1、實驗室培訓(xùn)心得體會600字當(dāng)經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，不妨將其寫成一篇心得體會，牢記于心，可以幫忙了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。下面由給大家共享一些關(guān)于試驗室培訓(xùn)心得體會，希望可以幫到你。試驗室培訓(xùn)心得體會600字一光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我已來到試驗室大半年。由于老師的栽培與信任，以及學(xué)哥學(xué)姐的指導(dǎo)與幫忙，我各方面的力量都有所提高。從我們的隊伍剛剛成立到如今的小有成就，我相信每一位隊員都會收獲到許多東西。下面我對我的工作進行一下簡潔的總結(jié)：1、學(xué)習(xí)收獲我專業(yè)課的學(xué)習(xí)在試驗室的工作中得到了肯定的穩(wěn)固與提高。在建模階段，學(xué)長們給了一些他們的經(jīng)驗，讓我在面對工作時不至于找不著頭緒而苦

2、惱。每個人的思索方式都不一樣，參考他們建模的思想和建議，我就少走了許多彎路。團隊合作使我在我們試驗室的工作中受益匪淺。其實，不僅僅是專業(yè)課的學(xué)習(xí)，大家在一起也會常常商量和共享一些別的課程的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗。我們在一起相互激勵，相互幫忙，共同進步。良好的學(xué)習(xí)與相處氣氛讓我在工作時身心愉快，提高了工作效率。試驗室中每個人感愛好的方向不盡然相同，大家都有自己擅長的領(lǐng)域。看到他們都能為我們工程做些奉獻(xiàn)，這就促使我自學(xué)一些沒有學(xué)過的軟件來提高自己的專業(yè)力量。如今網(wǎng)絡(luò)這么便利，一些軟件的教程很簡單就能看到。和老師以及同學(xué)們的相處中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的只是少的可憐的皮毛，更多更深的東西是需要自己專心去開掘的

3、。真是“師傅領(lǐng)進門，修行靠個人”啊!2、生活收獲進入試驗室已經(jīng)接近一年，我有時會感覺我是如此幸運。時機往往就在彈指一揮間，我很慶幸我抓住了這個時機進入試驗室。在這里，我有一種如家的溫馨，有老師的適時催促，兄的高瞻遠(yuǎn)矚，師姐的默默付出，各位師兄的苦苦鉆研，而我們這些師弟師妹們，當(dāng)然會承蒙大家的照料一步步前進的。有時分，當(dāng)我看到老師忙前忙后，就會想哪有一勞永逸的生活呢？高中時分覺得考上高校我的生活就會很完善，然而在高校，我會覺得能找到工作就好了。可現(xiàn)實卻不是這樣的，工作之后會有更大的壓力等著我。不如我就安清靜靜地過好如今的高校生活，不去著急。我相信，只要努力到了，到時分自然會水到渠成的。當(dāng)我感到迷

4、茫的時分，兄的一番言語讓我瞬時理清了方向，不能再渾渾噩噩過下去了，對自己的將來要有一個規(guī)劃，至少讓自己總有目標(biāo)去追逐，不至于迷失在迷霧中，找不到前進的方向。收獲許多，星星點點卻都已經(jīng)化作我的前行路上的明燈，照亮黑暗，指引我一步步走下去。為了試驗室的長遠(yuǎn)進展，我也提出一點我的建議。無規(guī)則不成方圓，正如老師所說，我們都這么大的人了，常常說我們老師也不好意思。我覺得我們可以定一個例會，大家定期溝通一下最近自己的收獲，這樣可以起到一個監(jiān)督的作用。我們在試驗室也不至于感到無所事事。其次就是游戲問題，在上課時間來試驗室不能玩游戲。一個好的工作氣氛會讓人的工作效率提高許多!總之，在試驗室學(xué)習(xí)的這些光陰會是我

5、高校一份美妙的回憶。在以后的時間里我會一點點連續(xù)裝飾它。試驗室培訓(xùn)心得體會600字二在上級教育行政部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，本期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)將本期的試驗室工作作如下總結(jié)。一、試驗室和儀器室的管理工作方面：本期中，依據(jù)“普實”工作的相關(guān)布置，試驗室管理和運用已經(jīng)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化，全部的科學(xué)（自然）教學(xué)均在試驗室完成。在教學(xué)中，能做的試驗必需做，條件不具備的試驗，老師通過自制簡易教具也盡可能做，使學(xué)校的試驗實充足發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對試驗器材進行一次清理，顯現(xiàn)損壞按時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品按時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的運用監(jiān)督常規(guī)化。對

6、所缺物品按時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進保證了試驗教學(xué)的正常開展。二、試驗室的檔案搜集和歸檔工作方面：本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的根底上，重新根據(jù)省培訓(xùn)要求對檔案重新標(biāo)準(zhǔn)。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了試驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證明驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。三、儀器借用和管理方面：儀器借用是保證明驗教學(xué)開展的前提，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議，要求老師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中，對老師借出的食品按時進行登記，依據(jù)教學(xué)中的運用情況，催促老師按時歸還。完善相關(guān)的借用手

7、續(xù)，對于人為損壞的，按時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償，并做到全天候向師生開放。四、危險藥品管理方面：本期中的好幾個試驗均用到危險藥品。在運用過程中，均嚴(yán)格根據(jù)危險藥品管理標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品，依據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。五、同學(xué)課外試驗活動的開展方面：本期中，學(xué)校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境愛護調(diào)查小組”等課外活動小組。在試驗老師及試驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀看和課外調(diào)查。取得了肯定的效果。對于同學(xué)在課堂上未能做好的試驗，同學(xué)到試驗室主動試驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一起同學(xué)損

8、害。六、試驗老師的培訓(xùn)方面：本期中，嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校制定的試驗老師培訓(xùn)方案執(zhí)行，數(shù)學(xué)老師全部進行了培訓(xùn)，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)老師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器?？茖W(xué)（自然）專任老師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格，通過培訓(xùn)后的自然老師能運用與自然有關(guān)的試驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”試驗檢查效果良好，得到上級的肯定。七、試驗教學(xué)的研討工作方面：在試驗教學(xué)工作中，顯現(xiàn)一些問題，試驗室總是按時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次商量，并在試驗中檢驗，取得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進行過商量，保證了試驗教學(xué)的進一步改進和提高。八、試驗室文化建設(shè)方面：為了營造良好的育人氣氛，本期中，我校通過多方面投

9、入，在試驗實布置了標(biāo)語，試驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的試驗室形成了良好的育人氣氛。走進試驗室就好像置身于試驗之中。九、存在的問題及準(zhǔn)備在本期的試驗教學(xué)中，雖然取得了肯定的成果，但也存在著不少問題，主要表如今以下幾個方面：1、儀器借用還不充足，還有待強化。2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進，保證課外試驗順當(dāng)開展。3、試驗教研還有待強化，讓教研為教學(xué)效勞的意識缺乏，存在著為研而研，實踐缺乏的弊病。4、老師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待強化。5、儀器修理作為試驗室管理人員來說還需要強化學(xué)習(xí)。6、試驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進試驗教學(xué)，也讓試驗教學(xué)促進其它

10、學(xué)科的教學(xué)?？傊囼炇夜ぷ鬟€有不盡人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺補漏，標(biāo)準(zhǔn)管理，主動宣揚，提高自身的效勞意識，讓我校的試驗教學(xué)能上一個新臺階。試驗室工作是培育同學(xué)素養(yǎng)的一個重要方面，因此，抓好試驗工作管理，以試驗為突破口，通過試驗激發(fā)同學(xué)愛好，提高同學(xué)素養(yǎng)，是我校整個教學(xué)工作方案中的重要一環(huán)，真正表達(dá)管理為教學(xué)效勞的宗旨。1、努力做好試驗室的管理工作由于學(xué)校重視試驗管理工作，因此每學(xué)期學(xué)校方案與總結(jié)都有試驗室工作內(nèi)容，每學(xué)期試驗室工作方案由科學(xué)老師擬定，并交給試驗管理員，以便于管理員合理布置試驗室工作。讓試驗室有條不紊地運作起來，充足發(fā)揮它潛在的功能。2、試驗室工作標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校制定了一

11、整套試驗管理規(guī)章。照實驗室管理制度、老師崗位職責(zé)、同學(xué)試驗守則、儀器管理制度，并張貼在墻，全部的自然、科學(xué)老師試驗老師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)運用時都有嚴(yán)格的借還登記。3、儀器管理有序化為使儀器管理更加有序，建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳。試驗儀器和添置的新裝備按時分門別類入帳，有序地擺放好。每個櫥要有反映內(nèi)容的名目卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器裝備數(shù)目，檢查損壞程度報總務(wù)處，較貴重儀器裝備報校長室審批后，做好報廢登記。4、教學(xué)儀器維護、保養(yǎng)常?；罁?jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標(biāo)本實行防潮、降溫、隔熱

12、、防鼠、防蛀等措施，所以到今未發(fā)現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題。對損壞的儀器按時修理按時做好損壞修理記錄使試驗儀器常常處理可用狀態(tài)。試驗室培訓(xùn)心得體會600字三4月13日未名雷蒙特黃老師一行4人為我中心（廣東省核工業(yè)地質(zhì)局輻射環(huán)境監(jiān)測中心）開展了一次試驗室安全培訓(xùn)。黃老師以去年清華高校發(fā)生的試驗室爆炸為切入點，著重講明了試驗室安全在保障人身生命安全和社會經(jīng)濟效益具有重要的意義，安全是試驗室工作的首要要素。通過半天的培訓(xùn)，黃老師以其豐富的理論和實踐安全學(xué)問為我們今后試驗室安全管理及實踐方面提出了很多重要的改進措施，使我們在此次學(xué)習(xí)中受益匪淺。（1）建立健全安全管理制度試驗室的運行離不開制度的管理，

13、試驗室安全制度是一件自試驗室建立將始終貫徹執(zhí)行的制度，因此建立健全的安全管理制度是有效預(yù)防安全事故發(fā)生的重要舉措。依據(jù)試驗室的特別性，應(yīng)當(dāng)制定一般安全守則，消防安全，水電安全，化學(xué)品安全，生物安全，輻射安全，特種裝備安全，一般裝備安全，常用安全標(biāo)識等一套試驗室安全手冊，以上手冊要與試驗室實際相結(jié)合，制定具有試驗室特色的安全手冊。（2）樹立安全意識試驗室安全關(guān)系到每個人的人身安全，良好的安全意識對預(yù)防試驗室安全事故具有重要的意義，培育大家的主動學(xué)習(xí)學(xué)問以及留意安全行為。試驗室作為一個特別的行業(yè)，產(chǎn)生的擔(dān)心全安全因素主要有擔(dān)心全的環(huán)境和擔(dān)心全的行為，其中試驗室的安全包括防火、防爆、防毒、防腐蝕、保

14、證壓力容器和氣瓶的安全、電氣安全和防止環(huán)境污染等方面。強化以上方面的管理，制造安全、良好的試驗室工作環(huán)境，是每個試驗室工必需仔細(xì)完成的工作。其次，擔(dān)心全行為主要有不恰當(dāng)?shù)目捶?、缺乏學(xué)問或技能以及不恰當(dāng)?shù)臋C械或物質(zhì)的操作行為，因此各試驗室新錄用人員進入化驗室實習(xí)和上崗前都必需經(jīng)過試驗室安全學(xué)問培訓(xùn)，上崗考核中必需有此項內(nèi)容的考核，試驗室安全考核到達(dá)要求前方可從事其它操作技能方面進行考核。在崗檢驗員每半年至少一次試驗室安全學(xué)問培訓(xùn)，強化安全學(xué)問。（3）踐行安全操作行為樹立了安全意識，踐行安全操作行為是至關(guān)重要的，試驗過程要標(biāo)準(zhǔn)運用試驗器具，通風(fēng)廚，試劑，氣瓶，危險品，電力等各項關(guān)系試驗室安全的設(shè)備

15、，對每個試驗室人員進行必要的安全教育，讓大家知安全，懂安全，進行安全操作，明白各自崗位顯現(xiàn)安全事故的處理方式。（4）落實安全監(jiān)督與培訓(xùn)安全監(jiān)督是保證安全制度有效運行的必要措施，監(jiān)督能有效起到持續(xù)踐行安全制度，時辰提示大家留意安全問題，對潛在的安全問題起到按時發(fā)現(xiàn)、按時預(yù)防，對各項試驗室安全環(huán)境起到有效的改進和維護作用，因此試驗室應(yīng)建立自己的安全委員會，由安全責(zé)任人進行每天的安全檢查，填寫安全記錄，試驗室每個安全員相互之間進行安全監(jiān)督。安全培訓(xùn)是安全管理不行或缺的部分，培訓(xùn)能有效的提升大家的安全意識，讓大家明白試驗室哪些地方可能顯現(xiàn)安全事故，顯現(xiàn)安全事故如何處理，而且培訓(xùn)是一個不斷進行深化的過程

16、，要定期進行安全培訓(xùn)，起到一個時辰警醒的作用，在安全問題前面不行顯現(xiàn)絲毫松懈。（5）做好安全事故預(yù)防措施安全事故預(yù)防為主，不顯現(xiàn)安全問題才是我們安全生產(chǎn)的最終目標(biāo)，因此要做好安全事故的預(yù)防措施。首先試驗室需要一個良好的安全工作環(huán)境，其次依據(jù)試驗要求配置相應(yīng)的試驗防護器材，而后進行安全實踐教育與培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)安全操作，明確各安全標(biāo)示的意義，接著進行安全試驗實踐演練，對各安全器具進行實踐操作，另外還要留意各安全環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查，從開頭試驗到整個試驗結(jié)束都進行有效的安全事故預(yù)防，從而保證大家的人身和財產(chǎn)安全。本次培訓(xùn)黃老師講到了許多學(xué)問，今后我們還要連續(xù)學(xué)習(xí)試驗室的安全學(xué)問，將所學(xué)學(xué)問融會貫穿，運用到實際

17、試驗中。試驗室培訓(xùn)心得體會600字四為熟識生物安全法律、法規(guī)，建立生物安全意識，保證工作過程中把握開展工作必需的生物安全學(xué)問和技術(shù)，防止試驗室感染，防止試驗室事故，學(xué)習(xí)了我國制訂了病原微生物試驗室生物安全管理條例。病原微生物試驗室生物安全管理條例的貫徹實施，我國試驗室生物安全管理已經(jīng)步入良性進展軌道。國家認(rèn)證認(rèn)可監(jiān)督管理委員會作為高等級生物安全防護試驗室建設(shè)和管理的牽頭單位，發(fā)改委、科技部、建設(shè)部、環(huán)保總局在規(guī)劃、論證、建設(shè)和環(huán)保方面各盡其責(zé)，衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、教育部和國家質(zhì)檢總局在各自領(lǐng)域的相關(guān)試驗活動中分別把關(guān)。高等級生物安全防護試驗室建設(shè)必需獲得國家認(rèn)可，與人體相關(guān)的高致病性病原微生物試驗

18、活動必需通過衛(wèi)生部批準(zhǔn)、與動物相關(guān)的試驗活動必需通過農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)。各地方衛(wèi)生行政部門要主動研討和制訂bsl2試驗室建設(shè)與管理相應(yīng)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年多的努力，我們成立了生物安全管理組織，建設(shè)了管理體系。參與全國范圍內(nèi)的生物安全試驗活動的上崗證學(xué)習(xí)，菌（毒）種運輸?shù)膶I(yè)學(xué)習(xí)，極大地提高了試驗室生物安全意識，得到了社會的關(guān)注，初步形成了對意外發(fā)生的應(yīng)急力量。伴著時期的進步，今后可以通過網(wǎng)絡(luò)實實施政檢查、遠(yuǎn)程維護、學(xué)術(shù)溝通、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等活動，提高生物安全試驗室的管理和技術(shù)水平。伴著我國試驗室生物安全法律法規(guī)的不斷健全、完善，公共衛(wèi)生突發(fā)大事的應(yīng)急處理力量和重點傳染病防控水平必定穩(wěn)定提高。對于我們來講，學(xué)

19、習(xí)前對生物安全僅僅停留在一個較低水平。在學(xué)有關(guān)試驗全相關(guān)法津法規(guī)之前，我并不明白國家還出臺了這么多法津法規(guī)來標(biāo)準(zhǔn)、管理、保障試驗室的生物安全。通過此次學(xué)習(xí)我明確了自己在生物安全體系中所處的位置、應(yīng)盡的責(zé)任及享有的權(quán)利。使自己對生物安全的熟悉上了一個新臺階，為自己的試驗室生物安全操作性打好堅實的根底。通過此次學(xué)習(xí)使我熟悉到試驗室生物安全不僅僅是某個人的事情，它是整個科室，整個單位甚至可以說是整個國家的事情。此次學(xué)習(xí)，了解許多試驗室生物安全相關(guān)的操作詳情。使我在今后的試驗室工作中，在保證檢測結(jié)果牢靠性的同時能更好地愛護好自己及他人的身心健康。試驗室培訓(xùn)心得體會600字五礁石由于信念堅決，才激起了漂

20、亮的浪花；青春由于追求崇高，才格外地絢麗多彩。50由于年輕，所以自信；由于自信，所以年輕。殼牌石油公司企劃主任德格說：“惟一長久的競爭優(yōu)勢，或許是具備比你的競爭對手學(xué)習(xí)得更快的力量。”二十一世紀(jì)的三大主流的兩大亮點是失業(yè)與學(xué)習(xí)，每個人都不行回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比別人更快，能不能比別人更快速的學(xué)習(xí)和進步，對自己有沒有更精確的定位和目標(biāo)，在這個瞬息萬變的社會，每個人的需求都在不斷改變，怎樣才能一直與時期同步？物競天澤，適者生存，我們必需不斷創(chuàng)新，不斷進展，不斷提高自身素養(yǎng)，以到達(dá)和符合不同人群的需求，團隊試驗室的培訓(xùn)正是圍圍著創(chuàng)立學(xué)習(xí)型組織綻開的。我們每個人只有不斷增加學(xué)習(xí)力量，

21、才能順應(yīng)變局，才能活誕生命的意義。我認(rèn)為，融合五項修煉對成就學(xué)習(xí)型組織是非常重要的。第五項修煉幫忙人們重建一種新的看問題的方式，從習(xí)慣看世界、看環(huán)境、看別人，轉(zhuǎn)變到向里看、看自己、看自己的內(nèi)心；從看局部，到看全局、看系統(tǒng)。從而能看到存在與內(nèi)的智障，尋求到克服它們的可能。通過學(xué)習(xí)，使我們懂得如何提升自己的力量；自我開發(fā)、自我超越的力量；改善心智、提高認(rèn)知的力量；團隊學(xué)習(xí)和團隊建設(shè)的力量；系統(tǒng)思索、把握將來的力量。在團隊試驗室學(xué)習(xí)中，明確了學(xué)習(xí)型組織建設(shè)要結(jié)合“心智模式”、“系統(tǒng)思索”、“共同愿景”等修煉來發(fā)揮它的潛力?！敖⒐餐妇啊迸嘤蓡T對團體的長期承諾。“改善心智模式”專注于以開放的方式，

22、確認(rèn)我們認(rèn)知方面的缺失。系統(tǒng)思索可以使我們了解學(xué)習(xí)型組織最重要的部分，也就是以一種新的方式使我們重新熟悉自己與所處的世界：一種心靈的轉(zhuǎn)變，從將自己看作與世界分開，轉(zhuǎn)變?yōu)榕c世界連結(jié)；從將問題看作是由“外面”某些人或事所引起的，轉(zhuǎn)變?yōu)榭吹阶约旱男袆尤绾卧斐蓡栴}。學(xué)習(xí)型組織是一個促使人們不斷發(fā)現(xiàn)自己如何造成目前的境況，以及如何能夠加以轉(zhuǎn)變的地方。通過學(xué)習(xí)，我們更加清晰的熟悉到企業(yè)間競爭是人才的競爭，更是學(xué)習(xí)力的競爭。人才競爭是動態(tài)的過程。今日的非人才明天可以變?nèi)瞬?，今日的人才明天可以變?yōu)楦呒壢瞬拧W(xué)習(xí)力對于企業(yè)來講才是最重要的。如今，全球企業(yè)正在形成一個共同學(xué)習(xí)的局面，各行各業(yè)中如柯達(dá)這樣曾經(jīng)占據(jù)市

23、場領(lǐng)軍地位多年的大型企業(yè)等已不復(fù)獨領(lǐng)風(fēng)騷。很多案例使我們朝向?qū)W習(xí)型組織邁進的通過參與團隊學(xué)習(xí)試驗室的學(xué)習(xí)，使我明白彼得。圣吉博士的觀點就是要我們?nèi)ミM展學(xué)習(xí)型的團隊合作。我們應(yīng)當(dāng)從中學(xué)到自己需要的理論，并把這項理論運用到實踐中去，真正做到活學(xué)活用，學(xué)以致用。進展學(xué)習(xí)型團隊是為了提高組織的競爭力，保證公司的生存，促進企業(yè)的進展，也是為了完成個人與工作的真正融合，使每個人在工作中享受生命的意義，更可以引導(dǎo)出不斷創(chuàng)新、不斷進步的新觀念，不斷突破自我，不斷挖掘潛能，努力形成“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”的學(xué)習(xí)觀和工作觀，努力制造理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、工作創(chuàng)新的氣氛，制造公司內(nèi)部團結(jié)、和諧、奮進的氣氛，更好地履

24、行職責(zé)，推動公司各項業(yè)務(wù)的進展，完成企業(yè)的穩(wěn)健進展，使自己活誕生命的意義。試驗室培訓(xùn)心得體會600字六在試驗室一個多星期的實訓(xùn)，學(xué)到了不少，從專業(yè)上說，熟悉了從前見過但不明白名字的工具，嫻熟了發(fā)動機測試的上架操作，鎖螺栓的技巧，了解了HORIBAEXSA-1500L廢氣分析儀的開機準(zhǔn)備工作及測試步驟，理解了整個試驗的內(nèi)容：發(fā)動機外特性測試，性能測試，排放測試，（其實，排放測試是外特性測試和性能測試的綜合。）了解了發(fā)動機各個部件的大約功用，對發(fā)動機的原理有了更進一步的理解。在其他方面，學(xué)會了做事不僅要細(xì)心，也要負(fù)責(zé)，不懂的要多問，嫻熟動手的同時，更要學(xué)會動腦，學(xué)習(xí)的力量不能失去，學(xué)會思索，多問為

25、什么，做事要嚴(yán)謹(jǐn)。每一個詳情都不容無視。雖然在試驗室有時空閑時間會比擬多，但我們卻不能干坐著，應(yīng)當(dāng)給自己找找點東西學(xué)學(xué)，于微小之處發(fā)現(xiàn)問題。珍惜時間。在試驗室里，親身閱歷得最多的就是噪聲大了點，即使門鎖上了，也還能聽到有點吵，門打開，聲響就更大了，我想，假如能想方法減小噪聲，（哪怕是一點點，）提高性能，至少對我們這個產(chǎn)品也是一種晉級。所以就如何有效地削減發(fā)動機噪聲這方面的問題，始終困擾著我。我也始終在查找產(chǎn)生噪音的原因。產(chǎn)生噪音最本質(zhì)的是由于力的作用，這個力的作用點最直接的應(yīng)當(dāng)是曲柄連桿機構(gòu)中的活塞和曲軸及連桿，而力又不是憑空產(chǎn)生的，只能是燃料燃燒的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來，所以，噪聲的來源是由于汽油與

26、混合空氣的燃燒產(chǎn)生的。（當(dāng)然，在啟動階段，是由于人為的外力迫使曲軸轉(zhuǎn)動，再由于飛輪的慣性而起動，再壓縮空氣，這都不是后面的噪聲的聲源。）同時，聲響的發(fā)出是兩物體相撞而起，在發(fā)動機內(nèi)部，最本質(zhì)的應(yīng)當(dāng)是活塞和缸體的撞擊，再者，由于壓縮的空氣和汽油混合點燃后“爆炸”，敲擊缸體也會產(chǎn)生噪聲。當(dāng)然，產(chǎn)生噪聲的原因許多，這只是其中的一小部分。找出了問題根源，只有想出解決問題的方法，或選擇最優(yōu)方案來解決問題，才算是攻下一個難題。雖然我們的發(fā)動機降低噪音的的方法許多，僅用消聲器就大大降低了噪音，到最終的成品，還會有加裝其他的防護罩也能起降低噪聲的作用，依據(jù)前面的分析結(jié)果，我們也可以在燃料上想方法，讓最終進入燃

27、燒室的汽油與混合空氣到達(dá)一最適宜的狀態(tài)，這或許就需經(jīng)過大量的試驗得出結(jié)論。在空氣濾清器方面也可以改進，提高進氣的純度?；蛘甙惭b噪聲傳感器，讓噪聲值在一規(guī)定范圍，自動掌握調(diào)整進入燃燒室的燃料，但或許這樣做反而增加本錢，事與愿違。在做測試實驗時，有時會顯現(xiàn)“游車”現(xiàn)象（發(fā)動機運轉(zhuǎn)時長時間的時快時慢），造成游車的原因有許多，供油缺乏，燃燒不充足，解決方法是保證充足的供油量，供油是通過彈簧調(diào)桿，所以要保證其敏捷性。當(dāng)然還有許多原因。再者，發(fā)動機振動也比擬明顯，分析其原因，可能是曲軸上平衡塊的影響，也有燃料燃燒的原因等，為了解決這些問題，就需保證曲軸的回轉(zhuǎn)平穩(wěn)性，一個問題的產(chǎn)生都是有許多原因綜合的影響，

28、所以，也不行能從單方面解決問題，這也就考慮到團隊的作用了。產(chǎn)品的研發(fā)，不是個人的，而是集體的。在事實上架操作會比擬多，所以也會不當(dāng)心犯錯，一開頭時由于在鎖螺母時沒有考慮到受力不均的問題，先把一邊鎖緊了，再鎖另一邊，導(dǎo)致缸體有一處螺紋孔處裂開了，柯部不僅沒批判我，還替我解圍，挺內(nèi)疚的。從那以后，雖然仍主動上架卸架操作，卻再沒犯過錯。以上是我在試驗室一周的心得，當(dāng)然，這只是淺薄的見解，我們能學(xué)的，要學(xué)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。試驗室培訓(xùn)心得體會600字七9月24日，我有幸參與了縣教體局舉辦的全縣小學(xué)試驗老師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)由陳校長、孫老師為我們講解了農(nóng)村小學(xué)試驗室裝備工程的相關(guān)要求，以及管理試驗室的根本方法，為我們解答了試驗教學(xué)中的許多疑問。這次培訓(xùn)為期一天，我覺得收獲很大。如今談一談培訓(xùn)心得：試驗室管理培訓(xùn)的內(nèi)容由三個部分組成。第一部分是試驗室管理的標(biāo)準(zhǔn)化，介紹試驗室管理傳統(tǒng)的、根底性的要求。第二部分介紹的是試驗室管理的現(xiàn)代化的根本要求，以現(xiàn)代教育思想為指導(dǎo)，將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于試驗室管