1、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)部分一、填空題。用較短時(shí)間簡(jiǎn)單、扼要、快速捕捉對(duì)象的寫(xiě)生繪畫(huà)稱為。古埃及時(shí)期雕刻的人物形象具有“”定型特征，而且歷數(shù)千年不變。商周時(shí)期伯夷、叔齊為保持氣節(jié)避于深山以采食野菜度日，最后畫(huà)家畫(huà)出來(lái)，畫(huà)名叫。永樂(lè)宮在省縣；云岡石窟在山西省市?！榜R一角”和“夏半邊”分別指南宋畫(huà)家和。的故事被宋代中國(guó)古代瓷窯影響最大的是在宋代的五大名窯：窯、窯、窯、鈞窯、窯。被譽(yù)為法國(guó)農(nóng)民畫(huà)家的生都在畫(huà)農(nóng)民，拾穗者和晚鐘是他的代表作。德國(guó)的學(xué)校被稱為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的搖籃，對(duì)現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)的影響很大。9.器是原始美術(shù)的標(biāo)志，而器則是伴隨著制社會(huì)出現(xiàn)的。10. 平面的組織規(guī)律即骨格組織形式主要指。、11.中國(guó)古代畫(huà)論古

2、畫(huà)品錄形、傳移模寫(xiě)。 12.對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)語(yǔ)言進(jìn)行組織，使之提法是“。繪畫(huà)要旨“六法，是指、骨法用筆、應(yīng)物象一幅完美的畫(huà)，稱為、畫(huà)中，傳統(tǒng)的我國(guó)最早在代就出現(xiàn)了瓷器，最早的瓷器都是瓷。意大利比薩主教堂是式建筑的代表，而米蘭大教堂和巴黎則是歌特式建筑的代表。在云南省發(fā)現(xiàn)的巖畫(huà)群是人類最早創(chuàng)作的原始巖畫(huà)之一。云南麗江納西族創(chuàng)造的文字被稱為活的象形文字，是“書(shū)畫(huà)同源”的體現(xiàn)。4色彩三要素指。A光源色、環(huán)境色、固有三、判斷題。紅、黃、蘭 C色相、明度、純度 D原色、間色、復(fù)色1單色的繪畫(huà)就是素描，因此，用一種水彩色或水粉色畫(huà)出來(lái)的畫(huà)也是素描。2故宮建筑群應(yīng)用對(duì)稱設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了中國(guó)古代的。表現(xiàn)主義的代表人

3、物是馬蒂斯。超現(xiàn)實(shí)主義與超級(jí)寫(xiě)實(shí)主義同屬一個(gè)藝術(shù)流派。四、。后印象主義色調(diào)外師造化，中得心源墨分五、畫(huà)線題。 芙蓉錦雞圖丟勒溪山行旅圖范寬創(chuàng)世紀(jì)壁畫(huà)趙佶賽納河四使徒弗朗索瓦布歇德蓬帕杜爾夫人波提切利春米開(kāi)朗基羅田橫五百士馬約爾六、論述題。請(qǐng)寫(xiě)出不少于 200 字賞析上河圖的小短文。七、創(chuàng)作題。請(qǐng)以臉為題畫(huà)一幅手繪線條圖像。教育學(xué)、教育心理學(xué)部分八、簡(jiǎn)答題。如何評(píng)價(jià)教師課堂教學(xué)質(zhì)量?教學(xué)過(guò)程的基本特點(diǎn)有哪些?九、論述題。試述構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論的主要觀點(diǎn)及教育啟示。一、填空題： ( 每空 1 分 共 36 分 )1、教師試題美術(shù)課程具有 性質(zhì)，是學(xué)校進(jìn)行 的主要途經(jīng)。2、 教 師為試；題美術(shù)課程 標(biāo)

4、 準(zhǔn) 按 教 學(xué) 活 動(dòng) 分；四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。3、在對(duì)于的處理方式上，新舊兩種美術(shù)觀的不同之處在于舊觀是，新觀是。4、教師在美術(shù)教學(xué)行為中的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的、 、學(xué)生學(xué)習(xí)的欣賞者。5、美術(shù)又稱 、 、 。美術(shù)的社會(huì)功能主要體現(xiàn)在 功能 功能和 功能。6、美術(shù)媒材是美術(shù)作品的 ，如顏料、紙張、粘土、畫(huà)布、塑膠。膠片、帶、木材和7、法又稱 ，常見(jiàn)的焦點(diǎn)有和兩種。8色彩千變?nèi)f化，但歸納起來(lái)主要有三大要素，分別是 。9、用筆，中國(guó)畫(huà)技法名。在技法上，筆不是指毛筆，而是指 等方法。中國(guó)畫(huà)用墨的方法大體上可以分為潑墨法、 等方法。10、雕塑以其不同的表現(xiàn)形態(tài)可以分為品。雕與雕。的作品大衛(wèi)是一件 雕作11、秦

5、漢時(shí)代的美術(shù)中，兼有繪畫(huà)與雕刻兩種特點(diǎn)的是 與 。12、畫(huà)史上“吳帶當(dāng)風(fēng)，曹衣出水”分別指的是唐代畫(huà)家 和北齊畫(huà)家 所獨(dú)創(chuàng)的式。圖像樣13、北宋畫(huà)家王希孟的 ，全圖長(zhǎng) 1119.5 厘米，高 51.5 厘米，是我國(guó)古代繪畫(huà)中最杰出的作品之一。14、馬蒂斯被稱為是 派派別的畫(huà)家。15、畢加索是 籍的畫(huà)家、雕塑家、版畫(huà)藝術(shù)家，是 畫(huà)派的主要代表人物。二、單項(xiàng)選擇題：( 每小題 1 分 共 8 分 )1、被歷代民間畫(huà)工和士大夫譽(yù)為“畫(huà)圣”和“畫(huà)祖”的唐代畫(huà)家是 ( )。A、閻立本 B、吳道子 C、張萱 D、張擇端2、法國(guó)畫(huà)家塞尚在西方被尊奉為 ( )。A、后印象畫(huà)派之父 B、現(xiàn)代繪畫(huà)之父 C、印象派

6、之父 D、當(dāng)代繪畫(huà)之父3、巴黎圣母院的建筑形式屬于 ( )。、羅馬式建筑 、拜占庭式建筑 、哥特式建筑 、拉丁式建筑4、十七世紀(jì)荷蘭的繪畫(huà)藝術(shù)屬于 ( )。、文化 、市民文化 、宮廷文化 、文化5、印象派畫(huà)家在描繪物體時(shí)所追求的是 ( )。、形體結(jié)構(gòu) 、光線明暗 、光色變化 、意象效果6、美術(shù)創(chuàng)作原則“外師造化、中得心源”是 ( )。、王洽 、張璪 、張彥遠(yuǎn)7、“明四家”中以工筆重彩聞名的畫(huà)家是（ ）。A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英8、銅胎掐絲法郎的俗名是（ ）。A、唐三彩 B、扣器 C、景泰藍(lán) D、宣德?tīng)t三、判斷題：( 每小題 1 分 共 8 分 對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”)1、美術(shù)課程

7、評(píng)價(jià)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、改進(jìn)教師的教學(xué)，促進(jìn)美術(shù)課程不斷發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，美術(shù)課程評(píng)價(jià)的依據(jù)是美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。( )2、教師只是課程的傳遞者和執(zhí)行者。( )3、美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一種不同于其他文理學(xué)科的學(xué)習(xí)方式。( )4、生活經(jīng)驗(yàn)也是知識(shí)的重要組成部分。( )5、兩河流域最早的美術(shù)是由希臘人創(chuàng)造的。( )6、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地是尼德蘭。( )二、基本要求：聯(lián)系生活實(shí)際，表達(dá)自己的情感；構(gòu)圖飽滿，表現(xiàn)力強(qiáng)；人物結(jié)構(gòu)比例準(zhǔn)確，服飾與環(huán)境關(guān)系處理得當(dāng)。：1、二方連續(xù)：是用一個(gè)單獨(dú)紋樣，按一定的形式法則，上下或者左右連續(xù)重復(fù)而成的。2、明度：色彩的明暗、深淺程度稱為明度。3、美術(shù)史：研究美術(shù)發(fā)展過(guò)程的學(xué)問(wèn)，

8、包括有關(guān)美術(shù)作品、美術(shù)家、流派和風(fēng)格三、四、的信息、闡述和評(píng)價(jià)。五、六、4、工藝美術(shù)：指以滅鼠技巧的各種有適用價(jià)值或欣賞價(jià)值的工藝品。5、同類色：指同相的顏色之間有深淺不同的變化，比如蛋黃、檸檬黃、中黃、土黃等都是同類色。七、簡(jiǎn)答題：1、美術(shù)課程的性質(zhì)與價(jià)值是什么？：1、陶冶學(xué)生的情操，提高審美能力。2、引導(dǎo)學(xué)生參與文化的和交流3、發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力。、4、形成學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)。5、促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。八、美術(shù)課程的基本概念是什么？：1、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的。3、在廣泛的文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)。4、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力。5、為促進(jìn)

9、學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)。九、美術(shù)課程的教學(xué)建議是什么？：1、美術(shù)教學(xué)應(yīng)注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。2、美術(shù)教學(xué)要特別重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。3、美術(shù)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)層面。4、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)。要確立學(xué)生的主體地位，改變教師是課堂教學(xué)的唯一主角的現(xiàn)象，應(yīng)提倡師生間的情感交流和關(guān)系。5、教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。6、教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行學(xué)和合作交流。

10、7、教師應(yīng)以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)，如，電視，范畫(huà)、參觀，旅游，甚至故事，音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想象能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的。8、教師應(yīng)盡可能嘗試計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)，制作出生動(dòng)的美術(shù)作品，鼓勵(lì)學(xué)生利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索豐富的美術(shù)信息，開(kāi)闊視野，展示他們的美術(shù)作品，進(jìn)行交流。填空1、2、3、4、5、課程的不僅是內(nèi)容的，也是教學(xué)過(guò)程 和教學(xué)方法的。色彩的三屬性包括：色相、明度、純度。純度是指色彩的（鮮艷程度）不同顏色的相貌，名稱成為在色環(huán)中，（色相）互成的色，（150到 180）為強(qiáng)烈對(duì)比，位于 60以內(nèi)的色，為柔和對(duì)比。6、 同類色 也叫鄰近色，指（等。

11、色相 ）比較接近的各種顏色，如紫紅，紅，橘紅7、 國(guó)畫(huà)中，用清水河墨汁調(diào)出的 焦、濃、重、淡、清生動(dòng)有趣。等不同墨色，可以使畫(huà)面8、 梵高是十九世紀(jì)的荷蘭國(guó)家的畫(huà)家，作品是向日葵等。9、的心理發(fā)展受（）和（后天）兩方面的制約。2014 年教師招聘、資格證、入編免費(fèi)史上最強(qiáng)教師資格，招聘資料合集免費(fèi)，不看你會(huì)后悔的?。ㄗⅲ菏飞献顝?qiáng)、最牛、最全，沒(méi)有之一。由美麗圈小站整理發(fā)布。）（美麗圈小站鄭重承諾，教師招聘資料庫(kù)每年更新兩次，3 月和 9 月更新，敬請(qǐng)關(guān)注?。┦占?2010-2014 年網(wǎng)上大部分的教師招聘資料，包含教育學(xué)，心理學(xué)，專業(yè)，面試秘籍，講說(shuō)課要點(diǎn)等等。大約 17116份資料。免費(fèi)地址如下：地址一：拖把網(wǎng)：http:/：h：ht：地址二：地址三：網(wǎng)盤(pán)/c0yoa4s55x/s/1hqxE7JI/Q4cYEUzbHr4Xy云網(wǎng)盤(pán)地址四：360 網(wǎng)盤(pán)地址五：共享：加入群，點(diǎn)擊群共享，資料都在里面。群一：170345905 群二：126207979群三：27431933 群四：30201652