(yùn)動的兩種形式及各自產(chǎn)生的結(jié)果。6、寫出世界主要的三大山系名稱、兩大火山地震帶的名稱，了解各自的位置；7、用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋以下問題：（1）喜馬拉雅山脈不斷升高的原因；（2）地中海不斷縮小的原因；（3）紅海不斷擴(kuò)張的原因；（4）日本多火山地震的原因；印度尼西亞多火山地震的原因。1月14日地理復(fù)習(xí)掌握描述天氣和氣候的區(qū)