1、Word 四年級(jí)班主任的教學(xué)工作計(jì)劃范文 又迎來(lái)了新的一學(xué)期，緊急的教學(xué)工作也開(kāi)頭了。本學(xué)期我將擔(dān)當(dāng)四班級(jí)（1）班的班主任，為了更好地建設(shè)一個(gè)良好的班集體，搞好班級(jí)管理，營(yíng)造良好的班風(fēng)，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育自主創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)校生，結(jié)合本班的實(shí)際狀況，我將做如下方案。 一、本班同學(xué)基本狀況： 本班共有同學(xué)29人，其中男生17人，女生12人。同學(xué)主要來(lái)自攔隆口村、橋西村、尼隆口村和白楊口村四個(gè)自然村。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛(ài)，有很強(qiáng)的可塑性；家長(zhǎng)又很支持和協(xié)作班主任工作。通過(guò)三年多的努力，我班基本上形成了“團(tuán)結(jié)、活潑”的班風(fēng)，集體分散力強(qiáng)。但是，由于本學(xué)期本班是由三班級(jí)時(shí)的58人分來(lái)的一半，

2、所以本學(xué)期在班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的組建、班級(jí)管理制度等方面要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。 二、本學(xué)期的主要工作目標(biāo)： 1、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，協(xié)作課任老師抓課堂常規(guī)。教育同學(xué)努力學(xué)習(xí)，樂(lè)觀進(jìn)取，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，爭(zhēng)當(dāng)文明同學(xué)。 2、開(kāi)展有效的主題活動(dòng)，加強(qiáng)思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，加強(qiáng)平安教育、感恩教育，愛(ài)國(guó)教育，面對(duì)全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。 3、讓同學(xué)參加班級(jí)管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就感。培育同學(xué)的參加意識(shí)，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 4、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)

3、好，協(xié)作各任課老師教給同學(xué)自主學(xué)習(xí)的方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 三、實(shí)行的措施： 第一、在德育方面要加強(qiáng)同學(xué)的思想品德教育： 為了加強(qiáng)同學(xué)的思想品德教育，首先，要教育同學(xué)樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)集體的思想。在班里利用班會(huì)課、中隊(duì)會(huì)和少先隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展如“講英雄人物的故事，學(xué)英雄人物的精神”、觀看愛(ài)國(guó)主義影片、爭(zhēng)當(dāng)升旗手、國(guó)旗下講話、愛(ài)國(guó)主義教育月等活動(dòng)，有效地對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，助人為樂(lè)、團(tuán)結(jié)互助的友愛(ài)教育，以及“五講”“四美”的良好行為習(xí)慣的教育。另一方面，通過(guò)“感恩教育”主題活動(dòng)，使同學(xué)更深化地了解父母的艱辛以及對(duì)兒女的付出，了解社會(huì)、他人在自己成長(zhǎng)的道路上賜予的關(guān)懷和關(guān)心，教育同學(xué)要有一顆感恩的

4、心，心中有他人。通過(guò)這些活動(dòng)有效地加強(qiáng)同學(xué)的德育教育，使同學(xué)懂得做人的道理。 其次，教育同學(xué)遵守社會(huì)、學(xué)校及班級(jí)規(guī)章制度。一方面引導(dǎo)他們通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校生守則，使他們從小養(yǎng)成愛(ài)集體、愛(ài)他人、守紀(jì)律、講文明的良好的道德品質(zhì)和文明行為。另一方面充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。 其次、組建一個(gè)良好的班領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，細(xì)心培育一批能

5、干的班領(lǐng)導(dǎo)。 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班領(lǐng)導(dǎo)卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將實(shí)行班領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)上崗，競(jìng)選班領(lǐng)導(dǎo)，在同學(xué)任職期間，不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時(shí)培育和教育。與此同時(shí)我會(huì)留意選拔培育班級(jí)的樂(lè)觀分子，物色更有力量的班領(lǐng)導(dǎo)，組成班委會(huì)，并實(shí)行班領(lǐng)導(dǎo)定期輪換，讓同學(xué)逐步學(xué)習(xí)自己管理自己，也讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)班領(lǐng)導(dǎo)的潛能都得到充分的挖掘，培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)樂(lè)觀向上，朝氣蓬勃的班集體。 第三、緊抓同學(xué)的養(yǎng)成教育，搞好班級(jí)日常管理， 首先，對(duì)同學(xué)進(jìn)行敬重老師、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友

6、愛(ài)等方面的常規(guī)教育和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常常性的利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、品德生活課，加強(qiáng)孩子們的行為習(xí)慣教育，使其養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中爭(zhēng)做“三好標(biāo)兵”（好品德、好習(xí)慣、好孩子）。其次，充分發(fā)揮同學(xué)的主體作用，以同學(xué)進(jìn)展為本，挖掘同學(xué)自我管理，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為引導(dǎo)，找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處，進(jìn)行自我、小組考核，讓孩子們學(xué)會(huì)自理。此外，狠抓班級(jí)紀(jì)律，保證同學(xué)遵章守紀(jì)。各項(xiàng)集體活動(dòng)要做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。課間操、眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)。 第四、激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，促

7、進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 作為一位班主任，不僅要搞好自己所授學(xué)科的質(zhì)量，而且要緊密地與其他任課老師聯(lián)系，使同學(xué)明確學(xué)習(xí)的目的，培育學(xué)習(xí)的愛(ài)好，不讓學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)，讓同學(xué)輕松的學(xué)習(xí)，在開(kāi)心的環(huán)境中獲得學(xué)問(wèn)，教育同學(xué)把握并明確學(xué)習(xí)方法，從而提高自己的學(xué)習(xí)成果。 第五、制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，搞好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、體育工作： 首先，搞好衛(wèi)生是一件不簡(jiǎn)單的事。作為班主任，要手把手的教，教給同學(xué)衛(wèi)生健康學(xué)問(wèn)，制定合理的衛(wèi)生制度，要求同學(xué)勤洗臉、勤洗頭、勤洗手、衣服要干凈，不隨地亂扔?xùn)|西。教育同學(xué)要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能自覺(jué)做到保持衛(wèi)生清潔。班級(jí)衛(wèi)生，每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

8、對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)還要教育他們要珍惜別人的勞動(dòng)成果，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)利用“校內(nèi)綠化美化”活動(dòng)，美化學(xué)習(xí)環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。 其次，為了搞好紀(jì)律，要注意培育同學(xué)的集體觀念，使同學(xué)明確學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)制度，教育他們?cè)诩w中和公共場(chǎng)合里要自覺(jué)遵守紀(jì)律。為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求同學(xué)進(jìn)行自主管理紀(jì)律。每一個(gè)小組將分別設(shè)立一個(gè)小組長(zhǎng)帶好小組，每周定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)紀(jì)律狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)管理。另一方面，狠抓路隊(duì)紀(jì)律，為了讓同學(xué)平安上下學(xué)，將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路

9、隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)管理。 再次，督促同學(xué)加強(qiáng)體育熬煉，并仔細(xì)樂(lè)觀地參與“兩操一活動(dòng)”，增加同學(xué)體育熬煉的意識(shí)和自覺(jué)性。 為了更好地搞好班級(jí)各方面的工作，在班里設(shè)立“小紅旗評(píng)比欄”，促進(jìn)同學(xué)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和體育各方面的樂(lè)觀性和自覺(jué)性。 第六、開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，讓同學(xué)全面進(jìn)展。 為了豐富同學(xué)的校內(nèi)生活，培育同學(xué)多方面的力量，這學(xué)期在班里開(kāi)展如講故事競(jìng)賽、歌詠競(jìng)賽、法制教育、平安教育、手抄報(bào)競(jìng)賽等同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng)。使同學(xué)在這些活動(dòng)中學(xué)到學(xué)問(wèn)，陶冶情操，健康成長(zhǎng)，全面進(jìn)展。 第七、搞好家訪、談話工作，抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。 要特殊關(guān)懷和親近學(xué)困生，給他們暖和、愛(ài)心和關(guān)心，對(duì)貪玩，不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)要因勢(shì)利導(dǎo)，把他們的愛(ài)好逐步引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來(lái)，以樂(lè)促學(xué)。還要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)能比較深化地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師間的情感溝通，進(jìn)一步聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和教育教學(xué)的看法。學(xué)校與家庭合力，挖掘同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo)；發(fā)覺(jué)同學(xué)的缺點(diǎn)，要準(zhǔn)時(shí)教育。 第八、抓好平安和健康教育。 本學(xué)期依舊要把平安教育放在首要位置，對(duì)同學(xué)進(jìn)行多遍叮囑，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，使同學(xué)自己也熟悉到平安第一，并進(jìn)行相應(yīng)的平安教育，教育同學(xué)留意防火、防盜，留意生活中