1、七年級閱讀寫作提升訓練琴詩（蘇軾）若言弦上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？1.本詩用了兩個問句，有什么好處？_2.這首詩表面上看是探索了琴聲產(chǎn)生的根源，而實際上，作者是想通過這首詩揭示什么道理？ _衛(wèi)玠始渡江，見王大將軍。因夜坐，大將軍命謝幼輿。玠見謝，甚悅之，都不復顧王，遂達旦微言。王永夕不得與。玠體素羸，恒為母所禁，爾夕忽極，于此病篤，遂不起。譯文：衛(wèi)玠剛剛渡江南下，見到了大將軍王敦。于是夜坐（清談），大將軍便邀來謝幼輿。_ _，_，_，_。王大將軍 整夜沒能參與。_，_，這一晚突然至極，_ _，_。名字(李海燕)那天是一九四八年農(nóng)歷九月初五。他擔著一擔柴走在通往錦

2、州城的路上。前一天那場爛場雨下得很大，把路都泡軟了，他的褲腿 上，沾滿了泥巴。迎面走來一伙兒國民黨當兵的，把他截住了，一個兇巴巴的軍官說，好你個王柱 子，真會裝啊！我叫劉盛林。他挨了一記響亮的耳光。再敢嘴硬，老子一槍崩了你！崩了我，我也叫劉盛林。他小聲嘟囔道。一支手槍頂在他的腦門上，臨陣脫逃是死罪，隱姓埋名罪加一等！一個穿著黑色大氅的人，從一輛吉普車上下來。那個軍官收回頂在他腦門上的手槍，對著那個 人行個軍禮，團長，抓住一個逃兵。我不是你們的逃兵，我只有十六歲，是去那個團長擺擺手說，這兩天就要有大動作了，留 下他在戰(zhàn)場上效力吧。兩個兵一左一右押著他，他想剛才赦免他的團長所說的大動作，應該是狗剩

3、子昨天說的事。 昨天狗剩子跑來告訴他，別去錦州城賣柴了，城里到處是兵，聽說要打大仗了。他說，我家斷糧了，我明天說啥都得去一趟，不然一家人就得餓死。其實，有一個重要的原因，他不能跟狗剩子 說。一個星期前，他爹突然半夜回來了，帶回兩個身受重傷的人。爹非常嚴肅地說，林子，這兩個 人就交給你和奶奶了，就是掉了腦袋也不能說出去。他也非常嚴肅地跟爹點點頭。爹留下的藥用完 了，有一個人昨天開始發(fā)起了高燒。天還沒亮，他和奶奶就起來了，奶奶把兩塊糠餅子揣進他懷里，叮囑他一定要多加小心。他說， 奶你放心吧，下半晌兒我準回來。奶奶說，這兵荒馬亂的，我咋放心哪。放心吧，以前我還幫我爹1 送過信呢。那時候他爹還沒走，經(jīng)

4、常讓他把屯子里的青山大爺和景玉叔找到家里來。他把人找來，爹就讓 他到門口放風去。有一次，爹讓他送一封信到打火山。打火山離他家十幾里路，山上松林密布，松 濤聲像怪獸一樣嚎叫著。他在松樹林里轉(zhuǎn)了大半天，才找到那個山洞，把信交到爹說的那個大胡子 手里。大胡子直夸他，問他叫什么，他把胸脯挺得老高，我叫劉盛林，是劉茂山的兒子。不久后的 一天夜里，爹帶回來一斤豬頭肉，爹說他送信有功，是大胡子獎勵給他的。后來爹就走了，帶走了 青山大爺、景玉叔和一些人，一走就是一年多。現(xiàn)在他連錦州城的影子還沒看著，就被這伙人當逃兵給劫持了。他回頭看看自己砍的那擔柴， 孤零零地歪在路邊的水溝里，奶奶見不到他，會急瘋的，買不來藥

5、，那兩個人會死的。如果那兩個 人死了，咋跟爹交代呀。想到這兒，他鼻子一酸，掉下淚來。天陰著，云彩壓得很低，一行人在泥濘的路上歪歪斜斜地走著，傍晚時分，才在一個村莊的后 山坡上停下來。坡上有一座寺廟。他跟著那伙人進到一間廟里，他看見中間有一個臺子，上面臥著一個披著半截紅色袈裟的金身 大佛，大佛微閉雙目，面容慈祥。那些當兵的不管三七二十一，懷里抱著槍，橫七豎八地臥在大佛 面前。他清點了一下，42 個人。我得找機會逃出去。他想。夜深了，涼颼颼的秋風刮進來，他抱著肩膀，等待時機。門口有倆人站崗，他只好放棄在這兒 逃出去的想法。交出武器，繳槍不殺，我們解放軍優(yōu)待俘虜！他一怔，醒了，天已蒙蒙亮，喊話聲來自

6、廟門外。 屋里一陣混亂，昨天打他的那個軍官罵罵咧咧地嚷道，慌什么，機槍上房頂，其他人做好戰(zhàn)斗準備！他回味著喊話聲，咋像我爹的聲音呢？他趁著混亂，溜出廟門。不遠處有一堵矮墻，有一面紅 色的旗子，在秋風中飄揚著。他沖著那兒揮動著手臂，我是塔山堡子的劉盛林，你是劉茂山嗎？林子是爹在喊他的小名。他不顧一切地向爹跑去，一邊跑一邊喊，爹，他們有 42 個人，兩挺機關(guān) 槍上房頂了突然，他的身后傳來砰的一聲槍響在塔山烈士陵園里，劉茂山墓碑的背面刻滿了碑文，碑文上寫著：劉茂山，1938 年加入中國共 產(chǎn)黨，在鄉(xiāng)里堅持開展農(nóng)民武裝斗爭，在塔山阻擊戰(zhàn)中犧牲。旁邊就是劉盛林的墓碑。（選自小小說月刊，2021 年 6

7、期，有改動）1.小說在記敘的順序上用到了“倒敘”和“插敘”，請選擇其中一種具體說明并結(jié)合文章說說其作用。（3 分）選敘2.結(jié)合文章內(nèi)容，分析劉盛林的人物形象。（4 分）3.小說以“名字”為題有何用意，聯(lián)系全文說說你的理解。（3 分）4. 中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程中涌現(xiàn)了無數(shù)優(yōu)秀的黨員，請聯(lián)系文中的劉茂 山并結(jié)合紅巖中的江姐、創(chuàng)業(yè)史中的梁生寶的事跡，說說他（她）們的 價值體現(xiàn)在何處？（5 分） _我的得分2【名家經(jīng)典】兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣 里。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠的向船尾跑去了，但我卻還以為船 慢那聲

8、音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著 豆麥蘊藻之香的夜氣里。魯迅先生社戲可是說實在的，我家吃的東西多，連北平寄來的金絲蜜棗、巧克力糖都吃過，對于花生、桂圓、 松糖等等，已經(jīng)不稀罕了。那么我最喜歡的是什么呢？乃是母親在冬至那天就泡的八寶酒，到了喝 春酒時，就開出來請大家嘗嘗?！把a氣、健脾、明目的喲！”母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說： “但是你呀，就只能舔一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血，太補了”其實我沒等她說完，早已偷偷 把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。母親給我在小酒杯底里只倒一點點，我端著、聞著，走來走去，有一次一不小心，跨

9、門檻 時跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。琦君春酒但劇場里并不是沒有人。相反，人擠得非常滿。每個角落里都是人，連過道的石階上都坐著人: 工人、店員、手藝人、干部、學生，甚至還有近郊來的農(nóng)民一句話，我們首都的勞動人民。從 前面一排向后面一望，這簡直像一個人海。他們所發(fā)散出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起，罩在 這個人海上面像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。 舞臺上的幕布分開了，音樂奏起來了，演 員們踩著音樂的拍子，以莊重而有節(jié)奏的步法走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲繡和 頭飾上，激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌，也有舞 ; 有悲歡，也有離合

10、;有忠誠，也有奸讒;有決心，也有疑懼;有大公的犧牲精神，也有自私的個人打 算。但主導這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上 表現(xiàn)了出來。 當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候，這個平靜的海面陡然膨脹起來 了，它上面卷起了一陣暴風雨，觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了， 她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她 的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒地滾下來，滴在地上， 濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。這回音聽不見，但是它卻淹沒了剛才涌起

11、 的那一股狂暴的掌聲。看戲【寫作卡片】1. 湖光秋月兩相和要選好映襯事物。映襯事物（實物或虛物），必須與被映襯事物相關(guān)聯(lián)， 有比較點，兩者只是在性質(zhì)上相同（近）或相反。2. 映日荷花別樣紅從“抑”走向“揚”。在映照襯托中，要明白被襯者才是我們要表達的重 心，無論是正襯還是反襯，都要分清“襯”的主次，不能喧賓奪主。被襯者應該用詳寫、濃筆來渲 染，陪襯對象則應當處理為略寫、淡筆。3. 旁添幾枝綴芬芳要選好映襯角度。映照襯托：從種類看，有正面襯托，以求烘云托月之效， 也有反面襯托，以達突出強調(diào)之果；從形式看，有“一襯一”式，也有“多襯一”式；從對象看， 有“人襯人式、景襯人式、物襯人式、事襯事式、景

12、襯情式、景襯景式、情襯理式”等等。3【小試牛刀】以“一場精彩的表演”為題描寫一個片段，運用烘云托月的手法。4答案：1. 連用兩個問句，實際上是以問做答，運用矛盾的觀點，闡述樸素的道理。作者已達詩、禪合一 的至高境界。2. 在文藝作品創(chuàng)作中，素材與技巧同等重 要，二者缺一不可。就象彈琴一樣，只有將“琴（素材）” 與“指（技巧）”二者有機地結(jié)合起來，才可產(chǎn)生優(yōu)美的琴聲（優(yōu)秀的文學作品）。衛(wèi)玠剛剛渡江南下。見到了大將軍王敦，衛(wèi)玠因有謝鯤（幼輿）在坐，非常高興，就不再顧王 敦在旁，（與謝鯤）徹夜長談。衛(wèi)玠身體羸弱，一直被母親禁多說話（注：古人認為說話傷中氣）， 今晚突然至極，于是大病，然后離世。1.選

13、插敘：敘述爹讓林子去打火山送信屬于插敘（1 分），使故事情節(jié)更合理，人物形象更豐滿， 能突出林子的成長過程（2 分）。選倒敘：小說開頭直接寫林子途中被抓，然后再交代林子進城的原因?qū)儆诘箶ⅲ? 分），設(shè)置懸念， 吸引讀者，開頭就營造了緊張的氛圍（2 分）。2.勇敢，如明知城里危險，依然堅持去買藥，關(guān)鍵時刻冒死報信等。機靈、臨危不亂，遭敵人 盤查時機智應對，不與敵人硬拼，在廟里暗中觀察敵情，清點敵人人數(shù)等。有原則，如不把去城 里的真實目的告訴小伙伴狗剩等。有堅定的信念，身在敵營不忘自己的任務。（答到任意一點 2 分，形象特點、結(jié)合文章各 1 分，其它合理答案亦可，共 4 分）3.文中多次提到劉茂山、劉盛林的名字，以“名字”為題目就是要我們記住他們的功勛；“名字” 還具有普遍的象征意義，象征無數(shù)留下名字和沒有留下名字的英雄。（3 分，圍繞“名字”，答案 合理即可）4.文中的劉茂山