1、第PAGE33頁(yè)共NUMPAGES33頁(yè)2022年遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)范文_學(xué)年度第二學(xué)期我校在國(guó)家實(shí)施的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程中，為了加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的管理和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，與學(xué)科教學(xué)進(jìn)行有機(jī)整合，有力促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作，進(jìn)一步推進(jìn)了遠(yuǎn)教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)意識(shí)，健全保障機(jī)制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師充分認(rèn)識(shí)到，利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，會(huì)迅速拓展農(nóng)村教育的時(shí)空界限，可以迅速了解國(guó)際國(guó)內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進(jìn)的教育思想，可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。1、教師意識(shí)到位學(xué)校努力提升教師現(xiàn)代教育意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)、

2、參觀、培訓(xùn)讓教師充分感受信息化給教學(xué)帶來(lái)的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。2、認(rèn)真_、精心安排為了加強(qiáng)學(xué)校信息化工作，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)組長(zhǎng)，以及其他任課教師為組員的信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。3、經(jīng)費(fèi)投入有保障本學(xué)年來(lái)，學(xué)校投入了一定資金用于信息化建設(shè)確保學(xué)校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學(xué)校還保證信息化軟件的投入，每年用于購(gòu)置軟件、教師信息化培訓(xùn)、教育教研等方面的經(jīng)費(fèi)逐年遞增。4、健全各種管理制度為了使遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作常規(guī)化，從起步就有一個(gè)良好的開(kāi)端，學(xué)校依據(jù)縣教體局及學(xué)區(qū)安排，結(jié)合本校實(shí)際制定出各項(xiàng)規(guī)章制度，如：設(shè)備設(shè)施管理制度、教師培訓(xùn)制度、資源使用登記制度、遠(yuǎn)程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡(luò)

3、的維護(hù)等。學(xué)校制定了一系列的制度和獎(jiǎng)懲措施，把教師的年終評(píng)比、平時(shí)的考核與遠(yuǎn)程教育資源的利用情況結(jié)合起來(lái)，要求每位教師每學(xué)期備若干節(jié)課的電子教案，上若干節(jié)多媒體課。二、加大硬件投入，提高裝備水平信息化的建設(shè)，需要硬件設(shè)備的保障。因此，學(xué)校加大對(duì)信息化設(shè)備的資金投入，確保信息化的進(jìn)程。計(jì)算機(jī)教室的更新之后，為教師使用計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)操作計(jì)算機(jī)提供了硬件保證。這一系列措施都為學(xué)校更好地開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育奠定了基礎(chǔ)，為遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用提供了良好的物質(zhì)保障三、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高信息化應(yīng)用水平1、開(kāi)發(fā)信息技術(shù)課程(1)學(xué)科課程我校嚴(yán)格按照教育部中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)的要求開(kāi)齊開(kāi)好信息技術(shù)課，把信息技

4、術(shù)課納入正式課程，著力培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，了解掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力，學(xué)生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來(lái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。(2)開(kāi)設(shè)活動(dòng)課開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，如文字編輯、電腦繪畫等，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。讓學(xué)生上網(wǎng)獲取信息，使學(xué)生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習(xí)慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。2、加強(qiáng)信息資源的整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施后，學(xué)校的資源十分豐富，有教學(xué)教育光盤，師資培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)等；有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源：即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等；由遠(yuǎn)教ip接收系統(tǒng)

5、接收的資源。四、注重培訓(xùn)，提高了教師運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學(xué)，關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學(xué)中。我校對(duì)全體教師進(jìn)行有關(guān)遠(yuǎn)程教育知識(shí)的培訓(xùn)，學(xué)校專門召開(kāi)了遠(yuǎn)程教育動(dòng)員會(huì)，從思想上讓廣大教師了解遠(yuǎn)程教育，重視遠(yuǎn)程教育，認(rèn)識(shí)到利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的必要性、現(xiàn)實(shí)性及長(zhǎng)遠(yuǎn)性，在使用中體會(huì)遠(yuǎn)程教育實(shí)際意義，逐步達(dá)到人人愛(ài)遠(yuǎn)程教育、管遠(yuǎn)程教育，在教育教育工作中離不開(kāi)遠(yuǎn)程教育。我校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以校本培訓(xùn)為主要途徑，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校_多次大規(guī)模的培訓(xùn)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際，培訓(xùn)內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實(shí)用技術(shù)，讓大家盡快_，盡快適應(yīng)

6、環(huán)境，在實(shí)踐中提高、在應(yīng)用中精練、在回味中反思。培訓(xùn)內(nèi)容如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、inter_網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運(yùn)用遠(yuǎn)教資源輔助教學(xué)，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用能力和編制課件的能力。五、加強(qiáng)資源應(yīng)用的廣度和深度，營(yíng)造運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的良好氛圍2022年遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)范文（二）我校積極推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育深入開(kāi)展，廣泛普及遠(yuǎn)教資源的應(yīng)用，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì)，推動(dòng)教學(xué)的改革，讓每位教師積極地、熟練地應(yīng)用了遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本年度的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：一、

7、加大投入，強(qiáng)化管理我校不斷加大投入，加快建設(shè)，加速發(fā)展，不斷提高學(xué)校辦學(xué)條件的現(xiàn)代化水平，大力加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)和教學(xué)條件現(xiàn)代化建設(shè)。遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施以來(lái)，我校始終把如何管理使用好遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施，采取有效措施解決一些學(xué)校在資源運(yùn)用上遇到的經(jīng)費(fèi)困難，把國(guó)家花巨資購(gòu)買的設(shè)備充分使用好、管理好、維護(hù)好，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)裝備的應(yīng)用效益，作為教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，切實(shí)抓緊抓好。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)學(xué)校建立了一套有效制度，用制度來(lái)保障應(yīng)用，推動(dòng)應(yīng)用的深入發(fā)展；為了能使設(shè)備正常運(yùn)行，我校按上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了遠(yuǎn)程教育設(shè)備技術(shù)管理員，建立了各種制度，把開(kāi)展

8、遠(yuǎn)程教育活動(dòng)列入教研組工作計(jì)劃當(dāng)中，確保遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施，努力保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做到了由專人負(fù)責(zé)。三、嚴(yán)抓培訓(xùn)，促進(jìn)使用充分利用光盤播放系統(tǒng)，對(duì)廣大教師進(jìn)行新課程的理念、新課程的知識(shí)及先進(jìn)的教學(xué)方法的培訓(xùn)，有計(jì)劃地_教師觀看發(fā)達(dá)地區(qū)優(yōu)秀教師課堂教學(xué)_，觀看新課程講座、示范課等，以此擴(kuò)展教育教學(xué)思路，提高駕馭新教材的能力。四、統(tǒng)一計(jì)劃，自主學(xué)習(xí)。為保證自主學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，我們舉辦了上網(wǎng)學(xué)習(xí)操作技術(shù)培訓(xùn)。這樣，教師既節(jié)省了學(xué)習(xí)費(fèi)用，又不影響工作，還能自由地反復(fù)學(xué)習(xí)和探討。五、注重應(yīng)用、提高效益農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的核心是應(yīng)用。我校始終把農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的

9、應(yīng)用擺在突出的位置。切實(shí)落實(shí)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求。充分認(rèn)識(shí)學(xué)生在教育過(guò)程中的主體地位，積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、增加學(xué)習(xí)過(guò)程的交互、強(qiáng)化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與反饋，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知水平提高和基本技能培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生正確的情感和價(jià)值觀的形成；充分利用現(xiàn)有設(shè)備，創(chuàng)造條件，讓學(xué)生平等感受、體驗(yàn)、享用遠(yuǎn)程教育資源。根據(jù)教育教學(xué)進(jìn)度，安排教師每周針對(duì)教學(xué)需要，認(rèn)真查閱和分析遠(yuǎn)程教育資源，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程，選擇資源用于教學(xué)，促進(jìn)師生互動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)方式的變革。六、狠抓落實(shí)，確保成果。學(xué)校嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每次集中學(xué)習(xí)嚴(yán)格教師的考勤登記制度，全體教師共同學(xué)習(xí)探討，同時(shí)我校

10、還分語(yǔ)文數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組集中聽(tīng)課，并做好相關(guān)的活動(dòng)記錄，確保全校老師的學(xué)習(xí)都能出成果，七、利用資源，提高教學(xué)質(zhì)量，我校充分利用現(xiàn)有的設(shè)備，創(chuàng)造條件，讓學(xué)生平等感受體驗(yàn)享用遠(yuǎn)程教育資源，根據(jù)教育教學(xué)的進(jìn)度，科學(xué)合理地安排教師每周針對(duì)教學(xué)的需要，認(rèn)真查閱和分析遠(yuǎn)程教育資源，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程，選擇資源用于教學(xué)，促進(jìn)師生互動(dòng)，推動(dòng)教學(xué)方法的變革，不斷完善教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得良好的效果。我們的工作雖然取得了一些成績(jī)，但遠(yuǎn)程教育畢竟是新生事物，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)嶄新的課題，如何去鞏固和發(fā)展這一全新的教育手段，將是我們長(zhǎng)期要做的一項(xiàng)重要工作。目前，我們還

11、要繼續(xù)加大對(duì)教師全員培訓(xùn)，我們要采取激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)每位教師的積極性，使遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)健地向前發(fā)展。2022年遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)范文（三）我校遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系和支持下，在全校教師共同努力下，取得了優(yōu)異的成果。現(xiàn)將本學(xué)年度工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)我校認(rèn)真貫徹有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作精神，積極探索加速學(xué)校教育現(xiàn)代化的途徑和方法。我校將遠(yuǎn)程教育工作列入學(xué)校教學(xué)工作中重點(diǎn)來(lái)抓，成立了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)組。明確領(lǐng)導(dǎo)組分工，建立健全規(guī)章制度，確保遠(yuǎn)程教育資源的正常使用。二、做好接收工作，及時(shí)整理資源遠(yuǎn)程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體提供素材和工具，而且有

12、許多網(wǎng)絡(luò)可以為教師直接引用。所以我們堅(jiān)持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類存儲(chǔ)(如：示范課、素材等)。對(duì)于一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來(lái)，永久地保存。我們將各科目錄按年級(jí)整理出來(lái)，結(jié)合現(xiàn)有光盤資源進(jìn)行編號(hào)保存；對(duì)沒(méi)有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)、視頻進(jìn)行刻錄。盡最大的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整，保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。為了不造成不必要的浪費(fèi)，我們開(kāi)始直接將接收到資源轉(zhuǎn)存到多媒體教室機(jī)上，盡管這樣增加了管理員的工作量，但這為構(gòu)建節(jié)約型校園出了綿薄之力。我們堅(jiān)持完整接收每一期遠(yuǎn)程教育接收資源，適時(shí)在學(xué)校遠(yuǎn)程公布欄上公布資源目錄。三、搞好校本培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資

13、源的能力學(xué)校對(duì)教師的校本培訓(xùn)工作歷來(lái)都非常重視，我們根據(jù)教師的要求，不斷開(kāi)展校本培訓(xùn)。目前已開(kāi)辦了現(xiàn)代教育技術(shù)及遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用校本培訓(xùn)，大部分教師都學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，能在網(wǎng)上找到自己所需的教學(xué)資源，會(huì)訪問(wèn)常用的資源庫(kù)網(wǎng)站，能利用學(xué)校資源庫(kù)及網(wǎng)上資源進(jìn)行教學(xué)。在開(kāi)展校本培訓(xùn)的同時(shí)，利用遠(yuǎn)程教育中全國(guó)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目“應(yīng)用培訓(xùn)光盤”對(duì)全體教師進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)。推薦廣大教師瀏覽使用國(guó)家基礎(chǔ)_。四、充分利用遠(yuǎn)教資源及設(shè)備，提高教育教學(xué)質(zhì)量一是光盤教學(xué)。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤，將光盤播放與課堂講授結(jié)合，提高課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué)。

14、根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的需要，在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué)。有了設(shè)備，如何使用，使其發(fā)揮效益，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，這是實(shí)施該工程項(xiàng)目的最終目的。我們一方面做好接收工作，建設(shè)好學(xué)校的資源庫(kù)，另一方面充分、合理地利用好它。為適應(yīng)發(fā)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源。六、資源應(yīng)用形式多樣(1)利用遠(yuǎn)程教育資源學(xué)校_全校教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，_教師參加各級(jí)各類的優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，教師利用健康教育專題上健康教育課，利用音樂(lè)和美術(shù)同步教學(xué)光盤強(qiáng)化原來(lái)的薄弱學(xué)科，陶冶學(xué)生情操。(2)學(xué)校_學(xué)生收看“空中課堂”等節(jié)目，激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣，增加學(xué)生獲取知識(shí)的渠道，為提高課堂教

15、學(xué)的質(zhì)量，加一把力。利用專題教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育、安全同行專題片對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、小小律師和文學(xué)修養(yǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，百部愛(ài)國(guó)主義影片對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育。七、定期維護(hù)和保養(yǎng)該項(xiàng)目的設(shè)備為維護(hù)和保養(yǎng)該項(xiàng)目的設(shè)備，學(xué)校裝修了專門的接收室，并對(duì)設(shè)備實(shí)行專人管理，專人維護(hù)。如定期做好計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維護(hù)、及時(shí)整理接收的資料文件，經(jīng)常檢查接收天線，做好清潔和防塵工作等。八、存在的問(wèn)題及今后的打算1、教師對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備利用率有了顯著提高，但不能將多媒體設(shè)備很好的利用起來(lái)，不能將多媒體的聲音，動(dòng)畫，圖片，演示文稿很好的結(jié)合起來(lái)。2、課前的準(zhǔn)備仍不夠充分，必須對(duì)教材和教法深刻研究和思考，制定出有效的教學(xué)方案

16、。教學(xué)手段先進(jìn)了，多樣化了，但是這并不表示課堂上放一些幻燈片或flash就可以完事了。不能把課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗝襟w技術(shù)的展示，把課堂教學(xué)的主次顛倒，還是應(yīng)該以論述教材知識(shí)為根本，而不是搞的學(xué)生眼花繚亂只_賞有趣的新鮮玩藝了。3、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。教師的正確引導(dǎo)和使用多媒體也是實(shí)現(xiàn)教學(xué)最優(yōu)化的關(guān)鍵。教師要完成知識(shí)向?qū)W生的最終轉(zhuǎn)化，就必須提高自身素質(zhì)，提高駕馭現(xiàn)代化教學(xué)手段和教學(xué)設(shè)備的能力。只有提高自己的學(xué)習(xí)能力和接受新事物的能力，才能有效的把最優(yōu)化的教學(xué)過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自身的知識(shí)。4、必須善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。無(wú)論哪種教學(xué)方式，現(xiàn)代化的還是原始化的，都是以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高教育水平為

17、目標(biāo)。的制作要花功夫，但它終究是為教學(xué)服務(wù)的。只有做到多媒體與教學(xué)科學(xué)而有機(jī)地結(jié)合，才能發(fā)揮最大效能。因?yàn)槎嗝襟w是新生事物，所以我們應(yīng)該在摸索中不斷總結(jié)出最有效的使用方法，把其優(yōu)勢(shì)最大化地應(yīng)用到教學(xué)中，才能達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化的效果。在多媒體教學(xué)中，我們還是要從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生接受知識(shí)的客觀規(guī)律，把多媒體的優(yōu)勢(shì)最大化地應(yīng)用到教學(xué)中，但不能過(guò)于依賴。我們將在以后的工作中努力改進(jìn)，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育設(shè)備的使用效益，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。2022年遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)范文（四）中衛(wèi)市常樂(lè)小學(xué)_時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼之間一學(xué)期又匆匆而去。現(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)如下：在本學(xué)期中，為了開(kāi)展好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)

18、，讓同學(xué)們一方面能適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)，一方面通過(guò)遠(yuǎn)程教育教學(xué)激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望，讓同學(xué)們想學(xué)、愿學(xué)、樂(lè)學(xué)，我首先認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，設(shè)計(jì)好授課內(nèi)容，利用課余時(shí)間熟悉計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)教資源內(nèi)容，對(duì)于不懂的問(wèn)題，主動(dòng)向熟悉教師請(qǐng)教，力爭(zhēng)搞懂每一個(gè)環(huán)節(jié)；在上課的過(guò)程中，我利用遠(yuǎn)教資源，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行情景教學(xué)，然后通過(guò)小組合作，交流，自質(zhì)自疑，加強(qiáng)口語(yǔ)交際方面的訓(xùn)練。一學(xué)期下來(lái)，同學(xué)們反映良好，都說(shuō)他們?cè)敢庠谶h(yuǎn)教室里上課，在遠(yuǎn)教室里，他們看到了從書本上看不到的東西，感受到了從書本上無(wú)法感受到的東西。一方面開(kāi)闊了他們的視野，另一方面激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的愿望。在教室里，雖然老師講得很好，但我們覺(jué)得很空洞，體驗(yàn)不到其

19、中的意境從同學(xué)們的反映中，作為教師的我也深有感觸，于是，只要有時(shí)間，我便抓住機(jī)會(huì)到遠(yuǎn)教室上課，充分利用好遠(yuǎn)教資源，并從中作好每一次記錄?？傊眠h(yuǎn)教資源上課，不但同學(xué)們受益匪淺，作為教師的我，也從中提高不少。但利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)畢竟是一個(gè)新的課題，不懂、不會(huì)的東西還太多太多，在以后的教學(xué)中，自己一定要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持多用遠(yuǎn)教資源上課，從而讓自己的業(yè)務(wù)水平有_的提高。第五篇：遠(yuǎn)程教學(xué)工作總結(jié)2遠(yuǎn)程教學(xué)工作總結(jié)傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué)是一支筆、一張嘴、一塊黑板，老師講，學(xué)生聽(tīng)。面對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代，單一的教學(xué)，效果必定不佳。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，它在我們生活的各個(gè)方面都潛移默化的產(chǎn)生著影

20、響?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為一種新的教學(xué)形態(tài)，在觀念、過(guò)程、方法以及師生角色等諸多層面賦予教學(xué)以全新內(nèi)涵。因此，把遠(yuǎn)程教育引入課堂，勢(shì)在必行。課件是將聲音、圖像、動(dòng)畫、視頻等多種信息于一體，它能夠極大地滿足學(xué)生的視聽(tīng)感官需求，運(yùn)用得好能夠收到渲染課堂氣氛、調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增加教學(xué)的容量和提高教學(xué)效率的作用?，F(xiàn)將本學(xué)期使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)情況總結(jié)如下：一、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)能使教師獲得創(chuàng)造性的自由，更能體驗(yàn)到探究的樂(lè)趣；利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)生是最直接的受益者；多媒體教學(xué)能夠最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，通過(guò)使用各種相關(guān)的圖象、聲音、動(dòng)畫等手段，能使學(xué)生更好地掌握和接受新的知識(shí)。在教學(xué)時(shí)

21、，我利用遠(yuǎn)程教育資源，下載了多種生動(dòng)有趣，色彩鮮艷的圖片和自然界中的圖片，制作成具體形象的課件。讓學(xué)生邊觀看動(dòng)畫邊聽(tīng)音樂(lè)，在輕松愉悅的音樂(lè)中，美麗生動(dòng)的畫面上，很自然很積極的學(xué)習(xí)新知，并且知道了我們的生活中到處都存在著美。二、利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)也為學(xué)生合作學(xué)習(xí)提供了廣闊空間和多種可能，使個(gè)性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。學(xué)生可以自主，自助從事學(xué)習(xí)活動(dòng)，根據(jù)自我情況安排學(xué)習(xí)，而且可以通過(guò)互相交流，_參與等實(shí)現(xiàn)合作學(xué)習(xí)，并在合作中提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，通過(guò)貢獻(xiàn)智慧，_成果，進(jìn)而學(xué)會(huì)合作。三、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。通過(guò)觀看一些教學(xué)_，使我體會(huì)到教學(xué)也是一種藝術(shù)，它需要根據(jù)學(xué)科調(diào)整

22、自己的教學(xué)方法，從而使學(xué)生最大限度地掌握所學(xué)知識(shí)。懂得了要從過(guò)去以課堂教學(xué)內(nèi)容、教材、教師經(jīng)驗(yàn)等為主的課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N包括各種類型資源的網(wǎng)上課件，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，能夠達(dá)到應(yīng)有的質(zhì)量和效益的教學(xué)方式。這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑問(wèn)可以得到老師的全面解答，不受時(shí)間空間限制。遠(yuǎn)程教學(xué)自身的優(yōu)點(diǎn)為原本沉悶的學(xué)習(xí)生活增添了色彩，它改變了傳統(tǒng)教學(xué)中師生之間的關(guān)系，使二者更易于建立共學(xué)或互學(xué)的關(guān)系。從心理學(xué)的角度看，學(xué)生只有對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有濃厚的興趣，才能迸發(fā)出學(xué)習(xí)的_。總之，以現(xiàn)代信息技術(shù)為核心的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育，為我們營(yíng)造了一個(gè)嶄新的教學(xué)環(huán)境，它正在改變著我們的學(xué)習(xí)生活方式和工作方式，更是從根本上

23、改變了我們師生原先的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式，給我們帶來(lái)了新的學(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。2022年遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)范文（五）天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。時(shí)光荏苒、光陰似箭，時(shí)光如逝、歲月如梭，白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)眼即逝，百代過(guò)客、不舍晝夜，斗轉(zhuǎn)星移、暑來(lái)寒往，日復(fù)一日，不知不覺(jué)，緊張而忙碌的一年遠(yuǎn)教工作即將流逝。回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)_年即將來(lái)臨之際，我站在_年的邊緣，回首看看從我身邊流逝的這一切，不禁想好好的回顧：一、重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我站配制了專門的機(jī)房、有課桌椅_套，做好防火、防潮、防塵、防盜、防雷工作，機(jī)房干凈整潔。遠(yuǎn)教設(shè)備沒(méi)有遺失、損壞

24、、被盜現(xiàn)象。設(shè)備運(yùn)行正常。硬盤節(jié)目?jī)?chǔ)存量經(jīng)常保持380g以上。二、重視教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)_管理。(一)狠抓常規(guī)工作。1、按各項(xiàng)制度、計(jì)劃等開(kāi)展工作。2、嚴(yán)格按課表上課。一年來(lái)我校教師共上了_節(jié)勞技課和法制課；接收下載刻錄農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶教學(xué)課件_個(gè)。為了搞好教師幫扶工作，要求教師參與農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并作好考勤登記。_型的培訓(xùn)共_次(其中有_次是參與農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，_次計(jì)生知識(shí)培訓(xùn))。3、按管理制度和方案，填好遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)日志、課件借閱登記、農(nóng)民群眾信息需求登記、師生傳遞信息登記卡。_農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)_次，個(gè)性化學(xué)習(xí)_次，參與村校聯(lián)席會(huì)議_次，開(kāi)展_、人代會(huì)精神

25、學(xué)習(xí)討論各一次、“h1n1流感”、政府工作報(bào)告(含方案等)學(xué)習(xí)、討論三次、與村_學(xué)用大比武活動(dòng)(養(yǎng)殖、種植、企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)演講比賽)一次，開(kāi)展遠(yuǎn)程教育“三幫”農(nóng)戶創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)一次，按要求完成遠(yuǎn)程教育“六個(gè)一”工程。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的黨員干部、農(nóng)民群眾達(dá)_人左右；接收農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾課件、實(shí)用技術(shù)、政策法規(guī)共_次。(二)注重檔案資料管理。農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資料。按_領(lǐng)導(dǎo)、站點(diǎn)管理、教學(xué)建設(shè)、培訓(xùn)督查、學(xué)用成果分成五類，共完成了_個(gè)遠(yuǎn)教資料。(三)重視農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶學(xué)習(xí)培訓(xùn)的開(kāi)展。1、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶工作培訓(xùn)的主要做法：以加強(qiáng)基層黨_建設(shè)為核心，以服務(wù)“三農(nóng)”為出發(fā)點(diǎn)

26、，以農(nóng)民增收致富為目的，圍繞_新農(nóng)村建設(shè)抓好遠(yuǎn)教工作。具體體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：(1)加強(qiáng)基層黨_建設(shè)。(2)服務(wù)“三農(nóng)”。(3)抓_新農(nóng)村建設(shè)。(4)以遠(yuǎn)程教育為契機(jī)，千方百計(jì)為農(nóng)民拓寬增收渠道。2、取得的成效：(1)提高了農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)。通過(guò)遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展，全村村情發(fā)生了巨大的變化，該村民的思想意識(shí)也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，村民們時(shí)常到金坡小學(xué)收看點(diǎn)索取碟片、收看節(jié)目、接受培訓(xùn)、借閱光盤。農(nóng)戶們學(xué)會(huì)了致富本領(lǐng)、掌握了致富信息。遠(yuǎn)程教育深受廣大農(nóng)村黨員干部、群眾的歡迎。(2)增強(qiáng)了村級(jí)黨_的凝聚力與戰(zhàn)斗力。(3)增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部和群眾的致富本領(lǐng)。實(shí)施“雙帶致富”，村校“兩委”

27、干部、教師帶頭建立_戶養(yǎng)豬專業(yè)戶、_戶養(yǎng)雞鴨專業(yè)戶(其中一戶野雞養(yǎng)殖專業(yè)戶)、_戶種植戶，三個(gè)企業(yè)戶，帶頭加入農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)、帶頭幫助農(nóng)戶解決實(shí)際困難。(4)塑養(yǎng)殖典范：野雞養(yǎng)殖戶，白仁富是煤洞場(chǎng)村新窯二組的村民，_年以前一直在外省打工，_年_月回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)金坡中心小學(xué)_農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶遠(yuǎn)程教育政策法規(guī)、養(yǎng)殖、種植等知識(shí)培訓(xùn)，他積極主動(dòng)參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在每次培訓(xùn)中，他都很認(rèn)真，經(jīng)常提一些有關(guān)野雞、野豬、黑山羊的養(yǎng)殖和花椒、梨子、冬桃種植的問(wèn)題，如今實(shí)現(xiàn)了他的養(yǎng)殖夢(mèng)想，于_年_月投資了_萬(wàn)多元，建了_平方的養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)殖野雞_只，土雞_只，箐雞幾十只。通過(guò)一年的飼養(yǎng)，箐雞和土雞、野雞均獲得了成功。野

28、雞大的已有_斤左右，箐雞已有兩斤，土雞大的有_斤多。據(jù)白仁富介紹，箐雞已賣了一部份，每只在_元之間，現(xiàn)只剩幾只了，野雞黔西有一家餐館來(lái)訂，每只_元，土雞也在本地銷售，按目前的市場(chǎng)行情看，這批箐雞和土雞、野雞價(jià)值可達(dá)_萬(wàn)左右；在_年_月份準(zhǔn)備擴(kuò)大養(yǎng)殖場(chǎng)，力爭(zhēng)達(dá)到_只野雞的飼養(yǎng)規(guī)模。(4)以遠(yuǎn)程教育為契機(jī)，千方百計(jì)為農(nóng)民拓寬增收渠道：_年，我站采取“遠(yuǎn)教+基地+農(nóng)戶”的新工作機(jī)制，通過(guò)遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)真開(kāi)展，拓寬村民增收致富的渠道。共建_個(gè)養(yǎng)植、種植和企業(yè)專業(yè)戶。中心播放戶發(fā)展到_戶(有_戶還未得光盤)。三、工作中存在的問(wèn)題及今后的打算：我校的遠(yuǎn)教工作亟待解決和完善，應(yīng)用課題研究開(kāi)展沒(méi)有取得實(shí)效，

29、“三農(nóng)”工作有待加強(qiáng)；遠(yuǎn)教應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制形成不太夠，電壓低一天要關(guān)機(jī)幾次，給接收帶來(lái)很大的困難；用于培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶的經(jīng)費(fèi)太少；加之電腦未帶刻錄，給刻錄帶來(lái)很大的不便，但我堅(jiān)信，我站的遠(yuǎn)教工作能在廢墟中崛起，能在關(guān)愛(ài)中興旺，更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛。潮起正是揚(yáng)帆時(shí)，百舸競(jìng)發(fā)勇?tīng)?zhēng)先，在今后的工作中，我們將團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、扎實(shí)工作、大膽創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、樂(lè)學(xué)善思，勇攀高峰，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于合作，吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌，以開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，一如既往的管理馳騁賽場(chǎng)，力爭(zhēng)使我站的遠(yuǎn)教工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。金坡中心小學(xué)遠(yuǎn)教管理員：羅發(fā)友e21：遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)(_篇)計(jì)生“貸”出幸福花-金

30、坡小學(xué)利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開(kāi)展人口與計(jì)劃生育政策集中培訓(xùn)總結(jié)羅發(fā)友白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)眼即逝，不知不覺(jué)，緊張而忙碌的一天計(jì)生政策培訓(xùn)已流逝，回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)_年_月_日即將來(lái)臨之際，我站在_年_月_日的邊緣，回首看看從我身邊流逝的這一切，不禁想好好的回顧：一、著力提高遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)綜合利用率。我站積極探索遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)一站多用機(jī)制，鼓勵(lì)村主任、村副主任、村代表、村計(jì)生員和村黨員干部群眾“五項(xiàng)”學(xué)用遠(yuǎn)教網(wǎng)絡(luò)，提高了遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的利用率。一是學(xué)校利用遠(yuǎn)程教育抓好本村黨員干部群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)。利用遠(yuǎn)程教育現(xiàn)代化的傳播手段和多媒體教育形式對(duì)金坡鄉(xiāng)煤洞場(chǎng)村黨員干部群眾進(jìn)

31、行教育和宣傳。每月_一次村校聯(lián)席會(huì)議學(xué)習(xí)，兩次農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)，兩次農(nóng)民群眾科普知識(shí)學(xué)習(xí)，一次計(jì)生學(xué)習(xí)，_黨員干部群眾收看黨的路線、方針、政策及模范人物系列片和各類技術(shù)，讓他們邊學(xué)習(xí)、邊討論、邊交流，形成濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。二是利用遠(yuǎn)程教育傳授實(shí)用技術(shù)。通過(guò)播放課件、現(xiàn)場(chǎng)講解、實(shí)訓(xùn)基地演示等方法，對(duì)廣大農(nóng)戶進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。三是利用遠(yuǎn)程教育宣傳計(jì)劃生育政策。通過(guò)遠(yuǎn)程教育開(kāi)展計(jì)生宣傳服務(wù)，滿足群眾計(jì)生優(yōu)生需求，同時(shí)把優(yōu)生優(yōu)育、嬰幼兒護(hù)理、衛(wèi)生保健等知識(shí)刻錄成光盤走家串戶免費(fèi)發(fā)放給育齡婦女。四是利用遠(yuǎn)程教育宣講法律知識(shí)、農(nóng)村政策。_黨員群眾參加有關(guān)“三農(nóng)”政策、法規(guī)的培訓(xùn)，特別是加強(qiáng)計(jì)劃生育、有關(guān)法律法規(guī)

32、、實(shí)用技術(shù)等宣傳和教育。二、充分發(fā)揮遠(yuǎn)教平臺(tái)功能，促進(jìn)共同發(fā)展。在與鄉(xiāng)計(jì)劃生部門實(shí)現(xiàn)人員、陣地、資源共享的基礎(chǔ)上，我校注重發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的功能，有效推動(dòng)了金坡鄉(xiāng)煤洞場(chǎng)村計(jì)劃生育工作和遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展。首先利用遠(yuǎn)程教育資源加強(qiáng)黨員干部群眾、育齡婦女培訓(xùn)。由于受封建思想的影響，農(nóng)村“重男輕女”的思想比較嚴(yán)重，群眾的婚育觀念與現(xiàn)行的生育政策仍有一定的差距。我校結(jié)合該情況自制了靈活新穎、信息量大的課件(教學(xué)幻燈片)，開(kāi)展計(jì)劃生育教學(xué)培訓(xùn)，黨員干部群眾、育齡婦女普遍感到新穎直觀、內(nèi)容豐富。參培人數(shù)從以往的_多人，今天突然增加到_人。其次我們還利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)育齡婦女信息管理。三、重視管理，抓好以下計(jì)

33、生知識(shí)培訓(xùn)。(一)什么是優(yōu)生、優(yōu)育。(二)講讀_省人口與計(jì)劃生育條例第一條到三十條。(三)什么是晚婚、晚育。(四)生育調(diào)節(jié)。(五)獲得獨(dú)生子女父母光榮證的家庭可以享受哪些獎(jiǎng)勵(lì)和優(yōu)惠待遇。(六)優(yōu)生的措施主要有哪些。(七)公民晚婚、晚育的有什么獎(jiǎng)勵(lì)。(八)看講座。計(jì)生“貸”出幸福花。總之，通過(guò)今天的計(jì)生政策培訓(xùn)，大多數(shù)黨員干部、群眾、育齡婦女受益匪淺、收獲頗多。此次培訓(xùn)興趣很濃、威望很高，但潮起正是揚(yáng)帆時(shí)，百舸競(jìng)發(fā)勇?tīng)?zhēng)先，在今后的培訓(xùn)工作中，我校將團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、扎實(shí)工作、大膽創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、樂(lè)學(xué)善思，勇攀高峰，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于合作，吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌，以開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，一如既往

34、的管理馳騁賽場(chǎng)，力爭(zhēng)使我站的遠(yuǎn)教培訓(xùn)又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。金坡鄉(xiāng)煤洞場(chǎng)村金坡小學(xué)站點(diǎn)：羅發(fā)友晚例如上期：村校遠(yuǎn)教花開(kāi)結(jié)碩果(金坡小學(xué)_學(xué)年度遠(yuǎn)教工作總結(jié))村校站點(diǎn)遠(yuǎn)教管理員：羅發(fā)友天可補(bǔ)，海可填，南山可移。日月既往，不可復(fù)追。時(shí)光荏苒、光陰似箭，時(shí)光如逝、歲月如梭，白駒過(guò)隙、轉(zhuǎn)眼即逝，百代過(guò)客、不舍晝夜，斗轉(zhuǎn)星移、寒來(lái)暑往，日復(fù)一日，不知不覺(jué)，緊張而忙碌的一年遠(yuǎn)教工作即將流逝。回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，信心百倍；展望明天，任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)_年即將來(lái)臨之際，我站在_年的邊緣，回首看看從我身邊流逝的這一年，不禁想好好的回顧：一、重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我站配制了專門的機(jī)房、有課桌椅_套，做好防火、防潮

35、、防塵、防盜、防雷工作，機(jī)房干凈整潔。遠(yuǎn)教設(shè)備沒(méi)有遺失、損壞、被盜現(xiàn)象。設(shè)備運(yùn)行正常。硬盤節(jié)目?jī)?chǔ)存量經(jīng)常保持80g以上。二、重視教師隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)_管理。(一)狠抓常規(guī)工作。1、按各項(xiàng)制度、計(jì)劃等開(kāi)展工作。2、嚴(yán)格按課表上課。本年我校教師共上了_節(jié)ip衛(wèi)教學(xué)課、_節(jié)光盤播放教學(xué)課；接收教學(xué)課件_次。為了提高教師素質(zhì)，擬訂了遠(yuǎn)程教育教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃、方案，并在每周一下午_教師集中學(xué)習(xí)、每周二至周五_教師分組學(xué)習(xí)，做好教師每次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的考勤登記。_型教師培訓(xùn)共66(其中有_次是參與農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn))次。3、按管理制度和方案，填好遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)登記表、遠(yuǎn)程教育資產(chǎn)登記表、項(xiàng)目光盤登記卡、師生借

36、還軟件登記表、教師自制課件登記表、師生傳遞信息登記卡。_農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾集中學(xué)習(xí)各_次，個(gè)性化學(xué)習(xí)_次，參與村校聯(lián)席會(huì)議_次，開(kāi)展三中、_精神學(xué)習(xí)討論各一次、“h1n1流感”學(xué)習(xí)討論三次、與村_學(xué)用大比武活動(dòng)(養(yǎng)殖、種植、企業(yè)成功經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)演講比賽)一次，按要求完成遠(yuǎn)程教育“六個(gè)一”工程。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的黨員干部、農(nóng)民群眾達(dá)_人左右；接收農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾課件、實(shí)用技術(shù)、政策法規(guī)共_次。(二)注重檔案資料管理。我站的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資料分農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾和學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)資料兩種：農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)的資料：按_領(lǐng)導(dǎo)、站點(diǎn)管理、教學(xué)建設(shè)、培訓(xùn)督查、學(xué)用成果分成五類，共完成了

37、_個(gè)遠(yuǎn)教資料。學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)：按_領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)、制度管理、檔案管理、“五防”工作、設(shè)備維護(hù)、資源接收管理、資源共享、教師培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)、教學(xué)研究分成十一類，也完成了_個(gè)遠(yuǎn)教資料。(三)重視遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。_年我校共上了遠(yuǎn)程教育示范課_節(jié)、參加遠(yuǎn)程教育研究活動(dòng)_次、收看教育衛(wèi)星播放的優(yōu)秀課例、教學(xué)案例共_次。我校教師還經(jīng)常運(yùn)用衛(wèi)星接收下來(lái)的同步課堂、示范課、ip課件或制作課件等進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐。廣大教師還參與遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)研究，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，推動(dòng)了素質(zhì)教育的步伐。(四)強(qiáng)化教師遠(yuǎn)教培訓(xùn)，全面提高遠(yuǎn)教應(yīng)用水平。1、本年度對(duì)各位教師加強(qiáng)了遠(yuǎn)教應(yīng)用培訓(xùn)，采用“一帶一”幫扶，

38、定期考核教師的遠(yuǎn)教應(yīng)用水平，以利于教師更快更好地熟練運(yùn)用第二種模式。2、讓衛(wèi)星電視教學(xué)節(jié)目走進(jìn)課堂教學(xué)，讓名校名師指導(dǎo)我校教師教學(xué)能力和水平的提升。3、讓遠(yuǎn)教資源實(shí)現(xiàn)校內(nèi)共享，教師優(yōu)秀課件資源共享，年級(jí)組、教研組內(nèi)資源共享，切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。4、應(yīng)用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源服務(wù)于“三農(nóng)”，為本地“新農(nóng)村”建設(shè)提供更多更優(yōu)秀的方案或建議，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。5、及時(shí)檢查、維修設(shè)施設(shè)備，保證遠(yuǎn)程教育網(wǎng)時(shí)時(shí)通暢，不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源的更新和充實(shí)。(五)重視農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶學(xué)習(xí)培訓(xùn)的開(kāi)展。1、開(kāi)展農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶工作培訓(xùn)的主要做法：以加強(qiáng)基層黨_建設(shè)為核心，以服務(wù)“三農(nóng)”為出發(fā)點(diǎn)，以農(nóng)民增收致富為目的

39、，圍繞_新農(nóng)村建設(shè)抓好遠(yuǎn)教工作。具體體現(xiàn)在以下四個(gè)方面：(1)加強(qiáng)基層黨_建設(shè)。(2)服務(wù)“三農(nóng)”。(3)抓_新農(nóng)村建設(shè)。(4)以遠(yuǎn)程教育為契機(jī)，千方百計(jì)為農(nóng)民拓寬增收渠道。2、取得的成效：(1)提高了農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)。通過(guò)遠(yuǎn)程教育工作的開(kāi)展，全村村情發(fā)生了巨大的變化，該村民的思想意識(shí)也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，村民們時(shí)常到金坡小學(xué)收看點(diǎn)索取碟片、收看節(jié)目、接受培訓(xùn)、借閱光盤。農(nóng)戶們學(xué)會(huì)了致富本領(lǐng)、掌握了致富信息。遠(yuǎn)程教育深受廣大農(nóng)村黨員干部、群眾的歡迎。(2)增強(qiáng)了村級(jí)黨_的凝聚力與戰(zhàn)斗力。(3)增強(qiáng)了農(nóng)村黨員干部和群眾的致富本領(lǐng)。實(shí)施“雙帶致富”，村?！皟晌备刹?、教師帶頭建立_戶

40、養(yǎng)豬專業(yè)戶、_戶養(yǎng)雞鴨專業(yè)、_戶種植戶，三個(gè)企業(yè)戶，帶頭加入農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)、帶頭幫助農(nóng)戶解決實(shí)際困難。(4)以遠(yuǎn)程教育為契機(jī)，千方百計(jì)為農(nóng)民拓寬增收渠道：_年，我站采取“遠(yuǎn)教+基地+農(nóng)戶”的新工作機(jī)制，通過(guò)遠(yuǎn)程教育工作的認(rèn)真開(kāi)展，拓寬村民增收致富的渠道。共建_個(gè)養(yǎng)植、種植和企業(yè)專業(yè)戶。(5)由于我站認(rèn)真抓好遠(yuǎn)教工作，故_年_月_日我站的遠(yuǎn)教管理經(jīng)驗(yàn)論文在鄉(xiāng)級(jí)交流、推廣；_年、_年、_年均在_希望網(wǎng)和百度網(wǎng)頁(yè)上交流、推廣。_年_月_日，地區(qū)遠(yuǎn)教辦來(lái)我校檢查，認(rèn)為我校的遠(yuǎn)教管理較好。_年_月_日省遠(yuǎn)教辦來(lái)我校檢查，得到省遠(yuǎn)教辦陳書記的好評(píng)和肯定。(6)教育教學(xué)效果好。_年春季學(xué)期，全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考統(tǒng)評(píng)，

41、我校獲了三個(gè)第一名，四個(gè)第二名，一個(gè)第三名。三、工作中存在的問(wèn)題及今后的打算：遠(yuǎn)教工作亟待解決和完善，應(yīng)用課題研究開(kāi)展沒(méi)有取得實(shí)效，“三農(nóng)”工作有待加強(qiáng)；遠(yuǎn)教應(yīng)用激勵(lì)機(jī)制形成不太夠，終端站點(diǎn)制度還沒(méi)有上墻；用于培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、農(nóng)戶的經(jīng)費(fèi)太少；電壓太低(一天要重啟動(dòng)電腦幾十次)，給接收和刻錄帶來(lái)很大的不便，但我堅(jiān)信，我站的遠(yuǎn)教工作能在廢墟中崛起，能在關(guān)愛(ài)中興旺，更能在機(jī)遇與挑戰(zhàn)中騰飛。潮起正是揚(yáng)帆時(shí)，百舸競(jìng)發(fā)勇?tīng)?zhēng)先，在今后的工作中，我們將團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、扎實(shí)工作、大膽創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、樂(lè)學(xué)善思，勇攀高峰，敢于競(jìng)爭(zhēng)，勇于合作，吃苦耐勞，樂(lè)于奉獻(xiàn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，共創(chuàng)輝煌，以開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)精神，一如既往的管理馳

42、騁賽場(chǎng)，力爭(zhēng)使我站的遠(yuǎn)教工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階。村校結(jié)合站點(diǎn)遠(yuǎn)教管理員：羅發(fā)友百里杜鵑風(fēng)景名勝區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程2022年遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)范文（六）金坡鄉(xiāng)村校結(jié)合站點(diǎn)二_年月第二篇：遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)百興中心校_年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)百興中心校汪麗霞百興中心校_年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)百興中心校汪麗霞教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，是一種融自學(xué)、電視廣播、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等多種教學(xué)手段為一體的教學(xué)形式。我班的遠(yuǎn)程教育工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。在工作中，嚴(yán)格按照計(jì)劃有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實(shí)管理，注重教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范

43、化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果.現(xiàn)將本年的遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：(一)認(rèn)真參加遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)為了不斷提升自己的教學(xué)理論水平，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。學(xué)校開(kāi)辦了“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn)工作，真正從理論的高度引領(lǐng)了我，從教學(xué)實(shí)踐的前沿感悟了我，讓我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中提高。(二)按統(tǒng)一的計(jì)劃自主學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、比較發(fā)達(dá)的今天，學(xué)校鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并要求自己按照繼續(xù)教育要求認(rèn)真自學(xué)，撰寫讀書筆記和心得體會(huì)，在期末上交學(xué)校，作為繼續(xù)教育的一項(xiàng)基本要求。(三)積極應(yīng)用遠(yuǎn)教資源本學(xué)年來(lái)，我積極參加上級(jí)的培訓(xùn)活動(dòng)。校本培訓(xùn)搞得轟轟烈烈，每學(xué)

44、期開(kāi)校初和學(xué)期末學(xué)校都要_全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，從基本操作、文字輸入與處理、電子表格、powerpoint制作，課件制作等方面進(jìn)行了培訓(xùn)，并且要求教師充分利用每天空閑時(shí)間主動(dòng)進(jìn)行上機(jī)操作訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，現(xiàn)在我能都能熟練地利用金山文字(word)編寫教案、編排試卷，會(huì)用電子表格統(tǒng)計(jì)學(xué)校成績(jī)，會(huì)利用powerpoint制作簡(jiǎn)單的多媒體課件。在學(xué)校教務(wù)處的的_和領(lǐng)導(dǎo)下，我班積極開(kāi)展運(yùn)用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐與課程整合。我積極利用遠(yuǎn)教和網(wǎng)絡(luò)資源，自制制作課件_多個(gè)，形成了內(nèi)容豐富，形式多樣的教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)資源庫(kù)，為今后的教學(xué)研討提供了寶貴的資源。據(jù)學(xué)校要求，我積極使用遠(yuǎn)程教育資源，提

45、高教育教學(xué)質(zhì)量。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研我積極自學(xué)，并要求加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。我先后參加了上級(jí)_的各種培訓(xùn)，并撰寫了相關(guān)的心得體會(huì)和論文。百興中心校_年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育個(gè)性化學(xué)_結(jié)百興中心校汪麗霞百興中心校_年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育個(gè)性化學(xué)_結(jié)百興中心校汪麗霞回顧本年工作，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力指導(dǎo)及幫助下，始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)一年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí)和勤奮工作，學(xué)習(xí)模式上有了新突破，工作方式上有了較大的改變?，F(xiàn)將本人一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)做好本職工作1.切實(shí)做好技術(shù)服務(wù)工作。在平時(shí)工作中，注重發(fā)揚(yáng)典型，樹(shù)立典型

46、，及時(shí)總結(jié)，向廣大農(nóng)牧民宣傳推廣，并為他們提供技術(shù)服務(wù)和信息服務(wù)。利用節(jié)假日時(shí)間進(jìn)村入戶進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，向農(nóng)牧民群眾做宣傳、講解有關(guān)農(nóng)技方面的技術(shù)。提高農(nóng)牧民群眾科技素質(zhì)。2.保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在業(yè)務(wù)工作中同領(lǐng)導(dǎo)共同研究探討新方法、新思路、新舉措，為農(nóng)牧民早日脫貧致富尋找突破。3.積極做好業(yè)務(wù)總結(jié)、典型總結(jié)和其他業(yè)務(wù)材料的編寫及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，做到及時(shí)準(zhǔn)確，保質(zhì)保量，多次受到村民們的認(rèn)可。二、虛心學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)首先是刻苦學(xué)習(xí)理論知識(shí)。一年來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作息息相關(guān)的知識(shí)，注重加強(qiáng)政治理論水平，用_和_武裝自己。_.62022年遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作總結(jié)范文（七）今年以來(lái)，我

47、社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育根據(jù)隆陽(yáng)區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一部署和要求，以服務(wù)型建設(shè)為目標(biāo)，以站點(diǎn)管理為主線，以學(xué)用結(jié)合為重點(diǎn)，積極探索“讓干部經(jīng)_育，使居民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)了黨員先進(jìn)性的宣傳教育和農(nóng)村黨員實(shí)用技術(shù)教育。現(xiàn)將_年遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、基本情況本社區(qū)轄7居民小組，總?cè)丝赺人，設(shè)黨總支一個(gè)，黨員_名。二、工作開(kāi)展情況(一)完善管理制度抓好培訓(xùn)工作為確保各站點(diǎn)正常發(fā)揮，社區(qū)支委選好配強(qiáng)一批政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)較高，有責(zé)任心的站點(diǎn)管理員，經(jīng)由縣遠(yuǎn)教辦統(tǒng)一培訓(xùn)指導(dǎo)，到個(gè)站點(diǎn)履行職責(zé)。完善信息反饋制度。要求站點(diǎn)技術(shù)管理人員每月上報(bào)遠(yuǎn)教設(shè)備運(yùn)行使用情況和培訓(xùn)工作信息，對(duì)站點(diǎn)出現(xiàn)的問(wèn)題

48、及時(shí)向鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦反映，對(duì)于故障排除不了的，社區(qū)遠(yuǎn)教室向鎮(zhèn)遠(yuǎn)教辦反映。(二)提高遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作效率確保遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員配齊配強(qiáng)。實(shí)施社區(qū)結(jié)學(xué)習(xí)利用模式，社區(qū)資源共享，家庭播放點(diǎn)的資源就近由社區(qū)站點(diǎn)或?qū)W校提供，如村小均無(wú)條件下載資源的，由社區(qū)遠(yuǎn)教室-1-配發(fā)。明確職責(zé)，理順關(guān)系。各站點(diǎn)按照縣_要求，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時(shí)間，保證每個(gè)月不少于_次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)，技術(shù)管理人員負(fù)責(zé)_培訓(xùn)，認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄，建好培訓(xùn)檔案，做好設(shè)備的維護(hù)和管理。(三)抓好遠(yuǎn)程教育，促進(jìn)基層_建設(shè)通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，基層_建設(shè)也得到了較大促進(jìn)，也成了基層_建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作的助推器，它把黨的政策、中

49、央精神有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)文化知識(shí)直接傳送到家門口，用理論武裝基層黨員干部，黨員干部素質(zhì)得到提高，黨員帶頭管、帶領(lǐng)大家致富，先進(jìn)性得到了體現(xiàn)和提升，農(nóng)民入黨的積極性也得到增強(qiáng)，黨在基層_的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了明顯加強(qiáng)，基層_建設(shè)得到全面推進(jìn)。三、存在的困難1、由于我社區(qū)村支兩委工作人員的文化素質(zhì)普遍偏低，培訓(xùn)現(xiàn)代技術(shù)骨干比較困難，導(dǎo)致遠(yuǎn)程教育設(shè)備的利用價(jià)值未得到充分發(fā)揮。2、遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)持久的工程，我社區(qū)群眾素質(zhì)又普遍偏低，要全面接受此項(xiàng)工程還需要一定時(shí)間。3、由于設(shè)備和資金限制，社區(qū)遠(yuǎn)教室不能及時(shí)地同步了解和指導(dǎo)各站點(diǎn)的培訓(xùn)工作。4、不能及時(shí)對(duì)站點(diǎn)故障進(jìn)行排除與維修，一定程度上影響了工作的順

50、利開(kāi)展。5、個(gè)別村支部協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致“結(jié)合”工作難以進(jìn)行，達(dá)不到預(yù)期的實(shí)際效果。6、遠(yuǎn)教工作經(jīng)費(fèi)短缺，各站點(diǎn)無(wú)法滿足遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)和課件制作，由于上級(jí)財(cái)政不能及時(shí)撥付資金，社區(qū)工作難以大范圍開(kāi)展。下步工作設(shè)想1、積極爭(zhēng)取上級(jí)部門和鎮(zhèn)黨委、政府加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)和建設(shè)一批水平高、技術(shù)硬、思想好的遠(yuǎn)教隊(duì)伍，把遠(yuǎn)程教育推向健康、穩(wěn)步發(fā)展。2、在課件開(kāi)發(fā)上下狠功夫，深化培訓(xùn)工作，加大遠(yuǎn)教工作的宣傳力度。3、用示范帶動(dòng)群眾，推廣學(xué)用轉(zhuǎn)化成果，推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4、協(xié)調(diào)好社區(qū)各支部支部的關(guān)系，進(jìn)一步健全和完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制，充分發(fā)揮工作員的工作積極性和遠(yuǎn)程教育的作用。5、以遠(yuǎn)遠(yuǎn)程教育為載體

51、，搭建農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展平臺(tái)。6、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各接收站點(diǎn)的督促檢查力度，以切實(shí)地開(kāi)展好此項(xiàng)工作。泰龍社區(qū)黨支部遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃-遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃自_年聯(lián)合國(guó)扶貧工程_誠(chéng)項(xiàng)目在我校實(shí)施以來(lái)，我校先后_了多次不同級(jí)別的培訓(xùn)，每位教師也不同等次的掌握了一定計(jì)算機(jī)操作技巧，為我們今后開(kāi)展工作作了很好的鋪墊，減輕了管理員的任務(wù)，也提高了培訓(xùn)的質(zhì)量和學(xué)習(xí)的效益，特此，本學(xué)期的遠(yuǎn)程教育工作也略作了調(diào)整，具體方法步驟如下：一、調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容，適應(yīng)教育改革。目前我校遠(yuǎn)程教育接收軟件是通視dvb、以泰智和文件接收、遠(yuǎn)教ip三種，本學(xué)期里我校已經(jīng)順利的完成了衛(wèi)星接收系統(tǒng)的換星調(diào)整，換星后的系

52、統(tǒng)現(xiàn)已進(jìn)入正常工作。為了積極配合遠(yuǎn)程教育主管部門，通過(guò)中國(guó)教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為此，在這個(gè)學(xué)期里我們要把過(guò)去單一的遠(yuǎn)程教育及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)改革為操作培訓(xùn)與課改培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)對(duì)全校教師進(jìn)行一次綜合遠(yuǎn)程教育理論與實(shí)作相結(jié)合培訓(xùn)，讓教師們進(jìn)一步明確遠(yuǎn)程教育的及課改的重要性和緊迫性，明白只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)日益發(fā)展的教育教學(xué)改革發(fā)展的需要。二、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，明確分工。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到

53、任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)楊軍文任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育硬件作補(bǔ)充完善；副校長(zhǎng)羅劍鋒任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育工作統(tǒng)籌安排；下設(shè)組員各教研組組長(zhǎng)施紹山、楊曉娟、王立平、席艷琴，主要負(fù)責(zé)抓好各學(xué)科教師的工作。三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)精湛，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來(lái)，這是一個(gè)實(shí)際關(guān)鍵性問(wèn)題，特別是本學(xué)期又多加了另一部分內(nèi)容。為此，我校準(zhǔn)備從以_面來(lái)抓：抓好教師培訓(xùn)工作。由于本學(xué)期中央電教館資源中心發(fā)送的教育教學(xué)資源改變較大，要運(yùn)用好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，

54、首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在上學(xué)期大力抓好教師培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)之上，讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，熟悉遠(yuǎn)程教育資源內(nèi)容。加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率。為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校在很早就有教導(dǎo)處統(tǒng)一排出教師上機(jī)的課程表，并且規(guī)定了每位教師每周每學(xué)期上機(jī)的次數(shù)，本學(xué)期在原有的基礎(chǔ)上每周增設(shè)了學(xué)科_上機(jī)備課，開(kāi)發(fā)研討遠(yuǎn)程教育資源兩課時(shí)。另外，每位教師按表上課，還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步，寫好使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備的優(yōu)越性和計(jì)算機(jī)操作技巧經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)我校雖地處農(nóng)村，但也是一所中心完全小學(xué)，同時(shí)兼顧楊柳樹(shù)村黨員干部的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。我們結(jié)合楊柳樹(shù)村農(nóng)村黨員培訓(xùn)的有利時(shí)機(jī)，搞一些知識(shí)下鄉(xiāng)的活動(dòng)，向農(nóng)民朋友介紹一些科學(xué)種植