高三政治一輪復習課件:必修三 文化生活 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活課件_第1頁
高三政治一輪復習課件:必修三 文化生活 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活課件_第2頁
高三政治一輪復習課件:必修三 文化生活 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活課件_第3頁
高三政治一輪復習課件:必修三 文化生活 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活課件_第4頁
高三政治一輪復習課件:必修三 文化生活 第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化 第八課 走進文化生活課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第四單元發(fā)展中國特色社會主義文化第八課走進文化生活考點突破熱點聚焦基礎(chǔ)整合整合教材,挖掘文化需求的特點與相應(yīng)措施的內(nèi)在聯(lián)系方法技巧特點措施豐富精神文化生活越來越成為熱切愿望,對文化的需求呈現(xiàn)多層次、多樣化、多方面的特點提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品人民大眾真正需要的,都是先進的、健康有益的文化發(fā)展面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化3.發(fā)展大眾文化的要求(1)堅持以 武裝人,以 引導人,以 塑造人,以 鼓舞人。(2)大力發(fā)展 文化,支持健康 文化,努力改造 文化,堅決抵制 文化。三、如何看待落后文化和腐朽文化1.含義(1)落后文化:各種帶有迷信、愚昧、 、

2、等色彩的文化,都是落后文化。(2)腐朽文化: 和資本主義的腐朽思想、 、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等,都屬于腐朽文化。科學的理論正確的輿論高尚的精神優(yōu)秀的作品先進有益落后腐朽頹廢庸俗封建主義殖民文化2.存在原因(1)歷史原因:我國曾長期處于封建社會, 和 根深蒂固,封建文化并沒有完全退出歷史舞臺。(2)外部原因: 和 的發(fā)展,加劇了西方資本主義 對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。(3)內(nèi)部原因社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,導致不同社會群體價值取向、文化選擇的多樣化。 反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想,滋生唯利是圖、權(quán)錢交易、損人利己、欺詐勒索等現(xiàn)象。封建思想的殘余舊

3、的習慣勢力經(jīng)濟全球化信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)腐朽思想文化市場經(jīng)濟自身的弱點網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建2.凈化文化環(huán)境的措施(1)國家加強管理,正確引導,加強文化建設(shè)和公民道德建設(shè),提高經(jīng)營者素質(zhì),依法治理文化市場的混亂現(xiàn)象和打擊違法行為。推動社會主義文化的大發(fā)展大繁榮,堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,發(fā)揮社會主義先進文化的導向和示范作用。立足人民群眾的實踐,面向廣大人民,反映人民的利益與呼聲,發(fā)展為人民群眾所喜聞樂見的大眾文化。(2)企業(yè):加強思想道德建設(shè)、堅持社會主義榮辱觀;兼顧經(jīng)濟效益與社會效益;發(fā)展中國特色社會主義文化,生產(chǎn)人民大眾喜聞樂見、健康向上的文化產(chǎn)品。(3

4、)個人自覺接受健康文化的熏陶,提高自身辨別和抵御落后和腐朽文化的能力。積極參與社會主義精神文明創(chuàng)建活動,培育文明風尚。自覺踐行社會主義核心價值觀、樹立社會主義榮辱觀,加強自身的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)。命題探究命題角度1正確對待文化市場中的文化現(xiàn)象高考掃描:2014年安徽,38(1),非選;2013年江蘇,24,選;2013年山東,21,選。典例導引 (2014年安徽文綜,38(1),12分,節(jié)選)近年來,全國各地積極開展“書香中國萬里行”“書法進課堂”等文化活動,有力地推進了社會主義文化強國建設(shè)。材料一讀書開啟民智為落實中共中央宣傳部、國家新聞出版廣電總局關(guān)于深入開展全民閱讀,建設(shè)“書香中

5、國”的部署要求,全國各地開展形式多樣的讀書活動,引導人們多讀書、讀好書。該活動堅持社會主義先進文化前進方向,引領(lǐng)良好風尚的形成和發(fā)展,提升了人們的素質(zhì)和境界,推進了社會主義精神文明建設(shè)。(1)結(jié)合材料一,運用“發(fā)展中國特色社會主義文化”的知識,說明我國開展全民閱讀活動的意義。解析:本題考查社會主義先進文化的前進方向、社會主義精神文明建設(shè)、思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)。背景材料已經(jīng)指明了開展讀書活動的意義:堅持社會主義先進文化前進方向,引領(lǐng)良好風尚的形成和發(fā)展,提升了人們的素質(zhì)和境界,推進了社會主義精神文明建設(shè)。解題時把這些觀點一一轉(zhuǎn)化為有關(guān)的文化生活術(shù)語即可。答案: (1)有助于提高人們的辨識能

6、力,選擇健康有益的文化生活。有助于建設(shè)社會主義精神文明,堅持社會主義先進文化前進方向。有助于加強思想道德建設(shè),提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng)。技法指導 圍繞設(shè)問,充分檢索教材,是回答開放性試題的有效措施?!鞍l(fā)展中國特色社會主義文化”包括教材八、九、十課知識。就全民閱讀的意義而言,主要涉及文化選擇、精神文明建設(shè)、先進文化、思想道德建設(shè)等知識??键c二1.大力發(fā)展大眾文化的原因隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展和人民生活水平不斷提高,豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望,人們對文化的需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點。文化建設(shè)的必然要求 考點透析大眾文化并不界定文化內(nèi)容,而我們所倡導的大眾文

7、化即社會主義大眾文化,則要強調(diào)兩方面:一是在內(nèi)容上要反映人民的利益與呼聲,是人民大眾真正需要的健康有益的文化;二是在形式上為人民大眾所喜聞樂見。因此,不能將社會主義大眾文化與一般意義上的大眾文化混為一談。特別提示2.滿足人民群眾的多樣文化需求的措施大力倡導和發(fā)展先進的、健康有益的文化,提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品,以滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需求。3.正確理解大眾文化的作用(1)積極作用它改變現(xiàn)有的文化格局,豐富了社會大眾的文化生活。它有利于消除落后意識,推動社會發(fā)展。它有助于提高人們的生活質(zhì)量和實現(xiàn)人的全面發(fā)展,等等。(2)消極作用大眾文化傳播中存在的功利主義價值取向,有時使其難

8、以兼顧社會效益。大眾文化的娛樂消遣特性,導致了大眾在對大眾文化的審美追求方面的迷茫與媚俗。大眾文化生產(chǎn)的標準化、模式化,導致其個性的泯滅,等等。命題探究命題角度2發(fā)展大眾文化高考掃描:2014年天津,14(1),非選;2013年天津,5,選;2012年福建,31,選;2012年海南,20,選。典例導引 (2014年天津文綜,14(1),8分,節(jié)選)閱讀材料,回答問題。材料一“行遍江南清麗地,人生只合住湖州。”從春秋戰(zhàn)國的吳越文化到唐宋的文人薈萃,悠久的歷史孕育出一個“文化湖州”。最近,該地依靠深厚的歷史文化底蘊,開展形式多樣和卓有成效的群眾文化活動,一改傳統(tǒng)的“送文化”一元主體線性結(jié)構(gòu)(見圖一

9、)為“文化走親”(以互訪形式在不同區(qū)域間開展群眾文化交流活動)多元主體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(見圖二),開創(chuàng)了文化活力競相迸發(fā)、文化生活豐富多彩的嶄新局面。(1)運用文化生活知識,說明“文化走親”活動對于文化建設(shè)的啟示。解析:本題主要考查文化繼承、文化創(chuàng)新、文化自覺與文化自信、社會主義大眾文化等知識。抓住關(guān)鍵詞句“群眾文化活動”“一改傳統(tǒng)的多元主體網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)”等,從人民群眾在文化建設(shè)中的主體作用、文化繼承、文化自覺與文化自信等角度進行分析說明。答案:(1)要發(fā)揮人民群眾在文化建設(shè)中的主體作用;要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強文化自覺和文化自信;要創(chuàng)新文化交流形式,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。落后文化腐朽文化區(qū)別含義各

10、種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等表現(xiàn)常常以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來,如常見的看相、算命、測字、看風水等一是政治思想上的腐朽文化,如封建主義和資本主義腐朽思想、殖民文化等;二是具有嚴重社會危害性的文化,如“法輪功”邪教等;三是日常生活中的、對個人的身心健康和發(fā)展具有嚴重危害性的文化,如“黃賭毒”文化態(tài)度不斷通過科學文化教育,予以改造或剔除堅決抵制,依法取締危害落后文化是文化糟粕,污染文化環(huán)境,危害社會腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)共同點都是糟粕,都腐蝕民族精神和人們的精神世界,阻礙

11、先進生產(chǎn)力發(fā)展,危害社會主義事業(yè)。都應(yīng)加以抵制。其存在都源于封建思想的殘余、西方資本主義腐朽思想的沖擊、市場經(jīng)濟自身的弱點(2)怎么辦弘揚主旋律:發(fā)展中國特色社會主義文化提高眼力,拒絕污染(個人方面)。提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。樹立正確的世界觀、價值觀;要用科學知識武裝頭腦;要遵守國家的法律,依法辦事,樹立法制觀念;要加強自身的道德修養(yǎng),不但要有科學文化知識,還要具有人文精神等。依法管理,正確引導(國家方面)。a.文化上:發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化,加強社會主義文化建設(shè),奏響主旋律。大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化

12、,是我們加強文化建設(shè)的必然要求。b.政治上:要加強法制建設(shè),使大眾傳媒的發(fā)展依法進行,同時要加強公民的道德建設(shè),提高人們的思想覺悟水平,自覺抵制不健康的文化。(法治和德治相結(jié)合)c.經(jīng)濟上:加強對文化市場的監(jiān)管,完善文化產(chǎn)業(yè)政策,增強我國文化產(chǎn)業(yè)的整體實力和競爭力,引導人們進行科學的文化消費。易錯辨析1.(2014年山東文綜,30A)要支持健康有益文化,抵制通俗文化。辨析:通俗文化不等于腐朽文化。對于通俗文化中的精華部分,要提倡;對于通俗文化中的落后文化,要改造;對于其中的腐朽文化,要取締、抵制。2.人民群眾真正需要的是多層次、多樣化、多方面的文化。辨析:人民群眾對文化的需求呈現(xiàn)出多層次、多樣

13、化、多方面的特點。但人民大眾真正需要的,都是先進的、健康有益的文化。3.要大力發(fā)展各種文化,滿足人民群眾多樣化的文化需要。辨析:提供多種類型、多樣風格的文化產(chǎn)品,不等于發(fā)展各種文化,我們支持的是健康有益的文化,發(fā)展為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化。4.大眾文化在文化生活中占據(jù)主導地位。辨析:中國特色社會主義文化在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導地位。命題探究命題角度3引導文化市場健康發(fā)展高考掃描:2014年重慶,8,選;2014年山東,30,選;2014年安徽,38(1),非選;2013年重慶,8,選。典例導引 (2014年重慶文綜,8,4分) “一滴水,尚思源;一粒米,報涌泉”。2013

14、年主流媒體推出系列公益廣告,將傳統(tǒng)民謠、蔚縣剪紙、楊柳青年畫等中國元素注入其中,傳遞了積極向上的價值理念。這些公益廣告()體現(xiàn)了民族文化和時代精神的結(jié)合實現(xiàn)了經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一有助于構(gòu)建先進文化,抵制落后文化說明傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的不竭源泉A.B.C.D. 解析:在公益廣告中注入中國元素,體現(xiàn)了民族文化與時代精神的結(jié)合,正確;題干中的公益廣告與經(jīng)濟效益無關(guān),不選;健康的公益廣告,有助于構(gòu)建先進文化,有利于抵制落后文化,正確;社會實踐是文化創(chuàng)新的不竭源泉,錯誤。答案為A。技法指導 公益性活動,都是非營利性質(zhì)的。在社會主義精神文明建設(shè)中,屬于文化事業(yè),不注重其直接的經(jīng)濟效益。材料二習近平總書

15、記強調(diào):“多接地氣,才能培養(yǎng)對人民群眾的感情?!蔽覀円獔猿忠匀嗣駷橹行牡膭?chuàng)作導向,努力為人民群眾提供更多更好的精神食糧。要按照全覆蓋、?;?、促完善、可持續(xù)的要求,深入實施重點文化惠民工程,增強公共文化服務(wù)能力,大力推進基本公共文化服務(wù)標準化、均等化和城鄉(xiāng)文化一體化發(fā)展,著力提升公共文化服務(wù)的實用性、便利性,讓群眾廣泛享有基本公共文化服務(wù)。要繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè),更好地滿足人民群眾精神文化需求。要建立群眾評價和反饋機制,推動文化惠民項目與群眾文化需求有效對接。深入推進體制機制創(chuàng)新,加強基層文化隊伍建設(shè),推動文化設(shè)施互聯(lián)互通、綜合利用,推動各類文化服務(wù)向基層傾斜。信息解讀關(guān)鍵信息:市場調(diào)節(jié)

16、的缺陷,規(guī)范市場經(jīng)濟秩序;政府職能;文化對人的影響,文化市場,落后文化和腐朽文化,政府加強管理、正確引導;意識的能動作用,堅持聯(lián)系的觀點,具體問題具體分析。關(guān)鍵信息:黨的性質(zhì)、宗旨、執(zhí)政地位、執(zhí)政理念;人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化;群眾觀點和群眾路線,樹立正確的價值判斷和價值選擇。關(guān)鍵信息:深入貫徹落實科學發(fā)展觀;人民群眾是文化創(chuàng)造的主體,建設(shè)社會主義精神文明,發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。問題一:如何正確看待材料一出現(xiàn)的文化現(xiàn)象?分析:(1)文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性,引發(fā)令人憂慮的現(xiàn)象:在經(jīng)濟利益驅(qū)動下不顧社會效益生產(chǎn)、銷售品味低下的文化產(chǎn)品;借消遣娛樂名義以荒誕、庸俗的內(nèi)容迎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論