1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 中學生考試作弊自我檢討書 中學生考試作弊自我檢討書范文 老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教化，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。下面是勤學考試網(wǎng)我為大家整理的中學生考試作弊自我檢討書范文，歡迎訂閱。 中學生考試作弊自我檢討書范文1 尊敬的老師： 我由于在_考試的時候造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終究意識到自己犯的錯誤的嚴重性。 錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生

2、的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不搭理監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。 其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就考究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽略了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合

3、社會對我們的要求。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，_大學在人們心目中一直是一個學術嚴謹?shù)膶W校，我們應當去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不應違背了做學生的原則。 魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋覓錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待從而得以進步。 做為一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平日對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們

4、做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)完全認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。 自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明白老師對我的重視，老師是十分的關心我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機遇.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師欣慰的好學生，老師宛如

5、父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到十分的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質是嚴重的。 老師您知道嗎?當您批評我的時，我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地悲傷悔恨?？荚囎鞅走@是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。 輾轉反側的無奈與懊悔讓我心力交瘁難以自拔，那是考前偷懶的教訓，但更是我成長過程中的警鐘，感謝有您的引導我才能度過難關不至于犯下更大的過失埃我已以虔誠的神態(tài)悔恨的心態(tài)來面對一切承受一切教訓，我已認識到

6、自身的錯誤了老師，可是不希望您為我傷神疲乏，所以，可以用您廣闊大胸懷寬容我迷途知返浪子回頭的心么愛戴的老師?我只是在認識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊，原諒的過失吧，愛戴的老師。 此致 敬禮！ 檢討人：_ 20_年_月_日 中學生考試作弊自我檢討書范文2 心愛的老師： 我在考試中自帶答案形成做弊做法，今日我懷著內疚和后悔寫下這份反省書，我知道這種做法是不對的，但我仍是做了，我覺得有必要寫這份反省，以向教師說明我對這次做弊做法的深化知道。我錯了，教師！我犯下的是一個嚴峻的原則性疑問。 這次我意識到自個過錯的嚴峻性。在考試的時分做弊，這種做法本身即是過錯的，在學校形成極壞的影響。我這種做法還

7、在學校同學間形成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表達，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建造。一起，也對班級形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了過錯，過后我已追悔莫及。自個也反省了好長時刻，一向都在想：我在做啥?我怎么會成為這個神態(tài)呢！真的不敢空想我是怎么會喪失了這個尋常做人的原則呢。這個做弊的暗影時時在我的腦海里旋繞，讓我每日都不能放心的學習。對自個做弊的做法感到慚愧，我深知要想通過考試，只要靠平常的盡力，不該當像我這么在考試中做弊。我確保往后不在有相像的作業(yè)發(fā)作了。 教師常教學咱們做人要誠信，不該當在考試中做弊，而我沒有

8、遵從教師的指導，考試做弊不只讓自個難堪，更讓班級丟人，讓教師丟人?？荚囎霰妆砻魑沂且粋€不講誠信的人，同學會此后嘲諷我，教師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這么對自個影響實在太大了，但自個到底現(xiàn)已犯了這么的過錯了。只要好好讀書，不再犯錯，期望早日找回誠信，往后不只要把教師教咱們的常識學好，更要學好怎么做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，教師好像爸爸媽媽對咱們的愛都是無私的，通過這件作業(yè)我深化的感想到教師對咱們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心思感到十分的內疚，我感謝教師對我的這次深化的教學，它使我在往后的人生路途上找到了方向，對我的終身有無法用語言表達的作用。我所犯的過錯的性質是嚴峻的。我在

9、考試的時分做弊實際上即是做假哄人，正本宏揚拼搏精神，走頑強拼搏前進之路既是我的職責，也是我堅持不懈的前進方向?？墒牵业淖龇▍s各走各路。這是一個關系到怎么成人，怎么成才的一個嚴峻原則疑問。一自個的生長和前進，不只僅是學業(yè)上的前進，更主要的是思維、風格方面上的培育和鍛煉。我忽視了這么一個主要的疑問，為此而犯了方向性的過錯。我所犯過錯的影響是很壞的。考試做弊，這種做法是不敬重同學、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本，教師是對我很器重的，可是，我的過錯深深地損傷了他們的心；我真摯地承受批判。關于這全部我還將進一步深化總結，深化反省，懇請教師相信我可以吸取閱歷、改正過錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干

10、好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關心和支撐我，并對我的疑問酌情處理。 我會改正，期望教師和同學和學校監(jiān)視我，讓我更正確地走我的人生。 此致 敬禮！ 反省人： x年x月x日 中學生考試作弊自我檢討書范文3 尊敬的老師： 您好！ 我是初一x班的xxx，在這次的語文考試當中，幫同學傳遞紙條，幫助他人作弊，雖然自己很認真的考試了，但這種幫助卻是不對的，這樣不單是沒幫到他們，反而害了他們。老師讓我好好的反省，我也明了了我這樣樂于助人是不對的。 這次的期末考試里，我很認真的審題，做題目，終究是進入初中以來學習那么久的一次重要考試，也是檢驗我這么久學得怎么樣的。這次的期末語文考試有點難，我覺得得好好的做，不然

11、考試下來，分數(shù)也不簡單拿到，而且看了一下作文的題目，我感覺我可能作文的分數(shù)不會太高。所以我先提前在草稿紙上面寫了一點作文的想法，這樣時間多一點，盡量把作文分拉高點。前面的默寫題目我先做了，由于我怕之后做會忘掉，就先做好了默寫的題目，然后再來看其他的題目，在閱讀理解那塊，我也是對比頭疼的，一直以來都是我難做的題目。 這樣時間一分一秒的過去，我也在認真的做著題目，但是突然感覺有人踢我的凳子，我發(fā)現(xiàn)原來是我后面的同學踢我的凳子，我趁老師不注意回頭看了一下，卻發(fā)現(xiàn)他藏著一個紙條，示意著我讓我?guī)退麄饕幌?，我一開始有點糾結，要不要幫忙，但是后來想了下，我們平常還是玩得對比好的，所以也就伸手幫了一下，然后我就拿到了紙條，這時候我是很緊張的，由于作弊的物證在我的手里，要是這時候被老師發(fā)現(xiàn)了，我確定很慘，但我還是提防翼翼的踢前面位置的同學，我知道他的語文成績不是太好，所以要答案，他及時的回應了，伸手來拿答案，我趁老師不是太注意，逐漸的給他了。 他拿到紙條后，我也松了一口氣，可是意想不到的事情發(fā)生了，我抬頭卻發(fā)現(xiàn)老師在講臺上清明了楚的看到這一幕。老師走了下來，拿走那位同學的紙條。而幫忙做了這件事情的我心情糟透了，甚至是作文都寫得不是太滿意，糟糕的心情讓我沒心思考試，也沒有太認真的檢查就交