1、高考圖文轉(zhuǎn)換題指津第1頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四 命題概說 這類題型屬于語言應(yīng)用能力的考查，一般置于第二卷的第六大題中，分值一般為4-5分。答題時有時還有字?jǐn)?shù)和句式的嚴(yán)格限制。 第2頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四圖文轉(zhuǎn)換題的題型：（一）從所供材料角度分為1.表（格）文（字）轉(zhuǎn)換題 2.圖文轉(zhuǎn)換題徽標(biāo)類 漫畫類 第3頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四圖文轉(zhuǎn)換圖畫和文字圖表和文字徽標(biāo)與文字漫畫與文字表格與文字坐標(biāo)曲線與文字柱狀餅式圖與文字第4頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四 1.直接表述圖

2、表信息（可用數(shù)據(jù)） 2.推斷總結(jié)圖表信息題（一般不用數(shù)據(jù)）（二）從表達(dá)角度分為兩種 第5頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四解題注意事項：1.確定說明對象。2.注意圖表類別表格式:兼顧表格各個要素；坐標(biāo)曲線圖:抓曲線變化規(guī)律；柱狀餅式圖:抓各要素的比例及變化情況。3.明確答題要求(直接表述或推斷總結(jié))(1)有“上圖顯示”“用文字表述”等要求, 應(yīng)把各項表述出來，可用數(shù)據(jù)。(2)有“該圖表表明(說明、證明)”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出”等要求，應(yīng)找出變動最大、占比例最多、表明整體趨向的內(nèi)容，一般不用數(shù)據(jù)。第6頁，共53頁，2022年，5月20日，22

3、點20分，星期四高考示例選用下面表內(nèi)的資料，就某地區(qū)女職工增長人數(shù)及增長率，用列數(shù)字，作比較的方法，在后面的空格處續(xù)寫句子。（1995年高考卷）某地區(qū)男女職工人數(shù)及增長情況對照表 男性職工 女性職工一、人數(shù)（萬人）1980年 64.4 35.8 1987年 74.1 45 1994年 85 64.8二、增長（）1987年比1980年 115 125.7 1994年比1987年 114.7 144要求：1）續(xù)寫的內(nèi)容要與上文銜接,句子通順連貫；2）數(shù)字的表述與書寫要正確規(guī)范；3）第一處不得超過14個字，第二處不得超過36個字。第7頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四某地區(qū)男

4、女職工人數(shù)及增長情況對照表 男性職工 女性職工一、人數(shù)（萬人）1980年 64.4 35.8 1987年 74.1 45 1994年 85 64.8二、增長（）1987年比1980年 115 125.7 1994年比1987年 114.7 144 某地區(qū)十分重視婦女在經(jīng)濟建設(shè)中的重要作用，廣開就業(yè)門路。1980年到1994年，該地區(qū)婦女就業(yè)的人數(shù)有了顯著的增加， . 。（14字以內(nèi)）婦女就業(yè)的增長率越來越高于男性， . 。 由35.8萬人增加到64.8萬人 前七年男女職工的增長率分別為115和125.7，后七年則為114.7和144第8頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四

5、答圖表分析題要把握好五個方面：1.注重整體閱讀。 對這類考題，應(yīng)當(dāng)先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀，搜索有效信息。 2.重視數(shù)據(jù)變化。 數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題，而這可能正是這個材料的重要之處，這也是得到觀點的源頭。 3.注意圖表細(xì)節(jié)。 圖表中一些細(xì)節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖表下的“注”等。 4.把握考題要求。 根據(jù)考題要求進(jìn)行回答，才能有的放矢；同時考題要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。這樣，比較分析有關(guān)內(nèi)容，就可準(zhǔn)確回答問題。 5.簡要歸納概括。 解答這類問題的共同點是歸納概括。解答前，要正確分析中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系，從中找出規(guī)律性的東西。

6、分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，再歸納概括為一個結(jié)論，也就符合簡答要求了。精益求精共同提高答題要點第9頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四圖文轉(zhuǎn)換題主要有：文字轉(zhuǎn)換題：把圖表信息直接表述為文字；信息推斷題：對圖表信息推斷總結(jié)。一、文字轉(zhuǎn)換題1.標(biāo)志性詞語有：“上圖顯示”“用文字表述出來”“確切表述圖表的內(nèi)容”等。在表述時要有具體的數(shù)據(jù)比較、分析，要直接客觀地反映圖表包含的信息。2.答案與源信息要求同一。即圖表包含的陳述對象、比較的各個項目角度、事物發(fā)展的趨勢，在轉(zhuǎn)換中一定要全面準(zhǔn)確，不遺漏。若題目要求把圖表內(nèi)容表述出來，還要引用圖表中的具體數(shù)據(jù)來加以說明。題型特點 第10頁，共

7、53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四如：將下列圖表轉(zhuǎn)換成一段敘述文字，不超過60字。 截至1998年6 月，全國注冊的私營企業(yè)比1997年6月增長情況比較表: 全國注冊的私營 全國注冊的私營 全國注冊的私營 企業(yè)戶數(shù) 企業(yè)的從業(yè)人員 企業(yè)的注冊資金 97年6月 98年6月 97年6月 98年6月 97年6月 98年6月100%104萬戶123%1458萬人6554億元100%100%124%153%第11頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四【分析】 本題提供了1997年6 月和1998年6月的私企注冊 戶數(shù)、從業(yè)人員、注冊資金的數(shù)據(jù)。而在作答中，有的同學(xué)把

8、“私企”與“國營”對比來分析，甚至誤認(rèn)為這是信息歸結(jié)題，得出了“下崗再就業(yè)人數(shù)增加”的結(jié)論，從而造成信息多余或無中生有。 據(jù)有關(guān)人士透露： 截至1998年6月，全國注冊的私營企業(yè)達(dá)104萬戶，從業(yè)人員1458萬人，注冊資金6554億元，分別比1997年同期增長23、24和53。第12頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四二、信息推斷題1.標(biāo)志性詞語有：“該圖表表明(說明、證明)了”“用一句話概括為”“所揭示的問題是”“從中可以看出(得出)”等。2.答案與源信息要求一致。即在歸結(jié)中，答案要點要與圖表反映的整體趨向、觀點態(tài)度一致。同時還要注意與題干中字?jǐn)?shù)和句式的要求一致。 第1

9、3頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四作文編號001002003004005006007008009010閱卷老師大學(xué)教師中等下等上等上等中等下等下等中等下等中等中學(xué)教師上等上等下等上等中等中等上等下等下等中等作文評分誤差抽樣調(diào)查表 上表是某省關(guān)于教師作文評分誤差的抽樣調(diào)查結(jié)果，用一段文字來概括圖表反映的問題。第14頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四【答案參考】 抽樣調(diào)查結(jié)果表明：大學(xué)教師和中學(xué)教師對60%的作文在評分時存在明顯的誤差，其中30%評分誤差很大。 【分析】 這是一份抽樣圖表，對信息歸結(jié)和推斷時，要對大學(xué)教師和中學(xué)教師在哪些作文評分上相

10、同、哪些不同。從樣本中看出整體情況，求出概率，管中窺豹，得出結(jié)論?；卮饡r有的學(xué)生表述為“意見比較一致”，過于籠統(tǒng)；有的學(xué)生回答為“對2、3、7號作文卷評分有明顯誤差”，顯然學(xué)生不理解什么叫抽樣調(diào)查。（抽樣調(diào)查是按照隨機原則從總體中抽取部分單位作為樣本進(jìn)行觀察，并用觀察結(jié)果推斷總體數(shù)量特征的一種調(diào)查方式）第15頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四根據(jù)下表提供的內(nèi)容和數(shù)據(jù)，用比較的方法在橫線上填寫一個恰當(dāng)句子，與上下文語意保持一致。你認(rèn)為網(wǎng)上講真話重要嗎？ 重要 不重要 無所謂67.4% 8.5% 24.1%你上網(wǎng)聊天都講真話嗎？ 是 不是 不回答22.2% 66.8% 11

11、.00% 從以上兩組數(shù)據(jù)的對照中我們發(fā)現(xiàn)， _ _ 。上網(wǎng)聊天應(yīng)該講真話是網(wǎng)友美好的愿望，可在現(xiàn)實中，網(wǎng)上聊天之言又令人難辨真假。網(wǎng)民的主觀愿望與自己的行為非常不一致第16頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四1. 認(rèn)真審題，明確要求。 審題時,要注意表頭和表腳的文字，弄清楚圖表說明的對象和比較的角度；還有題干中句式表達(dá)的要求(單句還是復(fù)句)和字?jǐn)?shù)的限制，有的題目還限定了以某個具體對象作為答案的主語，類似句子的重組題型，要求你去續(xù)寫。 解題思路 第17頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四2. 仔細(xì)認(rèn)讀圖表，全面準(zhǔn)確捕捉信息。 對圖表，學(xué)生要認(rèn)真觀察，找

12、出圖表中所含的信息：比較對象、比較角度及項目、各種數(shù)據(jù)及變化特點等，抓信息要全面準(zhǔn)確。圖表式：要兼顧圖表的各個要素；坐標(biāo)曲線圖：要抓住曲線變化的規(guī)律；柱狀餅式圖：要抓住各要素的比例分配及變化情況；生產(chǎn)流程圖：要抓住事理的時空、先后邏輯順序等。 讀圖表不能顧此失彼，遺漏信息。第18頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四3. 依據(jù)題干要求，規(guī)范作答。不能出現(xiàn)語病，在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準(zhǔn)確。如表明增長趨勢的，可用的詞語有：“增長(加)了”“增加到”“增長了倍”，“與同期相比，增長”等；表明下降趨勢可用的詞語有：“減少了”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”，但其后不

13、能用倍數(shù)。又如表示程度范圍的概念：“近一半(約50%左右)”“大部分(比例約在55%70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等?？傊鶕?jù)圖表數(shù)據(jù)變化規(guī)律來選用詞語表達(dá)。 第19頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四4.注意題中限制。一是句式的限制，用單句表達(dá)只能含有一組主謂賓成分，用復(fù)句要標(biāo)明句間的邏輯關(guān)系；二是字?jǐn)?shù)的限制，在表達(dá)時要注意年號和數(shù)字的規(guī)范。 5.根據(jù)題目要求和圖表內(nèi)容復(fù)核答案，看有無遺漏、多余、誤推或表述不詳?shù)儒e誤。 第20頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四1.閱讀下表，我們會得出什么結(jié)論。請用一句話加以概括：

14、發(fā)明、發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 出產(chǎn)品 發(fā)現(xiàn)到投產(chǎn) 項目 年份 年份 間隔年數(shù) 電話 1820 1876 56 無線電 1867 1902 35 電視 1922 1934 12 核反應(yīng) 1932 1942 10 原子彈 1939 1945 6 激光器 1960 1960 1結(jié)論：重大發(fā)明、發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用之間的時間間隔越來越短。第21頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四 一定要審清楚題干要求答到哪個層面哪個角度摘抄重要數(shù)據(jù)得出最后結(jié)論表達(dá)看法態(tài)度第22頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四2.為對青少年加強愛護公共設(shè)施的教育，某校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對使用不到一年的新教學(xué)大樓的衛(wèi)生間

15、設(shè)施進(jìn)行調(diào)查，具體情況見下表。（3分）項 目 完好無損 損壞較輕 損壞較重 損壞嚴(yán)重百分比 15% 22% 38% 25%調(diào)查結(jié)果顯示：_參考答案：對青少年加強愛護公共設(shè)施的教育非常必要。精益求精共同提高第23頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四3.（04年廣東22）閱讀下面的圖表，完成后面的題目。（3 分）某校圖書館學(xué)生閱覽室共有10 萬冊圖書，在最近的一次圖書狀況調(diào)查中，調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)： 請根據(jù)圖表所反映的情況，寫出兩條結(jié)論： 參考答案 閱覽室的圖書80%受到不同程度的損壞。 學(xué)生不愛惜圖書，社會公德意識淡薄。解析本題考察句子的表達(dá)能力，能力層級C級。本題屬圖文轉(zhuǎn)換題，

16、圖文轉(zhuǎn)換實質(zhì)考查的是語言表達(dá)得體能力。圖表本身或圖表中提供的文字?jǐn)?shù)據(jù)都有規(guī)律可循，首先要認(rèn)真觀察，找出其中規(guī)律。然后看字?jǐn)?shù)要求、句式要求、內(nèi)容要求進(jìn)行轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換后的句子語意要連貫，表達(dá)要正確。此題的解題要點是：分析圖表導(dǎo)出結(jié)論（比較數(shù)字后得出的結(jié)果+調(diào)查的目的或調(diào)查得出的結(jié)果所蘊含的意義）圖書狀況完好無損 損壞較輕 損壞較重 損壞嚴(yán)重 圖書數(shù)目（冊） 20000250004000015000精益求精共同提高第24頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四4.對下表統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將答案寫在橫線上。 語文學(xué)習(xí)雜志刊登了1993年至1999年中學(xué)“優(yōu)秀教師名錄”，對此分別按出生年

17、代和年齡進(jìn)行統(tǒng)計，見下表： 第25頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四出生年代 50年代 60年代 70年代及以后 比例 23.33% 64.29% 12.38 教齡 20年以上 1120年 10年以內(nèi) 比例 4.76% 73.81% 21.43% 由此可見，當(dāng)前優(yōu)秀語文教師的群體，以 為主， 次之。這說明： “論資排輩”評價教師的優(yōu)秀與否的做法，已成為歷史。 第26頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四由此可見，當(dāng)前優(yōu)秀語文教師的群體，以 為主， 次之。這說明： “論資排輩”評價教師的優(yōu)秀與否的做法，已成為歷史。 60年代出生、教齡在1120年的 5

18、0年代出生和教齡在10年以內(nèi)的 年富力強、經(jīng)驗豐富的教 師已成為優(yōu)秀教師的主體 第27頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四5.根據(jù)提供的材料，回答問題。（4分）新聞周刊就新技術(shù)對年輕人成長影響的利與弊，分別征詢與統(tǒng)計了全球65位經(jīng)濟領(lǐng)袖的看法，其結(jié)果見表1和表2。請概括這兩個表格所反映的主要信息。參考答案 以上數(shù)據(jù)表明：接受調(diào)查的絕大多數(shù)經(jīng)濟領(lǐng)袖認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對年輕人的成長，起積極作用遠(yuǎn)大于消極作用，而電子游戲?qū)δ贻p人的成長是有害無益。 表1因特網(wǎng) 手機 即時聊天 電子游戲 92%5%3%0表2因特網(wǎng)手機即時聊天電子游戲6%8%6%80%第28頁，共53頁，2022年，5月20

19、日，22點20分，星期四漫 畫圖文轉(zhuǎn)換第29頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四漫畫題？是指把漫畫從圖片轉(zhuǎn)換成文字表述的一種考題形式，是一種綜合性的題型，考查學(xué)生的閱讀、觀察、分析、理解、概括以及語言表達(dá)能力。2005年夏季高考，浙江、湖北和天津三省市使用了這種題型。2006年夏季高考仍有遼寧、山東和重慶三省市使用了這種題型。此后屢有出現(xiàn)。第30頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四漫畫題的命題形式 .描述畫面 2.揭示寓意 3.擬寫標(biāo)題 4.編擬公益廣告 第31頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四了解漫畫是一種具有諷刺性或幽默性

20、的繪畫。多從生活現(xiàn)象和政治事件中取材，通過變形、夸張、比擬、對比、象征等表現(xiàn)手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評或頌揚某些人或事第32頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四題1：請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。（ 05天津卷，4分）第33頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四想象：長著好眼睛的小狗都落在了窨yn井里了。關(guān)系：對比觀察讀懂漫畫是正確解題的前提。對象：四只小狗細(xì)節(jié)：上圖第四只狗戴墨鏡，拄拐杖，可見它是只盲狗。第一只狗戴著望遠(yuǎn)鏡，前三只小狗都抬頭看天，不看地。下圖雜亂的腳印到井前消失，盲狗繞過了井。第34頁，共53頁，2022

21、年，5月20日，22點20分，星期四描述參考：“一只戴著望遠(yuǎn)鏡的小狗領(lǐng)著幾條小狗，昂著頭，雄赳赳地走在馬路上，結(jié)果前幾只都掉入了井，而戴著墨鏡，靠拐杖探路的盲狗卻幸免于難?！?答題關(guān)鍵：（）注意順序，如：上下，先后，因果等。（）描述性的語言第35頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四題1：請描述下面漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。（ 05天津卷，4分）參考一：作者借此批評那種一味好高騖遠(yuǎn)而不腳踏實地的人。參考二：告誡人們要踏踏實實，關(guān)注眼前，關(guān)注腳下，不能好高騖遠(yuǎn)。思維方法：1.由果推因，由表及里，揭示事件的本質(zhì)。2.由圖畫到生活，找出諷刺或贊頌的人或行為。表達(dá)：使用議論性

22、語言論述。第36頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四漫畫題解題方法及步驟1.觀察對象細(xì)節(jié)關(guān)系2.思維由果推因，由表及里，由畫面到生活3. 表達(dá)看清要求，準(zhǔn)確表達(dá)第37頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四題2：請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其中的寓意，50字左右。（6分） （2006年高考山東卷）砍第38頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四參考答案： 地上只有樹樁，而沒有了樹；地上只有身體和斧頭，而沒有了人頭。自然被破壞了，人類的生存環(huán)境也沒有了，人也就不存在了。第39頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四題

23、3：簡要說明漫畫的寓意，并為它擬定一個標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過4個字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。（5分）（1）寓意（3分（2）標(biāo)題（2分（2006年高考重慶卷）第40頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四寓意示例：標(biāo)題示例： 暗飽私囊 假公濟私 諷刺了現(xiàn)實中有些人打著集體利益的旗號，卻干著牟取私利的勾當(dāng)?shù)某笮?。?1頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四題4、仔細(xì)閱讀右邊這幅漫畫，按要求作答。1. 簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。2.為漫畫擬定一個標(biāo)題。（不超過10個字）注意：不能以“無題”為題。 （2005年高考湖北卷）第42頁，

24、共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四推因：由畫面到生活：觀察揭示寓意一棵大樹，兩棵小樹。大樹枝繁葉茂，變形為“心” ；小樹一棵細(xì)小瘦弱，一棵歪斜傾倒。大樹蔭庇小樹過度呵護，沒有自我生長空間。聯(lián)系到當(dāng)代家庭與社會中普遍存在的教育方式問題。對象：細(xì)節(jié)：關(guān)系：第43頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四參考一大樹以自己的高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的成長。作者借以諷喻當(dāng)今社會中因過度呵護溺愛而導(dǎo)致的弊端?；蛘弑硎鰹椋簠⒖级髽湟宰约旱母叽笫a庇小樹，反而妨礙了小樹的成長。作者告訴我們：不要溺愛孩子，不要過度呵護孩子，要還孩子自我成長的空間，讓他們自立自強。應(yīng)包含漫

25、畫的表象含義及深刻內(nèi)涵兩方面內(nèi)容。簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。第44頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四例4、仔細(xì)閱讀右邊這幅漫畫，按要求作答。1. 簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。2.為漫畫擬定一個標(biāo)題。（不超過10個字）注意：不能以“無題”為題。 （2005年高考湖北卷）參考：溺愛“庇”與“弊”不要把“愛”變“害”總結(jié)：.標(biāo)題應(yīng)起到揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用.簡潔、醒目，適當(dāng)運用修辭 第45頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四題5：請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過16個字）（2005年高考浙江卷）緊扣主題，思想健康；通俗簡明，生動有文采。第46頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四參考答案：1.珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品2.一次的嘗試，永遠(yuǎn)的悔恨 3.白色的誘惑帶你走進(jìn)黑暗的深淵第47頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四下邊是2004年在中國南通舉辦的首屆中國公民道德論壇的會徽，試根據(jù)這一會徽，完成下列題目(1) 請用簡潔的語言概括說明畫面。 (2) 請描述該會徽所表達(dá)的含義。第48頁，共53頁，2022年，5月20日，22點20分，星期四第一題是表