1、2022年名人傳讀后感20篇 名人傳，又稱巨人三傳，是19世紀末20世紀初法國聞名批判現(xiàn)實主義作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的傳記作品。下面是我給大家整理的2022年名人傳讀后感(20篇)，歡迎大家來閱讀。 名人傳讀后感1 在羅曼羅蘭刻畫的三個人物中，最令我印象深刻的米開朗基羅。 用了較多的筆墨來刻畫這位杰出的雕塑家，這位悲劇性英雄。正如書中所寫，他有著明顯的心靈弱點，他有些害怕和脆弱，但他內心的正直品行又難以容忍他自己這樣做，使他的內心布滿沖突，從而造成他的悲劇命運，他的才能有時反而成為了束縛他的枷鎖和工具。在書中，正由于他的杰出與才華，一代代的教皇和帝王要求他建筑證明自己權力的雕像或者陵墓，他不愿為他們

2、工作，卻又怯于抵抗和推辭，致使他鋪張大把的光陰與才華，卻又沒有完成一件他感到滿足的藝術品，有的甚至沒有完工。當他回想當時的脆弱和虛度，他的內心又會受到自己的責備和痛恨，內心簡單接近崩潰。羅曼羅蘭在書中提到：“這是多么令人痛心的沖突!”米開朗基羅的苦痛和命運令人憐憫。 但是，在他的悲劇命運中，他所表現(xiàn)出來的英雄的光線同樣令人鄙視和推崇。他并沒有被內心的崩潰所_，他的內心也同樣布滿了士氣和堅持，這是藝術所帶給他的。他對藝術的追求支持著他堅持走下去，并使他制造了很多驚人的藝術成果，他通過對工作的狂熱來實現(xiàn)自己所盼望的制造自己對.的價值的愿望。 名人傳讀后感2 米開朗基羅正直、富有責任感，他在建筑圣羅

3、倫佐教堂時，堅持自己親自到采石場選取石材，監(jiān)督采石工作，同時他趕走了全部的合，自己一人進行雕塑和繪畫。他事必躬親，最終在賽拉維扎病倒了，卻仍掛念工作，他對工作的喜愛令人鄙視。最終，他活到了90歲，卻從未休息過一天，比如，在他70歲時，本可以好好休息，卻由于責任和對藝術的喜愛，他又開頭工作。他的工作和事業(yè)直至他去世才停止。 他擅長學習，堅韌拼搏。尤利烏斯二世讓他造一座巨型銅像，但他從不懂鑄銅的事，打算廢寢忘食地從頭學習，最終在他的不懈努力下，他學會了鑄銅工作，銅像最終于1508年2月落成，倍加欣賞。我們也應學習他觸類旁通、懂得學習的力量。 羅曼羅蘭在卷末寫到：“宏大的靈魂有如峻拔的山峰我并不認為

4、一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液待回到人生的平原，他們將滿懷士氣面對日常的搏斗?！弊x完名人傳之后，我們應當領會并學習偉人們的那種英雄主義精神，從而更好地面對生活，與命運挑戰(zhàn)。 名人傳讀后感3 “我稱之為英雄的，并非以思想或強力而雄的人而只是一些心靈宏大的人?！边@是羅曼羅蘭曾說過的一句話，他這樣的一句話，充分表明白貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位傳奇形象，一本名人傳讓我領悟到三位的境界，感受到三位的靈魂。 “竭力為善，愛自由甚于一切，即使為了王位，也不要遺忘真理。”在這些英雄行列中，羅曼羅蘭把首席的位置賜予頑強而純凈的貝多芬。魯特維克范

5、。貝多芬，他誕生在音樂世家，但他命運卻不像我們所聽到的“音樂世家”那么美妙，從小喪母，而精神也一度錯亂。不過，他對音樂的寵愛卻從未轉變，他思念家鄉(xiāng)，喜愛祖國，當戰(zhàn)斗爆發(fā)之時，他懷愛國心情創(chuàng)作了行軍曲和我們是宏大的德意志民族，但上天賜于他的命運一次次戲弄著這位偉人，當他開頭對生活布滿信念之際，他聽力卻慢慢衰退，但他卻從未屈服。懷著耳聾的熬煎，他創(chuàng)作了一篇又一篇不朽的樂章，流芳于世。當他在舞臺上勝利演奏時，盡管他聽不見那歡快的掌聲，但他的靈魂在舞蹈。貝多芬一個不幸的人，一個由貧困、殘疾和苦痛鑄就的偉人。世界沒有給他歡樂，他卻為世界制造了歡樂。 然而，米開朗基羅的命運也并非美妙，誕生在脾氣暴烈的法官

6、家中，與貝多芬同樣，年幼喪母。起初米開朗基羅喜愛美術，但不久便厭惡。一次機會讓他接觸了古文化，熱衷了雕塑，從今他的雕塑生涯就此綻開。但是上天一次又一次的戲弄他，.的黑暗，宗教信仰，家庭的無理索取，敵人的擠壓，教皇的一次又一次命令，讓這樣一位固執(zhí)，具有天才才智的人備受熬煎，但他照舊朝著自己的信念努力。 托爾斯泰也依舊沒能逃脫“命運”，但他同樣以驚人的毅力，創(chuàng)作了一篇篇不朽的文章。 在這三們人中，我對貝多芬的了解少很多些，但看了書之后，我對他們的精神感到佩服?；蛟S我無法理解他們的思想，但我卻被他們的靈魂所震撼。那一小小的偉人用他們精神，用他們的生命，為我們留下歷史氣息。我不知該怎樣來評判你們只能用

7、佩服，或是偶像一詞，你們用神圣的心靈輻射出一種生命力和愛，為家人、為.、為抱負、為自由、為靈魂 名人傳很快就看完了，感受之深?！叭税。瑧斪詮姴幌ⅰ绷_曼羅蘭專心靈的感情為我們敘述三個偉人，從今一種精神環(huán)繞在我身上：頑強，堅持，他們是自由與正義的奮斗者。 名人傳讀后感4 羅曼羅蘭在傳記中不但揭示了貝多芬。米開朗琪羅。列夫托爾斯泰具有最普遍的重要特征的藝術活動，而且揭示了他們每個人的共性，以及布滿各種苦痛奮斗和成功的天才的生活道路。 我深刻感受到讀名人傳正隨著羅曼羅蘭的妙筆，走進他們的內心世界，傾聽他們的心聲，感受他們的苦痛與孤獨，從而提高我們自身的修養(yǎng)。 不經過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經劫難磨練的

8、超脫是輕佻的，躲避現(xiàn)實的明哲保身是悲切的;中庸、茍且、小智、小惠，是我們的致命傷。 從中我明白了：真正為人決不能是一個自我滿意、飽食終日、充共享樂的人，他們的生活總是與全人類的命運、前途緊密關聯(lián)著，這就使得他們的苦痛變得不行回避了。而這些先覺者的苦痛往往不為大眾所理解，所以他們又都是孤獨者。 米開朗琪羅集中表現(xiàn)在天才與意志之間的沖突，米開朗琪羅的一生便成了這種“天才”的工具和犧牲品。他常常夜以繼日、廢寢忘食的工作，中日忙于繪畫、雕塑、建筑。他把自己完完全全奉獻給了藝術，顧不上戀愛更顧不上結婚，最終在年輕中漸漸死去。 米開朗琪羅一生創(chuàng)作了很多精彩的雕刻和繪畫作品，是文藝復興時期最宏大的藝術家之一

9、。但是，他面對自己的成就并沒有感到傲慢與驕傲，除了充分發(fā)揮自己的才能和精力之外，他別無所求。它是藝術領域內的強有力的制服者，但正因如此，他才感到空虛甚至絕望。這是所謂的制服者的鬧劇。但這體現(xiàn)著天才是一種不以本人意志為轉移的強大的神奇的力氣。 托爾斯泰轉格調則比較低沉，更像是一首安魂曲，一首哀歌，一首送葬曲。其中，羅曼羅蘭更為清晰的示意出他寫名人傳的更為深層的蘊意：“偉人既是宏大的孤獨者，同時幼童人民群眾保持著內心深處的精神聯(lián)系。托爾斯泰反對.的邪惡，同藝術家對人身上的道德、精神、制造力氣的極大信任結合起來，正是由于他對人身上的愛，他深化到生活的各個角落。”人民反對壓迫著的怒潮日益高漲，這對托爾

10、斯泰產生了影響，養(yǎng)成了他對.的批判態(tài)度。而且大師習慣生活在遠離城市的地方，生活在農夫之間，她敏感的領悟到了人民的思維和語言的奇妙之處，他的語言描寫手法以及很多靈感都歸于人民。 讀完名人傳，令我感慨萬分，我們生活在這樣一個幸福年月，更應當好好學習，珍惜時間，等待為國家報效的時候。 名人傳讀后感5 讀完名人傳這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內在的強大的生命力，使他們英勇地與困難作斗爭。 貝多芬出身貧寒，他很小就輟學。他的一生坎坷不平，他英勇的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負了他，他內心

11、受到沉重的打擊，可他還頑強活下來。他沒有一個伴侶，他就像與世隔絕雖然這位宏大的音樂家始終苦痛的活著卻創(chuàng)作了不朽的經典之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最終最終戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝苦痛，戰(zhàn)勝聽眾的平凡，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能勝利，是由于他不愿屈服于命運，他轉變了命運，他的精神震動全世界。 米開朗琪羅誕生在佛羅倫薩一個比較富有的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術功底。他的祖國多災多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的熬煎，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的抱負。他一生遇到很多困難。他堅

12、持，為了自己的抱負，他活到了70多歲。 托爾斯泰誕生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學天賦。他曾經獲得勝利，但他蔑視自己擁有的一切。他不愿享受生活，不愿虛度年華，他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。 告知我們要英勇的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會轉變命運。人生就是奮斗，幸福就產生在奮斗之中，命運是自己把握的。 名人傳讀后感6 名人傳特別好的印證了一句中國的古訓：古今之成大事者，非帷有起世之才，亦必有堅韌不拔之志。 小說主要敘述了德國音樂家貝多芬，意大利畫家，和雕塑家米開朗琪羅，俄國作家列夫托爾斯泰苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品行和堅韌奮斗的精神。 羅曼

13、.羅蘭精確具體的敘述了貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛，到人生谷底的貧苦交加;從童年時凄慘到老年時對歡快的追求的曲折人生。貝多芬的一生都在與命運抗爭，與思想抗爭。雖然他有時會給人一種很高傲的感覺，尤其在失明時，但他內心深處的一份脆弱，一份頑強是不了解他的人無法體會的，讀后感名人傳讀后感-六月飛雪。他以自己的苦難在鑄就歡樂。用苦痛換來歡樂，米開朗琪羅也做到了這一點。他有力氣，他有幸生來就是為了奮斗，為了制服的，而且他也制服了-他不要成功，那不是他所企望的。他是精神貴族，是天才，然而他卻為之困擾，連他的心和精神也都無能為力了。就這樣，他的一生神圣而苦痛，但他信任只要自己的靈魂能夠英勇，不因悲苦而一味

14、沉淪，就肯定會沖破精神上的束縛。托爾斯泰這個宏大的靈魂，用他頑強有力的筆桿寫出了一部部感人至深的傳奇經受，讓我們在諷刺當時黑暗.的同時，也感受到了他為真理和正義所擁有的堅決信念。 三個傳奇人物的經受在我面前一點一點綻開，羅曼.羅蘭用他的筆為他們或苦痛或堅持的一生鍍上了一層神圣的光線，為他們的奮斗與堅持作了最好的詮釋。 名人傳讀后感7 放暑假時，爸爸交給我一本名人傳，要我在假期里讀完這本書。我原來懷著無所謂的心情翻開了它，但越讀越讓我心朝起伏，越讓我對書中的人物肅然起敬。 名人傳共敘述了三位宏大名人的生平敵事：一位是德國的音樂家貝多芬，一位是意大利的雕塑家、畫家米開朗琪羅，一位是俄國作家、思想家

15、托爾斯泰。他們分別屬于不同的國家和時代，從事的也是不同的事業(yè)，但他們都是宏大的天才。在他們各自不同的人生中，我看到了一個共同點，那就是他們都遭受了或精神或肉體上的種種磨難，。但都在磨難中奮進，自強不息，以畢生的精力制造出傳世不朽的杰作。 與這三位相比，我自己曾經經受的那些小苦惱、小苦痛又何足掛齒啊?記得有一次，我做飛機模型，我用心致志地拼裝著。拼裝相當困難，勁兒使大了，零件往兩邊滑;勁兒用小了又粘不牢。涂膠勻稱也很難做到。第一次失敗了，我沒有泄氣，再來一次。我把膠水勻稱地抹上去，把模型用勁兒地握在手里，毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘一分鐘、兩分鐘手心沁出了汗水。手又酸又痛，但我堅持不懈地擠壓著，就連

16、零件的尖端劃破了手也不在乎。最終，一架精致的飛機模型在我的手中誕生了。 人生應當有更高的追求，永久不放棄追求。今后不管遇到什么因難，我想我都能去跨越。讓暴風雨來得更猛烈些吧!我將保持昂揚的姿勢，在磨難中奏出自己生命的最強音! 名人傳讀后感8 在暑假的時候，在老師的推舉之下我讀了名人傳。 名人傳這部書中，最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂大師是在那鮮為人知的逆境中磨練出來的。他的一生飽經磨難，身心患病凄慘命運的摧殘，然而正是磨難造就了他們的宏大。 在貝多芬16歲時，他的母親不幸去世了，他們的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸全都壓到貝多芬的身上，使他的脾氣變得急躁奇怪。但他卻更努力，很

17、快他們便成了家喻戶曉的人了。當他沉醉在音樂和成就帶來的歡快時，他們卻耳聾了。這對于一個音樂家而言這是多么大的打擊啊。面對接踵而至的困難和苦痛，貝多芬以超人的毅力和奮斗的精神不屈不撓地抗爭，使他們的音樂更上一層樓，在生命的最終日子里更是寫下了不朽的歡快頌 貝多芬的一生，如史詩般壯烈。艱苦童年，愛情失敗，疾病纏身，貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加，從童年時的凄慘人生到老年對歡快的追求的曲折人生，正如羅曼羅蘭形容的“他們整個一生都像是一個雷雨天?！币粋€不幸的人，貧困、殘疾、孤獨，由苦痛造成的人，世界不給他們歡樂，他們卻給世界制造了歡樂!我感到他們的人生是崇高的。 貝多芬大

18、師的一生，把他的一切貢獻給了全人類，他們的事跡，他的精神都值得我們的學習。 名人傳讀后感9 法國聞名作家羅曼羅蘭在其作品名人傳中以生動的筆墨描繪了三位英雄的波瀾人生，音樂奇才貝多芬奮斗旅程，米開朗基羅的畫卷血路以及列夫托爾斯泰的執(zhí)著轉變，都深刻地賜予我們思索。 少年的貝多芬命運多坎，父親酗酒成性，強逼貝多芬學小提琴，有時甚至把他和小提琴一起關在小屋里。貝多芬的童年艱苦多難，這也由于他的母親早逝，陰影下的他努力追求音樂中的歡樂，分秒必爭，日以繼夜地苦練。 可是我們這些生在和平年月的孩子，衣來伸手，飯來張口，在父母的溺愛下享受美妙的生活，從來就不懂得什么是難，什么又是苦。所以這也是我走進貝多芬的目

19、的。 日復一日，貝多芬載著音樂幻想闖進了音樂之都維也納。在這座幻想之都中他拋開苦痛，極力查找靈感，創(chuàng)作一首首悅耳的鋼琴曲。正值他享受生活的幸福時，苦痛再次叩響了他的命運之門。起初他獨自保守著這個隱秘，可不久，自私虛榮的情人知道貝多芬耳聾，決然拋棄了他。 命運多舛的貝多芬殘疾了，嘗盡苦水的他展現(xiàn)了他們那個年月底層.的悲傷與人民的不幸。同時，羅曼羅蘭生動形象地描繪了上層.的自私與貪欲，使我尤為震撼。 身心的雙重熬煎促使貝多芬作下了幻想奏鳴曲等對抱負生活向往無限的優(yōu)秀作品。這時候席卷歐洲的革命涉進了維也納，滿懷著對其次祖國的拳拳愛國心，英雄交響曲在通宵達旦的奮斗中轟轟烈烈地誕生了，給維也納穿上了新軍

20、裝，給愛國志士們注入養(yǎng)分補助品，激發(fā)了音樂界的昂揚斗志與靈感。 或許我們回味時，貝多芬正以哀思的心情面對失戀。離他而去的最終一位姑娘無情地甩他而去，猶如冰霜鞭打著他的臉。他一無全部，除了音樂才能，貝多芬終生未婚，現(xiàn)經濟窘迫，親朋已無音訊，苦痛的他帶著殘疾走向歡快頌。 在難過隱忍中找棲息吧，在苦難中磨練出頑強與堅持，在奮斗中總能擁有歡樂。貝多芬是不幸的，可他又是幸運的，至少他曾經與音樂是伴侶，至少曾經探求過、鉆研過，在音樂領域中博得過一片掌聲，在黑夜中撒過汗水，也流過淚。作為中同學的我們，是不是應當珍惜眼前的幸福，好好學習呢? 是的，樂觀生活下去，做其次個貝多芬有何不行呢?我信任，只要做好現(xiàn)在，

21、就肯定可以。 名人傳讀后感10 名人傳是由法國作家羅曼羅蘭寫的。書中寫了三個世界上赫赫出名的人物。第一個是德國作曲家：貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅;最終一個是俄羅斯名作家：托爾斯泰。 這本書中，最令我感動的就是貝多芬，貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被父親發(fā)覺了，可是，他的父親并不是一個稱職的好父親，他的父親每天讓貝多芬練琴，完全不顧及他的感受，有時還把貝多芬和一把小提琴關在一個屋子里，這一關是一成天，用暴力逼他練琴，貝多芬的童年非常悲傷。 貝多芬的母親早年去世，父親是個揮霍的酒鬼，這些，在貝多芬的心里，劃上了一道深深地傷。但是，貝多芬由于天分和勤奮，很快成名，但是，不幸的

22、事情發(fā)生了，貝多芬的耳朵聾了，這對于一個音樂家而言是一個莫大的打擊。 但是，貝多芬通過自己的努力，還是勝利了。 人生道路上，有很多的不測，貝多芬就能夠戰(zhàn)勝他，貝多芬用自己的努力戰(zhàn)勝了困難，我們也肯定可以! 這本名人傳教會了我很多道理，他教會了我貝多芬的頑強，教會了我米開朗琪羅的正面面對困難，教會了我托爾斯泰的誠懇和不屈的精神。 名人傳這本書里的人，都是我們的榜樣!我們要學習他們的全部精神! 名人傳讀后感11 閱讀了羅曼羅蘭的名人傳，深有感受。羅曼羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。名人傳寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事，他們經受了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命

23、的最終一秒仍不屈不撓的抗爭著，最終成為了偉人。這也告知了我們一個道理：困難和挫折是對命運和人生的最好錘煉! 在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱忱，先后創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯麗，布滿了幻想。但災難還是無情的降落到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能堅韌的和命運抗爭，這或許是他后期能寫出那么多不朽作品的緣由吧。這種對生活對命運永不妥協(xié)的精神正是我們應當學習的，這宏大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光線，讓生活有了盼望。 讀了貝多芬的故事，讓我聯(lián)想到了

24、海倫凱勒一個同樣有著頑強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有顏色，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去盼望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。 貝多芬和海倫凱勒在生活中遭受著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神永不向命運屈服!這不僅讓我鄙視也引發(fā)了我深深的思索。作為21世紀的一名中同學，.的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時，在學習成果下降時，讓我們“借著貝多芬的光線，再一次擦亮我

25、們的眼睛。”用堅決的信念去面對挫折，用堅韌的毅力去實現(xiàn)抱負。 名人傳讀后感12 在暑假期間我讀了一本書名叫名人傳它是由法國聞名作家羅曼羅蘭他告知了我們三位名人的英雄事跡分別是：貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰。一個是德國的音樂家，一個是意大利的雕塑家、畫家、詩人，另一個是俄國的作家，他們都是聞名的天才，在人生哀痛的征途上，為尋求真理和正義，為制造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，獻出了畢生精力。 貝多芬，他的音樂受到歡呼，他的困難卻幾乎無人問津，病痛始終伴隨著他。在生命的末日寫出了不朽的歡快頌。米開朗琪羅，每從事一項工程，都必定遭到一批小人的嫉妒和怨恨，可他很努力，他同貝多芬一樣終身未婚，沒有能享受到真

26、正的愛情。他直到臨終前幾天還成天站著塑像，最終留下傳世杰作。托爾斯泰，要面對整個貴族上流.，以至被教會開除教籍。他在生命的最終一刻，下定了擺脫貴族生活的決心。他們都很凄慘，可卻制造出了宏大的杰作，他們或許受病痛的熬煎，凄慘的遭受，內心的惶恐。可他們照舊堅持。 貝多芬，他以自己的創(chuàng)作風格扭轉了維也納當時輕浮的風氣。米開朗基羅好像命運注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。不僅如此他的愛情也不太抱負。托爾斯泰是苦惱的：他本人擁有地位和財寶，但他時常為自己的富有的生活感到慚愧難安;他憐憫下層民眾，又對他們缺乏信念。因此，他厭倦自己的生活，決心和自己的.決裂。 這就是名人的事跡，他們往往是凄慘的但同時也

27、制造了一個又一個令人傲慢的杰作。 名人傳讀后感13 名人傳的是法國聞名的思想家，文學家羅曼。羅蘭。名人傳記敘了貝多芬，開基米德。托爾斯泰這三位偉人苦難和坎坷的一生，同時也贊美了他們堅韌拼搏的意志，和堅韌不拔的品行。此傳里的三個人，雖然一個是音樂家，一個是雕塑家、畫家，另一個是作家。但在各自不同的領域里，他們都是宏大的天才，都取得了舉世矚目的非凡成就! 我最喜愛音樂家貝多芬，貝多芬的童年并不像我們大多數孩子的童年幸福，貝多芬的童年是凄慘的。父親為了讓他在音樂方面有所成就。成天地把他關起來使用暴力逼著他學提琴或洋琴。值得慶幸的是，貝多芬不僅有相當高音樂天賦還很喜愛音樂，十一歲已經是樂隊成員，兩年后

28、即成為大提琴手。世事不令人如意，正值他的音樂腳步遂漸站穩(wěn)時，年輕的貝多芬患病了前所未有的打擊，母親因肺病不愈而撒手人寰。隨之帶給他的是各種的壓力：父親因酗酒而被辭退。兩個兄弟還小，需要人照看，此時的貝多芬擔起一家之主的重擔。 而在1796年后貝多芬一生的又一次磨難靜靜來臨。在1796年后的四年里，貝多芬明顯感覺聽覺在漸漸衰退。盡量對家人，伴侶、生疏人隱瞞他的殘疾。直到1801年他的伴侶魏蓋勤醫(yī)生和阿芒達牧師才得知此事。1815貝多芬的聽力完全丟失聽力不得不用筆代替口與人溝通。他的事業(yè)受到了具大的困難。1822年有一次貝多芬要求親自指揮演奏，但由于耳朵的關系，現(xiàn)場一片混亂，兩年以后，也就是182

29、4年，貝多芬最終可以在臺上自如的指揮。 我要學習貝多芬的意志和品質。 名人傳讀后感14 有這樣一個人，他來到人世間后，表現(xiàn)出了不平常的奉獻感和挽救感。他為許很多多的人做出了許很多多的貢獻，卻從無所求。他為心中的真理而奮斗，屢遭誤會也毫無怨言。他寫了不少書，展現(xiàn)了歷史的寬闊畫面，譜寫了民族之魂，塑造了一大群鮮活的人物形象。漸漸地，他成了德高望重的人，他的書被人們贊揚，他的善行被廣為傳頌，他的名字被人們悄悄仰慕。他離開人世間若干年后，他還始終被人們深深懷念著。他有著優(yōu)越的地位，健康的身體，美滿的家庭。如果他安于現(xiàn)狀，過著安靜而幸福的生活，那么若干年后，將沒有人記得他的生存。 他，就是托爾斯泰。 托

30、爾斯泰喜愛裝扮成流浪漢的樣子徒步旅行。有一次，他在一個小火車站的月臺上休息，月臺邊列車上的一位婦人誤將他當成腳夫，叫他去候車室取回手提包。他照辦了。婦人順手塞給他五戈比小費。他先是一愣，而后自然地收起來。這時四周的人認出了托爾斯泰，婦人由驚異變?yōu)榱司狡?，懇求托爾斯泰將那五戈比還給她。托爾斯泰拒絕了：“這是我用勞動掙來的正值收入，我要把它留下來。這是件很平常的事，您不必感到擔心。再見吧，祝您一路順風，夫人。” 托爾斯泰曾經說過：“沒有單純、和善和真實，就沒有宏大?！彼男袆幼屓藗兛吹搅怂`魂的崇高和人格的宏大。 這就是這三個巨人。但卻是命運待他們不公：為什么貝多芬沒有米開朗琪羅和托爾斯泰那樣好的

31、身世?為什么米開朗琪羅沒有貝多芬和托爾斯泰的自由?為什么托爾斯泰不像貝多芬和米開朗琪羅那樣有追隨者?他們有種種的不同，但有一點是相同的，那就是：遇上挫折時表現(xiàn)得英勇堅毅，鎮(zhèn)靜地與困難抗爭。他們所表現(xiàn)出的堅韌與英勇感動了全部的人。從這本書中，我們看到了三個“大寫的人”。 名人傳讀后感15 這個暑假，我讀了羅曼羅蘭的名人傳記。這本書介紹了三位名人:貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰。他們都取得了輝煌的成就。我最喜愛的是貝多芬。 一天晚上，我躺在床上看名人傳記，然后我睡著了。其次天，我起床，嗯，書在哪里?我在找它，卻找不到。我急得哭了。我走到客廳，發(fā)覺我父親正在看它。我把書拿回來，對他說:“我看完你再看。

32、” 爸爸別無選擇，只能把它還給我，所以我很快把這位名人的傳記藏到別處去了。 這是一本好書，尤其是貝多芬的傳記，介紹了他苦痛而又輝煌的人生組成，雙耳聾，雙眼盲。但他碰巧是一個既看不見也聽不見的音樂家。這是人生的悲傷。假如是別人，他就不想活了。但他沒有。他堅持不懈，完成了他的音樂生涯。 貝多芬為了幻想沒有選擇生活，而是勇往直前，在生活中我們遇到了一點挫折，與他相比不是真的什么，而是我們是多么的脆弱。要向貝多芬學習，我們需要面對困難，走過坎坷的道路，不要把挫折當作勝利路上的絆腳石，只要我們前進，就能勝利。 讀了這本書，我感受良多，受益良多。人生是一條荊棘之路。假如我們跨越這些障礙，我們就能成長。 名

33、人傳讀后感16 優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人還能使人更深刻地熟悉世界。了解人生、人類的一切成就都是自身制造的而傳記則是把那些宏大的制造天才的人生軌跡描繪出來。就象這本由羅曼.羅蘭寫的名人傳一樣。 名人傳包括貝多芬傳。米開朗基羅傳.托爾斯泰傳。三篇傳記、描寫的是一個音樂家一個雕塑家.一個小說家.他們雖然各自所處的領域不同.但是在人生怨患困頓的征途上他們?yōu)閷で笳胬砗驼x為制造表現(xiàn)真善美的不朽杰作而獻出畢生精力、貝多芬用苦痛譜寫的與命運抗爭的音樂為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開朗基羅用一生的血淚制造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說里描寫了千萬生命的渺小和宏大他用他的作品向世界傳播愛的種子。 他們堅

34、信只要靈魂能夠堅忍果敢不因悲苦與劫難而一味地沉淪那么就肯定能沖破肉身的束縛奔向人生的崇高境界.正如不向命運低頭的貝多芬告知我們那樣;噢，人啊，你應當自強不息。來源：作文網我們對這句意味深長的話應當有所感悟.我們應當重新鼓起對人類的信念。 青少年伴侶們在成長的過程中需要有楷模也需要有警惕那么讓傳記成為你人生的伴侶吧。 名人傳讀后感17 剛讀這本書時，在一班級，不理解它的意思，三班級在讀時略懂，而今年五班級在讀時，就領悟了這本書的含義。 這本書主要講貝多芬，米開朗基羅，托爾斯泰，屠格涅夫的贊歌。從誕生之日起，它就以其獨特有的旋律震撼著世界，使一代又一代的讀者的心里中掀起了狂瀾。 在世界文學史上留下

35、了不行磨滅的痕跡，羅曼。羅蘭以極其豐厚而卓越的創(chuàng)作，進展了傳記文學的體裁，成為了20世紀的一道風景線。 我非常佩服羅曼羅蘭，把書中的人物具體的寫了出來，活敏捷現(xiàn)的呈現(xiàn)了人物的特點，以及值得我們引以為榮地方，如貝多芬在耳聾的狀況下仍保持著不屈不撓的昂揚的斗爭精神，巨大的制造力和高尚的道德標準，有一個宏大的人格對厭煩的人也會忍耐，他雖是不幸的人，但他卻制造幸福賜予世界。 名人傳這本書告知我要向偉人學習，學習他們引以為榮的地方，要成為可以給.奉獻的人，一個有用的人。 名人傳讀后感18 名人傳的是羅曼。羅蘭，他指出人生是艱苦的，生活里布滿了貧困，憂慮，孤獨和辛苦，人們彼此存在隔膜，不懂得相互勸慰，所以

36、他寫名人傳，把宏大的心靈獻給受苦難的人們，使他們得到勸慰和鼓舞。 首先介紹的是貝多芬，之所以先介紹他，是由于貝多芬盼望他自己的苦難經受能賜予別的受苦難者以力氣。說他外貌平平，并用細膩的手法將外貌描繪得非常生動。貝多芬的童年與莫扎特相比，是無光的，艱苦的，并且少年時代的他就開頭為經濟問題操勞，中年疾病纏圍著他，但他照舊與病魔抗爭。 他飽受身與心的熬煎，多次想向命運屈服，但他說：“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中，他是一個傲慢而孤獨的偉人，沒有人理解他，懂他。從他的經受中，我知道他一生都處于困苦中，友情，親情，愛情，他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬始終都

37、在與命運抗爭，與思想抗爭，他對藝術的喜愛，追求促使他的生命擁有力。米開朗琪羅一生患病歷任教皇差遣，始終處于超負荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義然而，他沒有放棄努力，用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。最終，米開朗琪羅取得了勝利，他的作品已成為西方美術歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕，但他始終牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切，沖破世間束縛，用生命去追尋信念、真理和正義，可謂“最糊涂的現(xiàn)實主義”的“天才藝術家”。本書的羅曼“羅蘭也想告知我們一些道理：凄慘的命運和苦痛的考驗不僅降落在一般人的身上，同樣也降落在偉人的身上。當我們患病挫折的時候，應當想到這些忍受并戰(zhàn)勝苦痛的榜樣，不再怨天尤人，要堅決自己的信仰。 名人傳讀后感19 多芬特殊使我佩服的是他那種堅韌地與命運抗爭的精神。貝多芬的的人生對他來說就似乎是一場凄慘而殘暴的斗爭。 苦難中長大的貝多芬也是幸運的。法國大革命爆發(fā)之時，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互溝通。接著，又拜海頓為師。